夏令營活動策劃方案范文

———夏令營活動策劃方案范文夏令營活動策劃方案范文（精選20篇）

夏令營活動策劃方案范文篇1

一、活動背景

學(xué)校六班級同學(xué)即將畢業(yè)，從學(xué)校順當(dāng)進入學(xué)校并適應(yīng)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)方式，需要一個過度，更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)?！盀閻凵仙瑘A你童夢”暑期夏令營的開辦，就是為了給六班級畢業(yè)生們一個平臺，在這個平臺里發(fā)覺自己的愛好和特長，在團隊的關(guān)心下體驗并逐步適應(yīng)即將到來的學(xué)校生活。

二、活動目的

培育青少年樂觀健康的心態(tài)，樂觀進取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點，更樂觀客觀的看待缺點，提高自我認知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望，熬煉孩子與人溝通和溝通的力量;能夠讓孩子感受到有知心伴侶的關(guān)懷，感受到樂觀的情感溝通;理解和支持他人，有較強的換位思索力量;處理事情的應(yīng)變力量以及面對逆境的士氣;培育孩子的創(chuàng)新思維、組織力量、人格魅力的呈現(xiàn);陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊。

三、活動對象

潁東區(qū)20xx年學(xué)校六班級畢業(yè)生。

四、活動時間

20xx年7月2日--7月31日。

五、活動形式及內(nèi)容

1、美術(shù)愛好班

以愛好培育和美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問與技能培訓(xùn)為主要目的，給在美術(shù)方面有特長的同學(xué)發(fā)覺自己優(yōu)勢的平臺。

2、音樂藝術(shù)班

以愛好培育和音樂基礎(chǔ)學(xué)問與技能培訓(xùn)為主要目的，給在音樂方面有特長的同學(xué)發(fā)覺自己優(yōu)勢的平臺。

3、機器人(信息技術(shù))愛好班

拓寬同學(xué)視野，關(guān)心同學(xué)走進計算機和機器人世界，為我校組建“中同學(xué)機器人大賽”參賽隊伍培育人才。

4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角

供應(yīng)一個溝通思想、表達訴求的舞臺，關(guān)心同學(xué)發(fā)覺并體驗語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。

六、后勤保障

1、功能室

教室1間(配備班班通);

美術(shù)活動教室1間(配備美術(shù)活動必需的畫筆、畫紙、顏料等資源);

音樂活動教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂器材);

信息技術(shù)活動室(計算機機房)

2、同學(xué)食宿

男生30人、女生30人住宿和就餐。

3、“機器人”器材5~6套(每套500元左右)

七、人力支持

活動帶隊老師1人;

美術(shù)老師1人;

音樂老師1人;

信息技術(shù)老師1人;

語文、英語、數(shù)學(xué)老師各1人。

夏令營活動策劃方案范文篇2

一、活動背景：

為豐富廣闊同學(xué)的暑期生活，讓市中學(xué)校生了解豐富的地域文化和宣揚文明，同時為廣闊同學(xué)供應(yīng)一個學(xué)習(xí)和溝通的機會，經(jīng)xx學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動：

首屆英語主題夏令營"金色幻想成長之旅'。

二、活動目的：

為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實"四個一'要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友情，提升集體的向心力和分散力，開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營。

依托漂亮的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操;讓漂亮的海濱形象和生態(tài)的深化人心。為廣闊學(xué)子供應(yīng)一個學(xué)習(xí)和溝通的機會，度過一個難忘和有意義的暑期。

三、詳細支配：

(一)主辦單位：xx市學(xué)校

(二)承辦單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心

(三)協(xié)辦單位：此次夏令營活動贊助單位

(四)策劃單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心

(五)贊助單位：

(六)參與對象：xx市中學(xué)校生為主

(七)開營時間：8月1日8月3日或順延。

(八)開營地點：xx市新英才英語學(xué)校

(九)活動費用：企業(yè)贊助，營員擔(dān)當(dāng)部分費用

(十)媒體支持：

電視媒體：電視臺

平面媒體：《xx日報》、《xx晚報》等

網(wǎng)絡(luò)媒體：各大門戶網(wǎng)等

(十一)開營地點：水庫

(十二)預(yù)備階段：

確定營地，確定營員人數(shù)，聯(lián)系外籍老師，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)

(十三)活動步驟：

第一天

AM

9：30到達營地(熟識環(huán)境)

10：00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、同學(xué)代表發(fā)言)

11：00午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地)

PM

13：00~13：30自我介紹后營員交互重組小隊

(為自己的小隊命名，預(yù)備口號)

13：35~14：10說說我的英語故事(各自預(yù)備一段Speech)

14：20~15：50互動嬉戲

15：00~15：30談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)受

15：30~15：50后兩天活動留意事項說明

15：50~17：00山海關(guān)旅游

其他課程待定(例如：英語課程)

其次天

AM

7：00營區(qū)集中后至基地

9：00~11：00互動英語

11：15午餐

pM

13：00~16：00互動英語

16：10~17：00籃球競賽、拔河競賽

17：30~18：30歡樂自制晚餐

19：00~21：00才藝大比拼篝火晚會

22：00就寢

第三天

AM

6：00~6：30起床，整理內(nèi)務(wù)

6：30~7：00健身操

7：00早餐

7：30~8：00內(nèi)務(wù)大比拼

8：00~11：00英語口語訓(xùn)練英語互動訓(xùn)練

11：15午餐

PM

12：30~13：30英語口競賽

13：30~14：00夸夸我的小伙伴

14：00~14：30結(jié)營式(公布成果、共享閱歷、互贈禮物)

14：40返程

夏令營活動策劃方案范文篇3

一、團隊主題及學(xué)?；緺顩r

1、"SMILE，微笑面對每一天'夏令營

2、學(xué)校基本狀況

xx縣中心學(xué)校是一所寄宿制學(xué)校，在512大地震中教學(xué)樓無法使用，現(xiàn)在他們在板房中學(xué)習(xí)生活，在xx市政府和當(dāng)?shù)卣呐ο拢F(xiàn)在的板房裝上了風(fēng)扇，為同學(xué)的學(xué)習(xí)生活供應(yīng)了更好的條件。現(xiàn)在我們報著以感恩、感悟、服務(wù)、奉獻的宗旨來到中心學(xué)校開展為期18天的夏令營活動。我們帶著我們的微笑，帶著我們的真誠，帶著我們幾個月收集的資料成果，盼望能給當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)帶去一個充實、歡樂、有意義的暑假。

二、活動主題

1、關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童，撫慰孩子們的心理，充實孩子們的暑期生活

2、感恩、感悟、服務(wù)、奉獻教育實踐，體驗生活，奉獻愛心，服務(wù)災(zāi)區(qū)

三、活動時間及地點

1、20xx年暑假18天

2、活動地點：xx縣中心學(xué)校

四、參與的志愿者(附隊員基本狀況表)

(隊長)、(指導(dǎo)老師)

五、活動可行性分析

1、團隊已做好了預(yù)備

在汶川地震發(fā)生后，隊員們就有到災(zāi)區(qū)關(guān)心當(dāng)?shù)匕傩罩亟覉@的思想預(yù)備，因此無論是針對當(dāng)?shù)氐膬和€是其他群體，隊員們在肯定程度上形成肯定的想法。并且，隊員中有參與社會實踐的閱歷，因此對于本次的赴支教活動有肯定的關(guān)心，有些隊員還重視針對兒童的志愿服務(wù)活動有比較長的時間，對于開展針對兒童的志愿服務(wù)活動有豐富的閱歷，對于本次的支教活動是針對學(xué)校生有很大的關(guān)心;本次支教活動大部分是同學(xué)甚至有志愿者同學(xué)，因此對于我們與當(dāng)?shù)氐臏贤ㄔ谀承┏潭葋碚f并不成問題，而且本次活動的帶隊老師韓楊老師是我們學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師，因此對于本次開展支教志愿服務(wù)活動有非常大的作用，由于本次支教活動是針對農(nóng)村的孩子們，農(nóng)村的孩子們性格上相對比較內(nèi)向。

2、已取得對方的支持

我們本次的支教是在同學(xué)暑假期間進行，以夏令營的形式開展，由同學(xué)自愿報名參與，學(xué)校很歡迎我們高校生志愿者能夠赴當(dāng)?shù)亻_展義務(wù)支教活動，同時本次支教活動也是由我們同學(xué)自主進展并組織的，學(xué)校也很支持我們的實踐活動，他們力所能及地關(guān)心我們，以使我們的支教活動能夠更好地開展起來。

3、我們的優(yōu)勢

組隊參加本次實踐活動的幾乎都是高校生，因此對于在某些方面輔導(dǎo)災(zāi)區(qū)兒童的心里有肯定的優(yōu)勢，由于高校生與孩子們的年齡差距不是很大，孩子們在心理上更多的默認我們?yōu)樗麄兊拇蟾绺?、大姐姐，因此在肯定程度上拉近了志愿者與孩子們的距離，更好地開展我們的支教活動;同時我們所組成的團隊里的志愿者們來自不同地方，對于自己的家鄉(xiāng)他們都有著比較深刻的了解，因此在開展擴展孩子們視野方面有著肯定的優(yōu)勢，并且我們是師范文理學(xué)院到開展支教實踐活動，這樣使得孩子們在肯定程度上感受到全國各地人民對災(zāi)區(qū)孩子們的關(guān)懷，讓孩子們從中感受更多的暖和從而更好地從這場災(zāi)難中走出來。同時，我們在對支教成員的選拔過程也是相當(dāng)嚴格的，對他們的要求都相當(dāng)?shù)母?，他們都各持所長，因此在支教過程中，能更好的利用各自的專長。

