版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)書香校園活動回顧簡單小學(xué)書香校園活動回想簡樸。沒有一個人能預(yù)知職場中的任何處境,每個人需要了解領(lǐng)會職場做人做事的法那么,這樣才能讓我們的職場之路更加順遂。您是否正在為職場而煩擾呢?以下是我為大家用心整理的“小學(xué)書香校園活動回想簡樸”,接待您參考,夢想對您有所助益!
為了讓師生靜心閱讀,形成濃郁的書香之氣,不斷促進師生感悟、斟酌,不斷地凈化靈魂,推動學(xué)校、教師、學(xué)生持續(xù)和諧快速地進展,小沙中心小學(xué)實施三項舉措推進書香校園的創(chuàng)辦。
一、營造書香校園環(huán)境。在校園的長廊、過道、墻壁、宣傳欄中布置了有關(guān)師生讀書的作品、名人名言;擴展學(xué)校圖書館,每學(xué)期定期新增確定數(shù)量的新圖書,包括教導(dǎo)教學(xué)論著、小學(xué)生經(jīng)典讀本等,設(shè)立樓道圖書角;在每層樓的拐角處都設(shè)立了漂流圖書角,供學(xué)生課余時間閱讀充電;設(shè)置班級圖書角,讓圖書館的圖書以班級為單位每月借閱20本充實圖書角,然后再在各班中漂流圖書。
二、豐富班級讀書活動。期初每班制訂讀書籌劃,擬定讀書口號;用心布置圖書角、制定圖書借閱制度,有些教室還在墻壁上貼上鼓舞性的詩句;開發(fā)“誦閱經(jīng)典”、“今日讀書之星”等閱讀成果表示臺,表示本班閱讀明星的照片、閱讀感言、讀書名言、讀書收獲;每周一次讀書交流、好書快遞活動等。
三、書香主題活動形式多樣。舉行以三毛文學(xué)節(jié)為主題活動,深入開展了“走進三毛故居”“好書推介會”、“以書為友作文大比武”、“小小書簽小巧手”、“跳蚤書市大義賣”等一系列豐富多彩的活動,以此來引導(dǎo)學(xué)生“好讀書,讀好書”,落實讀書教導(dǎo)理念奠定根基。
擴展閱讀
校園文化活動計劃書月度范文精選
職場寧靜的外表下,每天都在發(fā)生好多事情,建議每個人都去了解一些職場規(guī)矩,這才能讓我們制止發(fā)生不必要的麻煩。您是否有在職場遇挫的體驗?zāi)??為此,我從網(wǎng)絡(luò)上為大家用心整理了《校園文化活動計劃書月度范文精選》,接待閱讀,夢想您能夠熱愛并共享!
一、活動引言
如今的大學(xué)生活已經(jīng)不僅僅是單調(diào)重復(fù)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)生的創(chuàng)新思維已成為其穩(wěn)扎于社會的重要因素,大學(xué)生中的優(yōu)秀文化也越來越突顯出其在更新校園班級文化中的關(guān)鍵性。為了進一步提升大學(xué)生的思想品位和創(chuàng)新品位,加強對大學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的正確引導(dǎo),鞏固學(xué)生的團隊意識和班級凝結(jié)力,同時也為了更好地傳承大學(xué)生精品文化,經(jīng)學(xué)院研究抉擇,在全院開展以班級為單位,以學(xué)生為重點的班級文化創(chuàng)辦活動,在此根基上,舉辦班級文化創(chuàng)辦系列大賽,以此大力推進校園文化創(chuàng)辦深入開展,營造良好的學(xué)生成長環(huán)境。
二、主辦單位
電子信息學(xué)院分團委
電子信息學(xué)院學(xué)生會
電子信息學(xué)院研究生會
三、活動時間
打定階段:XX年3月
比賽階段:XX年x月初(概括比賽日期另行通知)
四、活動地點
打定階段:各班自行安置
比賽階段:西北工業(yè)大學(xué)長安校區(qū)教學(xué)西樓d100環(huán)形報告廳,分為初賽和決賽。
五、參與對象
西北工業(yè)大學(xué)電子信息學(xué)院在讀XX級本科生各小班,以班為單位舉行加入,研究生班級可報名加入。
六、活動流程
1、計劃打定階段:
班級文化創(chuàng)辦月于XX年2月底正式啟動,為期一個月整,學(xué)院提前下發(fā)《關(guān)于電子信息學(xué)院XX-XX學(xué)年“班級文化創(chuàng)辦月”的通知》,說明活動的大致想象實時間安置。各年級以小班為單位從班規(guī)、班風(fēng)、班訓(xùn)、班徽、班旗、班服、班歌、班級博客等方面著手舉行班級文化的創(chuàng)辦活動。概括的內(nèi)容形式要求與提示附在本計劃尾頁處,名為《電子信息學(xué)院班級文化創(chuàng)辦月內(nèi)容提交格式說明》,請各班參照說明舉行打定。為了4月份的比賽的最終評比,請按照文件中提到的規(guī)定格式整理好后,以壓縮文件的形式(命名為:某某班-班級文化創(chuàng)辦月,例如:08011101班-班級文化創(chuàng)辦月)在截止日期XX年3月30日前(包括3月30日)發(fā)送至郵箱,但為了學(xué)院愛e藝術(shù)團能夠更好地舉行班歌打定,請于3月25日前提交班歌的內(nèi)容,故請各班合理安置時間!
