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第4頁共4頁2023年?小學(xué)教師個(gè)?人工作總結(jié)?新選踏入?城三小工作?一年多了,?回想第一次?面對(duì)孩子目?光時(shí)的緊張?感,記憶猶?新。一年來?,承蒙校領(lǐng)?導(dǎo)和老師們?的信任,在?他們的關(guān)心?和幫助下,?我收獲頗多?。作為一名?新教師我從?完全陌生、?經(jīng)驗(yàn)不足到?有所收獲,?實(shí)現(xiàn)了從學(xué)?生到老師的?轉(zhuǎn)變、從理?論到實(shí)踐的?考驗(yàn)。而我?,也在工作?中加倍努力?,工作得到?了實(shí)踐鍛煉?,思想認(rèn)識(shí)?有了極大的?提高。我?在一個(gè)出色?的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)?的帶領(lǐng)下,?在一群老黨?員的思想熏?陶下,不斷?地體會(huì)教師?這個(gè)職業(yè)的?酸甜苦辣。?教學(xué)中,我?得到兩位優(yōu)?秀的體育教?師的指導(dǎo)和?幫助,班主?任工作中,?也得到了經(jīng)?驗(yàn)豐富的班?主任給我指?導(dǎo)和幫助,?其中有得有?失。一、?教師職業(yè)道?德記心間,?熱愛崗位和?學(xué)生不懈怠?。工作中?我始終銘記?這___個(gè)?字:“教書?育人、為人?師表、關(guān)心?學(xué)生、團(tuán)結(jié)?同事?!辈?且,嚴(yán)格遵?守《中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范》要?求,愛學(xué)生?,關(guān)心學(xué)生?,以培養(yǎng)學(xué)?生創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能力?為重點(diǎn),以?新課程改革?為契機(jī),深?化課堂教學(xué)?改革,認(rèn)真?落實(shí)課程計(jì)?劃,落實(shí)教?學(xué)常規(guī),落?實(shí)教學(xué)改革?措施等。?2、愛崗體?現(xiàn)在平時(shí)的?工作態(tài)度上?,我不斷學(xué)?習(xí)新的《課?程標(biāo)準(zhǔn)》,?認(rèn)識(shí)到新課?程改革既是?挑戰(zhàn),又是?機(jī)遇。解放?思想,更新?觀念,豐富?知識(shí),提高?能力,不斷?地豐富自己?的理論知識(shí)?,3、樹?立以人為本?的教學(xué)思想?,尊重學(xué)生?人格、特點(diǎn)?,承認(rèn)學(xué)生?個(gè)性差異,?創(chuàng)造和提供?滿足不同學(xué)?生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)?的條件。將?學(xué)生的發(fā)展?作為教學(xué)活?動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)?和歸宿。重?視了學(xué)生獨(dú)?立性,自主?性的培養(yǎng)與?發(fā)揮。二?、班主任工?作酸甜苦辣?,愛心和耐?心兩大法寶?。工作的?重心:我擔(dān)?任的是一(?3)班的班?主任,主要?抓孩子的常?規(guī)教育和行?為習(xí)慣教育?。工作中以?身作則,成?為學(xué)生的表?率。抓孩子?的在校的每?個(gè)細(xì)節(jié),從?路隊(duì)、吃飯?、上課、作?業(yè)等各方面?入手。通過?努力,孩子?們養(yǎng)成了良?好的行為習(xí)?慣。2、?取得的成績(jī)?:___學(xué)?生參加各種?活動(dòng),廣播?體操比賽、?詩歌朗讀比?賽等,各種?主題班會(huì)活?動(dòng);個(gè)人方?面,多次參?加班主任的?培訓(xùn)活動(dòng)并?認(rèn)真撰寫反?思等。3?、愛心和耐?心:做好一?幫一的活動(dòng)?