網(wǎng)際飛鴻雁課件

龍教版信息技術(shù)七年級下冊雙鴨山市饒河縣大通河學(xué)校信息技術(shù)教師：卞雪芹網(wǎng)際飛鴻雁第3課網(wǎng)際飛鴻雁教材分析本課選自龍教版信息技術(shù)七年級下冊《走進網(wǎng)絡(luò)世界》這一模塊中的第3課。本課的實施，是在學(xué)生已掌握了前兩課中Internet的基本操作的基礎(chǔ)上設(shè)置的高層次的學(xué)習(xí)任務(wù)，目標(biāo)是讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源獲取免費電子郵箱，為下一課學(xué)習(xí)作鋪墊。通過本課的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生了解信息傳輸交流的主要方式，培養(yǎng)學(xué)生有效利用網(wǎng)絡(luò)資源與他人進行遠(yuǎn)距離友好交流的興趣和意識，教育學(xué)生要負(fù)責(zé)任地傳遞信息，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。第3課網(wǎng)際飛鴻雁學(xué)情分析

根據(jù)我校學(xué)生的實際情況，部分家中有電腦并已經(jīng)有過收發(fā)電子郵件經(jīng)驗的學(xué)生，在教學(xué)中要充分調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極性。而對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生，在教學(xué)中注意分層教學(xué)，采用協(xié)作學(xué)習(xí)使這部分學(xué)生也能完成任務(wù)。

第3課網(wǎng)際飛鴻雁教學(xué)目標(biāo)

1、知識目標(biāo)：（1）進一步掌握使用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁的基本操作。（2）學(xué)會利用網(wǎng)上資源獲取免費的電子郵箱。2、能力目標(biāo)：通過自主探索，協(xié)作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團結(jié)協(xié)作的能力。

3、情感目標(biāo)：（1）培養(yǎng)學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)與他人進行交流的興趣和意識。

（2）教育學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，負(fù)責(zé)任的傳遞信息。第3課網(wǎng)際飛鴻雁教學(xué)重點：利用網(wǎng)絡(luò)資源獲取免費電子郵箱教學(xué)難點：注冊資料的填寫第3課網(wǎng)際飛鴻雁教學(xué)理念本課的教學(xué)設(shè)計，我是根據(jù)《信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》要求，結(jié)合學(xué)生的實際情況，創(chuàng)設(shè)情境，以任務(wù)驅(qū)動法貫穿本課，始終滲透“自主——嘗試”的教學(xué)思想，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)在教師的指導(dǎo)下帶著一個個子任務(wù)通過課堂討論、分層教學(xué)、實際操作、合作學(xué)習(xí)等方式逐步完成的，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。第3課網(wǎng)際飛鴻雁教法學(xué)法1、任務(wù)驅(qū)動法、自主探究學(xué)習(xí)法。根據(jù)學(xué)科特點，我以“任務(wù)驅(qū)動法”將教學(xué)內(nèi)容設(shè)置成一個個具體的教學(xué)任務(wù)貫穿本課，在任務(wù)驅(qū)動下，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，通過教師引導(dǎo)，學(xué)生自主探究，尋求解決問題的方法。2、直觀演示法。根據(jù)中學(xué)生年齡特點，采用直觀演示法組織教學(xué)，可增強教學(xué)內(nèi)容的直觀性和啟發(fā)性，從而突破本堂課的教學(xué)難點，教師再做適當(dāng)點撥，使學(xué)生更好更快地掌握操作技能。第3課網(wǎng)際飛鴻雁教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入

郵局郵箱郵件第3課網(wǎng)際飛鴻雁教學(xué)過程二、主動探索，獲取新知

任務(wù)一：網(wǎng)易注冊免費郵箱第3課網(wǎng)際飛鴻雁教學(xué)過程二、主動探索，獲取新知

任務(wù)二：注冊資料的填寫第3課網(wǎng)際飛鴻雁教學(xué)過程二、主動探索，獲取新知

任務(wù)三：電子郵箱地址與網(wǎng)址的區(qū)別電子郵箱地址bianxueqin1979@163.com網(wǎng)址用戶名提供郵件服務(wù)的服務(wù)器第3課網(wǎng)際飛鴻雁教學(xué)過程三、自主學(xué)習(xí)，鞏固新知

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