六、活動的詳細方案

1、前期工作：

1)聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)校，獲知當(dāng)?shù)卦敿殸顩r

2)策劃，將該活動從各個方面統(tǒng)籌支配，使其達到最優(yōu)。

3)隊長實地考察，以更為具體的了解當(dāng)?shù)氐脑敿殸顩r

2、義務(wù)支教教學(xué)輔導(dǎo)，協(xié)作當(dāng)?shù)卣街袑W(xué)校校供應(yīng)服務(wù)。

3、社會問題系列調(diào)查

4、成立長期合作關(guān)系，為學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們起到一個構(gòu)建橋梁的作用。

5、介紹成都，介紹師范高校文理學(xué)院。

6、對當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)采訪，回來后進行編輯宣揚。(帶有專業(yè)的采訪人員)

7?；匦：蟛杉{PPT播放，照片展覽的方式，進行宣揚。盼望我們此次活動能讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子，從而加入到支教的活動當(dāng)中去。

七、活動詳細流程

1、20xx年5月7月收集資料，作為我們的前期預(yù)備工作中最重要的一環(huán)，我們的隊員將每個人獨立的收集資料，每周開一次碰頭會，將資料進行匯總，以達到精益求精。

2、20xx年6月26日30日，做動身前的預(yù)備工作，包括物品的選購等。

3、20xx年7月24日早上動身，下午到達目的地進行整理和開營前的預(yù)備工作。

4、20xx年7月25日，開營典禮。

5、20xx年7月26日8月10日活動正式進行。

6、20xx年8月11日9月20日活動后期整理。

八、活動要求及留意事項：(后附詳細細則)

1、遵守社會公德、體現(xiàn)文明風(fēng)范、秉承"求真務(wù)實、熱忱服務(wù)、虛心學(xué)習(xí)'的態(tài)度開展活動

2、相互協(xié)作，發(fā)揚團隊合作精神，確保成員人身平安;

3、用語禮貌，不違反當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定，聽從支配，若有不妥之處，盡量尋求協(xié)商解決;

4、有愛心，身體健康;吃苦耐勞，意志頑強;具有團隊合作精神;

九、活動宣揚及后期制作的支配

1、我們隊到達鎮(zhèn)里的第一天，四處宣揚活動的內(nèi)容，我們?nèi)砍蓡T一起支配住宿、同學(xué)生活以和學(xué)習(xí)場地及熟識四周環(huán)境等等。

2、每周支配兩節(jié)課，一節(jié)利用團隊帶的筆記本，分班給孩子們放電影，放小孩子喜愛的電影，如《喜羊羊與灰太狼》、《功夫熊貓》等等，然后讓孩子們爭論里面的故事，仆人公的精神等等。一節(jié)課看我們通過一周拍攝剪輯孩子們在這周學(xué)習(xí)生活的半個小時短片，讓孩子們看看在鏡頭里的自己。

3、用鏡頭記錄活動的過程。整個活動大約進行四周，第一天是開學(xué)典禮，用鏡頭記錄孩子們到學(xué)校的情景，典禮的主要過程。把每一周的拍片剪成一段半個小時的短片，放給孩子們看，內(nèi)容是孩子們在這一周里的學(xué)習(xí)生活、課外活動等。

4、周末我們可以外出拍片。有幾種選擇，一是跟隨要做家訪的隊員拍攝，拍攝家訪的內(nèi)容，孩子家里的大致環(huán)境和重建狀況以及隊員參加重建場景。二是為每個隊員拍攝周末里的事，分成幾個部分構(gòu)成，依據(jù)隊員時間支配來進行拍攝，比如有的要做調(diào)查，有的要采集資料等等。

5、活動結(jié)束回來后整理拍攝素材，可以剪成幾個片子。首先是貫穿活動整個過程的片子，從我們啟程到開學(xué)典禮，再到上課生活，課外活動，家訪調(diào)查，孩子們系列變化，到我們離開等等，經(jīng)過后期制作，是我們活動的真實見證。其次分幾個系列剪輯，我們總共是去四周，每一周是一小節(jié)，把每一周發(fā)生的事剪輯成片，重點突出孩子們在每一周的不斷變化，從學(xué)習(xí)、行為體現(xiàn)。

十、活動意義

1、從不同方面對當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)進行課程教學(xué)，豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，開拓視野;

2、策劃有意義的嬉戲活動，使孩子們從中不僅僅得到歡樂，而且能夠從中學(xué)習(xí)相應(yīng)的學(xué)問，通過嬉戲活動增加孩子們的團結(jié)意識，解開一些孩子們的內(nèi)向的心理;

3、收集孩子們的資料，支教結(jié)束后成立學(xué)院支教志愿服務(wù)隊，讓學(xué)弟學(xué)妹連續(xù)進行支教實踐活動，從而更好地達到幫貧困地區(qū)孩子們的活動的連續(xù)性，對于家庭貧困的孩子們，進行心理上的疏導(dǎo)，讓他們擺脫自卑的心理;

4、熬煉高校生的社會實踐力量，加強我國的志愿服務(wù)事業(yè)的聯(lián)系合作，從而使我國志愿者工作能夠得到更好的進展。

十一、預(yù)期效果

1、大多活動可吸引較多兒童參與到我們策劃組織的嬉戲活動中;

2、對兒童供應(yīng)義務(wù)支教，支教的內(nèi)容能夠符合孩子們的愛好，這樣一方面能夠更好地讓他們學(xué)習(xí)到一些課外的學(xué)問，另一方面是為了使他們學(xué)習(xí)能夠跟上進度;

3、通過嬉戲，孩子們可以得到歡樂和學(xué)習(xí)到東西，暑期的學(xué)習(xí)生活更為充實;通過活動可以增進孩子們之間的感情，使他們更加懂得團結(jié)合作，還可以使他們學(xué)會一些自我愛護的小學(xué)問;

4、對當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)進行采訪記錄，支教結(jié)束后回到學(xué)校進行系統(tǒng)的編輯整理，讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子，從而加入到支教的活動當(dāng)中去。

5、依據(jù)詳細事情詳細分析原則，在活動中針對消失的一些狀況準時予以調(diào)整活動程序，對每天的工作準時總結(jié)，每天集中爭論分析每天的所獲，對一些問題盡可能地在當(dāng)?shù)赜枰越鉀Q，同時本著學(xué)習(xí)的態(tài)度盡可能地與當(dāng)?shù)鼐用駥W(xué)習(xí)溝通，作一些我們力所能及的事情，展現(xiàn)文理學(xué)子風(fēng)貌，同時為了收到一個良好的社會效應(yīng)，擴大我們文理的社會影響力，我們突出宣揚的重要地位，擴大團隊影響力，呈現(xiàn)文理學(xué)子"求真務(wù)實，艱苦樸實'的形象。

6、對于將來從事教育行業(yè)的志愿者來說，這是一次難能珍貴的實踐，能夠?qū)⑺麄冊趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論與實際聯(lián)系起來，更好的發(fā)揮了當(dāng)代高校生的精神風(fēng)貌。

十二、已有條件

當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校的支持。由于本次支教活動是針對災(zāi)區(qū)的學(xué)校開展志愿服務(wù)活動的，高校生的赴災(zāi)區(qū)開展實踐活動，對于災(zāi)區(qū)重建的工作有很大的關(guān)心，因此當(dāng)?shù)氐恼约皩W(xué)校對于我們的義務(wù)支教活動也是非常的歡迎以及支持，因此對于我們順當(dāng)?shù)亻_展義務(wù)支教以及調(diào)查工作有很大的關(guān)心;

我們的決心。作為高校生，擁有一顆火熱的愛國知心，赴災(zāi)區(qū)開展志愿服務(wù)活動對于許多高校生來說是一件非常有意義的事情，災(zāi)區(qū)現(xiàn)在的重建家園工作需要我們，我們理所當(dāng)然要義不容辭地奔赴災(zāi)區(qū)開展有利于災(zāi)區(qū)的重建的實踐活動，因此我們的有信念以及恒心能夠做好本次'三下鄉(xiāng)"活動;

充分的材料。在支教活動開展之前，我們預(yù)備好我們需要授課的材料、針對孩子們開展的嬉戲活動的材料以及調(diào)查所需要的一切材料。

十三、所需要的條件

學(xué)院的支持。此次活動的制約因素主要是經(jīng)費問題，我們將會以最低的費用完成本次支教活動，但仍需要肯定的經(jīng)費支持，請學(xué)院給以支持;

隊員對活動更深一步的熟悉。我們此次支教的部分隊員以前沒有親身經(jīng)受，不夠熟識這項活動，一時很難對其完全把握，這就需要我們隊員利用各種渠道去熟悉我們的活動基地，了解我們以前的工作閱歷，便于活動更充分的開展;

