第5章相交線與平行線解答專項習(xí)題 人教版七年級數(shù)學(xué)下冊_第1頁
第5章相交線與平行線解答專項習(xí)題 人教版七年級數(shù)學(xué)下冊_第2頁
第5章相交線與平行線解答專項習(xí)題 人教版七年級數(shù)學(xué)下冊_第3頁
第5章相交線與平行線解答專項習(xí)題 人教版七年級數(shù)學(xué)下冊_第4頁
第5章相交線與平行線解答專項習(xí)題 人教版七年級數(shù)學(xué)下冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人教版七年級數(shù)學(xué)下冊相交線與平行線單元解答專項習(xí)題解答題1.如圖,CD∥AB,∠DCB=70°,∠CBF=20°,∠EFB=130°,問:直線EF與AB有怎樣的位置關(guān)系?為什么?2.如圖,請你在公路上找到最佳位置的候車點,使A居民區(qū)內(nèi)的居民出行最省時.3.如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC的位置如圖所示(頂點是網(wǎng)格線的交點),請畫出△ABC向右平移2單位再向下平移3個單位的△A1B1C1.如圖,AD是∠EAC的平分線,AD∥BC,∠B=30o,求∠EAD、∠DAC、∠C的度數(shù)。

5.如圖,直線AB,CD被EF所截,∠1+∠2=180°,EM,F(xiàn)N分別平分∠BEF和∠CFE.判定EM與FN之間的關(guān)系,并證明你的結(jié)論;6.請將下列證明過程補充完整:已知:如圖,AE平分∠BAC,CE平分∠ACD,且∠a+∠β=90求證:AB∥證明:∵CE平分∠ACD(已知),∴∠ACD=2∠α().∵AE平分∠BAC(已知),∴∠BAC=().∵∠α+∠β=90∴2∠α+2∠β=(等式性質(zhì)),∴∠ACD+∠BAC=(),∴AB∥(7.如圖所示,已知∠1+∠2=180°,∠4=110°,求∠3的度數(shù).8.如圖,已知:E、F分別是AB和CD上的點,DE、AF分別交BC于G、H,A=D,1=2,求證:B=C.

9.如圖,已知AB∥CD,試再添加一個條件,使∠1=∠2成立.(1)寫出兩個不同的條件;(2)從(1)中選擇一個來證明.10.如圖,已知EF⊥AB,CD⊥AB,垂足分別為E,D,點G在AC上,∠1=∠2=25°,求11.如圖,如果∠1=60°,∠2=120°,∠D=60°,那么AB與CD平行嗎?BC與DE呢?觀察下面的解答過程,補充必要的依據(jù)或結(jié)論.解∵∠1=60°(已知),∠ABC=∠1(),∴∠ABC=60°(等量代換).又∵∠2=120°(已知),∴()+∠2=180°(等式的性質(zhì)),∴AB∥CD().又∵∠2+∠BCD=(°),∴∠BCD=60°(等式的性質(zhì)).∵∠D=60°(已知),∴∠BCD=∠D(),∴BC∥DE().12.如圖,已知∠1+∠2=180°,∠3=100°,OK平分∠DOH.求∠KOH的度數(shù).

13.如圖,直線AB和CD相交于點O,在∠COB的內(nèi)部作射線OE.(1)若∠AOC=36°,∠COE=90°,求∠BOE的度數(shù);(2)若∠COE∶∠EOB∶∠BOD=4∶3∶2,求∠AOE的度數(shù).14.如圖,已知點E,F(xiàn)分別在AB,CD上,∠1=∠D,∠2與∠C互余,∠C+∠1=90°.求證:15.如圖,若∠ADE=∠ABC,BE⊥AC于E,MN⊥AC于N,求證:∠1=∠2.16.如圖,BD⊥AC于點D,AB⊥AC于點F,∠AMD=∠AGF,∠1=∠2=35°.

(1)求∠GFC的度數(shù);

(2)求證:DM∥BC.

17.如圖,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B.(1)試判斷DE與BC的位置關(guān)系,并說明理由.(2)若DE平分∠ADC,∠2=3∠B,求∠1的度數(shù).18.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=∠CDA,BE,DF分別是∠ABC和∠ADC的平分線,求證:19.如圖所示、已知直線AB、CD交于點O、OE⊥CD.(1)若∠AOC=42°,求∠BOE的度數(shù);(2)若∠BOD:∠BOC=2:7,OF平分∠AOD,求∠EOF的度數(shù).20.(1)如圖1,AB∥CD,∠A=33°,∠C=40°,求∠APC的度數(shù).(提示:作PE∥AB).(2)如圖2,AB∥DC,當點P在線段BD上運動時,∠BAP=∠α,∠DCP=∠β,求∠CPA與∠α、∠β之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(3)在(2)的條件下,如果點P在射線DM上運動,請你直接寫出∠CPA與∠α、∠β之間的數(shù)量關(guān)系.21.如圖,已知點A在EF上,點P,Q在BC上,∠E=∠EMA,∠BQM=∠BMQ.(1)求證:EF∥BC;(2)若FP⊥AC,∠2+∠C=90°,求證:∠1=∠B;(3)若∠3+∠4=180°,∠BAF=3∠F﹣20°,求∠B的度數(shù).22.問題探究:如圖①,已知AB∥CD,我們發(fā)現(xiàn)∠E=∠B+∠D.我們怎么證明這個結(jié)論呢?張山同學(xué):如圖②,過點E作EF∥AB,把∠BED分成∠BEF與∠DEF的和,然后分別證明∠BEF=∠B,∠DEF=∠D.李思同學(xué):如圖③,過點B作BF∥DE,則∠E=∠EBF,再證明∠ABF=∠D.問題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論