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文檔簡介

3月份幼兒園工作計劃范文中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我愛護實力漸漸形成,平安意識漸漸建立,因此,依據幼兒的實際狀況和現有水平,制定了3月份幼兒園工作打算。

3月份幼兒園工作打算范文1

1、加強平安制度建立,提高依法管理意識

學齡前兒童的平安和安康是關系到千家萬戶家庭的華蜜和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童平安安康開展是幼兒園應盡責任。因此,我們必須要從愛護兒童生命平安的高度,切實重視幼兒園的平安工作。嚴格遵照國家及本市有關法律法規(guī),依法加強管理。

(1)加強平安制度建立,建立健全平安工作的管理機制,進一步明確平安工作領導小組的工作職責,進一步完善平安工作管理網絡,有目的的制訂和修改平安工作制度,層層落實平安工作。

(2)在實行園長平安工作責任制的同時,進一步落實專人詳細負責兒童的平安工作,各條線各部門簽定并履行平安工作責任書。

(3)加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的平安意識和應對實力,進一步明確各自的職責。

(4)加強平安工作的監(jiān)視與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的平安進展檢查與了解,剛好把握平安工作態(tài)勢,發(fā)覺擔心全隱患,有備無患,防患于未燃。

(5)將平安工作作為老師師德考核的標準之一,同時把平安工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,依據工作的優(yōu)劣,賜予相應的嘉獎和懲罰。

2、創(chuàng)設一個平安、安康的開展環(huán)境

(1)踴躍籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施平安管理供應保障。

(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心安康的工作人員。

(3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進展清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴禁運用有毒有害的玩教具,嚴禁運用有毒有害材料制作玩教具,留意各類環(huán)境創(chuàng)設的平安性。

(5)加強食堂飲食衛(wèi)生平安的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

(6)加強衛(wèi)生保健平安管理,要求幼兒每天晨檢率達101%。定期為幼兒進展安康檢查并作好記錄。

(7)加強幼兒在園服用藥品管理,依據家長的服用要求,確保服藥剛好、精確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。

(8)加強校車平安管理,嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內制訂的有關規(guī)定,確保師生的生命平安。

(9)建立班級平安責任制,切實做好班級日?;顒?、飲食、衛(wèi)生平安工作。

3、加強平安教育,提高平安意識

(1)踴躍利用幼兒園小播送、黑板報、家教之窗、保健傳播欄等途徑進展衛(wèi)生平安傳播與教育,努力提高師生、家長的平安意識。

(2)創(chuàng)設有關平安教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進展衛(wèi)生平安教育并開展相關的活動,使幼兒駕馭一些自我愛護的技能,提高幼兒的愛護實力。

(3)在活動中滲透有關的平安學問,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,最大限度地消退擔心全因素。

(4)積累有關平安教育的資料,提高平安教育的科學性。

3月份幼兒園工作打算范文2

這學期,我擔當幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作打算中平安工作打算仍為首位。為執(zhí)行幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身平安放在首位的指導思想,現將本學期的幼兒園中班平安工作打算制定

(一)老師應做到:

1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的平安制度。

2.保證教室的通風、干凈,保證區(qū)域角材料的平安、衛(wèi)生,定期消毒玩具。剛好預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

3.嚴格書寫交接班記錄,剛好清點人數和物品與接班老師交代清晰。

4.幼兒午睡時檢查是否有危急物品,巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并剛好訂正。

5.戶外活動時,老師謹慎檢查活動場地的平安性,剛好解除擔心全因素,確保幼兒平安,活動后不遺忘幼兒物品。

(二)教育幼兒方面:

1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2.確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟生疏人走,不吃生疏人的東西。懂得不能隨意離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩玩具或玩嬉戲的時候,能相互謙讓,不擁擠,幼兒相互監(jiān)視。拿器械時相互協(xié)助,保證幼兒平安。

6.知道不能碰電插座等電器,對于擔心全的電器不玩。玩剪刀時留意平安,知道正確的運用剪刀。

7.通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危急物品。

8.相識常見的交通標記,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標記,學習按標記來調整自己的社會行為。

9.教育幼兒危急的事情不做,同時加深幼兒對危急物品的相識。

10.辨別對與錯。讓幼兒通過辨別平安學問的對與錯,提高自身的平安意識

11.熟記家庭地址、電話號

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