隊員間默契的協(xié)作。雖然我們大家在一個集體里，平常有肯定的了解，但在活動過程中會有許多突發(fā)大事，這就需要大家默契的協(xié)作。另一方面，活動過程中會很累，有時一點小事情會帶來隊員間的摩擦需要大家相互體諒。

十四、隊員須知

1、必備物品清單

此次支教的地點為xx省xx市xx縣，地處盆地西北部，四周群山環(huán)繞，海拔較高，因此氣候較為干燥，晝夜溫差較大?？紤]到上述狀況，我們?yōu)橹驹刚吡谐隽巳缦轮Ы瘫貍渖钣闷罚?/p>

1)衣物

換洗的衣物：支教期間，支教隊員要求穿著統(tǒng)一的隊服(為白色短袖T-shirt)，但隊員仍需自帶換洗衣服。

保暖衣服：因當(dāng)?shù)赝砩蠚鉁剌^低，隊員需自帶保暖衣物，秋裝最為相宜，長袖外衣也可。

備注：所攜帶衣物留意不要過于前衛(wèi)，盡量以樸實，清爽為原則，并易于運動。住宿地衛(wèi)生條件相對較差，建議帶上睡衣。鞋子應(yīng)選擇防滑的運動鞋，相宜山區(qū)行走。

2)日常生活用品

基本用品：

飲食用具：水杯(便利上課期間補充水分);

洗漱用品：牙膏、牙刷、毛巾、漱口杯;

衛(wèi)生用品：濕紙巾、衛(wèi)生紙、洗衣粉、香皂、洗發(fā)水;

防曬用品：防曬霜、帽子;

擴充物品：

花露水(當(dāng)?shù)匚孟x猖獗)、雨傘、拖鞋、手電筒

3)常用藥

隊員需帶上一般感冒藥，中暑藥，放蟲藥等常用藥品。

4)教學(xué)用品

筆，筆記本，自己的備課資料及教具等。可以給孩子們帶上一些鉛筆，畫筆、畫冊等作為嘉獎。

5)其他

1)有條件的可以帶上筆記本電腦和DV，支教過程中有許多值得記錄下的東西作為日后紀念。

2)可以帶少量的糖果，零食，除了自己享用以外，可以發(fā)給小孩子，作為嘉獎

6)現(xiàn)金類

支教地小賣部較少，同時小賣部內(nèi)所賣的東西很少，零食也不多，出于平安考慮，建議隨身只帶少量現(xiàn)金。

其余的東西，個人依據(jù)自身狀況預(yù)備，但物品應(yīng)盡量精簡，益于背負。

2、平安須知

1)平安預(yù)備：

動身前統(tǒng)一購買了常備藥品(如防暑、防蟲、感冒、止血、退燒等)。

每位隊員預(yù)備了必備物品(手電筒、繩子等)。

統(tǒng)一為隊員購買了人生保險。

2)來回途中的平安問題：

上下車時，隊長清點人員，并讓隊員清點物品;

如需徒步，最前一個隊員和最終一個隊員之間間隔不超過50米，隨時保持通訊設(shè)備暢通;

遇較危急地段，男生應(yīng)隨時愛護好女生的平安;

途中應(yīng)敬重民族習(xí)俗，盡量不要與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生口角和沖突，愛護好自己，并隨時留意自己代表的是高校生形象。

3)支教過程中的平安：

嚴格來說，不允許個人單獨行動。遇特別狀況，要向隊長說明并征得同意;

支教過程中隊員要聽從領(lǐng)隊支配，一切行悅耳從指揮，不能擅做主見;

晚上8點以后不得外出，如遇特別狀況需報告隊長，并支配專人伴隨，每個房間至少有一個手電筒;

隊長睡覺前清點人數(shù)，并確定人員平安，珍貴物品貼身放置;

家訪和接送同學(xué)上山回家時，男女分組搭配，至少每隊中有一名男生;

4)基本平安常識和相關(guān)急救措施

活動前我們?yōu)槊课魂爢T預(yù)備了一份平安和急救常識，并組織隊員學(xué)習(xí)。

3、援教團常備藥品清單

感冒藥：感冒清，清開靈膠囊，甘和茶。

防眩暈藥：乘暈寧。

解痙藥：得舒特片，阿托品，顛茄合劑。

胃藥：法莫替丁，鋁碳酸鎂。

止瀉藥：黃連素，思密達(肯特令)，喇叭正路丸，易蒙停。

止吐藥：嗎丁林，苯海拉明，胃復(fù)安，vitB6、

抗生素：阿莫西林，氧氟沙星。

抗過敏藥：氯雷他定，撲爾敏。

其他：消毒藥水，止血貼，風(fēng)油精，萬花油，云南白藥膠囊，棉簽，創(chuàng)可貼。

4、基本平安常識和相關(guān)急救措施

基本平安常識

昆蟲叮咬：在野外為了防止昆蟲的叮咬，人員應(yīng)穿長袖衣和褲，扎緊袖口、領(lǐng)口，皮膚暴露部位涂搽防蚊藥。不要在潮濕的樹蔭和草地上坐臥。被昆蟲叮咬后，可用肥皂水、鹽水、小蘇打水涂抹患處止癢消毒。

昏厥：野外昏厥多是由于摔傷、疲憊過度、饑餓過度等緣由造成的。主要表現(xiàn)為臉色突然蒼白，脈搏微弱而緩慢，失去知覺。遇到這種狀況，不必慌張，一般過一會兒便會清醒。醒來后，應(yīng)喝些熱水，并留意休息。

中毒：其癥狀是惡心、嘔吐、腹瀉、胃疼、心臟衰弱等。遇到這種狀況，首先要洗胃，快速喝大量的水，用指觸咽部引起嘔吐，然后吃蓖麻油等瀉藥清腸，再吃活性炭等解毒藥及其他冷靜藥，多喝水，以加速排泄。為保證心臟正常跳動，應(yīng)喝些糖水、濃茶，暖暖腳，馬上送醫(yī)院救治。

中暑：其癥狀是突然頭暈、惡心、昏迷、無汗或濕冷，瞳孔放大，發(fā)高燒。發(fā)病前，常感口渴頭暈，渾身無力，眼前陣陣發(fā)黑。此時，應(yīng)馬上在陰涼通風(fēng)處平躺，解開衣褲帶，使全身放松，再服十滴水、仁丹等藥。發(fā)燒時，可用涼水澆頭，或冷敷散熱。如昏迷不醒，可掐人中穴、合容穴使其清醒。

蜇傷：被蝎子、蜈蚣、黃蜂等毒蟲蟄傷，傷口紅腫、疼癢，并伴有惡心、嘔吐、頭暈等癥狀。要先擠出毒液，然后用肥皂水、氨水、煙油、醋等涂擦傷口，或用馬齒莧搗碎，汁沖服，渣打外敷。也可用蝸牛洗凈搗凈后搗碎涂在傷口上。此外，蒜汁對蜈蚣咬傷有療效。

溺水：在江河湖海中遇到簡單水情而無法駕馭時，千萬不要驚慌焦急，想方法讓自己浮在水面上，保持浮姿，任水沖流，并留意水波流向，再一點一點由水平方憧憬岸邊移動。在挽救溺水者時，首先考慮用竹竿、樹枝、繩索拖拉，或者用大木頭、塑料桶等能很好地浮于水面的物體作為浮具實施間接搶救，實在無法解決問題了才入水施行直接搶救。假如被救上岸的溺水者神志不清，就要實行急救措施，施行心肺復(fù)蘇術(shù)。

相關(guān)急救措施

感到身體不適時：身體不舒適，感到頭昏腦脹時，應(yīng)放松心情，躺臥下來，解開束縛身體的衣物或包袱。告知同行者自己的癥狀是發(fā)冷還是發(fā)熱、何處發(fā)痛?然后再考慮處理方法。假如臉色發(fā)紅，呼吸急促，不出汗，這很可能是中暑，應(yīng)將不適者抬到樹蔭下休息，并將頭部墊高，身體平臥，保持寧靜，留意降溫，同時可服用人丹、十滴水、澹鹽開水等。有嘔吐癥狀時，要取俯臥姿態(tài)，右手放在下巴下作枕頭，放松身體，嘔吐后應(yīng)漱口，并寧靜休息，如癥狀加重，則趕快送醫(yī)院。打噴嚏、發(fā)寒、頭痛是感冒初期的癥狀，使用一般感冒藥，多休息即可治愈，假如在野外露營時患感冒，應(yīng)留意多吃溫?zé)崾澄?，保暖，早睡，讓身體出汗，癥狀就會有好轉(zhuǎn)，假如遲遲不退燒，可服用解熱劑。腹痛的緣由許多，依部位推斷，左下腹部發(fā)痛，可能是食物中毒，或者身體受涼，服用正露丸這類藥品，并留意保暖腹部，放松靜躺休息即可痊愈;右下腹部發(fā)痛，有闌尾炎的危急，可先服用止痛劑，并快速送醫(yī)院治療;胃部發(fā)痛、發(fā)燒、惡心時，可服用腸胃藥治療。

