中班體育教案《殼中樂(lè)》

中班體育教案《殼中樂(lè)》幼兒園中班體育游戲教案《殼中樂(lè)》

設(shè)計(jì)意圖：

孩子討厭躲、扣爬到，為此，我們籌錢(qián)自造環(huán)狀器具，鼓勵(lì)幼兒體驗(yàn)積極探索身體運(yùn)動(dòng)的快感。在環(huán)形器具管制下，幼兒行進(jìn)的動(dòng)作受了考驗(yàn)。這一極具挑戰(zhàn)性的活動(dòng)可以發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。在活動(dòng)中，我們還十分著重培育孩子的技術(shù)創(chuàng)新思維能力。

在環(huán)節(jié)精心安排上，我們根據(jù)器具性質(zhì)及海島特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)有意思細(xì)膩的游戲情境，使幼兒主動(dòng)積極探索，充分調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的興趣與積極性。"大鯊魚(yú)"這一情境的干預(yù)，主要就是為了調(diào)控運(yùn)動(dòng)量，既使幼兒獲得休整，又進(jìn)一步增強(qiáng)了活動(dòng)的趣味性。

活動(dòng)目標(biāo)：

1．積極探索在環(huán)狀器具中行進(jìn)的方法。

2．體驗(yàn)積極探索身體運(yùn)動(dòng)的快感。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1．環(huán)狀器具，錄音帶。

2．多樣有關(guān)甲殼動(dòng)物的科學(xué)知識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、活動(dòng)身體教師搞海龜媽媽?zhuān)變焊愫｝攲殞?，一一躲藏?殼"(環(huán)狀器具)內(nèi)。音樂(lè)聽(tīng)到，幼兒從"殼"里爬出，在教師的率領(lǐng)下搞熱身運(yùn)動(dòng)。

二、民主自由積極探索交流

1．回答：海洋里除了海龜存有殼以外，除了哪些動(dòng)物就是存有甲殼的?(幼兒民主自由發(fā)表意見(jiàn)。)今天，我們就去學(xué)學(xué)甲殼類(lèi)動(dòng)物就是如何行進(jìn)的。

2．鼓勵(lì)幼兒集中民主自由積極探索。

3．鼓勵(lì)幼兒交流玩法，說(shuō)道說(shuō)道自己惡搞的就是什么動(dòng)物，引導(dǎo)幼兒相互自學(xué)各種行進(jìn)的方法。例如：雙膝雙手著地爬到、雙手牽殼躺跑、翻轉(zhuǎn)行進(jìn)、匍匐前進(jìn)等。

三、積極探索快速行進(jìn)的方法

1．大海污染很輕微，海洋里的甲殼類(lèi)動(dòng)物如果不盡快搬至新家，就可以存有生命危險(xiǎn)，這可以怎么辦呢?

2．引導(dǎo)幼兒集中積極探索快速行進(jìn)的方法。

3．懇請(qǐng)方法不好、速度快的幼兒模擬、交流，幼兒再次相互自學(xué)。

4．率領(lǐng)幼兒按各自的動(dòng)作向選定目標(biāo)快速行進(jìn)。

5．利用"動(dòng)物搬離"的情景，鼓勵(lì)幼兒練在殼中快速行進(jìn)。期間，根據(jù)幼兒的活動(dòng)情況盡早播出鯊魚(yú)音樂(lè)，鼓勵(lì)幼兒思索一旦鯊魚(yú)去了怎么應(yīng)付，以進(jìn)一步增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性，達(dá)至快速行進(jìn)的目的。

四、收緊