第一單元成長的節(jié)拍zz

什么時光最值得珍愛？是這幸福的中學(xué)時代。什么時光最難以忘懷？是這美好的中學(xué)時代。友誼的陽光把心靈照耀，知識的泉水把心田灌溉。??！中學(xué)時代，黃金時代，系著紅領(lǐng)巾邁進校門帶著團徽走向未來。什么時候懂得了人生？是在求知的中學(xué)時代；什么時候認識了世界？是在探索的中學(xué)時代。智慧的花兒在這里盛開，希望的苗兒在這里成材。??！中學(xué)時代，黃金時代，系著紅領(lǐng)巾邁進校門，帶著團徽走向未來。中學(xué)時代王曉嶺詞第一單元成長的節(jié)拍

第一課中學(xué)時代第一課時中學(xué)序曲朗誦：有人說，中學(xué)時代是人生最美好的年華。（男）有人說，中學(xué)階段是人生成長的十字路口。（女）有人說，中學(xué)生依然是懵懂的孩子；我們說，中學(xué)生正在長大成人。（男）有人說，中學(xué)時代離職業(yè)選擇還很遙遠；我們說，中學(xué)時代要早早立志。（女）我們的中學(xué)生活會怎樣度過？是平淡無奇，抑或精彩紛呈？（齊）我們躍躍欲試。中學(xué)，我們來了?。R）目標導(dǎo)航1、理解新起點、大禮包的內(nèi)容。2、掌握中學(xué)時代對我們所起的作用。（重點、難點）新的起點

金秋九月，我們告別小學(xué)，滿懷希望跨進中學(xué)校園，對校園情況，你知多少呢？你能說出學(xué)校的圖書館、電腦室、化學(xué)實驗室等在哪里嗎？你了解學(xué)校班級分布的情況嗎?你能介紹一下學(xué)校的建筑布局嗎?校園情況知多少?你能準確的說出學(xué)校的地址嗎?我們學(xué)校的校訓(xùn)是什么？師訓(xùn)？學(xué)訓(xùn)？新的起點新的起點

金秋九月，我們告別小學(xué)，滿懷希望跨進中學(xué)校園，我們有了一個新的名字——-—中學(xué)生！活動一、暢所欲言----分享“新”

1、踏進中學(xué)的大門，來到一個新的環(huán)境，你發(fā)現(xiàn)了哪些新鮮事請大膽說出來與同學(xué)們分享。方式：獨立思考，舉手發(fā)言新鮮事：新課本、新老師、新同學(xué)、新課程表、新作息時間表，新的板報內(nèi)容豐富多彩的社團，新奇的實驗器材.........

活動2、與小學(xué)相比，中學(xué)學(xué)習(xí)有哪些新變化？科目多了、學(xué)習(xí)難度加大，作業(yè)要求更高，自主管理的要求提高，時間緊了，閱讀量大了，知識面廣了，朋友多了........感覺自己長大了。方式：4人一個小組討論3、大家分享：請用不同的詞語，和同學(xué)分享你對中學(xué)生活的初步感受。新奇緊張興奮（1）新環(huán)境、新生活、新鮮事，都會讓我們激動和興奮，都會帶給我們不同以往的感受和體驗。（2）在激動、興奮之余，我們也會有許多的困惑和擔心，心中難免有所緊張。（3）中學(xué)生活把我們帶進一個別樣的天地，富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團，新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個新的起點上。中學(xué)生活有哪些新感受？一起總結(jié)王大中，中科院院士，核能博士。1953年畢業(yè)于南開中學(xué)。曾任清華大學(xué)校長。他在回憶中學(xué)生活時說到，“1949年3月，天津剛剛解放，我作為初中二年級的插班生考入了南開中學(xué)。到南開讀書既是我青少年時代的理想，也是我人生道路上的轉(zhuǎn)折點——正是南開中學(xué)的嚴謹學(xué)風，老師誨人不倦的教導(dǎo)，使我這個當時十分貪玩的學(xué)生，受到了系統(tǒng)和嚴格的訓(xùn)練，明確了人生志向，選擇了獻身祖國科技事業(yè)的道路?；叵肫饋?，在范孫樓中的物理實驗室，物理老師的諄諄教導(dǎo)和啟發(fā)，培養(yǎng)了我對物理學(xué)的濃厚興趣。至今我仍清楚地記得，我那時經(jīng)常從路旁地攤上，買些破舊的電器零件，回家后自己制造些小電器。也正是物理老師的啟蒙教育，促使我后來選擇到窗體頂端清華大學(xué)工程物理系深造，并一直從事核科學(xué)技術(shù)研究?！遍喿x感悟