被昆蟲叮咬或蜇傷：一般狀況下，被蚊子、跳蚤、臭蟲等叮咬，野蜂、毛毛蟲等蜇傷，蜈蚣、螞蟥等咬傷，涂上風(fēng)油精、萬金油，或口水、肥皂，即能起到消炎、止癢作用;被野蜂蜇傷后，會產(chǎn)生劇痛、眼花惡心等癥狀，假如發(fā)覺蜂尾部的毒腺及螫針還留在傷口上，應(yīng)當(dāng)用小鑷子或小鉗子拔除，不要用手掐。隨后用醋酸涂擦傷口，消腫止痛，也可用野菊花葉、夏枯草搗爛敷傷口;遭到螞蟥叮咬時，不要用勁往外拉，以免拉斷而將螞蟥的吸盤留在傷口內(nèi)，引起傷口發(fā)炎、潰爛。正確的處理方法是，用手掌在旁邊拍擊，螞蟥受到驚嚇會自動掉下來，也可用風(fēng)油精、食鹽灑在螞蟥身上，或用煙頭燙;人的皮膚受到毛毛蟲身上毒毛的侵害，會感到辣、癢、痛，并伴有紅腫癥狀。這時應(yīng)當(dāng)心地將毛毛蟲從身上清除，再用膠布粘在皮膚上，揭下時可以將毒毛去除。還可以采些馬齒莧、蒲公英、野菊花等清熱解毒的草藥搗爛后涂擦或外敷。假如全身消失皮疹，可服用撲爾敏等抗過敏藥;由于毒蝎子、毒蜈蚣等的毒性比較大，遭到攻擊后應(yīng)采納應(yīng)付蛇傷的方法處理。

被蛇咬傷：①如何推斷是否被毒蛇咬傷。從外表看，無毒蛇的頭部呈橢圓形，尾部瘦長，體表花紋多不明顯，如火赤練蛇、烏風(fēng)蛇等，毒蛇的頭部呈三角形，一般頭大頸細，尾短而突然變細，表皮花紋比較艷麗，如五步蛇、蝮蛇、竹葉青、眼鏡蛇、金環(huán)蛇、銀環(huán)蛇等(但眼鏡蛇、銀環(huán)蛇的頭部不呈三角形);從傷口看，由于毒蛇都有毒牙，傷口上會留有兩顆毒牙的大牙印，而無毒蛇留下的傷口是一排整齊的牙印;從時間看，假如咬傷后15分鐘內(nèi)消失紅腫并痛苦，則有可能是被毒蛇咬了。②被毒蛇咬傷后的急救。咬傷后不要猛烈奔跑，以減慢人體對蛇毒的汲取和蛇毒在人體內(nèi)的傳播速度，減輕全身反應(yīng);記住傷口的形態(tài)，具體告知急救的醫(yī)務(wù)人員，假如把蛇打死，則帶上死蛇，以便醫(yī)務(wù)人員準時、正確地給以治療;被毒蛇咬傷后，應(yīng)馬上用松軟的繩或帶結(jié)扎在傷口上方，以阻斷靜脈血和淋巴液的回流，削減毒液汲取，防止毒素集中;應(yīng)急排毒。馬上用冷茶、冷開水或泉水沖洗傷口，有條件的話可用生理鹽水、肥皂水、雙氧水、千分之一的過錳酸鉀溶液、四千分之一的呋喃西林溶液沖洗。施行刀刺排毒，用清潔的小苗刀、痧刀、三棱針或其它潔凈的利器挑破傷口，不要太深，以劃破兩個毒牙痕間的皮膚為原則，或在傷口四周的皮膚上，用小苗刀挑數(shù)孔，刀口如米粒大小，這樣就可防止傷口閉塞，使毒液外流，刀刺后應(yīng)立刻清洗傷口，從上而下向傷口不斷擠壓15分鐘左右，擠出毒液。假如傷口里的毒液不能暢通外流，可用吸吮排毒法，采納拔火罐、針筒前端套一條橡皮管來抽吸毒液，無工具時可直接用嘴吸吮，但必需留意平安，邊吸邊吐，每次都用清水漱口。內(nèi)服、外敷藥物，詳細用什么蛇藥，應(yīng)依據(jù)當(dāng)時當(dāng)?shù)啬荞R上采到為原則，敏捷運用。③避開被蛇咬，在山野中行走時，不要任憑將手插入樹洞或巖石空隙等蛇在白天的休息之處，手中持一小棍或樹枝，行走時"打草驚蛇'也是一個行之有效的避開被蛇咬的方法。

損傷出血的急救：在野外，有時因意外而造成身體某部位損傷出血，小的出血無需特別處理可以自行愈合，而嚴峻出血常會危及生命，須采納緊急的止血措施。假如是一點傷口，用手指或清潔布塊直接壓在傷口上面即可止血，血滲透布塊應(yīng)反復(fù)替換，直到出血減弱，這時才用消毒紗布蓋好，繃帶固定。假如是切傷或砍傷，血流不止，這是動脈出血，危急性很大，必需用止血帶止血，但留意止血帶扎緊后應(yīng)有間隔的松開再扎緊，以免被捆扎處以下的肢體血液循環(huán)完全中斷而引起肢體壞死。另外還可用清潔的紗布或止血棉等止血劑填塞在傷口內(nèi)，再用加壓繃帶固定。

骨折及扭傷：野外生存生活實踐中，腳滑倒或身體失去平衡而摔倒很簡單發(fā)生骨折、脫臼或扭傷。發(fā)生骨折或扭傷時，首先應(yīng)保持寧靜休息，不要牽強走動，使傷口惡化。接著可用河水、冰、雪等冷卻患部，千萬不要按摩。然后用木板或代替物夾住患部，用繃帶加壓固定。抬高患部，超過心臟。最終送往醫(yī)院，搬運時應(yīng)當(dāng)心謹慎，一般可采納兩人做手椅、單人背負、兩人攙扶、擔(dān)架搬運的方法。對于嵴椎受傷的患者，肯定要放在平坦而結(jié)實的擔(dān)架上固定后送往醫(yī)院，身體不能彎曲，否則可能會造成嵴髓損傷而導(dǎo)致癱瘓。

5、突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案

1)在活動中如有隊員生病或受傷，領(lǐng)隊應(yīng)馬上支配其休息，并派出專人照看;如遇重大傷病，支教隊領(lǐng)隊應(yīng)在第一時間組織專車將傷病員送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院治療，并準時通知當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門;如有隊員因傷病緣由不能連續(xù)參與本次活動，支教隊領(lǐng)隊應(yīng)馬上支配專人將其平安護送回成都。

2)在本次活動中，如因自然災(zāi)難或其它不行抗力大事，不能按時到達支教目的地或不能按時返回成都的，支教隊領(lǐng)隊應(yīng)在第一時間通知支教目的地相關(guān)單位負責(zé)人和本次援教活動的相關(guān)單位，并召集支教隊管理人員爭論相關(guān)應(yīng)對措施，后將爭論后的打算通報給每位隊員。

4)在本次活動中，如發(fā)生車禍或其他重大事故，支教隊領(lǐng)隊應(yīng)馬上與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門聯(lián)系共同處理相關(guān)事宜，并準時通知支教管理委員會，同時停止一切支教活動，支教隊主要管理人員全力處理事故、并支配專人將義工平安護送回成都。

5)在本次活動中，假如支教目的地突發(fā)公共衛(wèi)生大事或其他重大的威逼到隊員平安的大事，應(yīng)馬上取消該目的地的相關(guān)支教活動。假如有義工感染重大的傳染性疾病，除馬上組織專車送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院外，全隊應(yīng)停止支教活動，如需要隔離則協(xié)作隔離，如不需要則馬上組織返回成都。

6)假如消失支教隊與目的地相關(guān)單位協(xié)調(diào)不暢或支教隊員與支教目的地人員發(fā)生相關(guān)糾紛等問題，領(lǐng)隊應(yīng)馬上聯(lián)系相關(guān)單位協(xié)調(diào)解決，其余隊員在住宿點原地待命。

7)突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案啟動后，由領(lǐng)隊負責(zé)，其它管理人員幫助處理，全體隊員聽從支教隊領(lǐng)隊的支配。

6、隊員守則

請每位隊員在本次活動中留意你的言行舉止，請牢記我們是去教書育人的，你的一言一行都代表了當(dāng)代高校生的形象。

遵守平安條例，隨時留意自己的人身和財產(chǎn)平安，聽從領(lǐng)隊指揮，聽從集體支配;

遵紀守法，敬重支教地的風(fēng)俗習(xí)慣，嚴格要求自己。

隊員之間應(yīng)當(dāng)團結(jié)全都，相互友愛，相互關(guān)懷，共同解決問題，個人不要獨立于集體之外。

請勿接受同學(xué)家長或任何單位贈送的土特產(chǎn)禮物、吃喝款待，如難以拒絕，可請同學(xué)畫畫作紀念。

本次活動中，隊員不得擅自離隊或私自退出活動。假如遇到特別狀況需要離隊或退出的，請準時告知領(lǐng)隊，領(lǐng)隊在與隊員協(xié)商后會幫你處理好相關(guān)事項的。