在打定階段中,各班不僅要完成上交《內(nèi)容提交格式說明》中規(guī)定的內(nèi)容,更要對4月份的比賽舉行統(tǒng)籌規(guī)劃和表演形式確實定,請各班班委確定要合理調(diào)配好時間。
2、比賽階段:
在有了前期的充分打定后,學(xué)院分團委以及學(xué)生會將以晚會的形式給各班供給表示班級文化創(chuàng)辦的機遇。以下將給出各班比賽形式的說明:
表演內(nèi)容:以班歌演唱表演為主,其他班級文化創(chuàng)辦內(nèi)容為輔,這就要求各班斟酌如何將看似脫離的兩片面舉行有機的結(jié)合,最終達成令人稱贊的舞臺效果。
表演要求:
初賽:各班務(wù)必以全員加入(未全院加入的班級將按人數(shù)扣分),穿著班服舉行表演,需具備獨立演奏班歌的才能或者播放已做好的mp3伴奏,在確定程度上融入班級文化創(chuàng)辦內(nèi)容的其他元素,使表演在整體上達成緊湊。初賽更加看重文化創(chuàng)辦實質(zhì)內(nèi)容的呈現(xiàn)。排名在前三分之二的班級晉級決賽。
決賽:在初賽要求的根基上,決賽要求表演整體更加流暢純熟,更能突顯出自己班級的特色,需融入更多的其他班級文化創(chuàng)辦內(nèi)容的元素。表演內(nèi)容需在初賽的根基上舉行調(diào)整即可,無需重新計劃表演形式。表演時所需道具請按照儉約原那么自行租借或添置,假設(shè)學(xué)院有,那么可供給給各班。決賽更加提防舞臺效果與班級的整體風(fēng)貌。共3頁,當前第1頁123
注:
1、原那么上在比賽時各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏,請大家發(fā)揮各班同學(xué)的人脈聯(lián)系會使用相應(yīng)樂器的學(xué)生扶助本班,若切實不具備自身表演的才能,可聯(lián)系學(xué)院愛e藝術(shù)團舉行班歌樂器演奏的扶助。
2、最終決賽時,推舉各班做一個全方位表示本班文化創(chuàng)辦的幻燈片,比賽條件允許在表演的同時播放幻燈片。
3、評分標準將綜合各項班級文化創(chuàng)辦內(nèi)容,以加權(quán)的方式舉行計分。比賽時,每位評委都將會拿到各班之前所提交的各項內(nèi)容的打印版,他們將會以綜合的標準舉行評分。概括評分細那么將會在比賽前公布。
七、獎項設(shè)置
獎項將以初賽與決賽勞績?yōu)橐罁?jù)舉行評比,共分為:
一等獎:1個班級,頒發(fā)證書;
二等獎:2個班級,頒發(fā)證書;
三等獎:3個班級,頒發(fā)證書;
最正確創(chuàng)意獎:1個班級,頒發(fā)證書;
優(yōu)秀獎:若干班級,頒發(fā)證書。
八、經(jīng)費預(yù)算
工程
數(shù)量
總金額(元)
說明
舞臺裝飾品
若干
可借
氣球
50包
可借
宣傳單
300
20
橫幅
3
150
宣傳展板
2
30
海報
30
50
證書
若干
獎品
若干
供應(yīng)
100
飲用水等
紙張
1000
100
相機
可借用
dv
可借用
電腦
可借用
音響
可借用
桌椅使用
可借用
總計
至少450
附:
電子信息學(xué)院班級文化創(chuàng)辦月
各項內(nèi)容提交格式說明
我院本科生、研究生各小班:
班級文化創(chuàng)辦月活動已經(jīng)正式開展,為了使大家能夠更好地開展本活動,也為了給各班供給更好的思路,特發(fā)此通知用以模范各項班級文化創(chuàng)辦工程的提交格式:
文化創(chuàng)辦提交需包括四項內(nèi)容:
一、班規(guī)、班風(fēng)、班訓(xùn)
創(chuàng)辦提示:
班規(guī)是一個具有凝結(jié)力班集體的立班之本,一個較為完善的班規(guī)應(yīng)包括:班級日產(chǎn)管理制度、班級成員獎懲制度、班級民主監(jiān)視制度、班費管理制度以及班委工作職責(zé)等內(nèi)容,形成成文規(guī)定,為班委正常管理班級供給了有力的保證;
班風(fēng)是一個班級良好風(fēng)貌的表示,本次班級文化創(chuàng)辦月活動要求各班供給不超過20字的班風(fēng)概括,能夠表達出各自獨一無二的精神風(fēng)貌;
班訓(xùn)是一個班級嚴謹治學(xué)的表達,本次班級文化創(chuàng)辦月活動要求各班發(fā)揮班級各個成員的聰慧總結(jié)出不超過30字的班訓(xùn)。
提交格式說明:
班規(guī)、班風(fēng)、班訓(xùn)三項內(nèi)容需加以整合,以一個word文檔的形式提交至學(xué)院相關(guān)部門,命名為:某某班-班規(guī)班風(fēng)班訓(xùn)(例如:08011101班-班規(guī)班風(fēng)班訓(xùn))。不推舉上交的內(nèi)容只是文字的簡樸堆砌,要求有整體感、立體感,最好有封面、封底,要能突出班級的自身特色和班級成員們一同合作的結(jié)晶。
二、班徽、班旗
創(chuàng)辦提示:
班徽、班旗是一個班集體團結(jié)統(tǒng)一的象征性標志,使同學(xué)們有猛烈的親切感、歸屬感。一個獨具匠心的班徽、班旗設(shè)計不僅需要藝術(shù)審美和班級特色相融合,也需要手繪功底與電腦繪圖科技相輔相成。班徽是設(shè)計的主要內(nèi)容,班旗那么可在班徽的根基上加以新的元素而合成,最終形成集統(tǒng)一性、時代性、創(chuàng)新性為一體的班徽與班旗。共3頁,當前第2頁123
考研閱歷交流會活動回想通用版
沒有一個人能預(yù)知職場中的任何處境,每個人需要了解領(lǐng)會職場做人做事的法那么,只有這樣我們才會走得更加順當。您是否正在為職場而煩擾呢?請您閱讀我輯為您編輯整理的《考研閱歷交流會活動回想通用版》,相信能對大家有所扶助。
面對當今社會的強烈競爭,尤其是就業(yè)前景的不樂觀,考研已經(jīng)成為越來越多大學(xué)生的選擇,我??佳械目諝庖苍絹碓綕?,大量正在考研打定中的同學(xué)很夢想能與剛從考研中告成歸來的學(xué)長、學(xué)姐們有一次交流的機遇,以便更多的了解考研。在這個大趨勢下,根據(jù)院黨委和院團委指示,資環(huán)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部抉擇組織一場考研閱歷交流會,扶助大家更好地確定自己的目標,在考研路上走的更遠。
本次交流活動由學(xué)習(xí)部主要負責(zé),院學(xué)生組織其他部門輔助?;顒釉谫Y環(huán)樓于4月14日下午2:30—4:30開展,概括交流地點為:地質(zhì)專業(yè)在資環(huán)104教室、水文地科兩專業(yè)在資環(huán)103教室、生物環(huán)境兩專業(yè)在資環(huán)402教室。
本次活動分為三個階段。
一、活動宣傳階段
學(xué)習(xí)部負責(zé)此次交流會人員的邀請及各項組織工作;宣傳部負責(zé)出一份宣傳海報,分別在松四、松五宿舍樓下張貼;新聞工作室做好信息采集工作,實時寫出新聞發(fā)在院網(wǎng)上;辦公室負責(zé)活動考核的相關(guān)事宜,團委學(xué)生干部編輯博文微博等,實時發(fā)布網(wǎng)上。
二、活動開展階段
主持人致開場辭,宣布交流會正式開頭,介紹與會現(xiàn)場嘉賓,并說明開辦此交流會的意義。由資環(huán)學(xué)院主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)介紹近幾年我院考研處境,對目前考研形勢作出分析,對考研留神事項舉行系統(tǒng)講解。由11級考研告成的優(yōu)秀代表結(jié)合PPT陳述自己考研告成的體驗,說明如何做好詳實可行的的考研籌劃,針對打定考研的學(xué)生可能展現(xiàn)的心理焦慮和時間調(diào)配等問題,談?wù)勛约旱目佳畜w驗,學(xué)習(xí)方法?;顒蝇F(xiàn)場同學(xué)們積極向?qū)W長學(xué)姐提出自己的考研困惑,學(xué)長學(xué)姐理性回復(fù),給出自己的建議和看法,現(xiàn)場氣氛活躍。
三、活動總結(jié)階段
活動閃光點:考研閱歷交流會讓同學(xué)們對考研有更深入、更客觀的理解,鞏固高年級同學(xué)考研的信仰和決心。激勵那些對考研照舊躊躇不決的同學(xué)參與考研的行列,扶助低年級同學(xué)提前進入考研備考狀態(tài)。
缺乏之處:由于突發(fā)處境,臨時調(diào)換活動地點,另外,對交流會時間長短把握不是很到位。
下步計劃:對此次活動舉行深入總結(jié),盡量制止活動缺乏之處,向舉辦更高質(zhì)量活動前行。
今日報告推舉:2022年書香家庭申報材料其五
大家都知道職場就是一個繁雜的小社會,職場的相關(guān)規(guī)矩理應(yīng)被每一個人熟知,這樣會讓您在職場走得更加順遂。您領(lǐng)會哪些職場方面的法則呢?以下是我為大家用心整理的“今日報告推舉:2022年書香家庭申報材料其五”,夢想能為您供給更多的參考。
