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文檔簡(jiǎn)介

親子活動(dòng)總結(jié)范文集合8篇一、紀(jì)律方面。

在來(lái)回兩次坐車過(guò)程中,孩子和家長(zhǎng)能夠?qū)庫(kù)o有序的坐車,為司機(jī)叔叔營(yíng)造一個(gè)較好的開(kāi)車環(huán)境,與上次學(xué)工相比,有很大的進(jìn)步。

在統(tǒng)一參觀中山陵陵墓時(shí),孩子們能夠?qū)庫(kù)o有序地觀看,不喧嘩,打鬧,唯一美中缺乏的是,在音樂(lè)臺(tái)喂鴿子,以及中山陵自由活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)帶著孩子走得很散,為班級(jí)教師整隊(duì)組織整隊(duì)帶來(lái)不便。

在靈谷寺自由活動(dòng)時(shí),孩子們能夠根據(jù)教師的要求,在指定范圍內(nèi),安全的進(jìn)展活動(dòng)。但在集體活動(dòng)中,由于時(shí)間等因素,盡管預(yù)備較為充分,但并沒(méi)有按原定規(guī)劃進(jìn)展。在春游活動(dòng)完畢后,同學(xué)們能夠根據(jù)教師的要求,快速回家。

二、衛(wèi)生方面。

在車上,孩子和家長(zhǎng)都能自覺(jué)保持車內(nèi)的干凈。

在活動(dòng)中,同學(xué)們能自覺(jué)保持風(fēng)景區(qū)的環(huán)境,不亂扔雜物,自覺(jué)地將垃圾帶走扔到垃圾箱中。家長(zhǎng)在活動(dòng)中增進(jìn)了彼此溝通,增加彼此之間的感情。此次活動(dòng)總體來(lái)講特別勝利,盼望以后這種親子活動(dòng)能夠多進(jìn)行。

親子春游活動(dòng)總結(jié)二今日是小朋友們希望已久的日子了——《春游》,我們草莓班的寶寶們?cè)缭绲膩?lái)到了幼兒園,穿著飄飄亮亮的衣服,背著小書(shū)包(書(shū)包里裝著都是好吃的)。首先;我們教師向?qū)殞殏冎v一下春游時(shí)要留意的地方,例如:徒步時(shí)要留意安全,不能在公路上亂跑,不能落對(duì),不跟生疏人走等各種有關(guān)春游安全意識(shí)。

當(dāng)8:30分時(shí),我們教師幫組寶寶們解小便,并檢查寶寶們的衣物,確保在春游中消失的不利。在一切預(yù)備工作完畢之后,我們教師和保育教師一起帶著寶寶們來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì),預(yù)備動(dòng)身。(保育教師有著重要的安全指導(dǎo)工作,例如:“觀看幼兒的步行隊(duì)伍,和教師組織嬉戲中的重要協(xié)作)。

本次春游的地點(diǎn)仍舊是“九峰公園”主要考慮路途比擬近,寶寶們又是徒步。固然我們教師在途中可設(shè)計(jì)不同的嬉戲,讓幼兒懷著開(kāi)心的心情去旅行。在各班的預(yù)備工作完畢之后,8:45我們?nèi)珗@預(yù)備動(dòng)身,組織去春游。在一路上,寶寶們顯得特別的興奮,一路上有說(shuō)、有唱的;每當(dāng)觀察叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼(xx,你好!xx再見(jiàn)?。?,他們都贊不絕口說(shuō)我們的寶寶們有禮貌!

