大學(xué)志愿者活動策劃

第頁大學(xué)志愿者活動策劃高校志愿者活動策劃1

活動意義：為了深刻吸取火災(zāi)事故教訓(xùn)，進一步增加廣闊乘客的公交車消防平安意識，在消防日來臨之際，華東交通高校機電學(xué)院志愿者主動走進公交，通過在公交站臺設(shè)立消防學(xué)問宣揚服務(wù)站、志愿者隨車發(fā)放宣揚材料等方式，講解公交車防火、滅火、逃命自救學(xué)問，同時，志愿者們發(fā)放平安消防小貼士給路過行人、乘客，行人、乘客可以把自己的消防心得或?qū)ο辣賯兊淖Ｔ父兄x寫在上面，志愿者們將將把小貼士張貼在消防海報上。

活動目的：我們希望通過這次活動，增加市民的公交平安消防意識，進而提高了市民的防火、滅火和平安自救學(xué)問

活動時間：xx年11月7日(星期六)15：

活動地點：223站臺(藍天碧波購物廣場)

主辦單位：華東交通高校機電學(xué)院團委

承辦單位：機電學(xué)院學(xué)生會志協(xié)實踐部

協(xié)辦單位：南昌市公交六公司

面對對象：行人以及223站臺乘客

詳細工作：

一、活動前期打算工作：

1、與公交公司協(xié)商活動詳細事宜

2、制作消防學(xué)問宣揚單、橫幅

3、召集9屆各班班長開會，宣揚消防學(xué)問，并通知各班出一份關(guān)于消防學(xué)問宣揚海報

4、召開部門會議，安排詳細工作任務(wù)及強調(diào)留意事項

二、站臺宣揚工作：

1、按詳細工作須要把志協(xié)成員劃分為三個小組，由一個副部負責(zé)一個小組，部長負責(zé)總調(diào)度

2、海報組負責(zé)懸掛海報、橫幅

3、宣揚組設(shè)立平安消防學(xué)問宣揚服務(wù)站，向乘客發(fā)放宣揚單、小貼士，講解消防學(xué)問，并將乘客寫好的小貼士貼在海報上

4、維序組負責(zé)站臺活動現(xiàn)場秩序的維持

三、清理現(xiàn)場

1、海報組收海報、橫幅

2、宣揚組返還宣揚桌

財務(wù)預(yù)算：橫幅：28元=3.5元/米*8米(遠離火災(zāi)，平安公交)

7元=3.5元/米*2米(消防學(xué)問宣揚服務(wù)站)

宣揚單：15元=.1元/份*15

繩子：6元=1元/卷*6卷

透亮膠：14元=3.5元/卷*4卷

小貼士：3元=1.5元/本*2本

留意事項：

1、參與活動的全部成員須佩戴?；占肮ぷ髯C，統(tǒng)一穿院服，戴機電志協(xié)青年帽。

2、保持良好的精神面貌及個人形象

3、遇突發(fā)事務(wù)冷靜處理，避開發(fā)生有損學(xué)院形象及個人形象的事情。

高校志愿者活動策劃2

一、活動背景

在我國現(xiàn)代化發(fā)展的過程中，城鄉(xiāng)差距始終是一個不小的問題，青年志愿者義務(wù)支教活動策劃書。其中較明顯的一點便是體現(xiàn)在教化方面。很多地區(qū)的教化用品、師資力氣、教化設(shè)施都亟待加強與完善。

二、活動目的、意義及目標

通過志愿者義務(wù)支教的活動，開發(fā)小學(xué)生對學(xué)問的求知欲，熬煉他們學(xué)習(xí)、思索、實踐的詳細實力，豐富他們的課余生活，同時引起社會及教化機構(gòu)對這類學(xué)生及學(xué)校的關(guān)注，共同為創(chuàng)建更好的教化氛圍和培育學(xué)習(xí)精神做貢獻。

三、活動內(nèi)容

1、活動地點：西安市旁邊某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一所小學(xué)

2、活動時間：寒暑假的適當時間，為期15天

3、活動人員：自愿參與的志愿者若干名（視學(xué)生人數(shù)等狀況而定）

4、支教方式：依據(jù)小學(xué)生人數(shù)，將一、二、三年級每年級分為3——4組，每組由5名志愿者負責(zé)，分別教授語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、思想品德，每年級另派3人負責(zé)課件教案的協(xié)調(diào)及記錄、拍攝工作，周末集體做運動，如籃球、乒乓球、踢毽子等，也可視狀況進行課外拓展學(xué)問的講座或嬉戲。

5、留意事項：

（1）每年級確定3名負責(zé)人，另有2人負責(zé)三個年級的總事務(wù)，并聯(lián)系好經(jīng)費、場地等問題。

（2）上課期間留意小學(xué)生的平安問題，盡量避開意外發(fā)生，與學(xué)校保衛(wèi)處要始終保持聯(lián)系。

（3）與學(xué)校教務(wù)處聯(lián)系好，讓每年級負責(zé)教授學(xué)問的人了解學(xué)生學(xué)習(xí)進度，同時請教老師制訂自己的教學(xué)安排。