莎士比亞曾說過:生活里書籍,就猶如沒有陽學(xué);聰慧里沒有書籍,就猶如鳥兒沒有翅膀。雖談不上書香門第,但本人也懂得理應(yīng)讓書籍成為女兒永遠的摯友。女兒幾個月大的時候,我就買了一些貼圖卡片,陪著她認字,識圖、講故事。就這樣,她對這個世界最初的認知就是從這些圖卡開頭的。我經(jīng)常會讀一些朗朗上口的文章如唐詩三百詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)、百家姓給她聽,女兒三四歲時能背誦好多了。到了上幼兒園后,讓她看幼兒畫報,給她講上面的小故事,她聽得可有興趣了,每晚睡覺前邊講故事過哄她入睡。于是,“讀書樂”的空氣就這樣在不知不覺中形成了。
上了小學(xué)后,班主任洪老師很留神培養(yǎng)孩子們在閱讀方面的興趣。開展各種各樣的活動如讀書之星評比、講故事比賽,還堅持讓同學(xué)們每天閱讀課外書半小時,并做好閱讀記錄,直到現(xiàn)在孩子們都一向在寫。還抽出自己的名貴時間,中午提前到校,給孩子們讀書講故事,啟發(fā)孩子們的閱讀興趣。并在班級群里列舉了一些適合一二年級閱讀的書目。在老師有針對的指導(dǎo)下,我們積極為孩子添置書籍。只要有空,就積極地陪孩子去新華書店逛逛,看看,添置感興趣的書。先是買一些帶有漢語拼音標注的,像《安徒生童話》、《格林童話》等。二年級后隨著孩子識字量的提高,逐淅能讀一些純文本的書了。這時我們?yōu)樗诳h圖書館辦了借書證,孩子如饑似渴地閱讀著,如楊紅櫻系列小說、少兒版四大名著等。最近開頭看《哈利。波特》、《魔戒》等這些懸幻小說。猶如有句話是說:“勞于讀書、逸于作文”。如何把“讀”與“寫”有機地結(jié)合起來,使“讀”更好地服務(wù)于“寫”,又成了我們迫切需要斟酌和解決的一個問題。于是,我便要求她,讀完一本書后用一句話講一下其中的主要內(nèi)容,或是最想對仆人公說的一句話。在寫看圖寫話時,能用上平日摘抄的一些詞句。我相信,逐漸地孩子的寫作水平會有所提高的。
隨時著年齡的增長,女兒的眼界不斷開闊,思想也日趨成熟。有時,她會在不經(jīng)意就學(xué)校和自己身邊發(fā)生的一些事情說出自己的想法。女兒長大了,開頭有自己的思想了。小學(xué)階段是一個人樹立正確的人生觀和價值觀的重要時期。全體脆弱的思想,極端的性格,自私的品德大多都是在這個階段萌芽的。假設(shè)這時不加以引導(dǎo),將會在她以后的學(xué)習(xí)和生活之中留下大量未知的隱患。而解決這個問題最好途徑除了學(xué)校和家庭的教導(dǎo)之外,就是讀書。讀書能讓她懂道理、明是非,明白什么是理應(yīng)做的,什么是堅決不能做的。以書為鏡子,可以照出自己的缺乏;以書為標尺,可以找到提升的方向。做為家長,我們理應(yīng)陪著孩子一起閱讀,以便讓她能更切實地了解書中的內(nèi)容,多讀,多看,之后再就書中的故事談?wù)劙挡赜谄渲械牡览砗妥约旱氖煜?。這們我們不僅能體驗到讀書的樂趣,也能緊密與孩子的親子關(guān)系,不斷充實自己。
當然女兒只是一個二年級的孩子,還有大量不好的閱讀習(xí)慣。譬如看書時一目十行,粗枝大葉。一套六本書,一下午就看完了。也疏于斟酌,懶于動筆,閱讀時缺乏恒心和細心等等。我們家長在物欲橫流的祛會,日益暴躁的心態(tài)下,缺乏一顆寧靜讀書的心。但我相信,在創(chuàng)造“書香家庭”這個契點下,我們?nèi)視詴銥橛?,與博覽同行,讓讀書浸潤心靈,讓讀書成為習(xí)慣。相信我們身邊每一位家長都容許為了孩子,而精心去營造書香家庭,讓我們一起持續(xù)努力吧!
優(yōu)質(zhì)范文:簡樸保安辭職報告
職場中的各種處境千變?nèi)f化,每個人都理應(yīng)了解職場規(guī)矩,了解這些規(guī)矩后我們會走得更加順暢。您是否渴望了解更多有關(guān)職場的指南呢?考慮到您的需要,我特地編輯了“優(yōu)質(zhì)范文:簡樸保安辭職報告”,接待您閱讀和珍藏,并共享給身邊的摯友!
敬愛的隊領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我分外可惜在這個時候向保安隊提出辭職。來到保安隊轉(zhuǎn)瞬快一年了,正是在這里我開頭了我新的旅途。有過歡樂,有過收獲,也有過淚水和痛楚。但是我因?qū)W習(xí)上課的需要,特辭去現(xiàn)在的保安工作,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠諒解,假設(shè)您察覺以往的工作有什么問題,請與我聯(lián)系,手機不變(xxxxxxxxx)。并夢想能保持聯(lián)絡(luò)!
保安隊在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,祝保安隊在今后的日子越來越好!
