關(guān)于婦女節(jié)教師演講稿3篇 教師三八婦女節(jié)演講稿

7/7關(guān)于婦女節(jié)教師演講稿3篇教師三八婦女節(jié)演講稿演講稿，是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是我編寫(xiě)的關(guān)于婦女節(jié)教師演講稿3篇教師三八婦女節(jié)演講稿范文，供大家賞析。

關(guān)于婦女節(jié)教師演講稿1親愛(ài)的學(xué)生和老師們：

母愛(ài)就像黑夜里的一盞明燈，給我無(wú)限的光明;母愛(ài)就像冰雪中的一輪太陽(yáng)，給了我無(wú)限的溫暖。我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心，用真心回報(bào)母親，感恩母親。

3月8日婦女節(jié)中學(xué)生演講：感恩媽媽模式

母愛(ài)就像黑夜里的一盞明燈，給我無(wú)限的光明;母愛(ài)就像冰雪中的一輪太陽(yáng)，給了我無(wú)限的溫暖。我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心，用真心回報(bào)母親，感恩母親。

“感恩的心，謝謝有你。”每當(dāng)我聽(tīng)到這首《感恩的心》，調(diào)皮的淚水就會(huì)不由自主的從我的眼中逸出。這首歌讓我一遍又一遍的想起媽媽為我做的一切。我記得有一次，我晚上發(fā)高燒，讓我媽很擔(dān)心，而且因?yàn)槭巧钜梗覌尡持业教幣?，去了一家又一家的醫(yī)院，最后找到了一家沒(méi)關(guān)門(mén)的醫(yī)院。醫(yī)生馬上給我治療，給我打了退燒針。我隱約聽(tīng)到媽媽在我耳邊說(shuō)：“別怕，女兒，現(xiàn)在沒(méi)事了，媽媽和你在一起。”第二天醒來(lái)，感覺(jué)好多了，但是媽媽變成了“熊貓”，有兩個(gè)大大的黑眼圈。我可以想象那天晚上我媽媽有多累。平時(shí)我媽為了家里很辛苦，像只勤勞的蜜蜂，回家就忙著做家務(wù)。她真的是一個(gè)很努力的好媽媽!

我在偉大的母愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)，母親對(duì)我的好就像一座山。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)回報(bào)媽媽的好。

關(guān)于婦女節(jié)教師演講稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位姐妹同胞們：

大家好!

三月的春風(fēng)吹遍了大地，在歡聲笑語(yǔ)中，我們迎來(lái)了第____個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。值此佳節(jié)之際，謹(jǐn)代表我個(gè)人向各位姐妹同胞致以節(jié)日的祝福。

今天，我演講的題目是《女性之美》。

有人說(shuō)，女性之美，在于形體。女性的美是王昌齡筆下的“芙蓉不及美人妝，水殿風(fēng)來(lái)珠翠香”，是白居易文中的“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”，是曹雪芹所說(shuō)的“嘴不點(diǎn)而含丹，眉不畫(huà)而橫翠”。

又有人說(shuō)，女性之美，在于性格。女人如水，純凈透明，清新舒爽;女人如茶，清淡可口，余香不絕。如水的女人，總是溫柔的，如茶的女人總是有魅力的。

于是，世俗人認(rèn)為，女性之美，美在形體，美在性格。

或許，我們沒(méi)有古典女子的形體之美，沒(méi)有絕對(duì)的性格之美。但是，沒(méi)有玫瑰的嬌艷，我們可以有薔薇的純潔;沒(méi)有清風(fēng)的涼爽，我們可以有明月的皎潔。作為新時(shí)代的女性，長(zhǎng)得不漂亮，但是也能活出自己的精彩!

形體之美，性格之美，這僅僅是美的表象。女性之美，在于知性。紅顏易逝，而知性之美，卻會(huì)隨著歲月的增加，心靈的凈化而日益散發(fā)璀璨的光華。“梅令人高，蘭令人幽，蓮令人淡，竹令人韻，松令人逸”。梅蘭蓮竹松，美不在于形體，而在于高尚的氣質(zhì)。女性亦然，知性之美，讓女性綻放永恒而深?yuàn)W的美。

身為教師的一員，我們沒(méi)有婀娜搖曳的身姿，我們沒(méi)有光鮮艷麗的穿著，站在三尺講臺(tái)，我們樸樸素素，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但始終是落落大方。我們愛(ài)崗敬業(yè)，用心工作，為自己的教育事業(yè)而奮斗，構(gòu)建廣闊美好家園。

沒(méi)有豹紋絲襪，我們不夠性感;擁有淵博的學(xué)識(shí)，我們有足夠的感性，理性，知性。我們?cè)诮淌壹で楦甙旱氖谡n，是對(duì)樸素最華麗的裝扮;我們對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)心，是對(duì)簡(jiǎn)單生活在好的詮釋。我們用自己樸素的光芒照亮學(xué)生青春天空里的迷惘。

有人說(shuō)，男人專(zhuān)注于工作的時(shí)候，是最迷人的。而我想說(shuō)，女人的專(zhuān)注，更是迷人。女性之美，亦美在為事業(yè)而奮斗!