（4）一周開一次全員例會，溝通狀況及發(fā)覺的問題。

（5）與學(xué)校協(xié)調(diào)好志愿者住宿、飲食等詳細事宜。

（6）活動結(jié)束后，每個教學(xué)小組進行總結(jié)，將活動過程及狀況、心得體會寫出來。

（7）與活動贊助商一起進行義務(wù)支教的宣揚，做好后續(xù)聯(lián)絡(luò)、新聞報道、跟蹤調(diào)查等事宜。

（8）各志愿者應(yīng)主動主動地參加活動，同時留意自己的衛(wèi)生、平安等問題。

四、活動總結(jié)

參加志愿者工作的人都是把為別人、為社會服務(wù)看做是一種享受，大家的激情與熱心肯定會照亮我們的社會。這次活動支配難免有不足之處，但是這次活動既為小學(xué)生供應(yīng)了豐富的課堂學(xué)問，也熬煉了志愿者自己的實力。不斷改進，希望我們可以做得更好。

高校志愿者活動策劃3

活動背景

單個高校生的力氣是薄弱的，但是一大群高校生的力氣卻不能小覷。隨著xx教化事業(yè)的發(fā)展，xx的高校生越來越多，并且這個趨勢有增無減。他們渴望為家鄉(xiāng)獻上自己的一份力氣。在寒假的這個空閑里，他們自發(fā)組織起來，對xxx等偏遠地區(qū)的學(xué)生進行學(xué)習(xí)幫扶、藝術(shù)指導(dǎo)、心靈溝通等，讓他們了解外面精彩世界，激勵他們心懷感恩，勇于追夢，勤于圓夢。同時，通過捐獻的書籍，學(xué)習(xí)用具等幫助他們減輕負擔，豐富學(xué)習(xí)生活。

二、活動主題：一米陽光，暖和家鄉(xiāng)

三、活動時間：1月17日至1月25日

四、活動地點：xx文化廣場，xx小學(xué)，2個特殊偏遠小學(xué)

五、活動預(yù)期效果

1.為貧困小學(xué)捐獻到課外圖書，建立圖書角，增加閱讀面，擴展學(xué)問量，豐富學(xué)習(xí)生活；捐獻體育用品，豐富課余生活，加強體育熬煉，促進身心健康。

2.通過PPT展示及演講有關(guān)高校的見聞，使他們初步了解外面的精彩世界，擴展他們的視野，增加他們的見識，同時為他們講解學(xué)習(xí)方法，激勵他們努力學(xué)習(xí)。

3.帶動更多人參加到愛心活動當中來，為富有愛心的社會人士供應(yīng)便利、值得信任的渠道，將他們的暖和帶給須要幫助的孩子們；同時也將縣團委的關(guān)切與支持傳遞給這些學(xué)生。

4.增加xx高校生的凝合力，集結(jié)才智為貧困地區(qū)的學(xué)生供應(yīng)力所能及的幫助與支持，為家鄉(xiāng)的教化事業(yè)貢獻出自己微薄的力氣。

5.培育xx高校生的感恩情懷和實踐實力。從策劃到組織實施再到后期完善，非?？简灨咝Ｉ后w的活動實力，檢驗高校所學(xué)學(xué)問的運用實力。

六、活動籌備程序

（一）前期籌備

1.在還未放假前，聯(lián)系各高校有意向參與我們活動的同學(xué)，大家商議回家給小摯友們做共享的內(nèi)容、形式，并提前做好打算。

2.在內(nèi)部形成統(tǒng)一看法和成熟的策劃之后，通過xx貼吧、微博招募志愿者。（涉及學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，有舞蹈、音樂、攝影特長，有愛心的xx的高校生）

3.聯(lián)系相關(guān)學(xué)校，并達成口頭協(xié)議。

4.聯(lián)系xx縣團委，爭取經(jīng)費。（預(yù)算附后面）

5.聯(lián)系xx電視臺，請他們幫助做宣揚。（專人負責(zé)，讓她跟進整個活動，幫助電視臺）

6.聯(lián)系酷愛公益的個人（主要是xx人），爭取到他們的支持（主要是經(jīng)費上的）。（文件：去年已經(jīng)完成活動的照片，策劃，宣揚單。和今年活動的策劃文件。）

7.申請場地，獲得文化廣場的臨時場地運用權(quán)。

8.活動器材打算。相機2部，大桌子5張。椅子20把。帳篷4個。音響一個。橫幅5條（六米2條，3米2條，10米一條）。展板4個。傳單3000張。

8.向有關(guān)單位和個人發(fā)出邀請，邀請他們關(guān)注。

9.推選出優(yōu)秀適合的PPT和個人，做進一步打算具體的演講。（演講詳細支配，附于后面）

（二）中期籌備

1.在六一幼兒園舉辦活動啟動儀式。支配好分工，明確自己的職責(zé)。再次明確活動的性質(zhì)和要求，鼓舞大家的士氣。

2.在幾個惹眼的地方拉上橫幅。(文化廣場、河濱公園)

3.在文化廣場擺上展板。（帳篷旁邊）

4.小區(qū)宣揚，自己組隊（3人一組）進小區(qū)挨家宣揚。擴大活動的影響。

5.到回收站去回收可利用的、好的書籍。（主要是離學(xué)校近的回收站）

6.針對現(xiàn)場的人流在文化廣場，傳單宣揚?？陬^說明。

7.對捐獻的東西登記、整理、分類。和對捐獻的人登記，實行自愿的原則，便于后期的反饋。

8.照相，用于留念、紀念。用于反饋工作和愛心宣揚。

留意：現(xiàn)場有專人負責(zé)治安，維持活動現(xiàn)場的秩序

（三）后期總結(jié)