在一步步的路途中,我深深的感受到托班寶寶們真的長(zhǎng)大了許多。還記得去年春游中,寶寶們都是讓保育教師幫助拿小書(shū)包,每走一段路程都會(huì)說(shuō)“教師,怎么還沒(méi)有到啊。”可今年完全不一樣了,孩子們都自己背上了自己的小書(shū)包,而且興趣顯得很高,邊走邊說(shuō)、邊看,而且他們還自己組織唱歌呢,沒(méi)有一個(gè)寶寶說(shuō)累之類的話題??吹竭@一切,使我感到很欣慰。今日草莓寶寶們的步行速度較快,所以我們很快就到了目的地“九峰公園”,看孩子們看到了公園時(shí),心里很興奮。雖然他們都來(lái)過(guò)了許多次了,有時(shí)是跟爸爸、媽媽,有時(shí)是跟教師春游,可他們的興致點(diǎn)很高。

首先,帶著孩子們找到了一個(gè)適宜我們這個(gè)年齡段玩的嬉戲——“旋轉(zhuǎn)木馬”大局部的寶寶表現(xiàn)的都很英勇,只有小豆豆因膽小沒(méi)有參與。接著帶著幼兒游玩了一個(gè)也符合我們年齡段的嬉戲——“咖啡杯”。最終我們帶著寶寶們找了塊陰涼的場(chǎng)地休息。在場(chǎng)地中我們教師組織寶寶們吃自己的零食。寶寶們吃得可帶勁了,有的寶寶把自己的零食共享給其他寶寶吃;有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌;從中可以看出寶寶們的心情很開(kāi)心。

固然,這次活動(dòng)也有一些缺乏,總結(jié)了一下,以便提高:

1、寶寶們?cè)诔詵|西隨地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

2、寶寶們自我安全意識(shí)有待提高。個(gè)別淘氣的寶寶不按規(guī)定行事,玩完嬉戲就擅自亂跑,給教師安全工作帶來(lái)了極大壓力。

春天是絢麗多彩、是布滿生氣的,就讓這一天永久留在我們的心中。

今日的整個(gè)春游活動(dòng)很完善的完畢了,一切都很順當(dāng)!

親子活動(dòng)總結(jié)篇2

通過(guò)開(kāi)展親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),宣傳省運(yùn)會(huì),提倡全民健身、全民參加省運(yùn)會(huì),豐富社區(qū)的文化生活;指導(dǎo)和幫忙家長(zhǎng)更新家庭教育觀念,指導(dǎo)和幫忙家長(zhǎng)重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女,努力建立民主、公平、和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)立實(shí)踐;創(chuàng)設(shè)環(huán)境,培育孩子學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,使他們的合作交往力量得到充分進(jìn)展,同時(shí)感受成長(zhǎng)中的歡樂(lè)。讓家長(zhǎng)和孩子體驗(yàn)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的奇異之旅,給家長(zhǎng)和孩子一個(gè)溝通合作的平臺(tái),加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的相互理解和情感溝通,組建更和諧美妙的家庭:也為促進(jìn)社區(qū)居民的相互熟悉、相互了解,加深友情,豐富社區(qū)居民生活,調(diào)整學(xué)習(xí)工作所帶來(lái)的壓力,構(gòu)建和諧社區(qū)。

現(xiàn)將20xx年親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)預(yù)備

活動(dòng)之一:活動(dòng)籌劃

針對(duì)主題,我們對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)進(jìn)展籌劃,并定下初步方案,預(yù)備兩套方案,等踩點(diǎn)過(guò)后,確定最終方案。

活動(dòng)之二:踩點(diǎn)宣傳

X月X日下午3:00開(kāi)頭,我們各點(diǎn)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員,到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)------鴻潤(rùn)花園進(jìn)展踩點(diǎn),針對(duì)各環(huán)節(jié)詳細(xì)狀況,我們選定了自己活動(dòng)的場(chǎng)地,并初步確定活動(dòng)方案。

我們分四個(gè)點(diǎn)在李瑞麟小學(xué)、麥地小學(xué)、雍逸園以及鴻潤(rùn)花園進(jìn)展活動(dòng)宣傳,向過(guò)往路人介紹宣傳親子趣味活動(dòng),并鼓舞他們帶著小孩子一起報(bào)名,當(dāng)天到現(xiàn)場(chǎng)支持活動(dòng)。