誰(shuí)說(shuō)紅顏不封侯，誰(shuí)說(shuō)女子不如男?三尺講臺(tái)，建功立業(yè)，巾幗不讓須眉!我用一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，終究換來(lái)桃李的芬芳，稻麥的金黃!多少個(gè)白天，我們迎著朝陽(yáng)，踏著暮色;多少個(gè)夜晚，我們頂著寒風(fēng)，披著星月。忘記有多少個(gè)中午，和學(xué)生一起討論問(wèn)題;忘記了多少個(gè)傍晚，陪伴學(xué)生晚自習(xí)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)學(xué)生的生活，關(guān)注學(xué)生的喜怒哀樂(lè)，有時(shí)候，我們愛(ài)學(xué)生甚至多于愛(ài)自己，甚至忘記了自己。但，我們無(wú)怨無(wú)悔。詩(shī)人說(shuō)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，那就只顧風(fēng)雨兼程?！边x擇了教師這一職業(yè)，卻把它當(dāng)成我的事業(yè)。講臺(tái)就是我眷戀著的美麗的家園!我們雖不是春蠶，但是我們的絲卻永遠(yuǎn)圍繞著學(xué)生;我們不是蠟燭，但是光芒卻一直照亮著學(xué)生。

如果我是詩(shī)人，我將用漂亮的詩(shī)句謳歌我們自己;如果我是歌手，我將用動(dòng)聽(tīng)的歌喉為我們歌唱?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”!身為一名高中女教師，我為自己感到自豪和驕傲!

但，誰(shuí)說(shuō)我們不累呢?我們也有累的時(shí)候。

早已經(jīng)記不清多少次為班級(jí)的成績(jī)而著急;早已記不清多少次為學(xué)生的煩惱而費(fèi)力;早已記不清多少次要為后進(jìn)生操心，早已記不清也記不清多少次面對(duì)學(xué)生的不理解，也記不清多少次面對(duì)家長(zhǎng)的無(wú)理取鬧早已記不清那些風(fēng)風(fēng)雨雨了。

我記得，當(dāng)我生氣的時(shí)候，總是有懂事的孩子來(lái)安慰我;我記得，當(dāng)我疲憊的時(shí)候，辦公桌上總是會(huì)出現(xiàn)孩子寫(xiě)有鼓勵(lì)的字條;我記得，當(dāng)我咽喉發(fā)炎的時(shí)候，第二天總是能收到金嗓子;我記得，教師節(jié)感恩節(jié)那些卡片那些鮮花我記得的，是那些細(xì)微的`感動(dòng)。

教師這一職業(yè)，累并快樂(lè)著。這就是教師最平淡無(wú)華的生活，最美麗的生活。很多時(shí)候，最打動(dòng)人心的美麗，是一種無(wú)言的淡泊，不帶一絲奢華。

前人曾說(shuō)，“女性頂個(gè)半邊天。”巾幗不讓須眉，我們與男同胞一起并肩耕耘，潑灑汗水。我們將個(gè)人利益和教育發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jī)，為我們教育的發(fā)展撐起了“半邊天”。以知性之美，在這個(gè)煩躁的時(shí)代里構(gòu)筑了一道道絢麗的風(fēng)景，真正成為促進(jìn)教育發(fā)展的“半邊天”。

一花獨(dú)放不是香，百花齊放春滿(mǎn)園。乘著黨的十八屆六中__的春風(fēng)，新一輪大發(fā)展就在眼前。同胞們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，眾志成城，以頑強(qiáng)的拼搏精神，用我們的智慧和汗水澆筑美好明天，澆筑我們絢麗多姿的人生!

我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于婦女節(jié)教師演講稿3尊敬的各位老師，各位同學(xué)，

大家早上好!今天我演講的題目是《巾幗不讓須眉》

有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道：“因?yàn)橛辛岁?yáng)光，世界變得溫暖;因?yàn)橛辛缩r花，生活變得浪漫;因?yàn)橛辛伺?，一切變得豐富多彩?！?/p>

今天是三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，在這個(gè)心與夢(mèng)想飛翔的日子，我代表全校同學(xué)向我們的女老師致以節(jié)日的祝賀，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。

自古以來(lái)，無(wú)數(shù)女性就用自己的義舉譜寫(xiě)了一曲曲生命的贊歌。

王昭君西出塞外，“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏”;

花木蘭替父從軍，“萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”;羽西闖蕩天下，獨(dú)創(chuàng)世界一流的羽西公司，譽(yù)滿(mǎn)全球;

政界中，湘女成之凡三次競(jìng)選法國(guó)總統(tǒng)，被譽(yù)為“翱翔在法蘭西政壇上空的中國(guó)鳳凰”。

真可謂：巾幗何須讓須眉，敢同日月?tīng)?zhēng)光輝。

女性是平凡的，但是只有平凡才能孕育偉大!

慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校埋首苦讀的時(shí)候，可曾想過(guò)為我們牽腸掛肚的母親?

從我們咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚走路，到背上書(shū)包走進(jìn)校園，從清晨到夜晚，他們所付出的心血又怎能數(shù)得清，說(shuō)得完?

還有那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的辛勤女園丁們，她們?cè)诠ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，辛勤耕耘，早