1.把捐獻的東西按要送去的學(xué)校整理分類好

2.組織成員去學(xué)校為同學(xué)們發(fā)放我們的捐獻的東西。

3.和老師探討溝通閱歷，同時達成許久合作的協(xié)議。

4.由打算好的5個人，和他們閑聊，給他們講解學(xué)習(xí)方法,激勵他們心懷感恩，勇于追夢，勤于圓夢。講解外面的世界的美妙，開闊他們的視野，激勵他們仔細學(xué)習(xí)。

5.照相，取證，作為反饋工作的依據(jù)。

6.(a)做好對我們供應(yīng)贊助活動的愛心人士，團體的反饋工作。

(b)整理上次、這次活動的資料。總結(jié)閱歷。把全部的資料存檔保存。同時幫助20xx級的高校生。幫助其做好打算。確?；顒用磕甓伎梢詡鞒邢氯?。

高校志愿者活動策劃4

一、主辦單位：法律系團委

承辦單位青年志愿者隊

二、活動時間xx年x月x號(星期二)

三、活動地點閩江學(xué)院

四、活動對象：我校周邊的小學(xué)

五、活動背景和目的：為了響應(yīng)院青年志愿者舉辦的益暖中華活動。我們法律系青年志愿者隊策劃這個我要上高校的活動。辦這個活動主要是想通過帶貧困的小摯友到高校參觀，增加他們學(xué)習(xí)的動力，讓他們對高校充溢向往，提高他們的學(xué)習(xí)主動性。希望他們可以通過努力學(xué)習(xí)來變更命運，創(chuàng)建屬于他們自己的美妙的明天，飛向?qū)儆谒麄冏约旱奶炜铡?/p>

六、活動流程

1、聯(lián)系我們學(xué)校旁邊的一所小學(xué)，與該小學(xué)的校長和老師洽談，征得他的同意。

2、讓老師舉薦10名左右家庭生活比較困難但學(xué)習(xí)較為努力的孩子(可以是多個年級混搭的，沒有年級限制)

3、與這些孩子的老師聯(lián)系，取得老師的同意，或由老師陪伴，讓我們把小摯友帶到閩江學(xué)院。

4、在上午的時候先帶孩子們參與教學(xué)樓，感受高校課堂氛圍

5、接著是帶領(lǐng)他們?nèi)⒂^圖書館，體會不一樣的學(xué)習(xí)面貌

5、中午的時候，帶小摯友們在學(xué)校吃午飯，體會高?；锸?/p>

6、漂流瓶活動：我們的每一位志愿者隊員事先都要打算好一個廢棄的玻璃瓶，里面寫上我們對這些孩子們勵志和祝愿的話語，作為禮物送給這些孩子們，同時我們也要給這些孩子打算一些玻璃瓶，讓他們把自己志向中的高?；蛘咦约旱闹鞠?qū)懺诩埳?，放進瓶子里，然后讓他們把這些瓶子各自帶回家，當他們遇到挫折的時候，可以打開瓶子看看自己的志向和志向，從而激勵自己，成就自己的學(xué)業(yè)。

高校志愿者活動策劃5

一、前言

志愿服務(wù)活動在我國幾乎家喻戶曉，志愿服務(wù)意識為大多數(shù)公民所接受，高校生參與志愿服務(wù)已經(jīng)成為其接受教化的重要部分，在我國高校生志愿者是志愿服務(wù)隊伍的主體。

二、活動支配：

我校團委青志將舉辦“青年志愿者活動月”，開展一系列豐富多彩的活動，使更多的同學(xué)了解志愿者，加入志愿者的隊伍，傳遞愛心，傳遞暖和、

三、活動目的：

1、弘揚內(nèi)蒙古科技高校志愿者精神，傳播服務(wù)理念、致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人，熬煉自身，不斷提高自身的社會責(zé)任感和實踐實力、

2、展示內(nèi)蒙古科技高校志愿者風(fēng)采，豐富志愿者生活、供應(yīng)平臺使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實現(xiàn)閱歷、信息、感受等的溝通、

3、通過活動，培育志愿者服務(wù)的實力，主動探究我校志愿者服務(wù)的新思路，新方法、

4、打響科大志愿者活動的品牌，使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者，關(guān)注志愿者，酷愛志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊伍、

四、參加人員

全體志愿者

五、活動時間

20xx年10月份

六、活動內(nèi)容

1、傾聽講座，收集感動

意義：每一個志愿者身上都有感人的故事，每一個奉獻者背后都有不為人知的辛酸與感受、只有真正值面傾聽他們的聲音，才能了解志愿奉獻的宏大，才能帶來心靈的一次次巨大的震撼、、

2、回顧優(yōu)秀電影，展望青志將來

意義：志愿者行動的發(fā)展道路是曲折的，每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動、有人說：青年志愿者行動是一項宏大的社會公益事業(yè)，是推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，推動社會公民思想道德建設(shè)的發(fā)展的強大動力、那么讓我們在這些電影的感動中漸漸成長吧！

時間：

地點：

支配：“觀看志愿者題材電影”，播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片、

3、手捧愛心，捐贈暖和

意義：撒下一片愛的陽光，收獲明日閃亮的曙光、或許他們因為貧困沒法完成學(xué)業(yè)，或許他們因為貧困溫飽困難、誰來幫助他們呢？志愿者時刻打算著！我們的口號是：“哪里須要我們，那里就有我們，請保留此標記我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將暖和傳遞給四周的每一個人”、

