5000字調(diào)研報(bào)告范文

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5000字調(diào)研報(bào)告范文篇1

短暫而又艱辛的15天暑期社會(huì)實(shí)踐隨著晚會(huì)幕布的緩緩落下而告了一個(gè)段落。在這段日子里，我們13人有過懊喪、有過流淚;但是我們堅(jiān)信，正如歌詞中唱的一樣只要我們一起努力共同渡過那段黑暗的日子后，陽光會(huì)以最絢麗的姿態(tài)來迎接我們

大家都知道此時(shí)此刻的就業(yè)形勢是非常嚴(yán)峻的，而應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)問題更是牽動(dòng)著黨和國家的心。20xx年，全國大學(xué)生的就業(yè)形勢仍舊嚴(yán)峻!在前不久舉辦的20xx年全國平凡高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上，國家勞動(dòng)保障部副部長張小建在面對20xx年的就業(yè)狀況進(jìn)展分析時(shí)給出了這樣的判定：高校畢業(yè)生增量多、壓力大，整個(gè)就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀。據(jù)相關(guān)官方數(shù)據(jù)顯示20xx年全國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)激增至413萬，比去年增加75萬人，增幅達(dá)22%，但已簽約和已有意向但未簽約的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生僅占總?cè)藬?shù)的49.81%。

為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢，也為了協(xié)助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃，我們實(shí)踐隊(duì)確定走進(jìn)溫州民營企業(yè)的開展源地溫州樂清，走進(jìn)當(dāng)?shù)氐拇笮∶駹I企業(yè)，采訪企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)老總，向他們收集更多更全面的第一手資料。

在15天的實(shí)踐時(shí)間里我們走訪了大量的企業(yè)，以溫州民營企業(yè)為立足點(diǎn)，調(diào)查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)開展?fàn)顩r;并且我們走訪的企業(yè)根本包括了各個(gè)行業(yè)(制造、銷售和效勞等)以及各種規(guī)模(有正泰、德力西等大型企業(yè)，也有以勞動(dòng)密集型為主的小型企業(yè))，共收回了大約3000份有效問卷。因此我們有理由堅(jiān)信這次得到的調(diào)查結(jié)果是具有相當(dāng)?shù)目尚哦鹊摹?/p>

我們的問卷主要涉及了以下幾個(gè)方面：

1.針對此時(shí)此刻工作狀況設(shè)問

2.針對工作滿足度的設(shè)問

3.是針對自我效能感即工作勝任狀況的設(shè)問

4.針對自我期許和對企業(yè)的期許設(shè)問

5.針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)問

6.大學(xué)期間的活動(dòng)熬煉對就業(yè)的影響

7.企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢

8.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)具有多少程度的影響

經(jīng)過我們的統(tǒng)計(jì)初步得到了以下結(jié)果：

一.工作狀況

目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性，能夠從實(shí)際狀況啟程選擇適合自己的工作，例如：對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等。此時(shí)此刻已經(jīng)漸漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢，而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計(jì)所得出的結(jié)果顯示，約有34%的畢業(yè)生此時(shí)此刻從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)沒有什么聯(lián)系，只有38%的畢業(yè)生此時(shí)此刻從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)聯(lián)系比擬親密。而且從此時(shí)此刻的社會(huì)開展視察，目前有相當(dāng)一局部大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作，找到自己立足社會(huì)的經(jīng)濟(jì)來源，再找最適合自己的工作。據(jù)我們從3000份調(diào)查統(tǒng)計(jì)得出：沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%，而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生換過2份以上工作。

二.工作滿足程度

半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對自己此時(shí)此刻的工作滿足，只有約5%表示對自己此時(shí)此刻的工作不滿足。

其中，在對此時(shí)此刻工作最滿足的方面選擇中被調(diào)查者大都選擇了與同事的和諧相處這一項(xiàng)，而對此時(shí)此刻工作最不滿足的方面中我們預(yù)先設(shè)計(jì)選項(xiàng)較高的薪水一項(xiàng)那么出乎我們的意料。