活動(dòng)從下午3:00始終進(jìn)展到6:00完畢,踩點(diǎn)活動(dòng)根本順當(dāng),到達(dá)初定目的。

二、活動(dòng)過(guò)程

5月1日下午2:00開(kāi)頭,鴻潤(rùn)花園開(kāi)頭喧鬧起來(lái),二條紅色宣傳本次親子趣味活動(dòng)的條幅高高地懸掛在小區(qū)花園里,“迎省運(yùn),共精彩”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置活動(dòng)正式開(kāi)頭,我們一隊(duì)工作人員也開(kāi)頭了各自的工作。

我們科普隊(duì)負(fù)責(zé)第一個(gè)環(huán)節(jié)“惠惠帶你游‘惠州’”暨家庭風(fēng)采展現(xiàn)

1)“惠惠帶你游‘惠州’”路線為惠州市三縣四區(qū)(三縣即博羅縣、龍門(mén)縣、惠東縣;四區(qū)即惠城區(qū)、惠陽(yáng)區(qū)、大亞灣區(qū)、仲愷區(qū))。路線圖以三縣四區(qū)為根底任意編排?;顒?dòng)以家庭為單位,小孩手拿“惠惠”卡通,家長(zhǎng)為護(hù)跑手,從指定地點(diǎn)動(dòng)身,共同完成規(guī)定“旅游”線路。參賽一號(hào)家庭從指定地點(diǎn)動(dòng)身,在主持人介紹該家庭風(fēng)采展現(xiàn)的同時(shí)該家庭按所選路線正確路線完成路線圖所規(guī)定路線。再由二號(hào)家庭接上,以此類推,直至全部參賽家庭完成趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)“惠惠帶你游‘惠州’”暨家庭風(fēng)采展現(xiàn)環(huán)節(jié)。參與家庭完成此環(huán)節(jié)競(jìng)賽后由工作人員組織引導(dǎo)參與下一環(huán)節(jié)競(jìng)賽。

2)家庭風(fēng)采展現(xiàn)稿:由參賽家庭報(bào)名時(shí)供應(yīng)

3)“惠惠帶您游惠州”模擬路線圖:

路線圖:由惠州西湖——惠東平海古城——古田自然愛(ài)護(hù)區(qū)——大亞灣大甲島——大亞灣游樂(lè)場(chǎng)——惠陽(yáng)金桔自然愛(ài)護(hù)區(qū)——博羅南昆山——湯泉——羅浮山——惠州飛鵝嶺——惠州西湖。以此路線圖進(jìn)展循環(huán)傳遞。

整個(gè)親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),盡管過(guò)程有一點(diǎn)點(diǎn)混亂,但整個(gè)活動(dòng)能完成,且根本上我們到達(dá)了活動(dòng)的根本目的?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾熱忱較為高漲,盡管天氣酷熱,但仍積極參加到活動(dòng)中來(lái)。

三、活動(dòng)自我評(píng)估

總體來(lái)說(shuō),我們這次以“迎省運(yùn),共精彩”為主題的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都比擬勝利,勝利的緣由我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、預(yù)備較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分表達(dá),正是由于有了詳實(shí)的考慮、周全的規(guī)劃和充分的預(yù)備,這次活動(dòng)才有了勝利開(kāi)展的前提。

2、親密協(xié)作

各部門(mén)各隊(duì)伍的積極幫助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如我們負(fù)責(zé)的這一環(huán)節(jié),得到了宣傳部的強(qiáng)力支持,讓活動(dòng)得以較順當(dāng)?shù)倪M(jìn)展。

在勝利的背后,我們也仔細(xì)反省思索了我們的缺乏:

1、前期預(yù)備不夠充分

由于我閱歷欠缺,對(duì)困難預(yù)備缺乏,沒(méi)有考慮到消失突發(fā)大事,如參賽家庭增多,而設(shè)計(jì)的路線只適應(yīng)于相應(yīng)的家庭戶數(shù),導(dǎo)致最終確定的時(shí)候,沒(méi)有相應(yīng)的應(yīng)急方案,造成活動(dòng)一度中止了5到10分鐘。而且天氣較為酷熱,家長(zhǎng)心情較為不滿。這是最大的缺乏。