時間：

地點：

支配：“愛心捐贈”，衣物捐獻活動，將全部衣物捐贈予貴州貧困地區(qū)，并實行小型的捐贈儀式、

4、迎外賓魅力導(dǎo)游，倡寧工志愿風(fēng)采

意義：作為新時代的高校生我們有義務(wù)在這重要的時刻貢獻自己的力氣，運用自己的學(xué)問，為接待外賓獻一份力、

時間：

支配：發(fā)展我校品牌活動，招募“高校生志愿導(dǎo)游”工作啟動、

5、志愿者show出來

意義：一個優(yōu)秀的志愿者必需具備合格的實踐實力才能完備地完成志愿者工作、不僅須要學(xué)問武裝自己的頭腦，完善思想道德水平，更須要提高動手實力，實現(xiàn)綜合素養(yǎng)的全面提高、那么志愿者們show出來吧，在才藝技能大比拼中相互溝通，賽出風(fēng)格，賽出水平！

時間：20xx年10月份

地點：xxxxxxxxxx

支配：志愿者秀出來，才藝技能競賽：包括快速打字競賽、手工制作競賽、詩歌朗誦競賽、征文大賽以及櫥藝大賽等、

6、“點亮青春，傳遞暖和”志愿者活動月閉幕式

意義：在長達一個月的志愿者活動月中我們每個人都付出了最真最純的汗水，這是我們最大的傲慢、活動月會結(jié)束，但這種無私的精神必將一代代的傳承下去，接著發(fā)揚廣闊！在最終的一刻，讓我們一起慶祝吧！

時間：20xx年10月份

地點：

支配：舉辦一場志愿者自己的晚會，由各學(xué)院各出一個節(jié)目，比如大合唱，話劇等，進行一場志愿者的大聯(lián)歡，將活動月最終一次推向高—潮，屆時也可邀請曾經(jīng)的志愿服務(wù)對象與我們同歡、同時將評比出優(yōu)秀志愿者先進集體、優(yōu)秀志愿服務(wù)項目、優(yōu)秀志愿者，并評比出學(xué)?！笆阎驹刚摺?、（評比工作可持續(xù)至學(xué)期末）、

七，活動宣揚：

1、橫幅

2、宣揚板

3、海報

4、廣播站

5、網(wǎng)絡(luò)

八、活動可行性分析：

本活動內(nèi)容主動向上，豐富多彩，符合各個青年志愿者與同學(xué)們的心愿，必將獲得極大的支持、同時也將完善我校志愿服務(wù)體系，促進校內(nèi)文明風(fēng)尚的建設(shè)，對我校青志將來的發(fā)展有極大的推動作用，適應(yīng)發(fā)展的潮流，活動可行性強、

九、活動后期持續(xù)

各學(xué)院各自組織探討在活動月中的體會心得，并上交1～3份報告，最終選取幾份在校青年志愿者網(wǎng)上發(fā)布，以供大家學(xué)習(xí)溝通、

注：

①詳細各單項競賽方案見附頁內(nèi)容

②活動由校青年志愿者中心主辦，各學(xué)院青志中心承辦、

高校志愿者活動策劃6

活動內(nèi)容：

國際志愿者日組織募書

活動時間：

舉辦單位：

***學(xué)院青年志愿者協(xié)會

協(xié)辦單位：

***學(xué)院團學(xué)會

關(guān)于在國際志愿者日組織募書活動的策劃書

志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和提倡的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。***學(xué)院青年志愿者協(xié)會打算在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教化基金會（overseaschinaeducationoundation）合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。

附：海外中國教化基金會(ocef)是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教化。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)捐獻圖書和建立圖書室。ocef的全部工作人員都是義工，不從ocef獲得任何酬勞。

一、活動背景：

11015年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣揚志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。

二、活動目的：

弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教化事業(yè)貢獻一份力氣。

三、活動簡介：

院青協(xié)安排于20xx年12月5日左右實行一次大型的宣揚活動，并借助此次宣揚將募書活動長久開展下去（考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們安排將第一階段的活動持續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)料第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月）。假如各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為***學(xué)院青協(xié)的`傳統(tǒng)逐屆開展下去。

四、活動地點及負責(zé)人：

宣揚活動地點：校本部飲食文化中心前、中南高校南校區(qū)七食堂前

校本部負責(zé)人：***

南校區(qū)負責(zé)人：***

五、活動步驟：

(一)前期打算

1．活動申請；

2．設(shè)計宣揚板ocef組織有特制的宣揚板報，可供干脆運用；

3．設(shè)計及復(fù)印海報和宣揚單可參考ocef組織的特制海報和宣揚單；

4．在校內(nèi)網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進行主動宣揚；

5．大力開展本院的內(nèi)部宣揚通知全院各班青協(xié)負責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣揚工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍；

6．制作書籍募集明細表供集書負責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的具體信息；

7．為捐書者打算小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。

(二)活動實施：

1．12月4日前完成前期宣揚工作將海報貼在全部學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣揚欄）；

2．12月4日（周日）組織大型的宣揚活動宣揚板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣揚單，并向大家介紹本次活動詳細流程及開展意義；

3．確定固定的收書時間和收書地點由專人負責(zé)收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展；

4．書籍的托運工作在募集到肯定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學(xué)校。

(三)留意事項：

1．海報盡可能長久的保留，避開被覆蓋；

2．南校與本部的協(xié)調(diào)；

3．圖書的管理和保存；

4．由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動；

5．在書籍質(zhì)量上嚴格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標準。假如收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用；