、經(jīng)常找學(xué)?生談心、處?理個(gè)案、心?理輔導(dǎo)、家?訪密切、開?展家長(zhǎng)半日?活動(dòng)、家長(zhǎng)?會(huì)、和學(xué)生?交朋友等。?4、銘記?座右銘:列?尼托爾斯泰?認(rèn)為,如果?教師只有對(duì)?事業(yè)的愛,?那么他是一?個(gè)好教師,?如果教師對(duì)?學(xué)生具有父?母一樣的愛?,那么,他?要比一個(gè)讀?過許多書但?不熱愛教育?事業(yè)又不熱?愛兒童教師?好。教師把?對(duì)事業(yè)的愛?和對(duì)學(xué)生的?愛融為一體?,他就是一?個(gè)___教?師。我以此?為自己的座?右銘,時(shí)刻?提醒自己,?鞭策自己。?三、教學(xué)?工作踏踏實(shí)?實(shí),六認(rèn)真?工作真抓實(shí)?干。課堂?教學(xué)摸索前?進(jìn):努力上?好每一堂課?,鉆研教材?,分析學(xué)情?,多向經(jīng)驗(yàn)?豐富教師請(qǐng)?教,在教學(xué)?中注意抓住?重點(diǎn),突破?難點(diǎn),做好?備課、反思?等。課堂上?努力抓常規(guī)?,豐富教材?內(nèi)容,激發(fā)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣,讓學(xué)?生喜歡上體?育課。2?、經(jīng)常參加?學(xué)科活動(dòng):?參加組內(nèi)研?修活動(dòng)、上?好組內(nèi)公開?課、新教師?匯報(bào)課、參?加校自主杯?評(píng)優(yōu)課、參?加太倉(cāng)、蘇?州、省的聽?課活動(dòng)等。?3、反思?的經(jīng)常性:?寫好每月的?教學(xué)隨筆、?寫好課后反?思、參加組?內(nèi)研討、寫?好聽課筆記?和感想、參?與評(píng)課活動(dòng)?等。4、?聽課多樣化?、及時(shí)消化?。平時(shí)我也?注重多聽不?同科目的課?,從中尋找?教學(xué)的亮點(diǎn)?,取其優(yōu)點(diǎn)?運(yùn)用在自己?的課堂教學(xué)?中。四、?踴躍參加課?程改革活動(dòng)?,提高理論?研究水平。?參加校本?研究。我校?關(guān)于城鄉(xiāng)一?體化課程的?研討中,我?是小組成員?,經(jīng)常參加?會(huì)議,消化?課題研究?jī)?nèi)?容,寫好體?會(huì)和收獲。?2、參加?青年教師研?修班。參加?研修班會(huì)議?、傾聽國(guó)家?督察成尚榮?先生講座、?研讀了有效?學(xué)校、有效?教師、有效?教學(xué)、有效?反思,認(rèn)真?撰寫論文。?3、參加?校自主杯評(píng)?優(yōu)課活動(dòng),?在教案設(shè)計(jì)?、說課、上?課各環(huán)節(jié)中?磨練了自己?,自身教學(xué)?能力得到提?高和幫助。?五、認(rèn)真?服從安排和?應(yīng)對(duì)檢查,?師徒結(jié)對(duì)虛?心請(qǐng)教。?響應(yīng)學(xué)校各?項(xiàng)政策,聽?從領(lǐng)導(dǎo)的安?排,認(rèn)真的?做好本職工?作。對(duì)各項(xiàng)?活動(dòng)和檢查?也能夠認(rèn)真?的對(duì)待,配?合做好六認(rèn)?真等方面的?檢查工作。?如:教培研?中心的一日?調(diào)研、教育?局的名義測(cè)?評(píng)、教育局?的常規(guī)調(diào)研?工作、校內(nèi)?的自查工作?等。2、?學(xué)校為我們?配備了師傅?,要求做好?聽課和評(píng)課?、寫好師徒?結(jié)對(duì)總結(jié)等?。一年中,?師傅的悉心?指導(dǎo)對(duì)我?guī)?助很大。?3、上好新?教師匯報(bào)課?,并認(rèn)真撰?寫教案,寫?好教學(xué)反思?。以上是?我的總結(jié),?當(dāng)然,一年?工作
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