2、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂

活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)詳細(xì)分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于報(bào)名參與家庭增多,人數(shù)增加,造成場(chǎng)面混亂。

3、安排上存在缺乏

主要表達(dá)在活動(dòng)中個(gè)別成員對(duì)安排的任務(wù)不能準(zhǔn)時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與治理和分工上的失誤有肯定關(guān)系。

4、時(shí)間有些倉(cāng)促

這主要是由于活動(dòng)在4月27日(星期二)中午才最終確定我們的活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)間,而星期三才匆忙忙忙進(jìn)展踩點(diǎn)宣傳,活動(dòng)影響范圍不夠大,活動(dòng)時(shí)間定在五一,許多同學(xué)都有回家或者其他出行規(guī)劃,因此隊(duì)伍參加活動(dòng)的人員不夠,在宣傳部的全力支持在才完成整個(gè)環(huán)節(jié)。

四、幾點(diǎn)體會(huì)

這次親子趣味活動(dòng),在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,我深深地體會(huì)到:

預(yù)備熟悉到位,才能仔細(xì)搞好親子趣味活動(dòng)。思想是行為的先導(dǎo),沒(méi)有正確的思想熟悉,行動(dòng)難以到位。開(kāi)展親子趣味活動(dòng),目的是宣傳省運(yùn)會(huì)的同時(shí),讓家長(zhǎng)和孩子有一個(gè)真心溝通的平臺(tái)。而一個(gè)活動(dòng)要順當(dāng)開(kāi)展,需要做好許多預(yù)備工作,面對(duì)突發(fā)事故,必需有應(yīng)急方案。考慮事情要全面,這次,我由于沒(méi)有太多重視這方面,造成活動(dòng)進(jìn)展不大順當(dāng)。再者,跟其他部門(mén)的工作人員要進(jìn)展溝通溝通,跟其他部門(mén)的人講解具體流程,以便利應(yīng)對(duì)突發(fā)大事。

五、努力方向

我會(huì)仔細(xì)總結(jié)本次親子趣味活動(dòng),努力搞好下次活動(dòng)。

一是在預(yù)備活動(dòng)上,要再提高

二是在預(yù)備籌劃上,要再仔細(xì)

三是在安排工作上,要更細(xì)致

四是在增加效果上,再下功夫

五是在營(yíng)造氣氛上,要再加油

六、活動(dòng)結(jié)果及意義

本次活動(dòng)雖然有點(diǎn)亂,但總體算是比擬勝利的,現(xiàn)場(chǎng)氣氛比擬熱鬧,活動(dòng)的同時(shí),宣傳了省運(yùn)會(huì)。又和小朋友溝通增進(jìn)了友情,是一個(gè)有意義的活動(dòng)。

親子活動(dòng)總結(jié)篇3

元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,為了讓孩子們體驗(yàn)過(guò)新年的喧鬧和長(zhǎng)大一歲的歡樂(lè),更加為了做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧進(jìn)展,增加幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我們藍(lán)精靈幼兒園特開(kāi)展了此次以家園同樂(lè)為主線的“‘迎新春、慶元旦’親子活動(dòng)”。

在xx月xx日本次活動(dòng)勝利的拉下了帷幕。本次活動(dòng)使小朋友們的生活得到了豐富,增近了家長(zhǎng)與小朋友之間的感情,很好的培育了孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參加意識(shí),讓孩子的各種技能得到熬煉,也讓孩子們過(guò)度了一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日?,F(xiàn)將本次活動(dòng)作如下總結(jié):

一、活動(dòng)流程順暢進(jìn)展

為了較好的開(kāi)展此次活動(dòng),我們具體的制定了活動(dòng)方案,及活動(dòng)安排,在活動(dòng)開(kāi)頭前讓每位家長(zhǎng)都充分了解了本次的活動(dòng)內(nèi)容、留意事項(xiàng)和嬉戲安排等,幼兒表演和親子嬉戲兩個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有由于意外而延誤較長(zhǎng)時(shí)間,整個(gè)活動(dòng)安排合理有序。