高校志愿者活動策劃7

一、活動的目的

好的創(chuàng)意來源于生活，好的想法來自積少成多，學(xué)生會的日常工作也須要大家的支持和幫助。為進一步加強一般同學(xué)和學(xué)生會之間的聯(lián)系，使大家了解宣揚部的日常工作，增加同學(xué)間的相互理解和支持，也使學(xué)生會的工作得到大家認同，特開展志愿者招募活動。

二、活動宗旨

借助出海報等形式，讓更多的人相識宣揚部的日常工作，也為寵愛繪畫的和POP字的同學(xué)供應(yīng)一個相互學(xué)習(xí)的平臺。

三、活動時間

長期開展

四、活動對象

本學(xué)院對POP字和創(chuàng)意繪畫感愛好的同學(xué)（學(xué)生會其他部門的對此感愛好的同學(xué)亦可）

五、活動前期支配

由宣揚部聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)部進行學(xué)生間的推廣宣揚，招募志愿者，統(tǒng)計姓名聯(lián)系方式等。

六、活動形式

在宣揚部出海報時可支配志愿者前來參加學(xué)習(xí)，最終在海報上可寫上本次志愿者姓名，以資激勵。

七、后期安排

該活動主要想加強一般同學(xué)和學(xué)生會成員之間的溝通，相互學(xué)習(xí)共同進步。志愿者也應(yīng)當秉著奉獻自我提高的意識從中獲得熬煉。我們還建議在寢室文化活動月中增加以寢室為單位的寢室海報評比活動，使這項活動更進一步深化。而且我們希望這樣一批志愿者可以在日后學(xué)生會的多項工作中起到作用，收集他們的創(chuàng)意使我們的工作做到更完備。

高校志愿者活動策劃8

一、活動主題：

感恩于心，勵志于行，團結(jié)互助,服務(wù)他人

二、活動目的：

變更宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，便利同學(xué)存車、取車、護車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導(dǎo)和激勵廣闊志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風(fēng)。

三、活動對象：xxxx

四、活動時間：20xx年x月

五、活動地點：學(xué)生公寓下車庫

六、活動形式：“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動

七、活動內(nèi)容：

活動前期打算：制作8個宿管站的公益宣揚標語

活動：

(1)了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商議共建“和諧車庫，文明生活”的相關(guān)事宜。

(2)通知志愿者參與“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責(zé)人負責(zé)不同的區(qū)域，做好打算工作。(高校圣誕節(jié)活動策劃書)

(4)支配人員負責(zé)拍攝及做好活動的宣揚工作。

活動詳細流程：

(1)請全體成員集中，總負責(zé)人做好點名工作以及綬帶，標語的分發(fā)工作，安排各個小隊的工作。

(2)一組的同學(xué)分成三個小隊，(每小隊4人以上)并有特地的拍照人員。分別負責(zé)1-3管、4-6管，7-8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作!。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并安排該小隊成員的工作。

(4)負責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美妙的回憶。

(5)做好相關(guān)的后期宣揚工作

八、活動意義：

(1)培育出一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會

(2)確定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。

(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特殊是自身的資源優(yōu)勢高校生志愿者活動策劃書5篇活動方案。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純凈和洗滌特性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿意和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種珍貴的精神財寶和社會資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來許多有益之處。

九、活動負責(zé)人：xxx

高校志愿者活動策劃9

一、活動背景：

社會無處沒有愛，讓人們知道愛就在我們身邊，對農(nóng)夫工子女進行輔導(dǎo)及家教。幫助孩子學(xué)習(xí)。

二、主辦單位：

青年志愿者協(xié)會

三、活動對象：

全體高校生

四、活動主題：

“剛好雨”活動讓社會更多人知道愛就在身邊，讓更多人知道這學(xué)問的重要性。讓孩子從小酷愛學(xué)習(xí)。

五、活動口號：

“剛好雨”讓愛灑滿人間。

六、活動宗旨、目的：

1、熬煉志愿者們的各種社交實力，讓志愿者體會志愿活動的意義。

2、讓人們知道愛的無處不在，讓更多人加入志愿者活動。

3、讓農(nóng)夫工子女知道學(xué)問的重要性。

七、活動流程：

一、活動打算：

1、在學(xué)校各園區(qū)宣揚，張貼海報。并說明做志愿者的要求及條件，還有我們志愿者活動的意義。

2、打算所需材料，比如報名表，志愿者旗幟，志愿活動過程后的嘉獎。志愿者活動策劃書。

3、在園區(qū)組織報名，報名時寫下志愿者的具體信息，包括系，班級，電話號碼等。

二、活動過程：

1、通知各志愿者集合時間，地點。

2、志愿者在北區(qū)樟樹林集合，有事不能到的提前請假。給志愿者們講明細微環(huán)節(jié)及留意事項，和見面時間要求。

3、與農(nóng)夫子女見面，和他們一起交談共享等，表演一些文娛節(jié)目，主要是自己支配。

4、由孩子們帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ娝麄兗议L，留意他們孩子平安，可以在路上給他們講些故事等。

