一學期教學工作總結(jié)報告

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一學期教學工作總結(jié)報告1

六年級是小學生相當重要的一個年級，學生面臨著畢業(yè)考的壓力，而班主任須要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn)，班主任的管理工作干脆影響學生的素養(yǎng)，所以，在開學之際，班主任須要制定詳細可行的工作打算，并按打算執(zhí)行，協(xié)助學生順當畢業(yè)。

一、指導思想

以《學校工作打算》和《德育工作打算》為指導，謹慎執(zhí)行《小學生守那么》、《小學生平常行為標準》，以行為習慣養(yǎng)成教育和平安教育為重點，踴躍參與學校和德育處組織的各項活動，締造溫馨之家，使六年級成為一個有特點的班級。

二、班級根本狀況和目標

我班的學生活潑得意，大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們新奇心強，求知欲旺，但是自制實力較差，經(jīng)常不能限制自己，上課時愛隨意說話或做小動作。許多行為習慣有待進一步造就。

三、詳細措施

(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

1、重視尖子生的造就

(1)對尖子生加強造就，開掘其潛力，設(shè)計更多的彈性題目，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴大延長學問的時機，踴躍引導學生獨立思索，主動探究，尋求解決題目的途徑。

(2)多方面了解學生的愛好特長，因勢利導，鼓舞學生參與校愛好小組，課余時間勤學苦練。

(3)多方面造就有特長的學生，在全面進展素養(yǎng)教育的同時，注進特長教育，在各科教學中重視優(yōu)秀生的造就和輔導。

2、重視落后生的轉(zhuǎn)化

(1)對落后生，多傾注些關(guān)懷和愛心，耐性輔導，諄諄善誘。給他們締造表現(xiàn)時機，鼓舞他們的信念和志氣。采納一幫一，眾幫一等措施，給落后生締造一個溫煦的集體氣氛。

(2)對落后生進展時時與家長獲得聯(lián)系，目的是獲得家長的協(xié)作和支持，，把學生的在校表現(xiàn)告知家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會，向家長匯報學生的全面狀況，共同探究教育內(nèi)容和方法，親密家校聯(lián)系，同步教育學生，增進轉(zhuǎn)化工作的有效綻開。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和平安教育

1、要求學生踴躍參與家庭中的自我效勞性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好管理衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服干凈，講求管理衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生謹慎做好值日生工作，保持班級的干凈。

3、加強平安教育增加平安意識，進步自我防范實力，利用班會課，組織學生學習《中小學平安須知》和《中小學自我防范平安常識》。利用墻報出有關(guān)平安、防火的學問，增加學生的平安意識，進步他們的自我防范實力。教育學生不玩火，不能隨意到江河游泳，不做危急動作，上學和放學路上要留意交通平安。

(三)狠抓班集體建立

1、造就支守紀、責任感強、素養(yǎng)高的班干隊伍。

(1)進步完善班干部的組織隊伍，提拔得才兼?zhèn)湔叱湟绨喔申犖?，造就自我管理和管理他人的實力，?gòu)成典范，當好班主任的好幫手。

(2)不定期召開班干會議，做到剛好了解狀況，剛好反應處理。

2、創(chuàng)立班級窗口工作，綻開讀書、讀報活動。選舉圖書___，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，造就良好的行為習慣,做到有借有還，有損必賠。

四、每個月工作支配：

玄月：

1.做好開學各項工作，了解學生思想狀態(tài)，進展收心工作;

2.弄好平常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀律，保證學生遵章守紀;

3.教學生學會聽課;要求學生把各科作業(yè)按時完成，保質(zhì)保量，進步效力;

4.做好兩操的評比;清潔安排到戶，責任包干;

5.進展班級狀況調(diào)查，確定本學期班集體建立目標;

6.做好平安檢查工作，與家長經(jīng)常聯(lián)系。

7.結(jié)合老師節(jié)，出版相干內(nèi)容的墻報。

十月：

1.做好平安檢查及思想教育工作;

2.接著做好學生的學習紀律的監(jiān)視、催促和各項常規(guī)的檢查;

3.綻開一幫一互助活動，創(chuàng)設(shè)良好的學習氣氛;

4.結(jié)合十一假期，對學生加強平安教育。

5.出版迎國慶，慶十一墻報。

十一月：

1.做好平安檢查及教育工作;

2.接著做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)視和催促;