二、表演展現(xiàn)突出特色

為了突出幼兒園的特色,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),表演節(jié)目雖然不多,但中英文歌曲、兒歌,中導(dǎo)朗讀相結(jié)合,使家長(zhǎng)們看到了我們教學(xué)的成績(jī)。

三、活動(dòng)材料預(yù)備充分

親子嬉戲的全部材料及獎(jiǎng)品都在活動(dòng)前得到了充分的預(yù)備,在嬉戲活動(dòng)中沒(méi)有因材料的缺乏消失問(wèn)題,使嬉戲活動(dòng)得到了順當(dāng)開(kāi)展。并且本次嬉戲活動(dòng)的材料大多都就地取材,節(jié)約了活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。

四、親子嬉戲內(nèi)容得當(dāng)

親子活動(dòng)的六個(gè)嬉戲工程都是經(jīng)過(guò)篩選而定的,都符合各年齡層次及幼兒生理、心理特點(diǎn),趣味性強(qiáng),能夠激起幼兒及家長(zhǎng)的興趣。

五、缺乏之處:

1、由于沒(méi)有顧及到天氣狀況,當(dāng)天的天氣較差,局部幼兒及家長(zhǎng)沒(méi)能來(lái)園參與活動(dòng),使得參與活動(dòng)家庭較少,幼兒表演環(huán)節(jié)幼兒的聲音、場(chǎng)面不夠大。

2、臨時(shí)打算將活動(dòng)由戶外改為室內(nèi),使得在當(dāng)天活動(dòng)前要臨時(shí)進(jìn)展場(chǎng)地的布置和預(yù)備,時(shí)間較為倉(cāng)促。

3、嬉戲分在各班教室進(jìn)展,場(chǎng)地較小,嬉戲施展不開(kāi),并且家長(zhǎng)和孩子又要上下樓,不便利。

初次組織這樣的活動(dòng),閱歷缺乏,感謝大家的支持??偟膩?lái)說(shuō),本次的親子活動(dòng)還是勝利的,這次積存的閱歷將成為幼兒園全部教師的財(cái)寶。

親子活動(dòng)總結(jié)篇4

親子嬉戲,是家長(zhǎng)與孩子一同參加的活動(dòng),通過(guò)一起做嬉戲的方式,不僅使親子間感到快樂(lè)、歡樂(lè),更是一種情感的溝通。今日班級(jí)家長(zhǎng)、幼兒、教師分別在各班有序組織參與“親子互動(dòng)、歡樂(lè)嬉戲”為主題的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在表達(dá)“童真、童趣”不僅使家長(zhǎng)融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種相互敬重、信任的感情。

親子活動(dòng)豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子的友情,它作為一個(gè)平臺(tái),給孩子一個(gè)在家長(zhǎng)、教師面前表現(xiàn)自我,施展個(gè)人的時(shí)機(jī);而家長(zhǎng)們通過(guò)親子活動(dòng)的友情平臺(tái)也更加了解、貼近本身的孩子;作為我們教師,更是在活動(dòng)中得到了與家長(zhǎng)充分的溝通與溝通,通過(guò)這次活動(dòng),讓我感覺(jué)到教師應(yīng)當(dāng)多制造一些條件,讓每一個(gè)幼兒、家長(zhǎng)都有呈現(xiàn)本身的時(shí)機(jī),讓他們每個(gè)人都?xì)g樂(lè)自信成長(zhǎng)親子活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、有用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面進(jìn)展,也給家長(zhǎng)們供應(yīng)更多和教師溝通的時(shí)機(jī),是幼兒園教育的延長(zhǎng)。增加家園合力,共促幼兒成長(zhǎng)。

