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文檔簡介
心理咨詢師三級
根底知識教程第一頁,共84頁。第一章根底心理學(xué)1.緒論2.心理活動的生理根底3.感覺和知覺4.記憶5.思維、言語及想象6.意識與注意7.需要與動機8.情緒、情感和意志9.人格第二頁,共84頁。第一節(jié)緒論心理學(xué)的研究任務(wù):心理現(xiàn)象發(fā)生、開展和活動規(guī)律的科學(xué)正常人、心理異常人群、兒童、老年人、動物第三頁,共84頁。第一節(jié)緒論根底心理學(xué)的研究任務(wù):1〕心理活動最普遍的、最一般的規(guī)律2〕以正常成年人的心理現(xiàn)象為對象3〕對心理學(xué)各分支的研究都具有指導(dǎo)意義第四頁,共84頁。第一節(jié)緒論根底心理學(xué)的內(nèi)容:1〕認知2〕情緒、情感和意志3〕需要和動機4〕才能、氣質(zhì)和性格(1)心理過程:知、情、意(2)人格個性第五頁,共84頁。第一節(jié)緒論人的心理的本質(zhì):1〕心理是腦的機能2〕心理是客觀現(xiàn)實的反響A心理發(fā)生和開展過程的科學(xué)事實證明B生理科學(xué)研究資料的證明C臨床事實的證明D人們生活經(jīng)歷的證明第六頁,共84頁。第一節(jié)緒論心理學(xué)開展簡史科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人:馮特標志:馮特在德國建立世界上第一個心理學(xué)實驗室馮特和貼欽納:構(gòu)造心理學(xué)派
第七頁,共84頁。第一節(jié)緒論傳統(tǒng)心理學(xué)兩大流派:行為主義精神分析當代心理學(xué)研究的主要取向人本主義:第三權(quán)力認知心理學(xué)生理心理學(xué):心理活動的生理根底和腦機制第八頁,共84頁。第一節(jié)緒論四、研究心理現(xiàn)象的原那么和方法原那么:客觀性原那么辯證開展原那么理論聯(lián)絡(luò)實際原那么第九頁,共84頁。第一節(jié)緒論四、研究心理現(xiàn)象的原那么和方法方法:觀察法調(diào)查法個案法實驗法第十頁,共84頁。第二節(jié)心理活動的生理根底一、神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造及功能神經(jīng)系統(tǒng)的根本單位:神經(jīng)元第十一頁,共84頁。第二節(jié)心理活動的生理根底一、神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造及功能神經(jīng)元的種類:1〕傳入神經(jīng)元2〕運動神經(jīng)元3〕中間神經(jīng)元第十二頁,共84頁。第二節(jié)心理活動的生理根底一、神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造及功能外周神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)脊髓和大腦〔腦干、間腦、小腦、端腦〕12對腦神經(jīng)、31對脊神經(jīng)自主神經(jīng)系統(tǒng)和軀體神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)第十三頁,共84頁。第二節(jié)心理活動的生理根底一、神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造及功能兩半球:構(gòu)造根本對稱,功能不對稱〔單側(cè)化〕法國醫(yī)生布羅卡:運動性言語中樞,左側(cè)羅杰斯佩斯:割裂腦實驗第十四頁,共84頁。