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部編版三級(jí)下冊(cè)道德法治期末試卷(卷面分100分,時(shí)間60分鐘)班級(jí)

姓名

成績(jī)一、選擇題題2分,計(jì)28分)1.我們總有這樣或者那樣的缺點(diǎn),我們?cè)撛鯓訉?duì)待自己的缺點(diǎn)呢?(A.因?yàn)檫@些缺點(diǎn)而否定自己B.學(xué)會(huì)改進(jìn)自己,讓自己變得更好C.不把這些缺點(diǎn)放在心上《明山賓賣?!愤@個(gè)故事中的主人公明山賓是一個(gè)()的人。A.見利忘義的人B.誠實(shí)的人C.助人為樂的人拔河比賽取勝的秘訣是(A.力氣大B.團(tuán)結(jié)一致C.旁邊的拉拉隊(duì)同學(xué)偷偷的幫我們拉一把4.()不是小區(qū)物業(yè)的管轄范圍。A.小區(qū)里的兒童樂園B.小區(qū)樓道的環(huán)境衛(wèi)生C.城市道路的維修D(zhuǎn).小區(qū)里的照明設(shè)施5.小河邊沒有警示牌,如果有人下河游泳會(huì)很危險(xiǎn),我們應(yīng)該向(題。A.小區(qū)物業(yè)B.村委會(huì)C.教育局D.公安局6.到同學(xué)家跟他一起玩玩具,回家的時(shí)候要(A.幫同學(xué)把玩具收拾整理好再回家B.讓同學(xué)自己收拾C.讓同學(xué)的媽媽收拾7.下列哪個(gè)行為會(huì)造成鄰里之間的矛盾?()1