從中我們不難發(fā)覺此時(shí)此刻對薪金的要求大學(xué)畢業(yè)生也趨于理智，能夠?qū)ψ约鹤龀鲚^為理智的判定，不是一味的偏低，也沒有過度的追求高工資。在我們進(jìn)展調(diào)查的過程中，有一位學(xué)姐曾經(jīng)這樣說：最起先的時(shí)候盼望自己的月薪有1500就滿意了，500寄家里，500自己用，500存起來。經(jīng)過這幾年在社會(huì)的摸索，對工資已經(jīng)沒有太大的要求，只要證明自己的價(jià)值就行了。

三.自我效能感即工作勝任狀況和自我期許以及對企業(yè)的期許

約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任此時(shí)此刻的工作，但是實(shí)踐實(shí)力差和缺乏必須的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要緣由，相應(yīng)的超過半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最盼望能得到專業(yè)技能的提高，而盼望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出，被調(diào)查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注意是自身素養(yǎng)于專業(yè)技能的提高，而不是簡潔的只是為了短暫的利益。

從中我們深深體會(huì)道作為大學(xué)生的我們必需重視實(shí)踐實(shí)力的提高，多參與社會(huì)實(shí)踐和做與自己專業(yè)相關(guān)的兼職工作，不能再只局限于書本和課堂，而是要做到專業(yè)學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合，爭取日后能早日適應(yīng)社會(huì)。

但在重視實(shí)踐實(shí)力造就的同時(shí)在大學(xué)里我們應(yīng)當(dāng)踴躍學(xué)好專業(yè)學(xué)問，駕馭專業(yè)技能是為自己締造好的就業(yè)條件的重要條件。

四.就業(yè)信息和就業(yè)途徑

通過調(diào)查畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)最關(guān)懷的信息分別是自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢以及用人單位的用人標(biāo)準(zhǔn)，分別到達(dá)了36%和20%，這說明大學(xué)畢業(yè)生盼望與聘請單位能有一個(gè)溝通的時(shí)機(jī)。另外求職技巧也成為了一個(gè)關(guān)注的熱點(diǎn)，這說明在學(xué)校里開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課和就業(yè)指導(dǎo)講座確實(shí)是很有必要性。他們表示，通過特地的就業(yè)講座、就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站和校內(nèi)聘請大會(huì)的形式能比擬簡單獲得當(dāng)時(shí)的就業(yè)信息。但他們同時(shí)表示校內(nèi)聘請大會(huì)實(shí)際效用不大(與聘請單位反映的狀況一樣)，慢慢興起的網(wǎng)絡(luò)求職和傳統(tǒng)的人才聘請市場是畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑，而效仿國際的通過熟人介紹的方式就業(yè)亦占有必須的比重(這可能我們在溫州做調(diào)查的局限性：在溫州局部的民營企業(yè)是家族企業(yè)，可能導(dǎo)致了通過熟人介紹的方式比重過高)。

五.大學(xué)期間的活動(dòng)熬煉對就業(yè)的影響

從問卷結(jié)果顯示，約67%的畢業(yè)生在大學(xué)期間曾擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部，而表達(dá)實(shí)力(凸顯于人際交往與業(yè)務(wù)洽談)，實(shí)踐實(shí)力(凸顯于實(shí)際業(yè)務(wù)操作)，交際實(shí)力(凸顯于與領(lǐng)導(dǎo)同事交往及業(yè)務(wù)洽談)的熬煉成為日后工作收益最多的局部。由此可見踴躍參與學(xué)校的各類活動(dòng)，熬煉自己的實(shí)力有著特別重要的意義，通過擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部那么，可以讓自己得到各方面的實(shí)力熬煉，累積到日后工作所須要的經(jīng)歷。

