2022年重慶地方教師公開招聘考試考試真題卷

2022年重慶地方教師公開招聘考試考試真題卷（1單位：姓名：考號(hào)：綜合題總分分值得分5021.被稱為“課程評(píng)價(jià)之父”的教育家是____A．杜威C．泰勒B．斯塔弗爾比姆D．裴斯泰洛齊2.小學(xué)生在聽教師講課的時(shí)候，隨著教師的講述而在頭腦中浮現(xiàn)出故事中的情景，這屬于____A．無(wú)意想象C．再造想象B．有意想象D．幻想3.“過于安靜，學(xué)生緊張拘謹(jǐn)，南于懼怕教師而反應(yīng)遲鈍、呆板、被動(dòng)回答問A．積極型C．消極型B．對(duì)抗型D．失控型4.影響著群體與每個(gè)成員行為發(fā)展變化的力量的總和就是____A．群體壓力B．群體動(dòng)力D．群體規(guī)范C．群體凝聚力5.我國(guó)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源的主渠道是____A．國(guó)家財(cái)政撥款B．城鄉(xiāng)教育費(fèi)附加D．教育專項(xiàng)資金C．社會(huì)集資、捐資6.最早提出自我效能感概念的是____A．班杜拉B．奧蘇伯爾1/7C．桑代克D．布魯納?____A．膽汁質(zhì)B．多血質(zhì)C．黏液質(zhì)D．抑郁質(zhì)8.課堂管理始終制約著教學(xué)和評(píng)價(jià)的有效進(jìn)行，具有____A．維持動(dòng)機(jī)作用B．促進(jìn)和維持功能C．思想教育作用D．培養(yǎng)紀(jì)律功能9.第一個(gè)提出要使教育學(xué)成為科學(xué)，并把教育理論建立在倫理學(xué)和心理學(xué)基礎(chǔ)之上的教育家是____A．盧梭B．夸美紐斯C．康德D．赫爾巴特10.下列情境代表內(nèi)在動(dòng)機(jī)的是____A．為獲得老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)課間休息時(shí)，小李回到教室做作業(yè)B．王老師對(duì)張華的單詞測(cè)驗(yàn)成績(jī)表示滿意C．校長(zhǎng)在全校大會(huì)上宣布三好學(xué)生名單D．陳英每天獨(dú)自看幾小時(shí)電視11.____是指課業(yè)內(nèi)容及其進(jìn)程。A．課程B．教材C．作業(yè)D．課程標(biāo)準(zhǔn)12.教師除了享有教學(xué)研究指導(dǎo)學(xué)習(xí)的權(quán)利之外，還有____A．教學(xué)管理權(quán)利B．參與學(xué)校民主管理權(quán)利C．行政管理權(quán)利D．行政監(jiān)督權(quán)利13.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，小學(xué)教師資格的認(rèn)定機(jī)構(gòu)是____A．市級(jí)人民政府B．縣級(jí)以上教育行政部門C．省級(jí)人民政府D．直轄市人民政府14.為完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按照一定要求組合起來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)，稱為____A．教學(xué)程序B．教學(xué)步驟C．教學(xué)組織形式D．教學(xué)階段15.有人急躁易怒，有人活潑好動(dòng)，有人安靜沉穩(wěn)，有人膽小扭捏，這是個(gè)體心理特征中什么的表現(xiàn)?____2/7A．性格B．情緒C．人格D．氣質(zhì)16.____是心理學(xué)史上第一位用動(dòng)物來(lái)研究學(xué)習(xí)的人。A．桑代克C．斯金納B．巴甫洛夫D．托爾曼17.主張教師應(yīng)以學(xué)生的發(fā)展為目的，以“兒童中心主義”著稱的美國(guó)教育家是____A．赫爾巴特C．布魯納B．杜威D．洛克18.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，小學(xué)教師資格的認(rèn)定機(jī)構(gòu)是____A．市級(jí)人民政府C．省級(jí)人民政府B．縣級(jí)以上教育行政部門D．直轄市人民政府19.孔子提出的教育目標(biāo)是培養(yǎng)____A．君子B．兼士C．圣人20.“學(xué)在官府”是哪個(gè)歷史時(shí)期的文化教育特征?____A．商代B．夏代C．西周D．東周21.下列哪種屬于精神分析法?____D．紳士A．系統(tǒng)脫敏法C．宣泄療法B．支持療法D．認(rèn)知作業(yè)法學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度、____和文化意識(shí)等五方面都提出了相應(yīng)的、具體的標(biāo)準(zhǔn)和要求。A．認(rèn)知心理C．目標(biāo)體系B．基本原理D．學(xué)習(xí)策略23.從課程功能的角度，可以把課程分為工具性課程、知識(shí)性課程、技能性課程和____A．程序性課程C．地方性課程B．練習(xí)性課程D．實(shí)踐性課程24.—Whenshallwerestartourbusiness?—Notuntilwe______ourplan.3/7A.willfinishB.arefinishingD.havefinishedC.aretofinish25.強(qiáng)調(diào)啟發(fā)式教學(xué)，并提出“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也”的中國(guó)古代教育思想家是____A．孟子C．茍子B．孔子D．墨子26.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的思想出自____27.反映古希臘著名哲學(xué)家柏拉圖教育思想的代表作品是____28.