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
春節(jié)商場活動計劃
我們無法預(yù)料職場中將會發(fā)生什么事情,每個人需要了解領(lǐng)會職場做人做事的法那么,這樣會讓您在職場走得更加順遂。您是否正在考慮如何解決一些職場困惑吧?為得志您的需求,我特地編輯了“春節(jié)商場活動計劃”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來扶助。
一、活動時間:
20XX年XX月XX日—20XX年X月X日,為期4天
二、活動主題:
新年購物促銷
三、活動目的:
1、通過節(jié)日促銷,吸引潛在顧客前來消費,提升銷售額,塑造商場在消費者心目中的良好形象。
2、增加老顧客對商場的忠誠度,確保顧客長期前來消費。
四、活動內(nèi)容及細那么
1、活動期間,凡在本商場購物累計滿300元的顧客,即可憑當日購物小票抽獎。本次抽獎活動共設(shè)置6個等級的賞賜,概括設(shè)置如下表所示。100%中獎。獎項設(shè)置表獎項等級獎品一等獎筆記本電腦(4999元)二等獎液晶電視(3500元)三等獎組合音響(1500元)四等獎電飯煲(800元)五等獎洗衣粉(20元)紀念獎牙刷(5元)
2、凡在本商場購物滿200元,加6元可換購價值18元的商品(例:茶杯);購物滿2000元,加6元可換購價值88元的商品(例:電飯煲一個、電吹風(fēng)一個);購物滿5000元,加6元可換購價值128元的商品(例:電燙斗一個或MP3一部);購物滿10000元,加6元可換購價值300元的商品(例:VCD一臺或DVD一臺)操作說明:憑購物小票至服務(wù)臺換購商品,并在小票上蓋章以示無效,如某商品己換購?fù)?,可用同價值商品替換。
五、活動宣傳方式
(一)報紙
1、刊載時間:《XX晚報》XX月XX日彩色通欄
2、廣告內(nèi)容:
(1)20XX年12月31日~20XX年1月3日,來XXXX商場購物送大禮。
(2)20XX年12月31日~20XX年1月3日,XXXX商場開展為期4天的全場折扣銷售活動。
(3)20XX年1月1日,XXXX商場開展購物滿額贈蛋糕兌換券活動。
(二)電視滾動字幕
1、播出時間:20XX年XX月XX日~XX月XX日。
2、字幕內(nèi)容:20XX年XX月XX日~20XX年X月XX日,來XXXX商場購物抽獎中筆記本電腦、液晶電視、組合音響等大獎。
(三)商場外條幅
1、懸掛時間:20XX年XX月XX日~20XX年X月XX日。
2、條幅內(nèi)容:
(1)新年節(jié)日驚喜多,XXXX商場購物抽獎中電腦。
(2)XXXX商場再出重拳,全場商場折扣銷售。
(3)筆記本電腦、液晶電視、組合音響,總有一款屬于你。
(四)商場前宣傳板
1、張貼時間:20XX年XX月XX日~20XX年X月XX日。
2、張貼內(nèi)容:活動詳情及概括獎項設(shè)置。
(五)商場內(nèi)播送
1、播送時間:20XX年X月X日~20XX年X月X日。
2、播送內(nèi)容:活動詳情及概括獎項設(shè)置。
(六)商場海報宣傳
1、發(fā)放時間:20XX年X月X日~20XX年X月X日。
2、海報內(nèi)容:本期折扣銷售商品圖片,抽獎活動詳情及概括獎項設(shè)置。
3、發(fā)放范圍:商場內(nèi)及相關(guān)社區(qū)發(fā)放。(保證籠罩率)
班級活動計劃
一、活動目的:
促進班級創(chuàng)辦和凝結(jié)力,調(diào)動積極向上的競爭關(guān)系。
二、活動意義:
1、為了響應(yīng)院校對文明班級創(chuàng)辦的要求,更進一步加強我院班風(fēng)、學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦,從而讓我院的各個班級有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、全面衡量一個班級的優(yōu)差處境,鞏固班級內(nèi)各位同學(xué)的集體榮譽感,以確保同學(xué)與同學(xué)間的情義健康進展。
