親子運動會的活動方案

親子運動會的活動方案做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧進展，增加幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運動會?；顒又兄饕杂H子趣味性嬉戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氣氛，培育幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增加幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，提高幼兒的身體素養(yǎng)，并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)章，表達團結協(xié)作的`競賽風格。

一、活動內(nèi)容：

親子趣味運動會

二、活動安排

1.時間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運動會

20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運動會

20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運動會

2.地點：幼兒園內(nèi)操場

三、活動形式

1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。

2.每個親子隊自由報名參與一個工程的競賽，競賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級預備貼紙嘉獎。

3.評委安排：小班組由本班教師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級教師及后勤人員負責。

四、活動籌備

1.人員安排

組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員

2.做好活動前的發(fā)動和宣傳工作。

（1）各崗位人員親密協(xié)作，相互協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防丟失、跌傷等），保證活動順當進展。

（2）盼望全部教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)章，愛惜校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生。

（3）場地劃分：周二（12月8日）各班選擇親子嬉戲位置。

（4）以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。

3.競賽攝影、攝像由專人負責。

五、活動程序

1.園長致辭

2.家長代表講話

3.親子嬉戲

各年級親子運動工程見附件。

親子運動會的活動方案篇2

一、活動目的

1.通過參與運動會，培育孩子積極進取、英勇頑強的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感溝通，增加孩子之間、家長之間、教師和學生、教師和家長之間的溝通時機。

3.進展孩子動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，促進身體全面進展。

4.通過體育活動，培育孩子與父母或同伴共同克制困難奪得成功的精神，培育孩子參與體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

二、活動時間：

3月22日下午1：00

三、活動對象：

一（1）班全體學生和家長，特邀校長、錢教師、戴教師及一（1）班全部任課教師參與。

四、活動地點：

集云試驗學校操場

五、活動方式：

將班里的學生分為四組，每組13人（家長和自己的孩子分在同一組），每一組選出家長和小孩組長各一名。依據(jù)每一個競賽工程的嬉戲規(guī)章進展競賽，每一個工程取前三名，分別加30、20、10分，全部的工程得分進展累積記入團體總分，最終按團體總分凹凸來評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。

六、活動程序：

1.主持開幕；

2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做預備動作；

3.按競賽工程次序依次進展競賽；

4.頒獎、完畢。

七、活動預備材料：

音響設備

橫幅

紅黃藍紫胸牌、拍照

記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球（紅黃藍紫）、啦啦隊材料

攝像

桌子、椅子、

八、活動內(nèi)容及規(guī)章

1.親子接力

預備：20米長場地

嬉戲規(guī)章：四組全部同學和家長（一人）參與，四組同學和家長分別站在場地兩邊按挨次排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到其次個同學，依次類推，最終按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。

2.媽媽隊拍球表演

3.我的小球拍拍拍

預備：皮球（13個）

嬉戲規(guī)章：在一分鐘內(nèi)一組的同學（13人）同時拍皮球，其次組的家長數(shù)數(shù)，接著其次組的同學拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最終按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

4.親子跳繩

預備：每人一條繩子

嬉戲規(guī)章：在一分鐘內(nèi)一組的同學（13人）和家長同時親子跳繩，其次組的家長數(shù)數(shù)，接著其次組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最終按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

5.夾彈珠

預備：彈珠、塑料碗、筷子

嬉戲規(guī)章：在一分鐘內(nèi)一組的同學（13人）同時夾彈珠，第一組完畢后由其次組進展夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。

6.搶椅子

預備：13張椅子

嬉戲規(guī)章：分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），依據(jù)音樂節(jié)奏進展搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，其次名加20分，第三名加30分。

7.釣魚

預備：六十個易拉罐和十三根魚桿

嬉戲規(guī)章：每組的同學在一分鐘內(nèi)同時釣魚（家長從旁幫助），第一組完畢后由其次組進展釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

8.踩氣球

預備：每人四個氣球，分別綁在兩只腳上

嬉戲規(guī)章：分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），依據(jù)音樂進展踩氣球，踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰，音樂停頓后，按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

九、頒獎

一等獎一組：獎品卷筆刀（13個）

二等獎一組：獎品文具盒（13個）

三等獎二組：獎品中華鉛筆（26盒）

十、親子活動完畢

請各位家長踴躍參與！

親子運動會的活動方案篇3

一、活動時間：

11月

二、活動地點：

幼兒園大操場

三、活動目標：

1、通過好玩的親子嬉戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與溝通。

3、培育幼兒與父母或同伴共同克制困難奪得成功的精神。

4、培育幼兒參與體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動預備：

1、通知爸、媽來園參與親子活動。

2、預備嬉戲需要的材料。

3、布置活動場地。

五：嬉戲過程：

1、《過小河》

嬉戲預備：每班2個墊子。

嬉戲玩法：（10人一組）本嬉戲為雙向競賽，畫好起點和終點的跑道（小河）、小墊子（石頭）塊（供4個班級同時進展競賽）。幼兒在起點，家長在終點。幼兒用兩塊墊子當石頭，腳只能站在石頭上，不能著地，始終向前傳到家特長，然后家長再走到幼兒處，誰快誰勝。

2、《歡樂爬爬爬》

嬉戲預備：家長和幼兒自備手套。

嬉戲玩法：（10人一組）家長帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后，家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。

3：袋鼠跳跳跳

嬉戲預備：每班預備一個口袋。

嬉戲玩法：（10人一組）本嬉戲為雙向競賽，幼兒當小袋鼠套進教師預備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠“后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點，

4、推小車

嬉戲玩法：（10人一組）家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。

5、俯臥撐