心理學(xué)家所說的“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”指的是____A．幼兒期C．少年期B．兒童期D．青年期29.柏拉圖最終的培養(yǎng)目標(biāo)是____A．武士B．士農(nóng)工商D．公民C．哲學(xué)王30.心理學(xué)家所說的“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”指的是____A．幼兒期C．少年期B．兒童期D．青年期31.下列作品、作家、時(shí)代(國(guó)別)及體裁對(duì)應(yīng)正確的是____32.閱讀教學(xué)過程是____A．學(xué)生與文本之間對(duì)話的過程B．學(xué)生與教師之間對(duì)話的過程4/7C．教師與文本之間對(duì)話的過程D．學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的過程33.關(guān)于語(yǔ)言和言語(yǔ)的表述不正確的一項(xiàng)是____A．語(yǔ)言具有全民性，言語(yǔ)具有個(gè)人性B．語(yǔ)言是抽象的，言語(yǔ)是具體的C．語(yǔ)言是無(wú)限的，言語(yǔ)是有限的D．語(yǔ)言是靜態(tài)的，言語(yǔ)是動(dòng)態(tài)的34.下列作品、作家、時(shí)代(國(guó)別)及體裁對(duì)應(yīng)正確的是____35.“自由聯(lián)想”或“觸景生情”引起的回憶是一種____A．有意回憶C．直接回憶B．無(wú)意回憶D．追憶36.近代隨著大工業(yè)生產(chǎn)而產(chǎn)生的教學(xué)組織形式是____A．個(gè)別教學(xué)C．分組教學(xué)B．班級(jí)授課制D．班級(jí)教學(xué)37.從評(píng)價(jià)的功能上區(qū)分，中小學(xué)教育評(píng)價(jià)的類型可分為____A．正式評(píng)價(jià)和非正式評(píng)價(jià)C．形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)B．相對(duì)評(píng)價(jià)和絕對(duì)評(píng)價(jià)D．正確評(píng)價(jià)和錯(cuò)誤評(píng)價(jià)38.教育目的與____構(gòu)成普遍與特殊的關(guān)系。A．教學(xué)目標(biāo)C．教育方針B．培養(yǎng)目標(biāo)D．教學(xué)目的39.教育目的與____構(gòu)成普遍與特殊的關(guān)系。A．教學(xué)目標(biāo)C．教育方針B．培養(yǎng)目標(biāo)D．教學(xué)目的40.閱讀教學(xué)過程是____A．學(xué)生與文本之間對(duì)話的過程5/7B．學(xué)生與教師之間對(duì)話的過程C．教師與文本之間對(duì)話的過程D．學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的過程41.強(qiáng)調(diào)啟發(fā)式教學(xué)，并提出“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也”的中國(guó)古代教育思想家是____A．孟子C．荀子B．孔子D．墨子42.柏拉圖最終的培養(yǎng)目標(biāo)是____A．武士B．士農(nóng)工商D．公民C．哲學(xué)王43.近代隨著大工業(yè)生產(chǎn)而產(chǎn)生的教學(xué)組織形式是____A．個(gè)別教學(xué)C．分組教學(xué)B．班級(jí)授課制D．班級(jí)教學(xué)44.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的思想出自____45.從評(píng)價(jià)的功能上區(qū)分，中小學(xué)教育評(píng)價(jià)的類型可分為____A．正式評(píng)價(jià)和非正式評(píng)價(jià)C．形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)B．相對(duì)評(píng)價(jià)和絕對(duì)評(píng)價(jià)D．正確評(píng)價(jià)和錯(cuò)誤評(píng)價(jià)46.我走進(jìn)牧場(chǎng)，看到漫步其中的牦牛從身邊從容經(jīng)過，那____的眼神，好像早已熟悉了陌生人的____填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A．司空見慣訪問C．習(xí)以為常來(lái)訪B．熟視無(wú)睹到訪D．漫不經(jīng)心造訪47.選出下列文學(xué)常識(shí)中正確的一項(xiàng)____A．王安石，字介甫，號(hào)半山，謚號(hào)文，又稱王文公，北宋思想家，政治家，文學(xué)家，唐宋八大家之一B．屈原，名平，字原，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人，曾任楚國(guó)的左徒和三閭大夫。代C．魯迅是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家，思想家，革命家，他著有散文集《朝花6/7D．海明威是當(dāng)時(shí)“迷惘的一代”的代表作家，一方面他繼承了馬克·吐溫的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)，一方面又在創(chuàng)作思想和方法上進(jìn)行了革新，形成了獨(dú)特風(fēng)格，長(zhǎng)篇小說《太陽(yáng)照樣升起》是其代表作，另有短篇小說《喪鐘為誰(shuí)而鳴》48.“自由聯(lián)想”或“觸景生情”引起的回憶是