5、到孩子家里，留意禮貌問題。

6、給他們父母講明去因，然后給孩子們講課或者補習(xí)，講作業(yè)等。時間大約2小時。

7、后動結(jié)束，統(tǒng)一帶回學(xué)校，并通知志愿者晚上實行匯報會時間，地點等。

三、活動結(jié)束：

1、晚上布置晚會現(xiàn)場。

2、實行匯報會，表揚表現(xiàn)很主動的同學(xué)。

3、說明這次活動大體狀況。

4、會議結(jié)束，清理睬場。

八、留意事項：

1、志愿者活動過程有秩序完成活動。

2、志愿者活動過程留意平安。

3、志愿者留意禮貌對待孩子及他們的父母

高校志愿者活動策劃10

各學(xué)院、全校學(xué)生：

為幫助中學(xué)學(xué)生提前了解高校學(xué)習(xí)環(huán)境，提高他們將對高校生活的適應(yīng)性，同時進一步引導(dǎo)我校學(xué)生深化參與社會實踐，熬煉成長，提升xx高校的社會知名度、美譽度，確定將于20××年寒假組織優(yōu)秀在校高校生回中學(xué)母校開展青春共享匯報溝通的志愿者活動?；顒釉敿氈淙缦拢?/p>

一、活動主題

感恩中學(xué)母校，共享石大青春

二、活動對象

xx高校全日制在讀本科生、探討生

三、活動內(nèi)容

組織優(yōu)秀在校高校生利用寒假，返回中學(xué)母校拜會恩師，向同學(xué)、老師共享在xx高校的成長故事、生活體驗以及高考閱歷，匯報個人成長狀況，展示xx高校魅力風(fēng)采，普及生涯規(guī)劃學(xué)問，并通過中學(xué)微信、微博、網(wǎng)站和中學(xué)本地新聞媒體對活動進行廣發(fā)宣揚。同時，按要求完成相關(guān)調(diào)研活動。

四、活動支配

（一）報名舉薦（20××年11月1日-11月26日）

此次活動采納個人報名形式，報名結(jié)束后，工作人員將根據(jù)報名人員所屬中學(xué)或所屬中學(xué)所在地進行統(tǒng)一分組安排。詳細報名條和方式如下：

1、報名條：酷愛學(xué)校，關(guān)切關(guān)注學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展；有較強的責(zé)任心，具有肯定的宣揚組織實力和口頭表達實力；成果良好；有較強的平安意識，遵紀遵守法律，身體健康；有較強的團隊精神和執(zhí)行力；能夠參與學(xué)校、學(xué)院寒假前組織的特地培訓(xùn)。

2、報名方式：

（1）獲得學(xué)院舉薦。關(guān)注微信公眾平臺“xx高校招生就業(yè)”，點擊下拉菜單“青春共享”，下載填寫《xx高校20××年（第三屆）“感恩中學(xué)母校，共享石大青春”寒假青春共享志愿者報名表》，交學(xué)院輔導(dǎo)員審核蓋，獲得學(xué)院舉薦。

（2）提交報名材料。獲得學(xué)院舉薦后，再次進入微信公眾平臺點擊下拉菜單“青春共享”進入線上報名平臺，按要求字段完成線上報名，同時將通過輔導(dǎo)員審核蓋的報名表拍照上傳至線上報名平臺，線上提交報名材料截止時間20××年11月26日24:00。紙質(zhì)檔報名材料學(xué)生自己留存，后期和其他材料統(tǒng)一上交備案。

(二)培訓(xùn)考核（20××年11月27日-12月1日）

1、培訓(xùn)支配：此次活動分為校院兩級培訓(xùn)。報名完成后，招生就業(yè)處將依據(jù)參加同學(xué)宣講中學(xué)或宣講中學(xué)所在地的狀況，對通過線上報名的同學(xué)進行分組（團隊或個人），并統(tǒng)一組織開展校史校情、生涯學(xué)問及生涯故事共享技巧、學(xué)校招生概況及志愿填報技巧等相關(guān)培訓(xùn)。培訓(xùn)期間實行考核制，缺席2次及以上取消該同學(xué)活動參加資格。培訓(xùn)時間初定為20××年11月27日-12月8日，詳細時間將另行通知。

同時，此期間建議學(xué)院自行組織通過本院舉薦的同學(xué)開展針對學(xué)院宣揚的培訓(xùn)以及活動相關(guān)留意事項，以便本院學(xué)生能夠更好的呈現(xiàn)自我風(fēng)采、學(xué)院風(fēng)采，回答本院相關(guān)問題。

2、資格認定：為進一步提高活動質(zhì)量，提升活動效果。招生就業(yè)處將對團隊或個人進行考核，考核方式為宣講試講，試講過程需配套運用ppT展示，時間限制在6-8in，各學(xué)院試講評審團由各學(xué)院指定專人負責(zé)，通過試講的組別，其成員將獲得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。考核時間初定為20××年12月11日-1日，詳細時間另行通知。

同時，培訓(xùn)考核期間各團隊或個人還需完成聯(lián)系中學(xué)的任務(wù)，通過宣講試講并取得宣講中學(xué)接收回執(zhí)的團隊或個人將正式獲得分赴實踐活動的志愿者資格。

（三）出征儀式（20××年12月末-20××年1月初）

組織志愿者實行出征儀式，儀式結(jié)束后組織志愿者領(lǐng)取相關(guān)宣講物資，并為正式獲得分赴實踐活動資格的同學(xué)統(tǒng)一購買保險。