請務(wù)必照看好自己的隨身財物。

隊員如有身體不適請準時告知領(lǐng)隊。

支教期間任何人不得酗酒(若出于禮節(jié)，最多白酒1/2兩，啤酒1/4瓶)

7。其它

本團操作考慮的優(yōu)先挨次：1平安、2操作可行與效益、3當(dāng)?shù)胤?wù)對象的需要、4本團義工的滿意感。敬請諒解。

如身體不適，或有其他個人需要，請即向領(lǐng)隊反映，以便支配照看，千萬不要客氣。

請勿私下贈送珍貴物品、昂貴玩具或金錢給同學(xué)或家長。如發(fā)覺有特別狀況，請即向領(lǐng)隊反映，賜予適當(dāng)幫助，以免對方產(chǎn)生依靠心理。用過的舊文具、衣物、不行作為禮物，這是對當(dāng)?shù)卮迕竦木粗亍?/p>

夏令營活動策劃方案范文篇4

一、活動組織

學(xué)校成立"歡樂暑期我做主'夏令營活動及活動平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：馬校長

成員：各班班主任

二、參加成員及條件

學(xué)校二到五班級身體健康、自理力量較強的同學(xué)。

三、報名原則及方法

報名原則：堅持同學(xué)自愿、家長同意參與的原則。

報名方法：

1、凡參與夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報名參與自己喜愛的一個或多個活動。

2、同學(xué)填寫報名表格，家長簽字。

四、活動內(nèi)容：

依據(jù)學(xué)校實際狀況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：

1、與xx日報社聯(lián)合，開展"少年軍校暑期夏令營'。

2、與廣場的冠軍熘冰場聯(lián)合，開展"暑期熘冰培訓(xùn)夏令營'。

3、"我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家'活動，主要參觀地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造，豐富同學(xué)的地質(zhì)學(xué)問，培育同學(xué)的科學(xué)精神。

4、"探秘，愛我'參觀xx省博物院。讓隊員們了解悠久的歷史、文化、科技進展歷程，感受深厚的文化底蘊，增加同學(xué)對家鄉(xiāng)喜愛之情。

5、"百年奧運，喜迎圣火'活動。組織同學(xué)參加到奧運圣火在xx市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。

五、活動時間

1、"少年軍校暑期夏令營'

依據(jù)xx日報社的相關(guān)活動支配，活動時間：7月27月8日。

2、"暑期熘冰培訓(xùn)夏令營'廣場的冠軍熘冰場

活動時間：7月107月30日

3、"我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家'參觀地質(zhì)博物館。

活動時間：7月8日

4、"探秘，愛我'

活動時間：7月20日

六、活動總結(jié)

1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄;活動結(jié)束時，評比"優(yōu)秀小營員'，并總結(jié)此次活動狀況;

2、8月中旬對夏令營活動狀況進行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。

3、8月9月，開展"歡樂暑期我做主'夏令營活動征文競賽。

夏令營活動策劃方案范文篇5

夏令營活動將于20xx年7月13日-24日在北京交通高校軟件學(xué)院進行，主要活動包括學(xué)科及專業(yè)方向介紹、與留同學(xué)共同參與企業(yè)項目實訓(xùn)開發(fā)和學(xué)習(xí)、參觀訪學(xué)等，營員須按要求全程參與活動，北京交通高校軟件學(xué)院將為營員免費供應(yīng)夏令營期間的食宿。

一、申請資格

1、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為祖國建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀守法，身心健康;

2、有志于在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域提升科學(xué)討論和工程實踐力量的全國“985“、“211“高校20xx級在校高校生;

3、本科專業(yè)應(yīng)為計算機技術(shù)類、軟件工程或相關(guān)專業(yè);

4、學(xué)習(xí)成果的專業(yè)排名位于前50%(高校前5個學(xué)期)，其他方面應(yīng)符合所在學(xué)校推舉免試討論生的基本條件;

5、身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標準。

二、申請材料

1、有效期內(nèi)的同學(xué)證(每學(xué)期均注冊)、二代身份證原件及復(fù)印件;

2、本科成果單原件1份，要求加蓋同學(xué)所在學(xué)校教務(wù)處公章;前三學(xué)年專業(yè)學(xué)習(xí)排名證明一份，要求加蓋同學(xué)所在學(xué)校教務(wù)處公章;

3、國家英語四級或六級成果單原件及復(fù)印件;

4、各類獲獎證書原件及復(fù)印件;

5、有學(xué)術(shù)科研成果(公開發(fā)表的論文、出版的專著等)者，請供應(yīng)復(fù)印件。

申請人必需保證全部申請材料的真實性和精確?????性。假如申請人提交的信息不真實或不精確?????，我校將取消申請人資格，責(zé)任由申請者自負。全部申請材料恕不退還。

三、申請

1、網(wǎng)上申報:請通過“北京交通高校創(chuàng)新力量認定及推免網(wǎng)報系統(tǒng)“報名。

報名網(wǎng)址:

北京交通高校討論生院招生專題--信息系統(tǒng)(碩士創(chuàng)新力量認定)

2、網(wǎng)上申報截止日期為20xx年6月30日。

四、材料審核及夏令營資格審定

夏令營資格審核工作由夏令營組委會負責(zé)，審核通過將通過短信或者電話通知入選者本人，夏令營全部入選名單將在7月7日前在軟件學(xué)院網(wǎng)站上公布。

未入選者，不另行通知。

五、活動支配

1、暑期夏令營共12天。擬定于20xx年7月13日上午9:00報到，20xx年7月13日-7月24日。

2、學(xué)院將組織討論生方向負責(zé)人介紹學(xué)院辦學(xué)理念，做學(xué)院學(xué)科及專業(yè)介紹講座。

3、入圍同學(xué)將與參與夏令營的留同學(xué)1:1配對，聘請知名企業(yè)老師分小組進行企業(yè)項目實訓(xùn)。

4、組織入圍同學(xué)進行知名企業(yè)參觀。

六、激勵政策

為鼓舞各高校優(yōu)秀高校生的樂觀參加，我院夏令營激勵措施如下:

1、學(xué)校供應(yīng)住宿，統(tǒng)一用餐(按30元/人/天的標準)，免交食宿費和學(xué)雜費。

2、向創(chuàng)新力量認定考核合格的同學(xué)頒發(fā)創(chuàng)新力量認定資格證書。

3、對于獲得創(chuàng)新力量認定資格證書的同學(xué)，可享受如下政策:

(1)獲得所在學(xué)校推舉免試討論生資格者，經(jīng)政審、體檢合格后，擬錄用為我院20xx級碩士討論生，錄用后賜予等級的獎助學(xué)金;

(2)未獲所在學(xué)校推舉免試討論生資格者，報考我院相關(guān)專業(yè)討論生且初試分數(shù)達到復(fù)試線時，經(jīng)政審、體檢合格后直接/優(yōu)先錄用，并在碩士討論生第一學(xué)年優(yōu)先獲得我校20xx年等級獎學(xué)金。

4、我校執(zhí)行教育部招生政策，若國家政策有重大變化，我校也將進行相應(yīng)調(diào)整。

夏令營活動策劃方案范文篇6

活動名稱:20xx年歡快愛心暑假夏令營

活動主題:為愛上色，圓你童夢

主辦單位:

承辦單位:

一、活動背景:

市是目前全球的小商品集散中心。隨著社會的進展，城市建設(shè)越來越快，許很多多的外來務(wù)工人員涌入城市，他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特別性，孩子的教育問題越來越引起人們的關(guān)注。由于外來務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定，不能在其子女學(xué)習(xí)、成長過程中賜予其穩(wěn)定的支持，致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母們工作繁忙無暇照看孩子們的生活起居，往往會發(fā)生許多令我們痛心的意外事故。外來建設(shè)者子是一群敏感而易受損害的孩子，長期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距、教育差距、文明差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓，學(xué)業(yè)的挫折，使很多民工子女過早地告辭了童年的歡快時間，常常處于動蕩、緊急、困惑與迷茫之中。為了讓外來務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优邮艿搅己玫慕逃?，作為社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心，在暑期抽出一點時間，幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻，愛心支教。

二、活動目的:

削減暑期外來務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生，讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設(shè)者們得回報。關(guān)心孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問題，讓他們在城市里也能感受到一份暖和。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培育當(dāng)代高校生的愛心與奉獻精神，讓我們用所學(xué)學(xué)問和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、歡樂的暑假，同時也讓父母們削減擔(dān)憂，這就是本次暑期實踐的目的.