3、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),從而讓我院的教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,優(yōu)秀于其他學(xué)院,讓同學(xué)敢于學(xué)習(xí)、可以學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。
4、帶動學(xué)生提高思想水平、學(xué)習(xí)才能、綜合素質(zhì),并推動我院學(xué)風(fēng)不斷進展,促進學(xué)院育人水平不斷提高。
三、活動對象:
長江師范學(xué)院機械與電氣工程學(xué)院20xx級、20xx級、20xx級全體學(xué)生。
四、活動時間:
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
五、活動地點:
待定
六、活動前期工作:
1、陳清霞專心聽取院校對本次活動的安置與要求,并完整記錄下來,趙巖整理出有用的信息并細致的告知宣傳組,使之能全面的向師生宣傳本次活動。
2、楊安順、汪一玲通過在我校校園網(wǎng)站寫新聞稿和空間、群、貼吧等方式宣傳。并且把宣傳部所制作的本活動海報在學(xué)校范圍內(nèi)粘貼。
3、各位干事借各位干事早自習(xí)、晚自習(xí)在各班檢查的機遇,向各班的班委宣傳本次活動,并告知此次活動的重要意義,讓各班都能積極的響應(yīng)。
七、活動概括安置:
將紀檢部細分為執(zhí)行組、通訊組、宣傳組三個小組,從而分工更明確。
1、執(zhí)行組:在12月至1月期間收集整理資料。
楊思芮收集并整理出各班在早自習(xí)、晚自習(xí)、班會、團會的紀律方面考核處境;金陳從學(xué)習(xí)部收集年級各班級的上課出勤率與紀律處境表,從文體部得到大一各班的早操出勤率與質(zhì)量處境表并且做出有序的整理;朱寧收集并整理年級各班的活動方面的資料。
2、通訊組:在活動期間,陳清霞專心落實院校對此次活動的安置,趙巖從執(zhí)行組得到資料后做出年級各班的總結(jié);結(jié)果由紀檢部全體成員做出結(jié)果評比,選出這學(xué)期的優(yōu)秀文明班級。
3、宣傳組:楊安順實時的將考核結(jié)果及考核依據(jù)做成相應(yīng)的文件;汪一玲將其公布于空間、群、貼吧等,讓本次活動公允,公正,公開。
八、評分標準:
(一)紀律方面:
1、對于早晚自習(xí):每次檢查總分值100分,睡覺扣1分/人,玩手機扣1分/人,打鬧扣2分/人,帶早餐扣2分/人,吃早餐扣三分/人;交頭接耳者扣2分/人,穿著奇裝異服、吊帶拖鞋者扣2分/人,赤身、赤腳扣4分/人。
2、對于班會、團會:每次檢查總分值100分,得分為到場人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%
注:
1、只要有因病請假的務(wù)必出示學(xué)院證明,否那么一經(jīng)查實處境虛假,直接報于學(xué)院通報并扣該班考核分10分。
2、只要察覺有違紀違規(guī)的行為,情節(jié)惡劣及不合作工賦予學(xué)院通報處理。
3、若班級展現(xiàn)違規(guī)違紀的行為,且班級負責(zé)人拒絕簽字的班級,賦予班級通報處理并對該次考核記0分。
(二)上課出勤率與紀律:
考勤分總分值為100分,各班分數(shù)由出勤率(實到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分,另外,假設(shè)有班級早退那么按早退率(早退人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分的分數(shù)扣除考勤分。
