班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流市賽一等獎

《班級管理之我見》一。怎樣管理班級學(xué)生的出勤問題。遲到是校園內(nèi)常有的一種違紀(jì)行為，而學(xué)生的出勤是文明班級評比中很重要的一塊內(nèi)容?，F(xiàn)在班級中出現(xiàn)曠課的學(xué)生仍是比較少的，但好多班級就是由于個別學(xué)生凡是遲到，拖了班級后腿，而致使與文明班級無緣，那怎樣對待學(xué)生遲到現(xiàn)象，我個人認(rèn)為能夠從以下幾方面做起。1、班主任第一要做到“上課不遲到、下課不拖堂”，做學(xué)生的楷模。對班主任而言，若是你要修業(yè)生做到的事情自己沒有做到，那你將沒法成立自己的聲威。2班主任要重重生入學(xué)的第一節(jié)讓他們認(rèn)識到遲到行為是不對的，并且要讓學(xué)買賣識到遲到所帶來的不良影響，比如說由于你遲到會影響老師上課；由于你遲到讓班級扣分；由于你養(yǎng)成遲到習(xí)慣，還可能會影響到考試，由于現(xiàn)在學(xué)校的半期考、期末考、甚至中考，遲到15分鐘今后都是不能夠進(jìn)入考場的，讓學(xué)生從心理上真切認(rèn)識到嚴(yán)重性。只有讓思想教育深入到學(xué)生的心理并獲得他們的認(rèn)可，這時教育才能起到真切的作用。若是一味的用處分來解決遲到問題，耽誤遲到學(xué)生的學(xué)習(xí)時間不說，有時還會帶來學(xué)生的抗?fàn)幮袨椤?孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只好經(jīng)過家長來獲悉，相同學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)實(shí)時反響給家長，只有左右開弓，才能收到教育的收效。所以，在重生入學(xué)的時候還能夠經(jīng)常經(jīng)過家校通與家長多溝通，激勵每個孩子養(yǎng)成優(yōu)秀行為習(xí)慣。比方說我此中的一條家校通短信：家長，您好！本周我們9班無一人遲到，這和各位家長的家庭教育是息息相關(guān)的。孩子們的優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成將會對他們今后的學(xué)習(xí)甚至工作起到很好的作用。下周我們將持續(xù)關(guān)注孩子們行為習(xí)慣及課堂表現(xiàn)，感謝家長們的配合，加油孩子們！經(jīng)過家校通，明確孩子們的平時行為，培育孩子們的優(yōu)秀習(xí)慣，同時也能獲得家長們的配合，起到優(yōu)秀的收效。二。怎樣管理班級的黑板報問題。好多班主任都很重視班級的黑板報，但怎樣出好黑板報，還真是件煩心事。我想要出好黑板報第一要理解黑板報的作用。我認(rèn)為，黑板報要發(fā)揮3個作用：1教育園地。黑板報要依據(jù)學(xué)校的工作部署，進(jìn)行必需的專題教育宣傳。宣傳園地。黑板報要配合班級工作，起到夸耀先進(jìn)、警備落后、推動工作的作用。寫作園地。黑板報還應(yīng)是班級同學(xué)發(fā)布習(xí)作的第一園地。從這幾點(diǎn)看，黑板報應(yīng)做到主題鮮亮、內(nèi)容豐富、形式多樣、更新實(shí)時。在思慮、明確黑板報的定位后，班主任應(yīng)指導(dǎo)班級成立黑板報編寫部。黑板報編寫部能夠在全班范圍內(nèi)“招賢納士”，也能夠以小組為單位來組織。這兩種方法平分秋色，既能夠依據(jù)班情采用，也可以兩種方法并存。組建了黑板報出報的隊伍后，班主任還應(yīng)作指導(dǎo)。記得我?guī)У纳弦粚脤W(xué)生中，有好幾個筆跡漂亮的孩子，畫畫專長的孩子也有一些，可剛出的前兩期板報分?jǐn)?shù)都不高，可我自己感覺孩子們出得挺漂亮的。今后我請教了學(xué)生會負(fù)責(zé)檢查板報的學(xué)生，他告訴我說：老師，您班的學(xué)生寫字確實(shí)漂亮，可內(nèi)容太空洞了，畫畫占有了太多，而寫的字太少了。而且若是您在每次出板報時能用彩色顏料點(diǎn)綴一下板報的周圍，那你的板報一定是最漂亮的。我終于知道我班板報要改進(jìn)的方向，此后我實(shí)時和宣傳委員進(jìn)行溝通，有了一個大方向此后，我班的黑板報一次比一次出得更好了。三。怎樣管理班級和包干區(qū)衛(wèi)生問題。整齊優(yōu)美的班級衛(wèi)生相貌，不單能夠?yàn)閹熒┙o心曠神怡的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且也對班級成員的品德修養(yǎng)起到目染耳濡的教育作用。一個班級，教室的環(huán)境衛(wèi)生怎樣，是這個班級整體風(fēng)范的一面鏡子，它與班集體的建設(shè)親密相連。一個優(yōu)秀的環(huán)境是保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個基礎(chǔ)走進(jìn)教室的一剎時,干凈整齊的環(huán)境必然讓上課者和講課者心曠神怡。我從事班主任工作快要二十年來，素來較為重視班級衛(wèi)生工作，那么，怎樣才能管理好班級衛(wèi)生呢第一要培育學(xué)生優(yōu)秀衛(wèi)生習(xí)慣，要讓學(xué)生真切認(rèn)識整齊之美，激發(fā)愛美之心。重重生入學(xué)第一周起，我就會教孩子養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，孩子們沒有掃到的角落，我會親身拿起掃把來掃，衛(wèi)生角沒有擺放整齊，我會手把手教會他們。我還會每天督促孩子擺齊座椅，每天早讀前把教室地板拖一遍，下學(xué)后提示孩子整理自己抽屜的紙張，我會順手撿起地上的垃圾，每周衛(wèi)生大打掃提示孩子查察一下班級周圍有無蜘蛛網(wǎng)。。。全部這全部，孩子們都看在眼里，記住心里，長此過去，孩子們就會融入到班級，習(xí)慣做好這全部。另衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生也是這樣，今年我班安排掃操場的塑膠跑道湊近大樹的直道，有掃過這個地方或經(jīng)過這個地方的老師都會知道，這塊衛(wèi)生區(qū)不只是是葉子多，并且很難用掃把打掃，特別是下雨天，大部分葉子都是靠孩子們用手撿起來的。在開學(xué)的第一個月，我會特別留意掃得好的孩子，把他們記錄下來，爾后把這些優(yōu)秀孩子集中起來，手把手教那些不會掃的孩子，提升衛(wèi)生區(qū)打掃的速度和效率。每周我還裝備特意保潔的小衛(wèi)士，隨時檢查并督促班級和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。當(dāng)班主任工作很累，事情好多，很操心，有的時候會很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的說笑，當(dāng)學(xué)生把你看作最好的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你，孩子變了，變得懂事聽話了那快樂是從心里往外涌的。班主任要用個人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱忱和活力去感染學(xué)生，無論是衣