三、活動對象:

市外來建設(shè)者子女(2-6班級學(xué)校生)

四、支教內(nèi)容及形式:

本次暑期實踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外，還針對當(dāng)前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1.特色活動如下:

①校內(nèi)平安防災(zāi)集訓(xùn)營

活動背景目的:近段時間以來，全國范圍內(nèi)發(fā)生了多起校內(nèi)平安事故，給正在成長的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們，由于家長常年忙于工作，往往對孩子疏于教育和管理，特殊是缺乏對孩子人身平安的教育。依據(jù)近幾年的調(diào)查得知，外來民工子女平安事故頻發(fā)，沉重地敲響了我們的平安警鐘，平安問題已不容忽視。因此，加強同學(xué)相關(guān)平安教育成為此次教學(xué)的重點。

活動時間:待定

活動地點:

活動亮點:利用網(wǎng)絡(luò)以一種新奇而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實體驗與正確反應(yīng)做法。邀請專業(yè)護士給同學(xué)講解及演示相關(guān)平安學(xué)問，帶給同學(xué)新奇感，提高學(xué)習(xí)愛好。要求專業(yè)消防員為同學(xué)以學(xué)校生喜愛參加的消防演練運動會形式模擬逃命現(xiàn)場及正確滅火方法，對其處理相應(yīng)的大事有很大的關(guān)心。

②仲夏“循環(huán)我們的愛”

活動背景目的:愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來，在全國范圍都有了很大的知名度，已經(jīng)成為了市一大“愛心品牌”項目，我們想讓參與夏令營的受到關(guān)心的流淌花朵們懂得用自己的力氣回饋社會讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要關(guān)心的山區(qū)的貧困兒童，循環(huán)我們的愛。

活動時間:7月14日-8月16日

活動形式:我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環(huán)保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士，愛心企業(yè)的贊助)，讓流淌花朵們，畫出心中的幻想。手繪環(huán)保袋，義賣環(huán)保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣，第一宣揚環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保學(xué)問讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來，其次是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以流淌花朵們的名義來認捐一批愛心書包，由愛心公社負責(zé)把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛心一樣始終循環(huán)著。

③我愛我家

活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素，而父母與子女之間的溝通、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動，加強雙方的溝通，讓家庭布滿愛。教育的目的在于賜予人幸福，而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華，另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們，使他們覺得這個世界布滿愛。讓平常由于工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機會，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。

亮點:我們借由明信片的方式給孩子們制造一個向父母吐露心聲的機會，形式新奇，讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的親人伴侶的距離，記錄外來務(wù)工人員的一天，感受其勞碌與城市對外來務(wù)工人員的關(guān)愛，形式新奇。

活動時間:

活動地點:

1.連心之音--我想對你說“愛你”

形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、伴侶，用明信片的形式表現(xiàn)出來，寫給遠方親人伴侶的由孩子放到郵箱，寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做預(yù)備。

2.生活光影--父母的一天

形式:在孩子和父母同意的狀況下，組織2-3名隊員隨孩子回家，讓孩子將明信片親自送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪，并攝錄其一天的生活過程，將錄像制作成感人的CD。

④愛在仲夏--文藝匯演

活動背景目的:一個月的夏令營活動，為了讓這些流淌花朵有一個深刻的暑期生活，在閉營的前一晚我們志愿者會與流淌花朵們舉辦一場主題“為愛上色，圓你童夢”的演出，讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志愿者有一個難忘的支教經(jīng)受。

時間:7月14日

地點:

活動流程:我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺，聯(lián)系一些暑期藝校班，來友情演出，我們志愿者也會與我們的流淌花朵們細心支配個節(jié)目，使這場演出布滿歡樂與歡樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片，拉近家長與孩子們的距離，讓其他觀眾有心靈的觸動。

2.課程設(shè)置:

各班級課程由各班級學(xué)習(xí)狀況詳細確定，初擬于下:

*語文:給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章，并講一些作文技巧，在課堂寫作文，點評作文，以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué)，活躍教學(xué)氣氛;實現(xiàn)教與學(xué)的完善結(jié)合。

*數(shù)學(xué):講授數(shù)學(xué)學(xué)問，并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來，做一些趣味數(shù)學(xué)題，寓教于樂。

*英語:教同學(xué)們英文單詞，課文，兒歌，動物名稱、簡短的對話、小故事等。

*自然:介紹奇異的大自然和一些自然常識

*思想品德:教育同學(xué)們要愛祖國、愛人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠大的抱負。

3、集體做運動

開展籃球、乒乓球等球類運動，教同學(xué)們基本的動作。

踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動，把奧運會精神送到我們可愛的同學(xué)中間去。

做嬉戲，支教人員通過學(xué)習(xí)，教一些簡潔嬉戲。這不僅讓我們回到童年時代，也是天真可愛的孩子們的完善生活。

五、地點:

六、活動時間:20xx年7月14日-20xx年8月16日

夏令營活動策劃方案范文篇7

關(guān)于今年我們學(xué)校的夏令營活動方案如下：

一、夏令營的宗旨和目的

教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法。在體驗教學(xué)中，培育孩子感恩的心態(tài)和樹立強大的自信。讓孩子在歡樂中，擁有一次非凡而難忘的才智成長。

二、夏令營活動宣揚方案

1、電視臺宣揚。依據(jù)當(dāng)?shù)仉娨暸_狀況，選擇合適的電視臺合作。宣揚重點是本次夏令營的特色，除強調(diào)給孩子帶來樂趣和成長的同時，還應(yīng)留意廣告宣揚中要抓住父母的心，讓父母覺得這正是他們孩子成長需要培育的。宣揚方式可以通過廣告片的制作或者是通過游字。廣告制作可以外包給廣告公司，游字費用較低但效果不是很突出。最好是和電視臺聯(lián)動，部分電視臺也情愿制作一期夏令營的活動，這樣電視臺負責(zé)宣揚，本機構(gòu)負責(zé)組織活動，報名可以通過電視臺和直接到本機構(gòu)報名。設(shè)置人數(shù)檔次，若電視臺宣揚低于xx人，本機構(gòu)將不負任何費用，人數(shù)在某一檔次，電視臺提成利潤的，人數(shù)在電視臺提成利潤的。讓電視臺有動力去宣揚

其次種方式，支付適當(dāng)?shù)膹V告費，并允許電視臺制作節(jié)目，另外給電視臺肯定的名額免費參與，限于電視臺工作人員的子女。名額的設(shè)置依據(jù)報名人數(shù)的肯定比例，報名人數(shù)多，給電視臺名額也多?；蚴侵苯油ㄟ^基本廣告費用加上電視臺報名人數(shù)支付肯定的嘉獎。

2、報紙合作：選擇當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ膱蠹?，前期通過每周一次的報廣宣揚和軟文宣揚。在活動報名階段，加大廣告投入次數(shù)。在活動報名截止前10天，可以多用幾個版面進行宣揚。合作方式可以直接支付廣告費，或是和報紙進行有獎活動，比方說在報社報名，每第十名報名者可以減免一半的活動費用。通過給肯定名額到報社作為回報

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣揚：鄉(xiāng)鎮(zhèn)有大量的留守孩子，暑假孩子父母不知道如何支配?？梢云刚埐糠旨媛毴藛T，在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣場通過帳篷和宣揚單頁，x展架的形勢進行為期幾天的現(xiàn)場直接報名。兼職人員的費用直接支付就好了，鼓舞樂觀性可以給報名人數(shù)多的團隊適當(dāng)?shù)莫劷鹱鳛榧?/p>

4、和社區(qū)合作：選擇一些比較大的社區(qū)，和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進入宣揚，給社區(qū)肯定的報名優(yōu)待。

5、和學(xué)校進行合作：學(xué)校缺乏戶外教學(xué)的條件，可以通過供應(yīng)戶外教學(xué)的關(guān)心，或通過贈送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進行合作。成本較低，只需要學(xué)校老師幫忙宣揚，讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學(xué)校推舉的活動信任度更高，這種方式成本低效果好。

6、步行街和廣場宣揚：夏天家庭一般在傍晚出門，聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外led電子屏，可以支付肯定的費用，在傍晚以肯定的頻次進行本次夏令營活動的宣揚。

三、后繼服務(wù)

1、參與第一次活動的人員，假如參與其次次將優(yōu)待肯定的比例

2、活動結(jié)束后制作光碟送給每個參賽家庭

3、活動結(jié)束后，贈送父母一張免費詢問卡，可以到本教育機構(gòu)對孩子的問題進行免費詢問或是通過免費參加本教育機構(gòu)的活動，來給父母教育孩子提高參考和關(guān)心。

同一種宣揚方式，合作對象不同，要求也不同，這里只供應(yīng)一種宣揚的思路和可能的途徑。要結(jié)合實際狀況敏捷的應(yīng)對。我們在市場競爭中宣揚的時候，同樣是一個活動，同樣通過報紙宣揚，活動內(nèi)容不變，但我們在周一，周三，周五設(shè)計的報廣都有變化。結(jié)合你們的實際狀況，我信任你們肯定能做一個精彩的夏令營活動。

夏令營活動策劃方案范文篇8

一、活動目的

為了豐富暑期生活，加深xx中學(xué)與xx中學(xué)的友情，提升集體的向心力和分散力，開闊同學(xué)們的視野，兩校將開展為期三天的夏令營活動。(活動將在xx市xx中學(xué)和xx中同學(xué)綜合實踐基地進行。)

二、活動支配

第一天

am

9：30到達xx中學(xué)。(熟識環(huán)境)

10：00開營式(校長致歡迎辭、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話、同學(xué)代表發(fā)言)

11：00午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀學(xué)校)

pm

13：00~13：30自我介紹后兩校交互重組小隊

(為自己的小隊命名，預(yù)備口號)

13：35~14：10說說我的學(xué)校故事

14：20~15：50互動嬉戲

15：0~15：30談?wù)勎业淖x書經(jīng)受

15：30~15：50后兩天活動留意事項說明

15：50~16：00部分同學(xué)邀請xx同學(xué)到自家做客(住宿)