（四）活動開展（20××年1月中旬-20××年2月末）

志愿者分赴各中學(xué)開展青春共享志愿者活動，完成活動相關(guān)任務(wù)。請志愿者在開展活動的過程中，做好相關(guān)的宣揚記錄，留意留存宣揚場面的照片或視頻等影像資料，并做好在學(xué)校平臺、中學(xué)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)媒體以及當?shù)匦侣劽襟w的宣揚報道工作。

（五）總結(jié)表彰（20××年月上旬）

1、活動總結(jié)：20××年春季學(xué)期開學(xué)兩個星期內(nèi)，全部志愿者團隊或個人需提交活動總結(jié)材料。提交材料包括：

（1）回中學(xué)開展招生宣揚的影像資料，包括參與活動的合影、場面照片、活動視頻等。

（2）活動總結(jié)，包括活動整個流程、效果的介紹、母校聯(lián)系人及聯(lián)系方式、此次活動的收獲以及遇到的困難，對xx高校招生宣揚活動的建議和看法等。分組為團隊的需提交一份團隊總結(jié)和各個成員的個人總結(jié)，分組為個人的提交個人總結(jié)即可。

（3）其他相關(guān)工作反饋信息。詳細提交方式和交還相關(guān)宣揚物資的方式將另行通知。

根據(jù)要求供應(yīng)活動總結(jié)材料的志愿者團隊和個人，將獲得此次活動的志愿者證書和紀念品。憑借志愿者證書，志愿者在參照相關(guān)學(xué)校社會實踐學(xué)分認定方法進行學(xué)分認定時，招生就業(yè)處可向志愿者出具相關(guān)認定證明。

2、評優(yōu)表彰：20××年春季學(xué)期，將通過自愿申報、組織答辯的方式對此次活動的團隊和個人進行評優(yōu)表彰，最終將評出優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀個人若干，并頒發(fā)獲獎證書。同時，將依據(jù)此次活動的狀況對各學(xué)院評出此次活動的優(yōu)秀組織獎，并頒發(fā)獎牌。詳細評優(yōu)表彰方法另行通知。

五、留意事項

1、請各學(xué)院廣泛動員本院學(xué)生主動參與此次活動，組織發(fā)動本院優(yōu)秀學(xué)生參加此次活動，并做好針對本院的相關(guān)宣揚培訓(xùn)，強調(diào)學(xué)生在活動過程應(yīng)留意的禮儀、平安等問題。

2、未盡事宜請聯(lián)系招生辦公室，電話：

高校志愿者活動策劃11

一、活動名稱：舊物換新顏，義賣為明天-志愿服務(wù)活動

二、活動目的：為了進一步推動我校環(huán)保綠色活動的開展，豐富校內(nèi)文化生活，培育同學(xué)們的愛心愿識和團結(jié)合作實力，提高高校生綜合素養(yǎng)，使同學(xué)們能夠真

正有機會展示自我實力、發(fā)揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學(xué)里只有一名老師和十二名學(xué)生，孩子們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名老師堅守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡陋的設(shè)施等實際狀況后，主動提倡“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻自己的力氣，給“希望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝愿，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動。

三、策劃主辦單位：外語系團總支外語系志愿者協(xié)會

四、活動對象：外語系全體同學(xué)

五、活動時間:4月14日—5月7日

六、活動地點:泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學(xué)院

七、活動流程：

1：打算階段

（1）前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進行實地考察，充分了解當?shù)亟袒癄顩r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教化及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。

（2）利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學(xué)的實地考察資料一起，留作下一步宣揚工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。

（3）利用飛信、人人網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣揚方式，來擴大影響，達到宣揚的良好效果。

2活動階段：

（1）由宣揚部制作活動所須要的海報，橫幅和宣揚板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。

（2）將全部報名的同學(xué)，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領(lǐng)組員進行創(chuàng)作。

（3）各組成員在校內(nèi)，班級，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動腦筋，動手綻開創(chuàng)作。

（4）由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài)，并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。

（5）每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下，不設(shè)上限，多多益善。

（6）作品完成后，由組長帶領(lǐng)組員，在指定的三個地點，實行義賣活動。

（7）義賣結(jié)束之后，各組成員與活動負責(zé)人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學(xué)根據(jù)個人意愿前往希望小學(xué)，在全體活動成員的見證下，將全部本次活動所得全部捐贈，為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長略盡綿薄之力。

3、活動后期

（1）將捐獻的過程及老師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動形成良好的社會效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。

（2）請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給高校生，使他們真正的意識到自身的社會責(zé)任及社會價值。

八、獎項設(shè)置：

按義賣善款金額凹凸，以小組為獲獎單位，分別設(shè)置為一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干，并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。

外語系團總支外語系志愿者協(xié)會高校志愿者活動策劃12

一、活動前言

家園安排是一個涉及生態(tài)環(huán)保和人道主義的民間公益安排。該安排致力于對科技、經(jīng)濟、文化領(lǐng)域進行反思，并為因次衍生的貧富差距等問題綻開實際行動,研發(fā)低成本的生態(tài)能源技術(shù),進行區(qū)域化的社會、經(jīng)濟試驗以及可循環(huán)的生態(tài)建筑和有機農(nóng)業(yè)技術(shù)探討及相關(guān)在人類文明發(fā)展中的負力供應(yīng)解決方案和閱歷文本。項目主要執(zhí)行人有建筑設(shè)計師——戴海飛，北京7101壹美術(shù)館館長、建筑設(shè)計師、國際知名策展人、當代藝術(shù)家——梁克剛，當代藝術(shù)家、多媒體設(shè)計師——唐冠華及其妻子邢振等。