第二節(jié)心理活動的生理根底三、高級神經(jīng)活動的反射學(xué)說巴甫洛夫神經(jīng)活動的根本過程:興奮和抑制反射、反射弧和反響無條件反射和條件反射第十五頁,共84頁。第三節(jié)感覺和知覺一、感覺概述感覺的概念:人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映。第十六頁,共84頁。第三節(jié)感覺和知覺一、感覺概述內(nèi)部感覺外部感覺視、聽、嗅、味、皮膚覺運動覺、平衡覺、機體覺感覺的種類第十七頁,共84頁。第三節(jié)感覺和知覺二、感受性與感覺閾限感受性:感覺器官對適宜刺激的感覺才能感覺閾限:能引起感覺的最小刺激量兩者是什么關(guān)系?適宜刺激與非適宜刺激第十八頁,共84頁。第三節(jié)感覺和知覺二、感受性與感覺閾限絕對感覺閾限絕對感受性差異感覺閾限差異感受性第十九頁,共84頁。第三節(jié)感覺和知覺三、感覺現(xiàn)象1.感覺適應(yīng)外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象:既有降低,又有進步暗適應(yīng)光適應(yīng)入芝蘭之室久而不聞其香第二十頁,共84頁。第三節(jié)感覺和知覺2.感覺后象第二十一頁,共84頁。第三節(jié)感覺和知覺感覺后象:外界刺激停頓作用后,還能暫時保存一段時間的感覺形象正后象負后象第二十二頁,共84頁。第三節(jié)感覺和知覺3.感覺比照同時比照相繼比照第二十三頁,共84頁。第三節(jié)感覺和知覺4.聯(lián)覺第二十四頁,共84頁。第三節(jié)感覺和知覺4.聯(lián)覺牛奶香濃,絲般感受
第二十五頁,共84頁。第三節(jié)感覺和知覺五、知覺概述知覺:直接作用于感覺器官的客觀事物的整體在人腦中的反映第二十六頁,共84頁。第三節(jié)感覺和知覺五、知覺概述特點1〕整體性2〕選擇性3〕恒常性4〕理解性第二十七頁,共84頁。第二十八頁,共84頁。第二十九頁,共84頁。第三十頁,共84頁。第三十一頁,共84頁。第三十二頁,共84頁。第三節(jié)感覺和知覺六、知覺的種類空間知覺大小知覺形狀知覺方位知覺間隔知覺時間知覺對物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映生物鐘運動知覺空間中的位移錯覺歪曲知覺只要具備條件就能產(chǎn)生不能防止具有固定傾向調(diào)節(jié)人的行為給人估計時間提供根據(jù)第三十三頁,共84頁。第四節(jié)記憶一、記憶及記憶過程過去的經(jīng)歷的頭腦中的反映五類:形象記憶、情景記憶、情緒記憶、語義記憶、動作記憶四個根本環(huán)節(jié):識記、保持、回憶、再認第三十四頁,共84頁。第四節(jié)記憶一、記憶及記憶過程遺忘:對識記過的材料既不能回憶也不能再認的現(xiàn)象艾賓浩斯:創(chuàng)始人先快后慢第三十五頁,共84頁。第四節(jié)記憶二、表象概念第三十六頁,共84頁。第四節(jié)記憶三、三個記憶系統(tǒng)1.信息的編碼、儲存、提取方式2.信息儲存時間的長短第三十七頁,共84頁。第四節(jié)記憶三、三個記憶系統(tǒng)干擾會造成長時記憶的遺忘,干擾可分為:前攝抑制倒攝抑制系列位置效應(yīng)第三十八頁,共84頁。第五節(jié)思維、言語及想象一、思維概念人腦對客觀事物間接的、概括的反映反映:事物之間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)第三十九頁,共84頁。第五節(jié)思維、言語及想象一、思維概念思維的智力操作過程:分析與綜合抽象與概括第四十頁,共84頁。第五節(jié)思維、言語及想象二、思維的種類1.思維的形態(tài):動作思維、形象思維、抽象思維2.