注:考勤包括班會、團會、早自習(xí)、晚自習(xí),在周末由學(xué)習(xí)部整理后交與紀檢部舉行統(tǒng)計。
(三)活動方面:
1、只要班級上有個人在院級的活動(如運動會、演講比賽,內(nèi)務(wù)比賽等)獲得名次的,獲第一名者,班級加15分,獲其次名者,班級加10分,獲第三名者,班級加5分。
2、只要班級上有個人在校級的活動(如運動會、演講比賽,內(nèi)務(wù)比賽等)獲得名次的,獲第一名者,班級加30分,獲其次名者,班級加20分,獲第三名者,班級加10分。
注:一切賞賜務(wù)必有證書證明,才能予以加分。
(四)大一早操方面:
1、考勤分總分值為100分,各班分數(shù)由出勤率(實到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分,另外,假設(shè)有班級早退那么按早退率(早退人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分的分數(shù)扣除考勤分。
2、質(zhì)量分總分值為100分,由文體部干事視各班做操優(yōu)良處境而定每個班的分數(shù)。察覺未做操或極其不專心扣5分/人,察覺聚眾講話、紀律差那么扣10分。
早操的總分=考勤分*60%+質(zhì)量分*40%
(五)總分規(guī)矩:
大一:紀律方面的平均分占總分的30%,上課出勤率與紀律方面占總分30%,活動方面占總分的20%,早操方面占總分的20%。
大二、大三:紀律方面的平均分占總分的40%,上課出勤率與紀律方面占總分40%,活動方面占總分的20%、
九、獎項設(shè)置:
20xx級評比兩個優(yōu)秀文明班級
20xx、20xx級評比三個優(yōu)秀文明班級
簡樸的辭職報告之二
有人說職場就是一個小社會建議每個人都去了解一些職場規(guī)矩,這樣我們才不會在職場遇到挫折。您是否正在為職場而煩擾呢?為此,我從網(wǎng)絡(luò)上為大家用心整理了《簡樸的辭職報告之二》,夢想能為您供給更多的參考。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
我很可惜自己在這個時候向醫(yī)院正式提出辭職。
來到醫(yī)院也已經(jīng)快兩年了,在這近兩年里,得到了醫(yī)院各位同事的多方扶助,我分外感謝醫(yī)院各位同事。正是在這里我有過歡樂,也有過淚水,更有過收獲。醫(yī)院對等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)?;蛟S這真是對的,由此我開頭了思量,專心的斟酌。
但是最近我感覺到自己不適合做這份工作,同時也想換一下環(huán)境。我考慮在此辭呈遞交之后的2—4周內(nèi)離開醫(yī)院,這樣您將有時間去探索適合人選,來填補因我離職而造成的空缺,同時我也能夠輔助您對新人舉行入職培訓(xùn),使他盡快熟諳工作。
能為醫(yī)院效力的日子不多了,我確定會把好自己結(jié)果一班崗,做好工作的交接工作,盡力讓工程做到平衡過渡。離開這個醫(yī)院,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊教化,舍不得同事之間的那片真誠和友善。
在短短的兩年時間我們醫(yī)院已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很可惜不能為醫(yī)院輝煌的明天付出自己的氣力。我只有衷心祝愿醫(yī)院的業(yè)績一路飆升!醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順遂!