3.組織學生踴躍參加學校綻開的各種活動。

4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。

5.更新班級墻報內(nèi)容。

十二月：

做好平安檢查及教育工作。

2.接著做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)視和催促。

3.做好學生的溫習工作打算。

4.綻開主題班隊活動。

5.加強平安教育。

6.更新墻報內(nèi)容。

一月：

1.做好平安檢查及教育工作。

2.組織學生溫習，參與期末考試。

3.做好學期完畢各項工作。

4.結(jié)合冷假，對學生進展平安教育。

一學期教學工作總結(jié)報告2

一、班級概況：

我班有學生26名。女生9人，男生17人。多數(shù)同學頑皮，比擬活潑，學習根底比擬差，個別沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，女生人數(shù)少，比擬好管理，學習踏實，但成果不是很志向。

二、指導思想：

在新學年里我會努力帶好這個班，圍繞學校德育工作重點，突出我校學校辦學目標：把孩子造就成有教養(yǎng)的人;有學問的人;有競爭力的人。同等對待外來務工子女和本地學生，堅持以人為本，堅持科學開展觀，以“勤奮學習、歡樂生活、全面開展”為工作方向，樹立以學生為主體的教育思想，踴躍開展少先隊活動，以豐富的活動陶冶學生，深化推動思想道德教育，讓學生生動活潑地全面開展，歡樂成長。

三、主要措施

1、針對班級中出現(xiàn)的問題，剛好召開班干部會議，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，締造時機，熬煉和造就他們的實力。

2、充分發(fā)揮學生特長、張揚學生特性的有效途徑。本學期將踴躍協(xié)作學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。協(xié)作少先隊開展觀看大閱兵“勿忘歷史，珍愛和平”系列主題德育活動、班級合唱競賽。做好應急疏散演練、消防平安等活動進展平安教育。知法遵守法律做遵守法律小公民。

3、實施自我管理，造就管理實力：構(gòu)建學生自我管理體制，為學生設(shè)置多種崗位，讓每個學生都有時機上崗“施政”，發(fā)揮自身特長。

一學期教學工作總結(jié)報告3

一、班級狀況分析

本學期我班，共有學生42人，其中男生14人，女生27人。從上學期的各方面狀況來看，本班總體還是不錯的——班風踴躍安康向上，學生思維活潑，班干部的工作實力有很大提高，大局部學生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不解除少數(shù)一些自控力較差的學生，在班級管理上有必須的難度。這局部學生的學習自覺性比擬差，學習主動性不強。作業(yè)不能按時完成，上課不能用心聽講，自控力比擬弱。本學期仍應進一步造就學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，順當完成各科學習任務。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營造一個守紀、進取、勤奮、活潑的先進班集體。

二、目標任務

1、造就學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

2、穩(wěn)固良好班風，完善班級管理制度，增加學生的集體榮譽感，凝合挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。

3、加強學風建立，造就學習愛好，明確學習重要性，注意學法指導，提高學習效率，力爭期末統(tǒng)考各科成果再上一個新臺階。

4、與學生融洽相處，建立的新型師生關(guān)系。

三、詳細措施

(一)、加強班風建立，形成一個安康踴躍的班集體。

1、借助“學校德育教育活動開展”之際，盡快對學生進展各種行為習慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進展要求，加速學生班級觀念，增加學生班級凝合力。

2、加快造就班干部，定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議)，聽取班干部對本班狀況的匯報和建議，剛好調(diào)整，確定下周行動方案。

3、快速制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級開展目標，制定班級公約，作為每個學生言行的準那么，師生共同遵守。

(二)、加強學風建立，營造良好的學習氣氛。

1、加強與科任教師溝通，剛好了解學生的學習動態(tài)。

2、定期不定期召開學習委員和科代表會議，了解學生作業(yè)的完成狀況，對拖、欠作業(yè)的學生剛好進展教育。

3、利用班會課不定期的開展學法溝通，促進學生共同提高。

4、在班級建立“小組互助學習”模式，開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氣氛。

5、加強對學困生和后進生的協(xié)助，由班委會和科代表牽頭，采納手拉手的形式，實行一幫一。

(三)、接著加強法制教育，綜合整治管理

1、加大平安、法制教育。加強傳播教育，學習貫徹青少年愛護等條例，造就學生法制意識，增加自我愛護意識。

2、把禁毒教育納入班會課打算，開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉辦一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動，使學生了解毒品的危害和預防毒品的根本學問，養(yǎng)成安康文明的生活方式。

3、加強道德教育，自覺抵抗外來誘惑，造就學生的自我愛護實力。

4、踴躍主動地加強學校周邊環(huán)境建立，教育學生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪伴不上網(wǎng)吧。