在此次活動(dòng)中,我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn),我們?cè)O(shè)計(jì)了親子嬉戲,是家長(zhǎng)與孩子一同參加的活動(dòng),通過(guò)一起做嬉戲的方式,不僅使親子間感到快樂(lè)、歡樂(lè),更是一種情感的溝通。xx月x號(hào)我們園進(jìn)展的親子嬉戲活動(dòng),各班都組織的很好,特殊是小一班、中一班、大二班親子嬉戲有特色,家長(zhǎng)們玩得很快樂(lè)。我們園的陳教師、黃教師、胡教師、杜教師、孫教師、田教師、王教師等等都付出了辛勤的勞動(dòng)。

總之、此次的活動(dòng)開(kāi)展的很順當(dāng),使家長(zhǎng)親自體驗(yàn)了孩子在幼兒園的生活、活動(dòng),真實(shí)感受到了童趣,如家長(zhǎng)和孩子釣魚(yú)、夾氣球等嬉戲時(shí)顯得特殊快樂(lè)。這次活動(dòng)孩子們留下一份樂(lè)、美妙的童年記憶是家長(zhǎng)和教師的共同心愿。信任在今后的工作中我們園在親子活動(dòng)中將會(huì)作出更大的努力!

親子活動(dòng)總結(jié)篇5

“行千里路,讀萬(wàn)卷書(shū)?!睍?shū)是人類進(jìn)步的階梯,是我們最真誠(chéng)的朋友。

在兒子讀幼兒園的時(shí)候我們就會(huì)一起讀書(shū)。讀《幼兒兒歌集》、讀《睡前故事會(huì)》、讀《三字經(jīng)》等等。這些兒歌短小精煉,讀起來(lái)瑯瑯上口,孩子也簡(jiǎn)單記住。同時(shí)也他讓明白了一些道理,享受到讀書(shū)的歡樂(lè)。現(xiàn)在兒子上一年級(jí)了讀書(shū)就更為重要了。為了能積存和豐富詞匯,讓孩子把握更多的學(xué)問(wèn),豐富他們的課余生活,我們每天在睡覺(jué)前抽出20分鐘作為閱讀時(shí)間。我和兒子要么靠在床上,要么坐在沙發(fā)上依偎在一起讀書(shū),這樣就營(yíng)造了一個(gè)有親情的讀書(shū)氣氛,也能拉近家長(zhǎng)和孩子的距離。在和兒子一起讀書(shū)的過(guò)程中,我們一起爭(zhēng)論故事的情節(jié),分析人物的性格,探究故事所隱含的道理。我發(fā)覺(jué)孩子對(duì)故事的理解往往和大人很不一樣,他有自己的見(jiàn)解。這時(shí)候我就做個(gè)急躁的聽(tīng)眾,聽(tīng)取他的意見(jiàn),訂正他的缺乏,贊揚(yáng)他“獨(dú)到”的見(jiàn)解。兒子現(xiàn)在很喜愛(ài)讀書(shū),他覺(jué)得和我們家長(zhǎng)是公平的,覺(jué)得自己有自抒己見(jiàn)力量?,F(xiàn)在兒子和我談起讀書(shū)的體會(huì)來(lái)頭頭是道一副小大人樣。通過(guò)親子共讀,孩子不但熟悉了許多的字,開(kāi)闊了視野,擴(kuò)大了學(xué)問(wèn)面,增加了他的自信念,同時(shí)也能更好的協(xié)作教師的課堂教學(xué)。

對(duì)于家長(zhǎng)而言,通過(guò)和孩子一起讀書(shū),不僅自己學(xué)到了學(xué)問(wèn),也給孩子制造了一個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)的好環(huán)境和好氣氛,更重要的是親子共讀筑起了一道家長(zhǎng)和孩子溝通的橋梁,讓我們和孩子都受益匪淺。

