個人學(xué)習(xí)鋼琴心得與技巧-學(xué)鋼琴心得體會

個人學(xué)習(xí)鋼琴心得與技巧_學(xué)鋼琴心得體會個人學(xué)習(xí)鋼琴心得與技巧

起初，我就告知孩子們中心C，然后從C-G，就是do-re-mi-fa-so，能彈幾首曲子，兩個人都愛好盎然，用大爺?shù)脑捴v“thatissoeasy!”(太簡潔了)。左手同理，他們甚至吹牛說“我兩個手都會彈了!”這是入門，就造就一個愛好。其實(shí)就這個過程中，教大爺也是千辛萬苦，因?yàn)槎斢袠犯校芸煊涀×诵珊蚫o-re-mi，這樣會唱的本能地就找到鍵了，而且節(jié)拍特別清晰，和背兒歌一樣，無論多長，根本都是不到兩遍就搞定，大爺都是10遍以上。

然后我去找了一下孩子的書，根本都是圖兩頁顏色才認(rèn)一個符號，還寫幾遍，很枯燥進(jìn)度很慢。于是我就拿著我這本成人的書接著教。其間好幾個大人評論說他們的手指不對，過去我也聽說過孩子練琴一起先不用手指肚彈就糟了，其實(shí)只有實(shí)踐出真知，說這話的都顯得外行。我自己會彈了后，一些手指不夠敏捷，另外的手指就翹得很高，這完全是無意識的，特地地矯正只能讓人泄氣。孩子的手那么小，你讓他用手指肚，他特殊別扭，很簡單就放棄了。那時候孩子們?yōu)榱四苄∈种改苁股蟿?，彈的時候整個手都立起來成切(cut)的動作的。

我細(xì)致想了想，我又不指著他成為鋼琴家，只要讓手指更敏捷刺激腦子的發(fā)育，能彈出兩首歌兒開心開心就足以了。當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)降低了的時候，生活就輕松了。當(dāng)然這句話不能斷章取義。另外我還細(xì)致視察過大孩子彈琴，他們彈到黑鍵，本能的兩只大手就在鍵盤上，想把手腕低下來用手指中間彈琴都不行能。既然這樣，我的擔(dān)憂根本就是多余的了。后來事實(shí)證明我的努力方向是正確的。手指不用在意，我極有時地扶著大爺?shù)氖滞?，很簡單就矯正了。有一點(diǎn)我很驚奇，有的家長的孩子彈琴5個音，手要起來5次，不明白從一尺外的高處下手能找對鍵嗎，這一點(diǎn)我是告知孩子們手要根本留在鍵盤上的，一個手指對一個鍵。

在我的書彈到40首時，我起先引進(jìn)一些認(rèn)譜，我教給他怎么看左手的其次個指頭彈哪個字母的琴鍵，很費(fèi)力，但相比之下，比一起先就教給這些無意義的樂譜還是可教的。我始終認(rèn)為許多的書本學(xué)問都是一個熟能生巧的過程，所以不用練抄寫和認(rèn)譜，彈多了自然就記住了一個也許位置，再系統(tǒng)地總結(jié)一下就可以了。大爺在40首曲子前根本還是roteplay，是記得死指法，譜子在眼前多少有個也許位置的印象，會了后根本不看譜子就嫻熟的彈出來了，此時此刻練得要看一些樂譜，更象樣了。

這時候的大爺已經(jīng)很有成就感了，而且愛好未減。學(xué)新曲子是還是很費(fèi)力，但駕馭了彈出來是很好聽的。我上課的暑期新班里有兩個新來的，一個我這歲數(shù)的老印，哎呀完全不懂節(jié)拍，教師怎么給拍手都不靈。另一個是十幾歲的孩子，一起先最簡潔的彈出來根本不是調(diào)兒，完全不行教也，這么一看就知道大爺還不是完全沒有音樂細(xì)胞的，至少還是經(jīng)點(diǎn)撥可以開竅的。

大爺?shù)匿撉俅藭r此刻彈的超好，我就從來沒想過一天要練30分鐘還是1小時，或者一首曲子多少遍，我就是他能承受多少就練多少，我太忙或他作業(yè)多，我們就不練。暑假前根本上每周下來一共也就30分鐘，暑假期間彈得多一些，但一天也到不了一個小時，這么看來大爺今日的程度真是太好了，louisarmstrong的“whenallthesaintsgomarchingin”，兩個手彈，左手伴奏右手彈主旋律或者換過來都行，許多空拍，節(jié)奏駕馭得特別好，Cmjor,G7,andFmajor切換的自然嫻熟。