5、進一步加強學生的心理安康教育造就學生具有健全的人格。要多渠道地了解和駕馭學生的心理問題信息，剛好協(xié)助學生解決心理障礙。

6、續(xù)開展好“學雷鋒、獻愛心”活動，協(xié)助貧困學生，升華愛心教育。

(四)、與家長保持正常、經(jīng)?；臏贤?，力爭家長的協(xié)作，共同管理好學生。

四、本學期工作詳細支配：

1、開學前三周加強紀律教育。組織學生重溫《守那么》《標準》，使每一名學生能夠重新參照檢查。

2、組織一次以“自尊、自強、獨立、自愛”為主題的教育活動。

3、對“雙差生”進展個別談話。

4、協(xié)作團委搞好團員正面引導工作。

5、遵照學校支配開好“家長會”。

6、紀律方面：發(fā)揮班團干部的成效，正面加強引導，接著推行班干部輪番值周制。開好每周日的班會和每周四的平安教育。制止“曠課”，盡量削減“遲到”“早退”現(xiàn)象。

7、利用半學期形成良好的學習風氣。科代表、剛好與科任老師取得聯(lián)系，效勞于學習。辦好本學期的四期板報。

一學期教學工作總結(jié)報告4

這個學期，為了讓班級充溢活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任打算如下：

一、預期班風：

團結(jié)、文明、誠懇、上進

二、學生狀況分析：

六年級(1)班共有38名學生。隨著年齡的增長，越來越多地出現(xiàn)心理問題，為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多機靈伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素養(yǎng)較好的班級。

三、實施性教育方式：

集體教育與特性教育的統(tǒng)一

四、采納的措施：

1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一管理的終生開展受益非淺。因此，在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學生的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動舉辦一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

(1)管理衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進展檢查與監(jiān)視。對于主動,剛好清掃衛(wèi)生的同學或小組,進展嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境,并進展愛惜環(huán)境和花草的教育。

4、造就班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。讓孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并剛好

召開會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

5、加強后進生管理

面對全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)懷、愛惜學生的角度啟程，了解關(guān)懷學生。剛好了解學生的心理改變，駕馭他們成長道路上的開展狀況。

6、剛好了解學情

精確把握學生對學問的駕馭，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

7、家教結(jié)合

經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

8、重視關(guān)心教育

要關(guān)懷學生的生活，剛好和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立同等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心摯友，以使班主任工作做的更好。

9、抓好少先隊工作

班級工作的一個重要局部，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生特性的有效途徑。本學期將踴躍協(xié)作學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

10、重視文體工作

教育學生上好全部學校開設(shè)的課程，踴躍參與體育熬煉，踴躍參加學校組織的文娛活動，重視各項競賽的踴躍參加，造就學生的參加意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

這學期,我將會以摯友的身份和學生說話,專心去溝通,用觀賞的眼光找尋學生身上的每一處閃光點。我堅信,只要關(guān)愛學生,敬重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備,在今后的工作中,我將不斷地加以改良。假設(shè)有缺乏之處,敬請領(lǐng)導和教師指責,指正。

一學期教學工作總結(jié)報告5

一、指導思想

以學?？傮w工作打算為指導，以深化開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意造就和提高學生的根本道德。標準班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探究班級工作的新特色。

二、本班學生現(xiàn)狀分析

我共有學生45人，其中男生28人，女生17人，男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村落，在特性、學習習慣等方面都存在很大的差異，沒有品德特別的學生。

詳細狀況分析如下：

品德方面，本班學生酷愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、酷愛勞動。能遵照《小學生守那么》來標準自己的言行。但由于種.種的緣由，局部學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面，本班學生酷愛學習，有良好的學習習慣。上課大局部用心聽講，發(fā)言踴躍，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中留意力聽講，須要進展個別輔導和特殊的關(guān)注。家長大多是農(nóng)夫。家長能支持教師的工作，但不重視家庭教育，能盼望與老師踴躍協(xié)作，共同教育好孩子。班級特點，本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文雅、得意，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比擬穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

三、班級工作重點及目標

班級教育工作重點

加強行為標準的養(yǎng)成教育，造就學生良好的行為習慣，接著進展酷愛班級的教育、團結(jié)同學的教育，搞好心理安康教育。

詳細工作：

1、接著抓好二年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，造就良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為造就，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學生的自我愛護教育，增加平安意識，形成必須的實力。

4、搞好每位學生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地開展。

5、使學生愛科學、學科學，主動探究新知。

本班學生奮斗目標：

1、形成安康向上的良好班風，增加集體凝合力。

2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

3、開展特性特長，促進身心安康。

詳細工作：

(1)鼓舞支持學生踴躍參與學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成果，熬煉實力，造就其集體榮譽感。

(2)留意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。

(3)開展豐富多彩的主題班隊會，在集體活動中增加班級的凝合力，形成良好的班風。

四、常規(guī)管理措施

1、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。說明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生狀況進展評比，鼓舞學生團結(jié)合作，造就集體榮譽感。

(2)建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要相互協(xié)助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一方法造就了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔當，假如下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也造就了學生的競爭意識。