板書(shū)的設(shè)計(jì)技巧和注意事項(xiàng)

板書(shū)的設(shè)計(jì)技巧和注意事項(xiàng)板書(shū)是課堂上師生交流、展示師風(fēng)、突出主干、指導(dǎo)學(xué)法，乃至突破難點(diǎn)的重要手段；板書(shū)是教學(xué)過(guò)程中精心煉制的語(yǔ)言合金；板書(shū)是直觀表達(dá)的藝術(shù)結(jié)晶；板書(shū)是一節(jié)課的濃縮精華；一、板書(shū)是什么體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容呈示的層次性。突出教學(xué)內(nèi)容的核心與主題。簡(jiǎn)明揭示知識(shí)點(diǎn)間的映射關(guān)系與趨向。整合比較事物的個(gè)性與共性。（1）提綱挈領(lǐng)（2）畫(huà)龍點(diǎn)睛（3）穿針引線（4）求同存異二、板書(shū)的作用三、板書(shū)的類(lèi)型綱要式結(jié)構(gòu)式線圖式圖解式比較式表格式

以知識(shí)網(wǎng)絡(luò)為線索，化繁為簡(jiǎn)，提煉提綱，借助序號(hào)，順次排列。其特點(diǎn)是：切合教材，簡(jiǎn)練條理，層次分明。1.綱要式板書(shū)：注意：①將課堂標(biāo)題置于黑板中心；②以文字表達(dá)為主，對(duì)內(nèi)容歸納總結(jié)，排列要點(diǎn)，用大括號(hào)等符號(hào)體現(xiàn)總體與分支的內(nèi)在聯(lián)系。其特點(diǎn)是：知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)化，能有效反映概念的歸屬關(guān)系。2.結(jié)構(gòu)式板書(shū)：3.線圖式板書(shū)：根據(jù)知識(shí)內(nèi)容的邏輯關(guān)系，用箭頭或線段代替文字，將各名詞、要點(diǎn)、或環(huán)節(jié)連接起來(lái)。其特點(diǎn)是：精煉明晰，邏輯性強(qiáng)，便于學(xué)生理解和記憶將文字內(nèi)容形象化，用極其簡(jiǎn)練的圖文揭示內(nèi)容的聯(lián)系與規(guī)律。其特點(diǎn)是：直觀形象，一目了然。4.圖解式板書(shū)：化繁為簡(jiǎn)，逐項(xiàng)歸納歸類(lèi)，繪成表格。其特點(diǎn)是：重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有利于培養(yǎng)學(xué)生歸納和概括能力。5.表格式板書(shū)：將意義相近或易于混淆的概念、原理等放在一起，通過(guò)比較，分清界限。其特點(diǎn)是：強(qiáng)化理解，6.比較式板書(shū)：四、板書(shū)的版式先講后書(shū)板書(shū)時(shí)機(jī)的類(lèi)型先書(shū)后講邊講邊書(shū)常用于概括知識(shí)的要點(diǎn)或揭示規(guī)律的總結(jié)常用于為學(xué)生活動(dòng)提供明確的思路和步驟常用于在分析各類(lèi)問(wèn)題的相互關(guān)系或反映機(jī)理四、板書(shū)的時(shí)機(jī)在學(xué)生自讀課文時(shí)在學(xué)生思維時(shí)在師生互動(dòng)，在總結(jié)歸納時(shí)怎樣選擇時(shí)機(jī)？在……五、板書(shū)的原則有的放矢，有實(shí)有虛板書(shū)不宜太多，少而精，少而全。板書(shū)要“書(shū)”在點(diǎn)子上精心設(shè)計(jì)，合理布局正確工整，講究美學(xué)原則課