親子活動(dòng)總結(jié)篇6

20xx年10月分別在22日、23日,我園開(kāi)展了主題為《大手牽小手、一起來(lái)嬉戲》的親子嬉戲活動(dòng)。我們本著“我安康,我歡樂(lè)”的原則,在劇烈的競(jìng)賽中,幼兒身體得到了熬煉,在好玩的嬉戲中幼兒心情得到了愉悅。親子運(yùn)動(dòng)嬉戲,不但親密了親子關(guān)系,還讓家長(zhǎng)們了解的孩子的體能進(jìn)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的勝利,家長(zhǎng)收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感?,F(xiàn)將本次親子活動(dòng)進(jìn)展總結(jié):

一、家長(zhǎng)幼兒齊參加,體驗(yàn)歡樂(lè)、熬煉身體。

從一開(kāi)頭,各位教師、家長(zhǎng)、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次親子活動(dòng),并始終如一。各班幼兒、家長(zhǎng)的報(bào)名率與出勤率很高。從教師說(shuō)明嬉戲規(guī)章、競(jìng)賽方法,到聽(tīng)主持人說(shuō)明入場(chǎng),再到各種親子運(yùn)動(dòng)嬉戲,各位家長(zhǎng)、教師、孩子臉上都洋溢著歡樂(lè)的微笑。

二、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)

不管是“小運(yùn)發(fā)動(dòng)”還是“家長(zhǎng)運(yùn)發(fā)動(dòng)”,個(gè)個(gè)出場(chǎng)步伐整齊、口號(hào)洪亮、活潑自信、斗志昂揚(yáng),很好地將家長(zhǎng)和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點(diǎn)。“踩氣球”嬉戲讓孩子嘗試了勝利的歡樂(lè),增進(jìn)了親子之間的情感。嬉戲“我給爸爸(媽媽)穿鞋子”家長(zhǎng)既快樂(lè)又感動(dòng),覺(jué)得寶寶長(zhǎng)大了。親子嬉戲“抬花轎”,不僅好玩,還表達(dá)了親子之間的默契,孩子家長(zhǎng)樂(lè)在其中。在親子嬉戲“袋鼠接力”和“歡樂(lè)蹦蹦跳”中,孩子與家長(zhǎng)齊心爭(zhēng)取成功,成功的孩子與家長(zhǎng)高聲歡呼,失敗的孩子與家長(zhǎng)也不氣餒,相互鼓舞。親子嬉戲場(chǎng)面特別喧鬧,大家都拼足了勁想為自己一組多爭(zhēng)取一分,大人小孩都玩得特別快樂(lè)。

三、活動(dòng)組織緊湊,籌劃勝利。

為了保證活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展,教師提前細(xì)心預(yù)備班級(jí)活動(dòng)所需道具,教師也分工明確(組織、記錄、引導(dǎo))各負(fù)其責(zé)?;顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場(chǎng)地安排合理,活動(dòng)開(kāi)展得特別順當(dāng),并得到了家長(zhǎng)們的全都好評(píng)。以上是親子活動(dòng)勝利的優(yōu)勢(shì)所在,固然也存在一些缺乏,如:

1.入場(chǎng)、退場(chǎng)環(huán)節(jié)秩序有些亂。

2.有些嬉戲工程的道具應(yīng)更加豐富,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣。

3.主持人應(yīng)提高現(xiàn)場(chǎng)講解的力量,使運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加活潑。

4.背景音樂(lè)不到位。

這次親子活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展和家長(zhǎng)協(xié)作分不開(kāi)的,他們積極協(xié)作和努力,讓我們教師感到很欣慰。家長(zhǎng)還充分發(fā)揮個(gè)人資源,為我們親子嬉戲活動(dòng)助力。由于有了家長(zhǎng)的支持和協(xié)作,我們的親子嬉戲活動(dòng)會(huì)才會(huì)表現(xiàn)如此精彩和勝利。此次活動(dòng),給了孩子們一個(gè)展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。雖然親子活動(dòng)已完畢了,但活動(dòng)畫(huà)面、喧鬧氣氛仍舊記憶憂新。這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他的`勝利,家長(zhǎng)收獲了他的童真。通過(guò)這次活動(dòng),教師也獲得了成就感!