該安排于xx年6月在青島嶗山設(shè)立自給自足試驗基地。試驗室本身作為一棟生態(tài)建筑，從材料到工藝，本著“讓自然的能量流經(jīng)人回到自然”的看法，秉持就地取材、因地制宜的理念開展建設(shè)。在這所試驗室中將進行生活必需品自主制造工藝的實踐和檢驗，在4年內(nèi)編撰由視頻、圖片、文本構(gòu)成的《生活必需品自給自足手冊》，并免費發(fā)行共享給世界。

xx年秋天，“家園安排”聯(lián)合中國海洋高校、青島高校、青島科技高校等院校開展相關(guān)志愿者活動。主要包括對填充墻體的廢舊塑料瓶的收集、公益講座、家園體驗等。在青島高校東校區(qū)自強社以及青島高校青十字會的共同幫助下，期盼更多的高校生志愿者加入進來，共助家園早日建成。

二、活動理念

讓自然的能量流經(jīng)人回到自然

三、活動目標

喚醒心靈回來家園，幫助“家園安排”建設(shè)自給自足的生態(tài)社區(qū)

四、活動意義

1、塑料瓶的危害

一次性塑料瓶不僅嚴峻影響人們的身體健康，還對環(huán)境造成嚴峻的污染。詳細表現(xiàn)為

（1）、兩百年才能腐爛。塑料瓶埋在地下要經(jīng)過大約兩百年的時間才能腐爛，會嚴峻污染土壤；假如實行焚燒處理方式，則會產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體，長期污染環(huán)境。

（2）、降解塑料難降解。市場上常見的“降解塑料瓶”，事實上只是在塑料原料中添加了淀粉，填埋后因為淀粉的發(fā)酵、細菌的分解，大塊塑料袋會分解成細小甚至肉眼看不見的碎片。這是一種物理降解，并沒有從根本上變更塑料產(chǎn)品的化學(xué)性質(zhì)。

（3）、影響土壤的正常呼吸。塑料瓶本身不是土壤和水體的基本物質(zhì)之一，強行進入到土壤之后，由于它自身的不透氣性，會影響到土壤內(nèi)部熱的傳遞和微生物的生長，從而變更土壤的特質(zhì)。這些塑料瓶經(jīng)過長時間的累積，還會影響到農(nóng)作物汲取養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

（4）、易造成動物誤食。廢棄在地面上和水面上的塑料制品，簡單被動物當做食物吞入，塑料在動物腸胃里消化不了，易導(dǎo)致動物肌體損傷和死亡。

2、意義

（1）、喚醒高校生個體的社會責(zé)任和心靈回來。

（2）提高高校生群體的環(huán)保意識和可循環(huán)利用塑料的實力。

（3）、解決塑料瓶因質(zhì)量下降或處理不當對人或環(huán)境造成的損害。

（4）在高校校內(nèi)內(nèi)對家園安排這一組織形式有更深刻的了解。

（4）提升自強社及贊助商的公益形象，與青十合作，加強社團間的聯(lián)系。

五、活動時間

xx、10、10——xx、10、29

六、活動口號

撿起小瓶子，環(huán)保大家園

七、活動對象

1、對山中自給自足家園憧憬的同學(xué)。

2、環(huán)保意識劇烈的同學(xué)。

3、對這項提倡環(huán)保與生態(tài)循環(huán)的活動感愛好的同學(xué)。

高校志愿者活動策劃13

一.活動背景

志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和提倡的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。是中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。

打算策劃組織一次為大眾服務(wù)的活動。

二.活動目的

弘揚志愿者精神，為現(xiàn)代交通出一份小力。

三.活動時間

1.上午8：30在學(xué)校北門集合，活動負責(zé)人布置活動內(nèi)容，交待留意事項，8:40動身(請大家務(wù)必準時)。

2.9:10起先活動。

3.11：00集體合影留念。

4.11：20活動簡潔的活動總。

四.活動項目

1.11軟件(單)安排于3月20日在江寧地鐵站進行一次志愿者活動。主動支配行人排隊買票，并且讓老人、孕婦、軍人優(yōu)先買票。主動去問不明白的群眾，解決他們的問題。

2.有禮貌，有耐性的聽群眾的問題。展示新一代高校生的風(fēng)采

3.回去后寫一篇關(guān)于公益的感受的文章，來暢談一下對公益的看法。

四.活動要求

1.留意個人行為，留意維護義工形象

2.請參與活動的人準時參與，全部參與活動的志愿者堅持到活動。

3.如遇雨天，則推遲實行，詳細支配將另行通知。

五.活動總結(jié)

1.通過此活動，能更好的讓同學(xué)與公益相接觸，從今而愛上公益，意識到幫助人們是多么快樂的一件事。使人們投身公益的同時更知道要團互助，才能更好的辦事。

2.熬煉同學(xué)們的實踐組織實力，豐富了實踐的形式于內(nèi)容。

3.加強了班干部之間的合作，增加了同學(xué)之間的了解和溝通。

高校志愿者活動策劃14

一、活動主題

團結(jié)互助,服務(wù)他人

二、活動目的

1、變更宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，便利同學(xué)存車、取車、護車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導(dǎo)和激勵廣闊志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風(fēng)。

2、削減各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學(xué)們供應(yīng)便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校內(nèi)中的重要作用，推動志愿者活動的深化開展，為志愿事業(yè)