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文檔簡介

3月中班工作計(jì)劃日子在彈指一揮間就毫無聲息的消逝,我們的工作又將在勞碌中充溢著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻這個(gè)時(shí)候,你會有怎樣的打算呢?下面是我為大家細(xì)心整理的3月中班工作打算,盼望對大家有所協(xié)助。

3月中班工作打算篇1

重點(diǎn)

1、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育。

2、開展《正月里來鬧新春》的主題活動,幼兒對春節(jié)的傳統(tǒng)活動有了明確的相識。

3、請家長協(xié)作,引導(dǎo)幼兒發(fā)覺生活中的節(jié)日用具,如:花燈、禮炮。

4、引導(dǎo)幼兒踴躍參與晨間熬煉,并能遵守活動規(guī)那么。

常規(guī)教育活動重點(diǎn)

1、加強(qiáng)幼兒晨間熬煉的平安教育。

2、引導(dǎo)幼兒感受身邊的節(jié)日氣氛。

3、教育幼兒集體活動時(shí)能遵守紀(jì)律,不隨意講話。

4、教育幼兒靜謐午睡,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

主題活動及主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、主題活動《正月里來鬧新春》。

2、布置主題墻相對應(yīng)的主題墻飾,將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。

3、開展《正月里來鬧新春》的主題活動,幼兒對春節(jié)有了明確的相識,并知道春節(jié)的傳統(tǒng)活動。

4、開設(shè)做燈籠的益智區(qū)域嬉戲,穩(wěn)固對春節(jié)的相識。

嬉戲活動及區(qū)角材料投放

1、嬉戲活動:益智區(qū)、生活區(qū)、美工區(qū)等。

2、投放與主題有關(guān)的材料在各個(gè)區(qū)角中。

家長工作及家長園地更換

1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。

2、為幼兒的生活供應(yīng)感知、表現(xiàn)的時(shí)機(jī)。

幼兒開展要求領(lǐng)域活動名稱要求

綜合《新衣服》《好玩的球》《做燈籠》《送禮物》《我長大了》《起床了》《誰先喝完牛奶》

1、樂于與其他幼兒同時(shí)玩嬉戲,并能遵守嬉戲規(guī)那么。

2、進(jìn)一步開展獨(dú)立性,自己整理玩具。

3、起先學(xué)習(xí)和同齡幼兒一起共享玩具

4、情愿在集體幼兒面前展示自我。

語言《做元宵》《圓餅干》《噴嚏》《花頸部》《早發(fā)白帝城》

1、傾聽故事,大膽表述自己的想法。

2、了解故事含意,并會復(fù)述句子1-2。

3、學(xué)念兒歌,跟隨兒歌做相應(yīng)的動作。

科學(xué)《找摯友》《找媽媽》《不一樣的豆豆》《那些是會滾的》

1、引導(dǎo)幼兒相識動物的名稱,并能協(xié)助動物寶寶找到自己的媽媽。

2、鼓舞幼兒表述哪些是會滾的,熬煉幼兒對東西的視察力。

藝術(shù)《大花瓶》《賣湯圓》《餅干圓圓》《安康歌》《我的好媽媽》

1、用點(diǎn)、線、色塊裝飾大花瓶

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲,造就唱歌的愛好

3、能跟著旋律做出相應(yīng)的動作。

3月中班工作打算篇2

本月主題:

這就是我

主題目標(biāo):

1.幼兒建立最根底的生活常規(guī),引導(dǎo)幼兒按自己的標(biāo)記運(yùn)用自己的物品。

2,穩(wěn)定幼兒入園心情,通過老師的表演和組織各種生動的教育活動轉(zhuǎn)移寶寶的留意力,削減寶寶的哭鬧。

3,剛好保證寶寶必須的飲水量,以免幼兒哭鬧而導(dǎo)致身體缺水。

4,讓幼兒初步了解在集體活動中不離開教書。

課程內(nèi)容第一周:本周主要注意削減寶寶因生疏而產(chǎn)生的哭鬧現(xiàn)象及幼兒常規(guī)造就,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境。

其次周:接待一些讓剛?cè)雸@的新孩子,讓這些新孩子也漸漸的適應(yīng)幼兒園,融入到班集體。

第三周:語言:《上學(xué)精神好》《愛畫畫的小黑》

數(shù)學(xué):《找同伴》《采花蜜》

識字:《教師早》《我的教師本事大》

英語:《LetsChant》《LetsLearn》

我的數(shù)學(xué):《相識高矮》《相識粗細(xì)》

科學(xué):《春天來了》

生活安康:《開學(xué)了》

藝術(shù):《春天歌》

社會:《愛心花園》

禮儀:《上幼兒園》

第四周:數(shù)學(xué):《漂亮的花兒》《花花床》

科學(xué):《春天的訊息》

英語:《LetsLearn》

我的數(shù)學(xué):《高矮排序》

識字:《握握手》《愛惜小草》

生活安康:《不怕看醫(yī)生》

語言:《歡樂花園》《含羞草》

藝術(shù):《小小蛋兒把門開》

社會:《花兒對你說》

禮儀:《升國旗》

3月中班工作打算篇3

一、班級狀況分析:

本學(xué)期我們托班有男生12名,女生10名。由于都是幼兒對幼兒園又會產(chǎn)生必須的不適應(yīng),會因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,更會影響大面積幼兒的心情。所以做好開學(xué)前班級和家長的打算特別重要。在常規(guī)方面,幼兒完全是從未知起先,我們會依據(jù)本班的實(shí)際狀況,擬訂本月更為完善的工作打算。

二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

貼近幼兒的心理生理年齡特色,并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。

三、本月教育教學(xué)目標(biāo)

安康領(lǐng)域

1、身體安康,在集體生活中心情穩(wěn)定、開心,堅(jiān)持上幼兒園。

2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,學(xué)會正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺又側(cè)臥。

3、喜愛體育運(yùn)動,能夠按老師口令列隊(duì),跟教師的信號走。

4、喜愛做早操、律動、手指嬉戲。

語言領(lǐng)域

1、情愿與人交談,講話禮貌。

2、留意傾聽對方說話,能理解日常用語。

3月中班工作打算篇4

一、班況分析

通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的進(jìn)步。大局部幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)實(shí)力、與人交往的實(shí)力、生活自理實(shí)力以及動手操作實(shí)力都有較大的開展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對數(shù)學(xué)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在造就幼兒喜愛上幼兒園的`情感根底之上,謹(jǐn)慎標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步造就幼兒的自我效勞實(shí)力,喜愛協(xié)助他人;敬重師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有根底上都得到開展。

二、保教工作

依據(jù)園務(wù)工作打算,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日活動常規(guī),增加幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,開展幼兒智力,造就正確的美感。促進(jìn)幼兒身心安康開展。

保育工作

1、敬重、關(guān)愛每個(gè)幼兒,了解每個(gè)幼兒的心理須要與心情、情感的改變,剛好采納措施協(xié)助幼兒。

2、堅(jiān)持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度,做到每天一小掃,每周一大掃;物品保持衛(wèi)生、干凈、有序,造就幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。

3、玩、用具定期消毒;與醫(yī)生、家長一道作好疾病的預(yù)防以及隔離工作。

4、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生,造就幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,保證幼兒的身心安康開展。

教育教學(xué)工作

1、本學(xué)期接著加強(qiáng)幼兒日常行為標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練,造就幼兒良好的行為習(xí)慣。

2、我們依據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結(jié)合本班幼兒實(shí)際狀況,制定本學(xué)期教育教學(xué)打算;以整合課程為主,再依據(jù)學(xué)期打算謹(jǐn)慎制定月、周、日打算,細(xì)心設(shè)計(jì)各種活動,并在詳細(xì)實(shí)施中采納多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新奇、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)展各種活動。

3、注意教育行為的視察,從視察中了解幼兒的開展?fàn)顩r,利用最切合幼兒開展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提高。

4、開展雙語教學(xué),把我園的特色教育呈現(xiàn)出來。

5、邀請家長參加和指導(dǎo)我們的教育活動,到達(dá)家園共育的效果。

6、通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、踴躍地協(xié)作我們的工作。

7、利用社區(qū)資源,讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中,并將我們的教育資源向社會拓展、向社會開放。

三、平安工作

我們始終都要把平安工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒又械钠桨补芾?。重視幼兒一日活動中各個(gè)環(huán)節(jié)的平安管理工作,如晨間平安檢查、堅(jiān)持接送卡的運(yùn)用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察,保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。在日?;顒又写┎迤桨步逃?、加強(qiáng)幼兒的平安意識、協(xié)助幼兒駕馭一些自我愛護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心解除一切擔(dān)心全因素。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下安康成長。

四、班級管理

1、每個(gè)月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個(gè)月的工作狀況,共同探討自己工作中遇到的困難,找出解決的方法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、謹(jǐn)慎制訂好月、周、日打算。嚴(yán)格按打算開展各項(xiàng)活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地支配好。

3、謹(jǐn)慎催促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財(cái)物喪失;平常留意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的奢侈。

五、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、依據(jù)中班詳細(xì)狀況,有針對性地出好家園共育欄目,剛好向家長傳播有關(guān)幼教學(xué)問,讓家長剛好了解幼兒在園狀況。

2、謹(jǐn)慎填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),剛好與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持親密聯(lián)系,剛好溝通幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況,向家長引薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)效勞。盡量讓家長感到滿足、放心,以取得家長對班級工作的支持與協(xié)作。

6、開展家園共育活動,歡送家長參與開放日活動。找尋適宜時(shí)機(jī)請家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑到達(dá)家園教育同步。

總之,我班三位教師將接著努力、團(tuán)結(jié)相同、同心同德把班級工作做好,爭取取得更好成果!

3月中班工作打算篇5

教育教學(xué):

1、老師要在課前熟識上課內(nèi)容,打算好教材教具

2、加強(qiáng)幼兒上課常規(guī)

3、飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

4、剛好發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)

保育方面

1、每天堅(jiān)持晨檢,讓幼兒多洗手。

2、每天保證幼兒喝水量,有帶藥的剛好幫幼兒喂藥。

3、早晚落實(shí)好消毒,放掉任何一個(gè)角落

4、戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>

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