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文檔簡介
詳細的個人工作計劃(通用3篇)詳細的個人工作計劃(通用3篇)
詳細的個人工作計劃篇1人們都說“三分治療,七分護理”,句話雖然并不十分正確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了樂觀貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”.20_年這新的一年,我們的護理工作也應該走上新的臺階,特制訂護理工作計劃:
一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素養(yǎng)
(一)、按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及??萍寄苡柧毰c考核工作。
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標。
2、加強??萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦?nèi)專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培育??谱o士打下扎實的基礎。
3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強化相關知識的學習把握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
(二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養(yǎng)
1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護士長層次內(nèi)進行討論,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及詳細的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
(三)、更新專業(yè)理論知識,提高??谱o理技術水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術進展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學習??浦R,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。
二:加強護理管理,提高護士長管理水平
(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培育,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通溝通等.
(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標。
(三)、促進護士長間及科室間的學習溝通,每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護士長工作閱歷溝通會,借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質(zhì)量過程掌握,確保護理工作平安、有效。
(一)、繼續(xù)執(zhí)行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參加質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。
(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員常常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。
(三)、進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書實行質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
(四)加強護理過程中的平安管理:
1、繼續(xù)加強護理平安三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理平安隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。
2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的平安管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
3、強化護士長對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及平安性的檢查,準時發(fā)現(xiàn)問題準時維修,保持設備的完好。
四、深化親情服務,提高服務質(zhì)量
(一)、在培育護士日常禮儀的基礎上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培育護士樹立良好的職業(yè)形象。
(二)、注意收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獵取病人的需求及反饋信息,準時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作樂觀性。五、做好教學、科研工作
(一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教老師及實習生的意見。
(二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,常常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。
(三)、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評比活動。
(四)、計劃制作護理園地網(wǎng),上傳我院護理動態(tài),準時傳遞護理學習資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護士的學習生活.我們信任只要努力執(zhí)行以上工作。
詳細的個人工作計劃篇2二〇__年下期,政史地教研組成員將繼續(xù)努力,不斷完善本組的教育、教學工作,進一步提高科研水平。
本組成員由周建軍校長、諶中華校長、徐富凡老師(政治)、廖喜妹老師、黃桃開老師(地理)、莫佐華老師、黃輝老師(歷史)、黃劍老師(體育)夏明老師(信息技術)共9人組成。真正的專業(yè)老師不多,只是專職老師而已,但全部老師都非常敬業(yè),是學校各個方面的骨干老師。根據(jù)本組的老師情況,根據(jù)學校的工作安排,特制定本組教學討論目標和措施如下:
第一,要不斷加強教育、教學理論的學習。教研組各成員要進一步學習教育教學理論,把握各科教學的動態(tài)。本學期,教研組每位成員至少讀一本與本學科教育相關的專著,并寫好摘記和讀書筆記,在組內(nèi)溝通讀書心得。推舉優(yōu)秀的讀書筆記全校溝通。
第二,進一步完善課堂教學。本學期,要求組內(nèi)老師,進一步落實教學常規(guī)。要求每位老師,專心備好每一堂課,專心批閱好學生的每一次練習。在教學中充分發(fā)揮學生的主體作用和老師的主導作用,課堂教學中有良好的師生互動,建設和諧的師生關系。在教學過程中,運用多種課堂才智調(diào)動學生學習的樂觀性,切忌教學過程教條、死板和空洞說教。樂觀培育學生的學習愛好和良好的學習習慣。
第三,重視溝通學習?!八街梢怨ビ瘛北緦W期,繼續(xù)要求教研組成員不定期聽課,學習其他老師的教學閱歷。組內(nèi)老師不定期相互聽課、評課,本學期每人至少開1-2次組內(nèi)公開課。組內(nèi)推舉一堂全校公開課。樂觀參加學校其他教育組的公開課活動。
第四,常常性地做好閱歷的總結和教科研工作。本學期,繼續(xù)要求教研組成員每月定期寫好教學反思和教學案例,并直接上傳至校園網(wǎng)上,以供溝通。每位老師樂觀參加校教科室組織的教學案例評比和科研周活動。期末每人至少上交一篇專業(yè)論文。本學期組內(nèi)無課題的老師爭取新的課題立項。
希望通過全組成員的共同努力,本組的各項工作有長足的進步!
詳細的個人工作計劃篇3一、以課本為原點,把知識捋一遍
包括每個學科的概念、原理、術語、數(shù)字、符號、步驟都要熟記在心。
二、以錯題為重點,展開專題攻克
初三學期考試已成為日常學習的一部分,這個時候做題要總結錯題,由于這些錯題是你提升分數(shù)的關鍵,對于易錯的知識點,一定要把這部分知識學通、學透,削減失分。
三、學習歷年中考試題
初三學期,一定要把近幾年的中考試題重新做一遍,讓家長或老師的給自己打分,看看自己能得多少分。同時,也要摸索中考試題特點,找這些年中考試題的差別、共性、聯(lián)系、趨勢、方向、規(guī)律,從而自己劃分出中考的重點、難點、熱點。
四、書寫規(guī)范、時間把控
字跡的清晰度、書寫的規(guī)范度、試卷的整潔度會在一定程度上影響閱卷老師的心情,因此,平時練習時就要養(yǎng)成規(guī)范的習慣,這樣中考時才可以保持試卷整潔。同時,答題速度也是對考生的一個考驗,要學會答題的方法先易、后難,千萬不能鉆到一道題里浪費時
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