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部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末綜合卷一.選擇題(共10題,共20分)1.擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求,它需要(
)。A.媽媽的多付出B.爸爸的擔(dān)當(dāng)C.家庭成員盡職出力2.下列哪些行為沒(méi)有做到文明禮貌(
)。①在公園里隨手亂丟垃圾②在美術(shù)館里大聲喧嘩③在旅游景點(diǎn)插隊(duì)買票A.①②
B.①③
C.①②③3.學(xué)校組織郊游,郊游結(jié)束后,你會(huì)把垃圾帶走嗎?(
)A.肯定會(huì)帶走B.看別人怎么做,別人帶走就帶走,別人不帶我也不帶C.帶走不方便,不帶走4.下列屬于公共空間的是(
)。①電影院②科技館③超市④教室A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④5.如圖所示公共標(biāo)志的意思是(
)。
A.禁止偷看B.禁止帶相機(jī)C.禁止拍照D.禁止開(kāi)燈6.學(xué)會(huì)溝通交流,有效的表達(dá)方式有(
)。①采取“一味接受”的態(tài)度②不同看法,直接拒絕③站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題④真誠(chéng)交流,尊重他人A.①②
B.③④
C.①②④
D.④7.青年陳某到電影院看電影,其間煙癮大發(fā)便抽起煙來(lái),引起了周圍人的不滿。管理人員走過(guò)來(lái)制止陳某吸煙,告訴他這里是禁煙場(chǎng)所。陳某覺(jué)得自己丟了面子,闖到幕布旁砸了“請(qǐng)勿吸煙”的牌子。陳某的行為(
)。A.擾亂了機(jī)關(guān)團(tuán)體企事業(yè)單位的秩序B.侵犯了他人的人身權(quán)利C.擾亂了公共場(chǎng)所的秩序8.下列標(biāo)志屬于公共標(biāo)志的是(
)。①
②
③
A.①②③
B.①②
C.①③9.近代對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),也是焚燒、毀壞、掠奪圓明園的國(guó)家是(
)。①英國(guó)
②美國(guó)
③法國(guó)
④日本A.①③
B.②④
C.①②
D.①④10.(
)是指在不為獲取任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,奉獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和精力,開(kāi)展有益于社會(huì)或個(gè)人活動(dòng)的人。A.志愿者B.勞動(dòng)者C.詩(shī)人D.作家二.填空題(共10題,共34分)1.我們小學(xué)生也可以通過(guò)家風(fēng),向社會(huì)傳遞(
),形成引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)氣的家庭文明新風(fēng)尚。2.到了近代,清政府腐敗無(wú)能,抱殘守缺,實(shí)行(
)的政策,國(guó)家逐漸走向衰敗。3.主動(dòng)與家人(
),能增進(jìn)相互的了解和理解。4.我們通過(guò)家風(fēng),向社會(huì)傳遞(
),形成引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)氣的(
)新風(fēng)尚。5.歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,紅軍勝利完成(
)長(zhǎng)征。6.(
)年7月23日晚,中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海秘密召開(kāi)。后來(lái),每年的7月1日被確定為(
)的誕辰紀(jì)念日。7.公共生活中,人們的行為是(
)的,所以人們更要注意自己的言談舉止,展示自己(
)的形象。8.廣東水師提督(
),在英軍進(jìn)攻虎門炮臺(tái)時(shí),立誓要與炮臺(tái)共存亡。9.人人有權(quán)參與(
),利用(
)和(
),享受公共利益。10.新中國(guó)成立不久,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),(
)乘機(jī)侵略朝鮮,把戰(zhàn)火燒到中國(guó)東北邊境,嚴(yán)重威脅中國(guó)的安全。中共中央作出(
)、(
