《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》設(shè)計(jì)

《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】本冊(cè)教科書，第31——33頁，主題圖。例1——例3及做做，練習(xí)七第1—4題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生經(jīng)歷從日常生活中，抽象出100以內(nèi)各數(shù)的過程，感受100以內(nèi)各數(shù)的大小，感受100以內(nèi)各數(shù)就在身邊。2.使學(xué)生能獨(dú)立地?cái)?shù)100個(gè)物體，知道10個(gè)一是10、10個(gè)十是一百，對(duì)計(jì)算單位：一（個(gè)）、“十”百有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。3.使學(xué)生初步了解100以內(nèi)數(shù)的順序，掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成。4.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)數(shù)的興趣和估數(shù)的意識(shí)。5.培養(yǎng)學(xué)生合作能力?！窘叹?、學(xué)具準(zhǔn)備】小棒、糖果、正方體、花生、珠子。【教學(xué)過程】1.教學(xué)主題圖：加深理解20有多少？老師：同學(xué)們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（春天）春天來了，花開了，草綠了，綠色的草地上來了一群可愛的小羊，估一估有多少只小羊？（同學(xué)回答）到底有多少只？我們一起數(shù)一數(shù)。（20）嫩嫩的草，真好吃，又來了許多只羊，現(xiàn)在比20怎么樣哪？（比20多的多）估一估現(xiàn)在有多少只？生：（77、85、99、96、75）到底有多少只？我們一起數(shù)一數(shù)。生：10、20、30、40、50、60、70、80、90、100哦！是一百只羊2.今天我們學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。（板書）師：同學(xué)們，你們課桌上有許多小棒、請(qǐng)把小棒拿出來,數(shù)十根小棒.在數(shù)十根,現(xiàn)在你們估一估自己課桌上有多少根小棒?你們數(shù)一數(shù)它們到底有多少根?看誰數(shù)的又對(duì)又快。（老師巡視）數(shù)數(shù)例①師：你們數(shù)的小棒是多少？怎么數(shù)的？生：是一個(gè)一個(gè)數(shù)的，夠十根捆一捆。師：有不同的數(shù)法嗎？你們的小棒怎么數(shù)的？展示小棒：生：我們是一個(gè)一個(gè)數(shù)的，夠十根捆一捆，10個(gè)十就是100師總結(jié)：10個(gè)十是100（板書）3.同學(xué)們，你們真不簡單，能數(shù)到100，你能從三十五數(shù)到四十二嗎？（板書）①展臺(tái)：35捆小棒請(qǐng)一位學(xué)生上來數(shù)，當(dāng)他數(shù)到十時(shí)，老師提醒學(xué)生，認(rèn)真觀察，它把這幾根怎么樣了？生：夠十根捆一捆。師：現(xiàn)在是多少？②請(qǐng)第二位同學(xué)數(shù)，從四十二數(shù)到五十一。師：為什么要捆一捆？（因?yàn)槭σ焕Γ┈F(xiàn)在是多少？50同學(xué)們不用學(xué)具，你們會(huì)數(shù)嗎？③請(qǐng)同學(xué)站在位子上數(shù)，從56——64。④師生對(duì)口令：67——74、78——85。⑤同桌互相數(shù)：從八十八數(shù)到一百⑥老師說出一個(gè)數(shù)，你能說出后面的5個(gè)數(shù)嗎？二十六五十八⑦現(xiàn)在有小組長帶領(lǐng)你們小組，組長說出從幾數(shù)到幾，大家一起拍手?jǐn)?shù)一數(shù)。師總結(jié)：同學(xué)們數(shù)的非常好，下面我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)（板書）例③同學(xué)們請(qǐng)看圖，這是幾？35（板書）師：有幾個(gè)十幾個(gè)一？（3）個(gè)十和（5）個(gè)一，完整的說一遍。老師寫上（）個(gè)十和（）個(gè)一。請(qǐng)看大屏幕：這是什么？鋼筆一盒有幾只？10支，你怎么知道，完整的說一遍。有幾個(gè)十和幾個(gè)一呢？4個(gè)十和6個(gè)一是幾？46完整的說一遍。這是什么？湯圓一盒有幾個(gè)？十個(gè)有幾個(gè)十和幾個(gè)一哪？（2個(gè)十和4個(gè)一），那2個(gè)十和4個(gè)一是幾？24誰能補(bǔ)充完整？現(xiàn)在請(qǐng)小組長打開一捆小棒，任意擺出幾個(gè)數(shù)，小組的同學(xué)說一說有幾個(gè)十、幾個(gè)一？現(xiàn)在開始。老師：巡回指導(dǎo)師：同學(xué)們學(xué)的很快數(shù)的也非常好！4.現(xiàn)在老師還有一幅漂亮的圖：請(qǐng)看圖估一估有多少個(gè)皮球？生：70、80、90、50、100大家估的對(duì)不對(duì)？我們來數(shù)一數(shù)，想一想怎樣數(shù)比較快？師：你數(shù)的是多少？100你是怎樣數(shù)的生：我是橫著一排有10個(gè)，一、二、三，有10個(gè)十是100有不同的數(shù)法嗎？我是按顏色數(shù)的，紅色有50個(gè)，綠色有50個(gè)，合起來是100個(gè)，還有不同的方法嗎？師：同學(xué)們，你們數(shù)的非常好！我們?cè)谏钪校芏嗟胤蕉加玫搅?00以內(nèi)的數(shù)，你能說出一些嗎？我今天上學(xué)坐了20路車；我班有67名同學(xué)；我媽媽買了50個(gè)雞蛋；我有十個(gè)手指頭,十個(gè)腳指頭.加起來是20；我今天寫了20個(gè)字……師:你比較喜歡那些數(shù)字?生:56.為什么?我國有56個(gè)民族.我喜歡100，為什么?我希望考100分。24.我們家的門牌是24號(hào).師