最近引進(jìn)8分音符，比方333,后邊的兩個mi加起來是一拍，大爺不是都彈成一拍就是把三個mi都彈成1/3拍，我起初覺得他還是沒有節(jié)奏感，后來發(fā)覺或許是他的協(xié)調(diào)性不行，因?yàn)樗f他知道rhythm但是剛學(xué)要彈得慢一些，否那么彈不好，我等大爺上學(xué)去了在家教老二看看，他一次就明白了，“skiptomyloo”，彈得特別好。。。大爺照舊是練了許多次以后才駕馭。

這里共享的主要是認(rèn)譜，指法，和大人的心態(tài)。“Calmdown,slowdown.”每次練之前，我也和大爺這樣說好。我最經(jīng)常用的鼓舞就是“真不錯，媽媽這首曲子學(xué)了20遍，你才學(xué)了11遍。。。。鄰居小摯友8歲才會20首，三個月才學(xué)了5首，和我們大爺差遠(yuǎn)了。。。。你剛剛不是笨，是你太焦急了!彈得快沒有用，彈得好才是最棒的，爸爸才開心。”

對了，有一兩首練指法的曲子，我當(dāng)時是沒練的，如我所料，大爺超級喜愛這種重復(fù)的，剛學(xué)的時候說“太好聽了!”而且經(jīng)常彈奏，換了我一遍都彈不下來就煩了。

Well，聽了大爺彈琴后，別跟我說什么天賦呀!二爺?shù)奶熨x確定是有的，可我此時此刻沒時間造就他。吃蘋果我都是給大爺最完好的，吃魚我都是給大爺摘刺兒最細(xì)致，游泳都是手把手管著大爺，哎，沒方法，什么都是最先僅著大爺，好在老二自理生存實(shí)力強(qiáng)。回答下列問題老二會迂回其實(shí)也是他的腦子靈光，大爺比擬就事論事。論厚道，二爺從小就是很厚道的，這或許也是他謀生的手段吧，神情也是很陽光外露的;大爺考慮事情還是干脆，因此留給人的印象是自私霸道，根本見過兩個孩子的大人都說大爺更有心計呢。得，扯遠(yuǎn)了點(diǎn)兒。學(xué)鋼琴的一些個人心得

1.鋼琴作為一門音域?qū)拸V的和聲樂器，無疑是學(xué)習(xí)音樂最好的媒介，它向我翻開了音樂世界的大門。讓我起先學(xué)習(xí)彈奏的技法、樂理、和聲、曲式、復(fù)調(diào)、配器、音樂史，了解了許多作曲家的故事與中西方音樂的開展進(jìn)程，傾聽和分析了許多大師的作品。極大的豐富了我的人生。

2.提高了自身的音樂綜合素養(yǎng)。學(xué)琴讓我的音準(zhǔn)變好了，唱歌不跑調(diào)了，節(jié)奏感變強(qiáng)了，什么切分、附點(diǎn)、三連音都不是事了。還有經(jīng)過多年的視唱練耳，我最終能聽出音了。(好吧，我成認(rèn)鋼琴隊的全部人因?yàn)閺男W(xué)琴都能聽出音)。知道一首流行歌曲在哪里離調(diào)了，在哪里轉(zhuǎn)調(diào)了，一些套路式的流行歌一聽就厭煩了，知道了一些音樂作品是單三還是復(fù)三，盤旋曲式還是奏鳴曲式hellip;hellip;

3.修身養(yǎng)性。彈琴不僅可以打發(fā)大量的無聊時間，在我孤獨(dú)、孤獨(dú)、煩躁的時候，只要彈彈琴，內(nèi)心就會靜下來。西方音樂在很早的時候就是與神掛鉤的，所以那時候的音樂家享受了相當(dāng)高的社會地位，也因此西方音樂得到了極大程度的開展。對于我這種無神論者，比起閱讀《圣經(jīng)》、《》、《佛經(jīng)》而言，有時能彈一下古典音樂，沐浴一下心靈，我想就是神給我的最大啟示了吧。

4.學(xué)習(xí)鋼琴讓我明白：只要有愛好，肯堅持，就算你沒有天賦，或許你起步比人家晚(我學(xué)琴比隊里的人晚了13年)，或許你成為不了那個領(lǐng)域的佼佼者，但是最終你會發(fā)覺，你超過了許多起步比你早許多的人。這點(diǎn)，讓我在做人生中的一些確定的時候，給了我很大的協(xié)助，所以假如你對一個東西感愛好，就英勇的去做吧，生命是極其短暫的。學(xué)琴(如卡羅德鋼琴)也好，學(xué)編程，學(xué)畫畫，學(xué)跳舞，學(xué)設(shè)計，學(xué)