六.企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢

58%的畢業(yè)生認(rèn)為企業(yè)在聘請人員最看重的是個(gè)人的綜合素養(yǎng)，另外還有20%的人認(rèn)為是專業(yè)學(xué)問。而實(shí)踐實(shí)力的創(chuàng)新和專業(yè)學(xué)問和技能的造就被認(rèn)為是學(xué)校此時(shí)此刻最缺乏的方面(與上面可以相互印證)，學(xué)校名氣已不在是影響就業(yè)的主要因素，唯文憑論已向用文憑論轉(zhuǎn)變，而唯人才論那么漸漸興起。相應(yīng)的實(shí)踐實(shí)力的創(chuàng)新、專業(yè)學(xué)問被認(rèn)為是與他人競爭同一崗位的優(yōu)勢所在，同時(shí)吃苦耐勞精神這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德也成為了一個(gè)優(yōu)勢因素。如今在職場上，個(gè)人的素養(yǎng)已成為影響求職的主導(dǎo)因素，只有在學(xué)校打好根底，努力提升自己的內(nèi)涵與修養(yǎng)，才有可能找到自己滿足的工作(命運(yùn)其實(shí)始終駕馭在自己手中)。

七.職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)的影響

通過問卷結(jié)果的統(tǒng)計(jì)，我們看到半數(shù)左右的畢業(yè)生表示在大二、三起先考慮就業(yè)問題，也許10%的人大一就起先考慮，剩下的人那么在大四或畢業(yè)時(shí)才起先考慮。

在高校職業(yè)規(guī)劃選項(xiàng)中，只有約11%的人知道職業(yè)規(guī)劃并知道怎樣規(guī)劃，而59%的人那么不了解職業(yè)規(guī)劃。由此我們可以看出至少在最近幾屆大學(xué)畢業(yè)生中，絕大局部的人在大學(xué)里職業(yè)規(guī)劃意識(shí)淡薄。而且，絕大局部人表示學(xué)校供應(yīng)的職業(yè)生涯開展課程沒有太大的協(xié)助。只有9%的畢業(yè)生對學(xué)校供應(yīng)的職業(yè)生涯開展指導(dǎo)相關(guān)的講座表示滿足，但同時(shí)有25%的人表示當(dāng)時(shí)學(xué)校根本無此項(xiàng)效勞。由此我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃課程在各高校還未普及，而且課程質(zhì)量普遍不高，不能到達(dá)學(xué)生的需求。開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程及相關(guān)講座，以及提高供應(yīng)就業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量應(yīng)當(dāng)成為各高校的重要任務(wù)。

經(jīng)過了這次的暑期社會(huì)實(shí)踐考察我從中體會(huì)到此時(shí)此刻的大學(xué)生最缺乏的是實(shí)踐，但是在各高校中的實(shí)踐時(shí)機(jī)卻是少之又少，而這恰恰說明白我國內(nèi)地高校與國外高校的差距所在了。在現(xiàn)實(shí)高校教育體制不行能有太大的改革現(xiàn)狀下，我們在校大學(xué)生應(yīng)當(dāng)多多利用大學(xué)生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會(huì)多多實(shí)踐，造就自己的實(shí)踐實(shí)力;在造就實(shí)踐實(shí)力的同時(shí)我們應(yīng)當(dāng)扎實(shí)自己的專業(yè)根底與其他相關(guān)學(xué)問，為在踏入社會(huì)與自己的職業(yè)生涯前多做準(zhǔn)暑期社會(huì)實(shí)踐20xx年的暑期實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲。回憶短暫而又充溢的實(shí)習(xí)實(shí)踐生活，大學(xué)生總會(huì)有許多感受。通過不同方式的暑期熬煉，大學(xué)生不僅相識(shí)了社會(huì)、熬煉了實(shí)力，而且體會(huì)到了不一樣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

近年來，企業(yè)對大學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力的要求越來越重視，是否參與過社會(huì)實(shí)踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。面對劇烈競爭的就業(yè)壓力，大學(xué)生也主動(dòng)走出象牙塔，參加到暑期實(shí)踐中去。除了傳統(tǒng)的實(shí)踐途徑外，今年的大學(xué)生暑期實(shí)踐的途徑還有許多，呈現(xiàn)多樣化的特點(diǎn)。