錢學(xué)森說“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用。”他歸國后到北京的第二天，就趕往母校探望。每次路過母校，他都會說：“這是我非常熟悉的地方。”從化學(xué)、幾何、礦物學(xué)、生物學(xué)到國文、哲學(xué)概論、倫理學(xué)、音樂、美術(shù)，從科學(xué)到藝術(shù)，從基礎(chǔ)科學(xué)知識體系到做人的倫理道德，中學(xué)教育為錢學(xué)森打下了堅實的基礎(chǔ)。錢學(xué)森在晚年曾寫下一段話，稱有17個人對自己的一生影響深遠，12個人是求學(xué)期間的老師，其中中學(xué)老師就占7位，這足見中學(xué)教育在他人生道路中的重要性。閱讀感悟請結(jié)合“王大中”、“錢學(xué)森”的事例寫下自己的發(fā)現(xiàn)與思考。（寫到P5“探究與分享”）我的發(fā)現(xiàn)與思考：名人的中學(xué)時代周恩來總理在中學(xué)時代立下了“為中華之崛起而讀書”的目標。愛因斯坦在中學(xué)時代善于思考，他說“學(xué)習(xí)知識，要思考，思考，再思考?！蓖咛卦谥袑W(xué)時代善于觀察，也因此他才能改進蒸汽機。諾貝爾物理學(xué)獎獲得者——丁肇中對學(xué)習(xí)一絲不茍，讀書專心致志，遇到疑難問題，便找遍書本，務(wù)必得到答案才肯罷休。牛頓在中學(xué)時代頭腦不聰明，很不用功，在班里的學(xué)習(xí)成績屬于次等。因被同學(xué)罵笨蛋，而開始發(fā)憤讀書，刻苦鉆研，成績不斷提高，牛頓認為“知識在于積累，聰明來自學(xué)習(xí)”。習(xí)近平主席在中學(xué)時代喜歡讀杜甫的詩，課間愛好踢足球。1、中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段，可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。2、中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。我們開始深入探尋生活的奧秘，撩開精神世界的面紗；主動發(fā)現(xiàn)和認識自己；我們對世界的認識越發(fā)具體而深入；自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義……這將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。中學(xué)時代對人生的意義：中學(xué)時代重要性成長的禮物中學(xué)生活，對我們來主說，意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。新的目標新的挑戰(zhàn)新的機會新的可能新的要求……1、新階段，新起點，新期待，你最想挑選哪個禮物盒？希望里面裝的什么樣禮物？2、要想真正把禮物收入囊中就必須付諸行動：你打算怎么做？（規(guī)則：以小組為單位，照樣子寫句子P5，例：①希望獲得更多知識，希望培養(yǎng)更多興趣愛好，希望自己越來越堅強；②多讀書，上課專心聽講，不懂就就問、、、、、、）

禮物接接接小組活動禮盒------中學(xué)時代提供了發(fā)展自我的多種機會（1）集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性。（2）新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域。（3）豐富多彩的社團活動，給我們提供發(fā)展興趣的平臺。（4）各種各樣的社會實踐，為我們打開認識社會之門。禮盒-------新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。在新的環(huán)境中，我們有機會改變在父母、老師和同學(xué)以目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”：越來越有活力，能堅持，有韌勁；越來越堅強，會合作，能包容；越來越有主見，敢于表達自我。閱讀教材P7相關(guān)鏈接回答：21世紀，我們需要學(xué)會什么？第一，學(xué)會學(xué)習(xí)。第二，學(xué)會變革。第三，學(xué)會成長。

怎么做？“千里之行，始于足下?！敝袑W(xué)生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力。1.1中學(xué)序曲新的起點成長的禮物新的名字——中學(xué)生新的起點人生發(fā)展的新階段中學(xué)時代的重要性新的發(fā)展自我的機會激發(fā)潛能重塑一個