探究問題答案的方向:輻合思維、發(fā)散思維3.是否具有創(chuàng)造性:再造性思維、創(chuàng)造性思維第四十一頁,共84頁。第五節(jié)思維、言語及想象三、概念掌握與問題解決的思維過程遷移的作用原型啟發(fā)定勢第四十二頁,共84頁。第五節(jié)思維、言語及想象四、語言與言語語言:一種社會現(xiàn)象,思維和交際的工具,語言學(xué)的研究對象言語:人們運用語言進展交際的過程,心理學(xué)的研究對象第四十三頁,共84頁。第五節(jié)思維、言語及想象四、語言與言語語言的特點:A運用語言交流思想,進展交際的過程B是一種心理現(xiàn)象C言語活動離不開語言D言語是一種社會現(xiàn)象第四十四頁,共84頁。第五節(jié)思維、言語及想象四、語言與言語言語活動的形式:外部言語:用來交際,口頭言語+書面言語內(nèi)部言語:用來思維第四十五頁,共84頁。第五節(jié)思維、言語及想象五、想象對已有表象進展加工改造,創(chuàng)造出新形象的思維過程想象與表象的差異?表象是記憶的范疇,想象是思維的范疇第四十六頁,共84頁。第五節(jié)思維、言語及想象五、想象想象的種類〔是否有意識、有目的〕:無意想象有意想象:夢想第四十七頁,共84頁。第六節(jié)意志與注意一、意識概念意識:覺悟狀態(tài)下的覺知,包括對外界事物的知覺和對自身內(nèi)部的知覺無意識:個體沒有覺察到的心理活動和心理過程第四十八頁,共84頁。第六節(jié)意志與注意一、意識概念幾種不同的意識狀態(tài)1.睡眠:根據(jù)腦電波的變化分為4個階段生物節(jié)律:24h,與睡眠有關(guān)2.夢:快速眼動睡眠第四十九頁,共84頁。第六節(jié)意志與注意二、注意概述注意:心理活動或意識活動對一定對象的指向和集中。心理狀態(tài)第五十頁,共84頁。第六節(jié)意志與注意二、注意概述注意的種類1.無意注意:沒有目的,不需要意志努力2.有意注意:有目的,需要意志努力3.有意后注意:有目的,不需要意志努力第五十一頁,共84頁。第六節(jié)意志與注意三、注意的特征1.注意廣度:同一時間內(nèi),意識能清楚地把握對象的數(shù)量叫注意廣度7+-2第五十二頁,共84頁。第六節(jié)意志與注意三、注意的特征注意穩(wěn)定性:保持多長時間的特性注意的分散,分心第五十三頁,共84頁。第六節(jié)意志與注意三、注意的特征注意的轉(zhuǎn)移:從一種對象轉(zhuǎn)移到另一對象第五十四頁,共84頁。第六節(jié)意志與注意三、注意的特征注意的分配:同一時間內(nèi),注意指向不同對象第五十五頁,共84頁。第七節(jié)需要與動機一、需要與動機的概念需要:機體內(nèi)部的不平衡狀態(tài),表現(xiàn)為機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求需要都有對象第五十六頁,共84頁。第七節(jié)需要與動機一、需要與動機的概念需要的種類1〕自然需要和社會需要〔產(chǎn)生的角度〕2〕物質(zhì)血藥和精神需要〔滿足需要的對象〕第五十七頁,共84頁。第七節(jié)需要與動機動機:激活個體超一定目的活動,并維持這種活動的一種內(nèi)在的心理活動或內(nèi)部動力動機的激發(fā):a.需要b.內(nèi)驅(qū)力c.情緒d.誘因第五十八頁,共84頁。第七節(jié)需要與動機動機的種類1.生理性動機和社會性動機2.有意識動機和無意識動機3.內(nèi)在動機和外在動機第五十九頁,共84頁。第七節(jié)需要與動機二、需要層次理論馬斯洛:需要層次理論第六十頁,共84頁。第七節(jié)需要與動機缺失性需要A種族和個體開展過程中早期出現(xiàn)的需要B力量強的需要C關(guān)系到個體生存的需要D高層次的需要第六十一頁,共84頁。