其次天

am

7：00學(xué)校集中后至基地

9：00~11：00巡游

11：15午餐

pm

13：00~16：00陶藝制作攀巖

16：10~17：00籃球競賽

17：30~18：30歡樂自制晚餐

19：00~21：00才藝大比拼篝火晚會

22：00就寢

第三天

am

6：00~6：30起床，整理內(nèi)務(wù)

6：30~7：00健身操

7：00早餐

7：30~8：00內(nèi)務(wù)大比拼

8：00~11：00消防平安教育與訓(xùn)練多米諾骨牌訓(xùn)練

11：15午餐

pm

12：30~13：30多米諾骨牌競賽

13：30~14：00夸夸我的小伙伴

14：00~14：30結(jié)營式(公布成果、共享閱歷、互贈禮物)

14：40返程

三、經(jīng)費預(yù)算

宜興5000營帽550午餐550

汽車3500雜支1500總計11010

夏令營活動策劃方案范文篇9

一、夏令營宗旨和目的

培育愛好、進展特長、彌補差弱

二、夏令營特色

1、優(yōu)秀的老師配置無論是文化學(xué)問的擴優(yōu)、輔差，還是愛好特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的老師指導(dǎo)。

2科學(xué)的管理全封閉、軍式化管理，布滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟獨立，更懂得愛護家人，關(guān)愛伴侶。增加同學(xué)的團隊協(xié)作精神。

3寓教學(xué)于消遣科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子供應(yīng)寬闊的空間，培育吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們歡樂學(xué)習(xí)、健康成長。

4完善的課程設(shè)置文化學(xué)問擴優(yōu)、輔差與愛好特長培訓(xùn)的完善融合。

5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、平安的環(huán)境大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、衰弱操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格同學(xué)公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團隊為您服務(wù)。

三、夏令營班級課程設(shè)置及收費標準

上午：基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。依據(jù)原有學(xué)習(xí)狀況分為競賽班、輔優(yōu)班;協(xié)作語文輔導(dǎo)。

下午：幫助課程愛好特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

班級名稱學(xué)費標準課程設(shè)置英數(shù)競賽班xx元/期基礎(chǔ)課全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容幫助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班xx元/期基礎(chǔ)課提升數(shù)學(xué)、英語;同時協(xié)作語文輔導(dǎo);幫助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注：另生活費：xx元/期住宿費：xx元/期

四、夏令營學(xué)員招收對象

x年紀同學(xué)。

五、夏令營地點

xx中學(xué)xx學(xué)校及近郊。

六、夏令營時間

20xx年x月11日20xx年x月30日

注：夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如同學(xué)家離學(xué)校較遠或家長接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織同學(xué)活動。

七、夏令營報名

在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費，費用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室!

數(shù)學(xué)組夏令營活動思路

目的：

1.通過試驗操作，思維訓(xùn)練，趣味數(shù)學(xué)培育同學(xué)喜愛數(shù)學(xué)，探討數(shù)學(xué)的熱忱，培育同學(xué)深厚的學(xué)習(xí)愛好;

2.因材施教，讓不同層次的同學(xué)有更大的進展;

3.發(fā)掘同學(xué)潛能，培育同學(xué)的自信念;

4.豐富同學(xué)課內(nèi)外學(xué)問，開闊同學(xué)視野，讓同學(xué)感受數(shù)學(xué)的美，數(shù)學(xué)學(xué)問的廣博;

5.培育同學(xué)預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)、作業(yè)，錯題清理，作筆記的好習(xí)慣，通過責(zé)任意識和意志品質(zhì)的培育縮學(xué)校生之間的各種差異;

夏令營活動策劃方案范文篇10

為了豐富同學(xué)暑期生活，為了迎接下半年，20xx年的暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的x班級部分同學(xué)夏令營活動。活動內(nèi)容豐富、盡量讓每個同學(xué)在活動中有收益，從而進一步豐富同學(xué)生活，拓展視野，增加體魄，熬煉意志，培育自強獨立、吃苦耐勞、堅韌拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我進展、自我超越的力量，促進同學(xué)的全面進展。

一、參與對象和名額

x班級同學(xué)。依據(jù)老師推舉、學(xué)校選拔二班級六個班66名參與“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。

二、營員條件

1.對夏令營活動感愛好的、有肯定身體素養(yǎng)的x班級優(yōu)秀同學(xué)參與;

2.組織紀律性強，家長支持;

三、時間

20xx年x月x日——x日

四、收費

僅收伙食費xx元，老師輔導(dǎo)費全部由學(xué)校負擔(dān)。

五、活動組織原則

以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

六、活動內(nèi)容

暑期，學(xué)校組織同學(xué)參與武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。

七、活動組織要求

1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期同學(xué)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對暑期同學(xué)活動的討論、設(shè)計和管理。

2.突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學(xué)校和同學(xué)實際，在同學(xué)自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，細心設(shè)計方案，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷增加活動的趣味性和吸引力。

3.嚴密組織，確保平安。學(xué)校把活動平安問題放在首位，制定具體、周密、平安的保障措施，嚴密組織，明確責(zé)任，確保萬無一失。

夏令營活動策劃方案范文篇11

一、活動主題

山東魯能泰山足球?qū)W校攜手巴西圣保羅足球俱樂部，為優(yōu)秀足球人才供應(yīng)世界頂級的訓(xùn)練體驗和競賽溝通平臺。

足球夢-球星夢中國夢，圣保羅幫您幻想成真。

二、活動特色

1.優(yōu)質(zhì)課程：巴西圣保羅青訓(xùn)專家細心指導(dǎo)足球訓(xùn)練課。

2.精英云集：國內(nèi)一流教練員和少兒足球苗子球員全程參加。

3.開闊眼界：豐富體驗式訓(xùn)練生活的腳印?????掩蓋國內(nèi)外。

4.精神洗禮：傳遞奮斗拼搏、團結(jié)協(xié)作的足球正能量。

三、實施方案

(一)夏令營苗子隊員選拔首選城市z

青島、濟南、武漢、重慶、西安、大連等足球重點城市。

(二)選拔渠道

1.魯能足校專職選材工作人員在國內(nèi)各足球重點城市通過地方足協(xié)組織競賽或組織特地選秀活動進行苗子隊員選拔。

2.國內(nèi)各足球傳統(tǒng)項目學(xué)校及業(yè)余少兒足球俱樂部有意推舉的苗子隊員。

3."魯能杯'全國少兒足球邀請賽，大會選拔小組選拔的苗子隊員。

(三)參與夏令營隊員名額、年齡段

參與魯能足校組織的夏令營隊員名額限為60名，夏令營活動期間選拔若干名優(yōu)秀隊員，參與在魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營。入選夏令營隊員年齡為(20xx-20xx)年齡段。入選魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營隊員，具有優(yōu)先入選魯能俱樂部相應(yīng)年齡段梯隊的資格。

(四)夏令營活動支配

1.魯能足校夏令營時間：

20xx年7月13日--7月19日?；顒觾?nèi)容包括足球競賽、參觀魯能基地、與庫卡總教練、勒夫、蒙蒂略等球星合影。

2、海外足球夏令營時間：

海外足球夏令營時間待定。夏令營活動內(nèi)容包括參觀圣保羅青訓(xùn)營，參觀莫倫比球場并觀看競賽，與圣保羅球星合影。

(五)活動費用

魯能足校夏令營及魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營活動費用由魯能擔(dān)當(dāng)。

夏令營活動策劃方案范文篇12

關(guān)于今年我們學(xué)校的夏令營活動方案如下：

一、活動目的

為了豐富我校同學(xué)的假期生活，進一步感受"港通天下'的魅力，查找我校"文化'的根基所在，同時也是為了拓寬同學(xué)的視野，培育他們的合作意識、實踐力量，學(xué)校大隊部將組織同學(xué)前往北侖國家港口博物館進行為期半天的參觀學(xué)習(xí)，并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊員，激勵更多的隊員奮勉進取。

二、活動時間

6月29日8：00在校門口集合動身，11：00在博物館門口集合返校，估計11：40到校，教育后解散。

三、參與人員及責(zé)任分工

1.領(lǐng)隊：

2.上下車及平安管理：

3.組織教育：

4.方案策劃：

5.活動宣揚：

6.夏令營同學(xué)組成：

(1)校全體大隊委員

(2)校"創(chuàng)意美術(shù)社'部分成員

(3)校田徑隊優(yōu)秀隊員

(4)四、五班級"閱讀小明星'(每班一名)

(5)"小記者'部分成員

四、交通工具

xx省中國旅行社客運大巴(簽訂平安運行協(xié)議、購買好同學(xué)責(zé)任保險)

五、平安措施及活動要求

1、活動前，做好目的地踩點，擬定好詳細的活動方案和應(yīng)急預(yù)案?？倓?wù)處與浙江省中國旅行社聯(lián)系，做好同學(xué)、老師外出活動的保險工作，事先把握車型、車況和校外停車秩序，準時與交管部門取得聯(lián)系，確保同學(xué)上下車有序、平安。