)的重大決策。三.判斷題(共10題,共20分)1.應(yīng)該讓家人主動(dòng)與我們交流,我們不需要主動(dòng)與家人交流。(
)2.公益事業(yè)是凝聚人心,增強(qiáng)正能量的事業(yè)。參與公益事業(yè)能為身處困境的人雪中送炭,也能為抵御突發(fā)災(zāi)害匯聚幫扶力量。(
)3.近代的清政府腐敗無(wú)能,實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策,導(dǎo)致落后挨打。(
)4.近代以來(lái)清政府逐漸走向衰敗,日本發(fā)展成為工業(yè)強(qiáng)國(guó)。(
)5.1940年8月八路軍在百團(tuán)大戰(zhàn)中,殲滅了日偽軍4萬(wàn)余人,沉重的打擊了敵人。(
)6.作為子女,我們應(yīng)該悅親幫親。(
)7.中華民族為世界文明的進(jìn)步與發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。(
)8.延安大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)為奪取抗戰(zhàn)勝利奠定了精神基礎(chǔ)。(
)9.傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng),我們小孩子做不了什么的。(
)10.西柏坡是中國(guó)共產(chǎn)黨人創(chuàng)建的第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.將下列大事件與發(fā)生各行的時(shí)間對(duì)應(yīng)連起來(lái)。西安事變
1931年9月18日盧溝橋事變
1937年12月13日九一八事變
1937年7月7日臺(tái)兒莊戰(zhàn)役
1940年8月百團(tuán)大戰(zhàn)
1938年春南京大屠殺
1936年12月12日五.填表題(共1題,共12分)1.填一填。想一想,這個(gè)表格的內(nèi)容說(shuō)明了什么?產(chǎn)生什么樣的后果?六.簡(jiǎn)答題(共5題,共34分)1.學(xué)習(xí)了《百年追夢(mèng)復(fù)興中華》的內(nèi)容后,你有何感悟?2.作為子女,自立自強(qiáng),是對(duì)家人最大的精神安慰,列舉一下你能做到自立、自強(qiáng)的表現(xiàn)。(至少寫三條)3.簡(jiǎn)要介紹孫中山對(duì)中國(guó)革命的偉大貢獻(xiàn)?4.寫出五位抗日英烈的名字。5.通過(guò)你搜集的長(zhǎng)征故事,了解長(zhǎng)征所經(jīng)歷的艱難險(xiǎn)阻。(1)列舉兩個(gè)長(zhǎng)征故事?(2)你認(rèn)為長(zhǎng)征精神有哪些?(3)在新的時(shí)代,我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)和傳承長(zhǎng)征精神?七.辨析題(共1題,共10分)1.期末考試結(jié)束了,小明想去朋友家玩一會(huì)兒,但是父母就是不同意,還說(shuō)他一個(gè)人出去不安全,他覺(jué)得父母管的太多了。小明的想法對(duì)嗎?與家人之間發(fā)生不愉快時(shí),你是怎么解決的?(不少于2條)八.材料題(共1題,共10分)1.讀下面報(bào)紙材料,回答問(wèn)題。①鐘南山:臨危受命義無(wú)反顧17年前,鐘南山教授領(lǐng)軍抗擊非典;17年后的這個(gè)冬季,84歲的他再次臨危受命,出任國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組組長(zhǎng)。他建議公眾“沒(méi)什么特殊情況,不要去武漢”,自己卻做了“逆行者”,義無(wú)反顧趕往武漢防疫第一線,滿滿的行程安排,風(fēng)塵仆仆。②李蘭娟:武漢必須封城原本快樂(lè)的新年,卻讓可惡的病毒所傳染,讓人感到人心惶惶,高齡73歲的李蘭娟院士得到消息后,立馬趕到病毒傳染源頭武漢,她盡自己的所有能力搶救每一位傳染病人。并說(shuō)道:“我打算長(zhǎng)期在武漢,與武漢的醫(yī)務(wù)人員共同奮斗?!睂?duì)于他們的做法,你有什么感想?說(shuō)說(shuō)你身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的事例。九.綜合題(共2題,共13分)1.一天傍晚,父親與兒子散步時(shí),兒子看到西瓜攤賣西瓜就非要買。父親說(shuō):“離家太遠(yuǎn),抱回去太累人,不買。”兒子不高興了:“我要買西瓜你不買,你喜歡我學(xué)習(xí)好,我也不好好學(xué)習(xí)?!备赣H略一思量,對(duì)兒子說(shuō):“買西瓜可以,你要自己拿回家?!