以往總覺得暑期實(shí)習(xí)只是參與學(xué)?；蛘咴豪锝M織的一些效勞團(tuán)，今年突然發(fā)覺身邊的同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐的方式多了，有的通過聯(lián)系企業(yè)兼職去了，有的還到四川當(dāng)志愿者了。王雪是重慶工商大學(xué)大三的學(xué)生，她所在的學(xué)院組織了18支暑期實(shí)踐分隊(duì)，帶著著幾百名學(xué)生分赴全國各地進(jìn)展暑期調(diào)研并供應(yīng)必要的效勞。有的到貧困山區(qū)支教去了，有的深化農(nóng)村了解民情，等等。

傳播學(xué)專業(yè)的碩士探究生羅輯這個(gè)暑假也忙得不亦樂乎。真沒想到我也能在這么重要的會(huì)議上行使自己的推翻權(quán)。掛職四川省廣安市鄰水縣廣電局局長助理的羅輯剛一上任，就連續(xù)參與了幾次局里的高端會(huì)議，會(huì)上她還有推翻的權(quán)利。今年暑假，重慶工商大學(xué)向鄰水派遣16名探究生掛職鄰水教育局、國土資源局等13個(gè)局局長助理以及鄰水鼎屏鎮(zhèn)等3個(gè)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長助理。以掛職的形式進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐，這在重慶高校中還是第一次。

據(jù)了解，在各大主要的聘請網(wǎng)站上，一些跨國公司以及國內(nèi)的知名企業(yè)都會(huì)發(fā)布實(shí)習(xí)兼職的信息，通過對應(yīng)聘的大學(xué)生層層篩選，企業(yè)選擇專業(yè)對口、有必須實(shí)力的大學(xué)生參加到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的第一線。這也為大學(xué)生參與暑期實(shí)踐供應(yīng)了良好的途徑。

以往，大學(xué)生參加暑期實(shí)踐存在不在乎詳細(xì)的實(shí)踐過程的現(xiàn)象，參與效勞團(tuán)只為了傳播、評獎(jiǎng)，到企業(yè)也只是走個(gè)過場。今年，筆者發(fā)覺，大學(xué)生起先轉(zhuǎn)變觀念，起先注意實(shí)習(xí)的質(zhì)量，重視實(shí)際過程，切身參加其中，認(rèn)知社會(huì)、感受民生，以求提高自己實(shí)踐實(shí)力。

今年，四川汶川地震震痛了國人，也激發(fā)了大學(xué)生效勞四川，為災(zāi)區(qū)盡一份力的決心。很多大學(xué)生放棄休假外出旅游、與家人團(tuán)聚的時(shí)機(jī)，踴躍參加到支援災(zāi)區(qū)的志愿者的行列中去。黃武強(qiáng)是一名支援四川災(zāi)區(qū)的大學(xué)生志愿者，沒到暑假，他就起先打算組建一個(gè)志愿者效勞團(tuán)。平常他通過網(wǎng)絡(luò)和電視了解災(zāi)區(qū)的詳細(xì)狀況，并與有同樣想法的同學(xué)一起探討，具體制定效勞團(tuán)的目標(biāo)、效勞對象以及實(shí)施步驟。在他的周密打算下，他的效勞團(tuán)最終得到審批通過。

到達(dá)災(zāi)區(qū)后，狀況比想象中要困難得多，災(zāi)區(qū)地形困難閉塞、余震和暴雨接連不斷，志愿者們的境況惡劣，生活困難。但是他們還是與政府工作人員進(jìn)入偏僻的山區(qū)了解狀況，為災(zāi)民分發(fā)救災(zāi)物資?？粗鵀?zāi)區(qū)人民困難的生活，我每每單獨(dú)落淚，他們的生活比新聞里報(bào)道的要困難得多，我和隊(duì)員們盡力給每一個(gè)傷員、孩子帶去一些協(xié)助?；氐綄W(xué)校我們發(fā)動(dòng)同學(xué)和社會(huì)有心人接著為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的一份愛心。黃武強(qiáng)回憶起災(zāi)區(qū)的一幕幕心里總有一種揮不去的責(zé)任感。

像黃武強(qiáng)這樣的學(xué)生其實(shí)還有許多，他們完全出于一份赤