2、請各班主任在6月21日前將參與夏令營的同學(xué)名單上報教育處，同時下發(fā)告家長書，在6月24日前上交回執(zhí)。對參與夏令營的隊員分成4個活動小組，選好組長，小組成員必需步調(diào)全都，互幫互助，平安第一，個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴?；?、紅領(lǐng)巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。

3、6月27日，期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參與行前會議，，支配專題教育，重點進行活動意義教育、平安衛(wèi)生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關(guān)同學(xué)準時參與。

4、活動當(dāng)日，動身前再進行一次平安、紀律方面的教育，核實好參與活動同學(xué)名單。8：10上車，上午11：00左右活動結(jié)束，原車返回，確保同學(xué)興奮而去，平安而回。

5、相關(guān)教育要求：

(1)紀律嚴明：一切行悅耳指揮，排隊做到快、靜、齊;各小組必需在指定的活動范圍內(nèi)休息，不準離隊;按指定時間和地點活動、休息、上車。

(2)文明好學(xué)：留意外出的文明言行舉止，嚴格遵守《學(xué)校生日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動?；顒又凶龊脤W(xué)習(xí)筆記，學(xué)得仔細、玩得盡心。

(3)團結(jié)友愛：發(fā)揚互幫互助、相互關(guān)懷的團隊合作精神，珍惜集體榮譽，展現(xiàn)我外實同學(xué)的良好風(fēng)尚。

(4)愛惜財物：按要求有秩序地參觀或活動，愛惜場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時允許帶電子通訊設(shè)備，請每位隊員自行保管好，以免遺失。

(5)講究衛(wèi)生：每人隨帶垃圾袋12只(要暈車的同學(xué)上車前請做好防暈措施)，允許同學(xué)帶適量水和少量食物，在返程路上吃東西時留意保持車廂干凈。

(6)留意平安：事先了解同學(xué)的身體狀況，做好暈車同學(xué)的預(yù)備工作，留意上下車平安，教育同學(xué)行車中不準將頭、手伸出窗外，不準向車外扔?xùn)|西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適，準時與帶隊老師聯(lián)系，參與有關(guān)活動要量力而行，確保平安。

6.活動全部費用由學(xué)校擔(dān)當(dāng)，請家長協(xié)作做好平安教育工作。

試驗學(xué)校教育處

夏令營活動策劃方案范文篇13

夏令營將活動支配在環(huán)境怡人的自然環(huán)境中進行。利用布滿趣味的小嬉戲，促進家庭內(nèi)和諧的氣氛，讓孩子學(xué)會感恩與傾聽，同時也讓家長了解到孩子的想法，學(xué)會與孩子溝通和溝通。

參觀汽車制造基地：進入設(shè)計工作室、發(fā)動機車間、組裝車間、油漆車間，專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造，并了解有關(guān)汽車的好玩學(xué)問。

生活學(xué)習(xí)營

生活是一門藝術(shù)，需要學(xué)習(xí)才能把握。家務(wù)勞動作為生活的重要組成部分，是培育孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的最佳途徑。培育孩子做家務(wù)，不僅能夠使孩子習(xí)得基本的生活技能，而且能夠形成良好的生活情趣，養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等很多優(yōu)秀的品質(zhì)。

活動精彩預(yù)報：

★晾、疊衣服：讓孩子學(xué)會用衣架晾衣服;學(xué)習(xí)把衣服折疊及分類放好。

★擇菜：讓孩子一起參加從擇菜到洗菜的過程，讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過這些步驟才能食用，從學(xué)習(xí)中教育孩子做家務(wù)。

★洗米：教孩子洗米時，順便告知他，這水除洗米外，還可以留著做其他用途，如洗菜，讓孩子除了參加家務(wù)外，還能教育孩子節(jié)省概念。

★掃地、擦桌子：教孩子如何掃地、擦桌子。

★打雞蛋：教孩子剝雞蛋皮，勻稱把蛋清和蛋黃打勻。

★削土豆皮：教孩子削土豆皮。

★包湯圓：教孩子包湯圓，看誰包得又快又圓。

★家務(wù)小能手大比拼：通過做家務(wù)的競賽，選出干活最快最好的寶寶

歡樂DIY夏令營

誰說吃完的冰棍棒子只能丟棄，夾子只能用來夾衣服，零食只是你口中的誘惑讓孩子在假期里拋開課本的煩擾，變身DIY達人吧。在歡樂DIY夏令營里，生活里一切素材都是孩子們的奇妙部件，它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間，還是孩子的夢工場!

活動精彩預(yù)報：

★雪糕新干線：讓孩子把冰棍棒子涂上顏色拼貼成火車軌道的外形。

★新款轟炸機：讓孩子把木質(zhì)夾子和冰棍棒子涂上寵愛的顏色，拼貼成轟炸機外形。

★意面頭飾：讓孩子給蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上顏料，顏料干透后，由工作人員用熱熔膠將其粘在發(fā)卡上。

★谷物手鏈：給谷物小圈圈、小筒筒上色，干透后開頭用棉線玩穿珠子。

★零食古董車：用車輪餅、筒形意面、螺旋意面砌成古董車。

★豆子粘貼畫：選擇一個底圖，讓孩子用刷子在紙上刷滿乳膠。用各種外形的干豆子制造一副大作。

★紙盤小拎包：把涂了顏色的紙盤對折貼在一起，用紐扣做成搭蓋，再裝飾上用美麗彩帶做成的肩帶。

★紙盤吉他：讓孩子發(fā)揮無限制造空間，把紙盤、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材變身成一把吉他。

★玫瑰書簽：用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花書簽，讓書本留香的同時也讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧。

達芬奇成長營

或許有孩子對中英數(shù)不感愛好，但沒有孩子會拒絕畫畫的魅力。在達芬奇成長營里，孩子嘗試各種方法的涂鴉，運用天真的想象力、制造力涂鴉出心靈的世界。

活動精彩預(yù)報：

★趣味涂鴉：教會孩子繪畫工具的正確握法，設(shè)置特定情景，引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的想法進行涂鴉。

★幫沙子洗個澡：沙子和水是變化多端的生活元素，讓孩子盡情接觸沙子和水，熬煉小手，刺激感受，體驗從毀滅到重塑的感覺。

★顏色小特工：顏色嬉戲可以通過日常生活來完成，而不限于涂料。一起到超市，通過熟悉五顏六色的蔬菜辨認顏色;一起去郊游，去熟悉大自然的五彩繽紛。

★趣味彩繪：讓全部事物都成為創(chuàng)作的原材料，利用顏料、毛筆在各種材料(如石頭、寵物蛋、塑料瓶、環(huán)保袋、身體部位)上涂畫。

★環(huán)保剪貼畫：剪貼畫是一種特別的畫，它不用筆和顏色，而是用各種材料剪貼而成。樹葉、樹枝、花朵、小草都能成為剪貼畫的素材。

夏令營活動策劃方案范文篇14

為了豐富同學(xué)暑期生活，為了迎接下半年，20xx年的暑假特地舉辦"七彩夏日，健康成長'為主題的x班級部分同學(xué)夏令營活動?；顒觾?nèi)容豐富、盡量讓每個同學(xué)在活動中有收益，從而進一步豐富同學(xué)生活，拓展視野，增加體魄，熬煉意志，培育自強獨立、吃苦耐勞、堅韌拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我進展、自我超越的力量，促進同學(xué)的全面進展。

一、參與對象和名額

x班級同學(xué)。依據(jù)老師推舉、學(xué)校選拔二班級六個班66名參與"七彩夏日，健康成長'夏令營活動。

二、營員條件

1.對夏令營活動感愛好的、有肯定身體素養(yǎng)的x班級優(yōu)秀同學(xué)參與;

2.組織紀律性強，家長支持;

三、時間

20xx年x月x日x日

四、收費

僅收伙食費xx元，老師輔導(dǎo)費全部由學(xué)校負擔(dān)。

五、活動組織原則

以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

六、活動內(nèi)容

暑期，學(xué)校組織同學(xué)參與武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。

七、活動組織要求

1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期同學(xué)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對暑期同學(xué)活動的討論、設(shè)計和管理。

2.突出主題，講求實效。圍繞"七彩夏日，健康成長'主題，立足學(xué)校和同學(xué)實際，在同學(xué)自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，細心設(shè)計方案，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷增加活動的趣味性和吸引力。

3.嚴密組織，確保平安。學(xué)校把活動平安問題放在首位，制定具體、周密、平安的保障措施，嚴密組織，明確責(zé)任，確保萬無一失。

夏令營活動策劃方案范文篇15

一、活動的背景

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女，他們的要求家長都會極力滿意。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì)：任性、自私、責(zé)任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。

因此，夏令營以"歡樂成長'為宗旨增加孩子責(zé)任心，培育孩子的自我管理力量。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)懷他人，在客服逆境中建立堅韌精神，在團隊競賽中建立自信和團隊精神，在學(xué)習(xí)過程中積累學(xué)習(xí)方法。

二、活動目的

培育青少年樂觀健康的心態(tài)，樂觀進取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點，更樂觀客觀的看待缺點，提高自我認知能;激發(fā)孩子與人交往的力量，熬煉孩子與人溝通和溝通的