《加強憲法監(jiān)督》設計2

《加強憲法監(jiān)督》教學設計【教學目標】知識與技能知道憲法監(jiān)督權力行使，掌握如何增強憲法意識，明確增強憲法意識的作用。過程與方法通過教學活動，把知識學習、能力發(fā)展、情感培養(yǎng)結合起來，使學生在活動中認識到憲法如何監(jiān)督權力的行使，明確如何增強憲法意識，同時也培養(yǎng)學生合作學習和探究、交流的水平。情感態(tài)度和價值觀深化對憲法意識的認同感；了解憲法監(jiān)督權力的行使；掌握如何增強憲法意識，加強社會主義核心價值觀教育?！窘虒W重點】增強憲法意識?！窘虒W難點】監(jiān)督權力行使?！菊n時安排】1課時?！窘虒W過程】一、導入新課：在某市十二屆人大常委會第十五次會議上，該市政府《關于貫徹城市規(guī)劃法執(zhí)法檢查整改情況的報告》經市人大常委會組成人員審議后，未獲通過。市政府的報告未獲通過，表明市人大常委會與市政府之間存在著怎樣的關系？這說明了什么？1.學生自主學習2.探究合作3.學生交流4.教師點撥：（1）市政府是由市人大產生，市人大常委會是市人大地常設機關，市政府要接受市人大常委會地監(jiān)督，并對其負責。（2）這說明市人大監(jiān)督權力地行使。二、講授新課：（一）監(jiān)督權力行使閱讀思考：為什么權力行使需要接受監(jiān)督？展示知識點：（1）監(jiān)督是權力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權力將導致腐??；（2）為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力，需要建立健全完備的監(jiān)督公權力行使的制度體系，在這一監(jiān)督體系中，憲法監(jiān)督制度具有基礎性意義。探究與分享：查閱相關資料，知道憲法監(jiān)督的內容。展示知識點：（1）合憲性審查和監(jiān)督，即審查法律、法規(guī)等規(guī)范性法律文件的合憲性，使其與憲法不抵觸；（2）審查國家機關及其工作人員等的違憲行為，追究其違憲責任，維護憲法權威。探究與分享：潘某騎行的電動自行車被杭州交警依據《杭州市道路交通安全管理條例》扣留。潘某認為該條例違反了行政強制法等有關法律規(guī)定，向全國人大常委會法制工作委員會建議審查該條例。全國人大常委會與杭州市人大常委會溝通，促其對該條例進行修改。本案中全國人大常委會行使了什么職權?展示知識點：（1）全國人大常委會行使了憲法監(jiān)督的職權。（2）要完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度，健全監(jiān)督機制和程序，使其更好擔負起憲法監(jiān)督職責；要健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設，加強對憲法實施情況的監(jiān)督檢查，維護憲法權威；對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。（二）增強憲法意識閱讀感悟：如何加強憲法監(jiān)督？展示知識點：（1）既需要完備的制度措施。（2）也需要人們增強憲法意識。閱讀思考：為什么要增強憲法意識？1.學生閱讀探2.學生合作交流知識點展示：（1）增強憲法意識，對國家公職人員來說尤為重要。（2）憲法與我們每個人息息相關，我們的一生離不開憲法的保護。探究與分享：請對照憲法文本，根據你的實際情況，填寫空框中的內容。知識點展示：如我獲取了發(fā)明的專利權；第四十七條中華人民共和國公民有進行科學研究、文學藝術創(chuàng)作和其他文化活動的自由。國家對于從事教育、科學、技術、文學、藝術和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作，給以鼓勵和幫助。由此你能得出什么結論？1.學生探究交流2.教師點撥：憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。我們要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。探究與分享：如何增強憲法意識？知識點展示：（1）學習憲法；（2）認同憲法；（3）踐行憲法閱讀感悟如何學習憲法？知識展示：（1）我們不僅要了解我國憲法產生和發(fā)展的歷程，還要在理解我國憲法主要內容的基礎上，著重領會憲法的原則和精神。（2）同時，還應積極參與憲法宣傳活動，讓憲法走近群眾，深入人心，為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。探究與分享：習近平說：“憲法的根基在于人民法子內心的擁護，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰?！闭埥Y合社會實際和生活感受談談你對這句話的理解。知識點展示：（1）認同憲法。（2）我們要理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發(fā)芽，開花結果。探究與分享：如果某位同學的因為厭學，想輟學務工，結合這種情況說說你在生活中遵守和維護憲法的具體做法。知識點展示：如該同學不想上學了，我就跟他講了憲法和法律的有關受教育權權利和義務的規(guī)定，讓他打消了輟學的念頭。結合該探究與分享，這給我們什么啟示？知識點展示：（1）我們要將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上。（2）在日常生活中，我們要嚴格遵守憲法和法律規(guī)定，學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題；堅決維護憲法的權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。拓展空間了解國家工作人員就職時進行憲法宣誓的情況。（1）哪些國家工作人員就職時需要進行憲法宣誓？（2）查一查：憲法宣誓誓詞是什么？并請寫下來。知識點展示：（1）凡經各級人民代表大會及其常務委員會選舉或者決定任命的國家工作人員，以及各級人民政府、人民法院、人民檢察院任命的國家工作人員，在就職時應當公開向憲法宣誓。（2）我宣誓，擁護中華人民共和國憲法，維護憲法