第八節(jié)情緒、情感和意志一、情緒、情感概述情緒和情感:1〕人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗2〕人腦對客觀外界事物與主題需要之間關(guān)系的反映3〕有其外部表現(xiàn)形式:表情4〕會引起一定的生理變化第六十二頁,共84頁。第八節(jié)情緒、情感和意志一、情緒、情感概述表情:情緒變化的外部表現(xiàn)形式,包括面部表情,身段表情和言語表情性質(zhì):既有先天的又有后天模擬學(xué)習(xí)的第六十三頁,共84頁。第八節(jié)情緒、情感和意志一、情緒、情感概述情緒、情感的功能:1.適應(yīng)功能2.動機功能3.組織功能4.信號功能第六十四頁,共84頁。第八節(jié)情緒、情感和意志三、情緒、情感變化的維度和兩極性維度:固有特征1.動力性:增力和減力2.沖動度:沖動和平靜3.強度:強和弱4.緊張度:緊張和輕松第六十五頁,共84頁。第八節(jié)情緒、情感和意志四、情緒、情感的種類根本情緒和復(fù)合情緒喜、怒、哀、懼根本情緒的不同組合派生的生物進化角度第六十六頁,共84頁。第八節(jié)情緒、情感和意志四、情緒、情感的種類心境激情應(yīng)激按照情緒狀態(tài)角度情緒發(fā)生的速度、強度和持續(xù)時間的長短第六十七頁,共84頁。第八節(jié)情緒、情感和意志四、情緒、情感的種類人的高級情感的分類道德感美感理智感第六十八頁,共84頁。第八節(jié)情緒、情感和意志五、意志意志:有意識確實定目的,調(diào)節(jié)和支配行動,并通過抑制困難和挫折,視線預(yù)定目的的心理過程。意志行為A一種有目的行動B一種受意識調(diào)節(jié)和支配的行動C通過抑制困難和挫折表現(xiàn)出來的第六十九頁,共84頁。第九節(jié)人格一、人格概述人格:各種心理特性的總和,一個相對穩(wěn)定的組織構(gòu)造,在不同的時間和地點,它都影響著一個人的思想、情感和行為,使他具有區(qū)別于別人的、獨特的心理品質(zhì)A心理過程的組成部分B獨立于心理過程之外的心理想象C由心理過程構(gòu)成的D通過心理過程表現(xiàn)出來的第七十頁,共84頁。第九節(jié)人格一、人格概述人格的特性1〕獨特性2〕整體性3〕穩(wěn)定性4〕功能性5〕自然性和社會性的統(tǒng)一第七十一頁,共84頁。第九節(jié)人格二、才能才能:順利、有效完成某種活動所必須具備的心理條件,是人格的一種心理特征第七十二頁,共84頁。第九節(jié)人格二、才能分類開展上下程度:才能、才能和天才構(gòu)造:一般才能〔智力〕和特殊才能設(shè)計領(lǐng)域:認知才能〔智力〕、操作才能和社會交往才能創(chuàng)造程度:模擬才能、再造才能和創(chuàng)造才能第七十三頁,共84頁。第九節(jié)人格二、才能才能開展的個體差異:2.才能類型的差異3.才能開展早晚的差異第七十四頁,共84頁。第九節(jié)人格三、氣質(zhì)氣質(zhì):心理活動表如今強度、速度、穩(wěn)定性和靈敏性等方面動力性質(zhì)的心理特征脾氣,秉性,性情第七十五頁,共84頁。第九節(jié)人格三、氣質(zhì)氣質(zhì)類型學(xué)說1.體液說:希波克拉底2.體形說3.血型說4.激素說第七十六頁,共84頁。第九節(jié)人格三、氣質(zhì)巴甫洛夫高級神經(jīng)活動類型學(xué)說神經(jīng)過程的基本特性高級神經(jīng)活動類型氣質(zhì)類型強度平衡性靈活性強不平衡興奮型膽汁質(zhì)強平衡靈活活潑型多血質(zhì)強平衡不靈活安靜型粘液質(zhì)弱抑制
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