此致
敬禮!
申請人:
年月日
[最新范文]教師簡樸辭職報告精選
大家都知道職場就是一個繁雜的小社會,我們理應(yīng)對一些職場的法則了解領(lǐng)會,這樣才能制止走彎路。我想您理應(yīng)也曾遇到一些職場的不高興吧?考慮到您的需要,我特地編輯了“[最新范文]教師簡樸辭職報告精選”,供大家
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
我很可惜自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職。
但是最近我感覺到自己不適合做這份工作,同時也想換一下環(huán)境。我也很領(lǐng)會這時候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個考驗,學(xué)校正值用人之際,學(xué)校新的工程的啟動,全體的后續(xù)工作在學(xué)校上下全力重視下一步步推進。也正是考慮到學(xué)校今后在這個工程安置的合理性,本著對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤,我莊重向?qū)W校提出辭職。
正是在這里我有過歡樂,也有過淚水,更有過收獲。學(xué)校對等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)?;蛟S這真是對的,由此我開頭了思量,專心的斟酌。
我考慮在此辭呈遞交之后的2—4周內(nèi)離開學(xué)校,這樣您將有時間去探索適合人選,來填補因我離職而造成的空缺,同時我也能夠輔助您對新人舉行入職培訓(xùn),使他盡快熟諳工作。
在短短的兩年時間我們學(xué)校已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很可惜不能為學(xué)校輝煌的明天付出自己的氣力。我只有衷心祝愿學(xué)校的業(yè)績一路飆升!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順遂!
此致
敬禮
20xx年3月1日
促銷活動計劃
我們無法預(yù)料職場中將會發(fā)生什么事情,了解一些職場指南是一件務(wù)必的事情,這樣才能制止走彎路。您是否也有職場受到挫折的體驗?zāi)??我特地為大家用心收集和整理了“促銷活動計劃”,相信能對大家有所扶助。
促銷主題
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個人住宅裝潢協(xié)議范本(2024年修訂)版
- 2025年度叉車安全操作培訓(xùn)課程優(yōu)化與推廣合同4篇
- 2025版廠房買賣及土地使用權(quán)變更與售后服務(wù)合同4篇
- 專業(yè)咨詢顧問合作合同(2024年度版)版B版
- 2025年度拆除宴會廳墻體改造項目施工協(xié)議4篇
- 2024陶瓷杯系列新品研發(fā)與市場推廣合作合同3篇
- 2025年度企業(yè)股權(quán)激勵計劃稅務(wù)籌劃與合規(guī)合同3篇
- 2025年新能源電站設(shè)備購銷合同協(xié)議4篇
- 2025年度醫(yī)療中心場地租賃及醫(yī)療設(shè)備租賃補充協(xié)議3篇
- 2025年度醫(yī)療設(shè)備存放租賃合同(2025年度)4篇
- 茶室經(jīng)營方案
- 軍隊文職崗位述職報告
- 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級解方程練習(xí)300題及答案
- 電抗器噪聲控制與減振技術(shù)
- 中醫(yī)健康宣教手冊
- 2024年江蘇揚州市高郵市國有企業(yè)招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 消費醫(yī)療行業(yè)報告
- 品學(xué)課堂新范式
- GB/T 1196-2023重熔用鋁錠
- 運輸行業(yè)員工崗前安全培訓(xùn)
- 公路工程安全風(fēng)險辨識與防控手冊
評論
0/150
提交評論