學(xué)習(xí)態(tài)度決定你的學(xué)習(xí)成績主題班會

學(xué)習(xí)態(tài)度決定你的學(xué)習(xí)成績主題班會而另一個秀才同時也看到了棺材，心里也同樣驚了一下，但轉(zhuǎn)念一想：棺材，棺材，那不是有“官”又有“財”嗎？好，好兆頭啊，看來這次要鴻運當(dāng)頭了，一定會高中的，于是心里十分興奮，情緒高漲，走進考場文思如泉涌，果然一舉高中。在上面的故事里，第一個秀才：名落孫山文思枯竭情緒不好“倒霉”的棺材另一個秀才金榜題名文思泉涌情緒高漲“好運”的棺材為什么同樣的人做同樣的事情，但結(jié)果就完全不同呢？態(tài)度！

你選擇正面，就能樂觀自信，勇敢地應(yīng)對一切；而你選擇反面，就只能緊鎖眉頭，郁郁寡歡，最終成為人生的失敗者。態(tài)度決定一切

初四四班主題班會學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績少林寺徒弟想學(xué)功夫的程序是：第一：磨練心性；（挑水、煮飯）第二：蹲馬步；第三：才是教招式。若沒有前兩項，任何招式（技巧）都不管用。蹲馬步和招式就是方法和技巧磨練心性就是要解決態(tài)度問題。所以方法與技巧只對一種人有用，那就是擁有一個正確態(tài)度的人。所以方法與技巧只對一種人有用，那就是擁有一個正確態(tài)度的人?！爸灰淖兡愕膽B(tài)度，就會改變你的人生。”

20世紀世紀最大的發(fā)現(xiàn)之一

ZZZZ哇！味道真好！…………今個星期上不上QQOk！帥呆了~~

1、為什么總是要到考試成績有了結(jié)果、并知道不理想的時候才想到愧對家人、朋友？為什么不能時刻把家人、朋友的期待裝在心里，時時刻刻激勵自己？2、當(dāng)你上課分神或自習(xí)課漫不經(jīng)心、開口講話的時候，你會感覺到自己的背后父母的目光正默默地注視著自己？每天捫心自問:今天的作業(yè)完成了嗎？是很出色的完成的嗎？你能堅定地拍著自己的胸膛說：“我從來不抄襲別人的作業(yè)”嗎？你真的努力嗎？你的努力得到老師、同學(xué)的認同了嗎？當(dāng)考試、測驗試卷發(fā)下來的是時候，你是否又可以看著成績拍著胸膛說：“我已盡力了，我問心無愧！”要么你去駕馭生命，

要么是生命駕馭你。

你的心態(tài)決定：

誰是坐騎，誰是騎師。態(tài)度決定一切只要思想不滑坡，辦法總比困難多謝謝良好學(xué)習(xí)態(tài)度：(1)有強烈的求知欲。(2)刨根問底，不恥下問，積極思考。(3)成績好時，追求更高目標；成績不好時，查找原因，并努力改善。(4)迎難而上。(5)重視課堂效率，積極發(fā)言。(6)獨立地完成作業(yè)，并盡力做到最好。

我們該怎樣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，

調(diào)整自己的學(xué)習(xí)?

①目標要合理明確

制定目標不要過于理想和主觀，要符合自己的實際。同時，通過一個階段的學(xué)習(xí)，要達到什么水平、掌握哪些知識等，都是在制定學(xué)習(xí)目標前應(yīng)該明確的，這些目標應(yīng)明確、具體而且符合你的實際水平

②計劃要長短結(jié)合

長遠計劃和短期安排要相互結(jié)合好③時間分配要合理劃分好各科的復(fù)習(xí)時間，根據(jù)自己對每門課的掌握情況，應(yīng)合理分配各科復(fù)習(xí)所需要的時間，弱項多分配一些時間④計劃執(zhí)行要認真

目標和計劃制定出來，只是完成了第一步，還要堅持認真執(zhí)行。最好把計劃貼在自己看得到的地方，以及時鞭策自己。要及時檢查、監(jiān)督計劃執(zhí)行情況，從檢查中獲得反饋，及時進行調(diào)整和補救

.