親子活動(dòng)總結(jié)篇7

此次的“遇見(jiàn)、春天”的親子春游活動(dòng)已經(jīng)圓滿完畢。通過(guò)這次出游活動(dòng)加強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),安全意識(shí)以及增加了家長(zhǎng)之間的分散力。在此特殊感謝我們班的家委會(huì),給我們的活動(dòng)出謀劃策,不辭辛苦的組織這次親子活動(dòng)。

本次活動(dòng)確定后由XX媽媽牽頭,同XX媽媽撰寫(xiě)活動(dòng)規(guī)劃屢次與學(xué)校溝通落實(shí)活動(dòng)方案,最終取得學(xué)校的認(rèn)可。然后安排家委會(huì)成員XX媽媽、XX媽媽、XX媽媽、鐘心媽媽、子威爸爸、XX爸爸召開(kāi)此次活動(dòng)的碰頭會(huì),會(huì)中敲定活動(dòng)方案及人員安排。然后大家依據(jù)自己的任務(wù)分頭落實(shí)活動(dòng)規(guī)劃。首先落實(shí)租車,由于此次的春游路途稍遠(yuǎn)為了讓同學(xué)及家長(zhǎng)坐上安全又舒適的大巴車家委會(huì)劉XX媽媽,蘇XX爸爸多方聯(lián)系汽車出租公司,先后聯(lián)系了山東大廈、公交總公司、山青世界及交運(yùn)集團(tuán),根據(jù)先后挨次價(jià)格分別為49座20xx元,45座20xx元(車齡10年以上),45座20xx元,49座20xx元,通過(guò)多方磋商價(jià)格最終在權(quán)衡車的使用年限以及依據(jù)我們報(bào)名的人數(shù)預(yù)定了汽車總公司的49座20xx元車齡為兩年的金龍大巴車(另司機(jī)午飯1人50元);班旗還有條幅是由蘇XX爸爸找打字社設(shè)計(jì)定做的,總價(jià)為150元;XX媽媽、鐘心媽媽、XX媽媽組織報(bào)名及收費(fèi)的各項(xiàng)環(huán)節(jié);XX媽媽設(shè)計(jì)打印游學(xué)任務(wù);細(xì)心的劉XX媽媽還有XX媽媽還想到為了避開(kāi)小朋友旅途枯燥,利用鎖碎時(shí)間預(yù)備了適合孩子們共同參加的小嬉戲;XX媽媽自發(fā)購(gòu)置局部應(yīng)急藥品及瓶裝水以備不時(shí)之需,子威爸爸全面協(xié)調(diào)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)孩子們?cè)诖河位顒?dòng)中的安全工作。

在活動(dòng)當(dāng)天,格格爸爸也幫著組織點(diǎn)名,組織孩子們做嬉戲,還自己購(gòu)置了許多小禮物發(fā)給了大巴車上的珍寶們。書(shū)港媽媽、奕博媽媽和XX媽媽主動(dòng)自掏腰包買了許多礦泉水分給大家喝。豐羽爸爸租的觀光車供應(yīng)給每個(gè)孩子玩耍,帶給了孩子們別樣的歡快。全部爸爸們一刻不離的愛(ài)護(hù)著孩子們的安全,還扛著班旗,那么長(zhǎng)的竹竿不簡(jiǎn)單攜帶,真的是很辛苦!全部的媽媽們?yōu)楹⒆觽冾A(yù)備好吃的,提前到草地上選好地方,保證了我們中午的午餐和休息!

大家做的實(shí)在太多太多,而在此次活動(dòng)中我做的實(shí)在太少太少,真的,此時(shí)的我早已熱淚盈眶,真的覺(jué)得咱班的孩子們太得意了!家長(zhǎng)們太得意了!能有大家這么幫我,這么愛(ài)每一個(gè)孩子,奉獻(xiàn)自己的大愛(ài),不計(jì)較個(gè)人得失,全心全

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