眱鹤颖еI的西瓜走,一會(huì)兒就累得滿頭大汗,一路歇了幾次才把西瓜抱回家。父親的做法是否是對(duì)孩子的一種教育和關(guān)愛(ài)?2.情景體驗(yàn):母子周末對(duì)話。媽媽:你要去哪里??jī)鹤樱撼鋈?。媽媽:去哪兒??jī)鹤樱壕褪浅鋈?。媽媽:你要和誰(shuí)在一起??jī)鹤樱阂粋€(gè)朋友。媽媽:哪個(gè)朋友??jī)鹤樱簨專ㄩL(zhǎng)聲地),就是一個(gè)朋友。媽媽:我不是想跟著你,就是想知道你和誰(shuí)在一起。兒子:麗麗,好了吧?媽媽:我認(rèn)識(shí)她嗎??jī)鹤樱核褪俏业囊粋€(gè)普通朋友,好不好?媽媽:那么,你們要去哪里??jī)鹤樱撼鋈?,你別問(wèn)了,問(wèn)了你也不知道,也不懂。媽媽:……(呆呆地看著孩子遠(yuǎn)去的背影)根據(jù)情景對(duì)話,回答問(wèn)題:(1)情景對(duì)話中,母子要溝通的問(wèn)題是什么?(2)母子為什么沒(méi)有成功有效地實(shí)現(xiàn)溝通?(3)遇到此情景,你會(huì)對(duì)母子提出什么建議?參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.D5.C6.B7.C8.A9.A10.A二.填空題1.正能量2.閉關(guān)鎖國(guó)3.溝通4.正能量;家庭文明5.二萬(wàn)五千里6.1921;中國(guó)共產(chǎn)黨7.公開(kāi);良好8.關(guān)天培9.公共生活;公共資源;公共設(shè)施10.美國(guó);抗美援朝;保家衛(wèi)國(guó)三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.說(shuō)明李曉欣很多事情有了自己的想法,她的想法和父母的想法不一致,就會(huì)造成原本和諧親密的家庭關(guān)系有點(diǎn)緊張。六.簡(jiǎn)答題1.落后就要挨打!
發(fā)展是硬道理!
今天的幸福生活來(lái)之不易,我們青少年要倍加珍惜!
沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!2.自己整理書包、房間:幫父母做力所能及的家務(wù):努力學(xué)習(xí)、不甘落后等答案合理即可。3.①孫中山是一位推動(dòng)中華民族復(fù)興的偉大革命先驅(qū),他高舉反對(duì)封建專制的旗幟,毅然投身民主革命事業(yè)。②組建同盟會(huì),積極傳播革命思想。③組織發(fā)動(dòng)辛亥革命,推翻帝制,建立民主共和政府。4.左權(quán)、王二小、吉鴻昌、楊靖宇,趙尚志,周保中、李兆麟。5.(1)一塊銀元、飛奪瀘定橋、四渡赤水等(任舉例兩個(gè)即可)(2)長(zhǎng)征途中鑄就了不怕?tīng)奚僬鄄粨?、浴血奮戰(zhàn)、勇往直前的長(zhǎng)征精神。(3)我們青少年,一定要接過(guò)長(zhǎng)征前輩的火炬,讓偉大的長(zhǎng)征精神在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新長(zhǎng)征路上,譜寫出更加壯麗的詩(shī)篇!回顧歷史激發(fā)斗志,明白今天的幸福生活來(lái)之不易,從而更加珍惜今天的幸福生活,和安定團(tuán)結(jié)的生活局面,以積極的態(tài)度發(fā)奮學(xué)習(xí),為長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。七.辨析題1.小明的想法不對(duì),父母這是為了小明的安全,才不讓他一個(gè)人去的;當(dāng)我們與家人之間發(fā)生不愉快時(shí),我們首先應(yīng)該冷靜下來(lái),換位思考;然后主動(dòng)和父母道歉;或者可以冷靜地和父母交流溝通,說(shuō)明自己的理由,讓父母考慮。八.材料題1.感謝鐘南山、李蘭娟兩位院士的正確決定!直接控制了疫情的蔓延,他們?cè)诳箵粢咔榈膽?zhàn)場(chǎng)上積極參與防控疫情,這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神,值得我們學(xué)習(xí)和仿效。我身邊的事例:鄰居張叔叔,也是一位醫(yī)生,今年疫情爆發(fā)的時(shí)候,他就毅然決然地報(bào)名前往武漢,到抗疫一線去與疫情搏斗,我們大家都被張叔叔這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。九.綜合題1.批評(píng)教育也是一
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