北師大版六年級下冊數(shù)學《圖形的運動》單元檢測卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

北師大版年級下冊數(shù)《圖形的動》單元檢卷(滿分:100分

時間:60分鐘)―、認真細心填一填。(每空1分,共29分)1.小旗A繞點O先按順時針方向旋轉(),再向()平移()格得到小旗B;小旗B先向()平移()格,再繞點O按逆時針方向旋轉()得到小旗C;小旗C向()平移()格得到小旗D。2.(1)圖形①繞點O順時針旋轉90°到圖形()所在的立置。(2)圖形②繞點O順時針旋轉180°到圖形()所在的位置。(3)圖形()繞點O順時針旋轉到圖形①所在的位置。3.(1)指針從點A開始,按逆時針方向旋轉到點()。(2)指針從點B開始,按順時針方向旋轉到點()。(3)指針從點C到點D,是()時針旋轉了90°。(4)指針從點B到點D,是()時針旋轉了90°。/4.梯形向()平移()格,長方形繞點按順時針方向旋轉()°,再向()平移()格;三角形繞點B按順時針方向旋轉()°;平行四邊形先向()平移()格,再向()平移()格,左邊的圖就變成右邊的圖。5.圖形B可以看作由圖形A繞點()按順時針方向旋轉90°得到。圖形C可以看作由圖形B繞點O順時針方向旋轉()得到。圖形B繞點順時針方向旋轉后到達圖形()所在的位置。圖形D可以看作由圖形C繞點O順時針方向旋轉()得到。二、火眼金睛判一判。(對的畫“√”,錯的畫“×”)(每題分,共分)1.通過平移、軸對稱和旋轉可以改變圖形的位置,但不能改變圖形的大小、形狀。()2.一個圖形旋轉90°不可能與原來的圖形完全重合。()3.所有的圖形以任意一點為中心旋轉都能與原來的圖形完全重合。()4.利用平移、旋轉和軸對稱,可設計出許多美麗的圖案。

()5.經(jīng)過1時,鐘面上的分針比時針多旋轉。

()三、精細檢查選一選。(把正確答案的序號填在括號里)(第題4分,其余每題2分,共16分)1.指針從點C開始,順時針旋轉指向(),指針從點D開始,逆時針旋轉指向()。/①點A②點B③點C④點D2.鐘面上的分針從12走到繞中心點旋轉了()°。①60②90③120④1503.將左下圖中的圖形繞點順時針旋轉90°得到的圖形是()。2.下圖可以看作是一個等腰直角三角形旋轉若干次而形成的,每次旋轉的度數(shù)至少是()。①90°②60°③45°④30°5.由左下圖繞中心點逆時針旋轉得到的圖形是圖()。6.下面的圖形經(jīng)過一定的角度旋轉都可以與原來的圖形重合與原來的圖形重合時旋轉角度最小的是()。/7.左下圖的俄羅斯方塊從上空落下每次逆時針旋轉旋轉9次后落下的形狀(。四、畫一畫。(共12分)將圖形A向左平移8格得到圖形B。(3分)將圖形B繞點O時針旋轉得到圖形C。(3分)將圖形C繞點O時針旋轉得到圖形D。(3分)將圖形D以直線MN為對稱軸作軸對稱圖形得到圖形。(3分)五、觀察下面_形_運動,回答問題。(共分)1.請仔細觀察方格紙中圖形的運動。/(1)圖形A是如何運動得到圖形B的?(3分)(2)圖形B是如何運動得到圖形C的?(3分)(3)由圖形A通過運動得到圖形C,可以怎樣運動?(3分)2.圖形A是如何運動得到圖形B的?(4分)圖形B是如何運動得到圖形C的?(4分)/3.(1)用圓規(guī)在中間的圓中畫出和第一個圖形完全一樣的圖形,并涂上顏色。分)(2)第一個圖形是如何變換得到第三個圖形的?分)4.圖形A如何通過平移或旋轉得到圖形B?(4分)5.球球的拼圖被淘淘打亂了,你能把它還原嗎?分)//《第三元檢測卷》考答案一、1.180°

右2

右490°

下2(1)②(2)④(3)④(1)B(2)A(3)順(4)逆4.下690

下290

左3

上2(或上2

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