))反映問晚上11:00,小明還在家里大吵大鬧,讓鄰居們都睡不成覺。在家里搬東西的時(shí)候動(dòng)作要輕一點(diǎn),盡量不要影響樓下的鄰居。C.樓道是公共空間,不能堆放雜物。8.美麗的漓江是()省的景區(qū)。A.浙江B.江蘇C.廣西9.刀削面是()的特產(chǎn)。A.山東B.山西C.河南D.河北10.下列哪種行為是對(duì)公共設(shè)施的愛護(hù)?()A.在公共汽車站牌上貼各類小廣告B.在公園長椅上又蹦又跳C.偷窨井蓋D.修剪小區(qū)的綠化帶11.小楓上美術(shù)課忘記帶水彩筆,作為他的同桌我可以(A.不要管他,自己畫自己的把自己的彩色鉛筆跟他合用帶他告訴老師,讓老師批評(píng)他12.交通的快速發(fā)展帶來了哪些問題?()方便了人們的生活汽車排放的尾氣污染了環(huán)境使人們與外界的聯(lián)系日益加強(qiáng)13.()是現(xiàn)代通信方式。A.烽火報(bào)警B.寫信C.電子郵件14.開會(huì)的時(shí)候,張華電話響了,這時(shí)候張華應(yīng)該(A.讓它一直響B(tài).大聲的接電話2C.不影響別人,離開會(huì)場(chǎng)接一下電話二、填空題空3分,計(jì)36分)1.如果說班級(jí)是棵大樹,那么每一位同學(xué)就像樹上的(同學(xué)之間有很多(各有(與鄰居相處,我們應(yīng)該相互(互(由于()和()的原因,不同地方的人們?cè)谏?、飲食等方面?huì)有很多的不同。交通的發(fā)展給人們()方面帶來了更多選擇的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)代通信方式有(發(fā)傳真)等。我們?cè)谙硎芡ㄐ艓淼谋憷臅r(shí)候,應(yīng)當(dāng)遵守通信中的(注意(三、判斷題的打“√”,錯(cuò)的打“ⅹ”,每題分,計(jì)14分我有很多秘密,這些秘密我可以告訴別人,也可以不告訴別人)我們身邊的每個(gè)人都是不同的,學(xué)會(huì)和不同的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。()任何謊言都是不可原諒的)小明的媽媽把還在滴水的衣服晾曬在陽臺(tái)上,把樓下鄰居晾的被子全都弄濕了。()小明用彈弓打壞了路燈)在生活中我們都得到過別人的關(guān)心和幫助,我們也應(yīng)該關(guān)心幫助別人)37.在古代受科學(xué)技術(shù)水平的限制,人們傳遞信息十分艱難)四、辨析題分)王剛個(gè)子矮,夠不到書櫥上方的圖書,于是李明跑過去說:“嘿嘿,就你這小矮個(gè)兒,當(dāng)然拿不到書了,還是我來給你拿吧?!蹦阏J(rèn)為李明的說法對(duì)嗎?為什么?如果你是李明,應(yīng)該怎么說怎么做?五、問答題分)我們周圍有很多的公共設(shè)施在為我們提供服務(wù),你知道哪些公共設(shè)施?請(qǐng)寫一寫并說一說這些公共設(shè)施為我們提供了哪些服務(wù)?4答案一、選擇題題2分,計(jì)28分)1.我們總有這樣或者那樣的缺點(diǎn),我們?cè)撛鯓訉?duì)待自己的缺點(diǎn)呢?(B)A.因?yàn)檫@些缺點(diǎn)而否定自己B.學(xué)會(huì)改進(jìn)自己,讓自己變得更好C.不把這些缺點(diǎn)放在心上2.《明山賓賣牛》這個(gè)故事中的主人公明山賓是一個(gè)(B)的人。A.見利忘義的人B.誠實(shí)的人C.助人為樂的人3.拔河比賽取勝的秘訣是(B力氣大B.團(tuán)結(jié)一致旁邊的拉拉隊(duì)同學(xué)偷偷的幫我們拉一把4.(C)不是小區(qū)物業(yè)的管轄范圍。A.小區(qū)里的兒童樂園B.小區(qū)樓道的環(huán)境衛(wèi)生C.城市道路的維修D(zhuǎn).小區(qū)里的照明設(shè)施小河邊沒有警示牌如果有人下河游泳會(huì)很危險(xiǎn)我們應(yīng)該(B反映問題。A.小區(qū)物業(yè)B.村委會(huì)C.教育局D.公安局到同學(xué)家跟他一起玩玩具,回家的時(shí)候要(AA.幫同學(xué)把玩具收拾整理好再回家B.讓同學(xué)自己收拾C.讓同學(xué)的媽媽收拾7.下列哪個(gè)行為會(huì)造成鄰里之間的矛盾?(A)晚上11:00,小明還在家里大吵大鬧,讓鄰居們都睡不成覺。在家里搬東西的時(shí)候動(dòng)作要輕一點(diǎn),盡量不要影響樓下的鄰居。樓道是公共空間,不能堆放雜物。58.美麗的漓江是(C)省的景區(qū)。A.浙江B.江蘇C.廣西9.刀削面是(B)的特產(chǎn)。A.山東B.山西C.河南D.河北10.下列哪種行為是對(duì)公共設(shè)施的愛護(hù)?(D)A.在公共汽車站牌上貼各類小廣告B.在公園長椅上又蹦又跳C.偷窨井蓋D.修剪小區(qū)的綠化帶11.小楓上美術(shù)課忘記帶水彩筆,作為他的同桌我可以(B不要管他,自己畫自己的把自己的彩色鉛筆跟他合用帶他告訴老師,讓老師批評(píng)他12.交通的快速發(fā)展帶來了哪些問題?(B)方便了人們的生活汽車排放的尾氣污染了環(huán)境使人們與外界的聯(lián)系日益加強(qiáng)13.(C)是現(xiàn)代通信方式。A.烽火報(bào)警B.寫信C.電子郵件14.開會(huì)的時(shí)候,張華電話響了,這時(shí)候張華應(yīng)該(C讓它一直響B(tài).大聲的接電話不影響別人,離開會(huì)場(chǎng)接一下電話二、填空題空3分,計(jì)36分)1.如果說班級(jí)是棵大樹,那么每一位同學(xué)就像樹上的6

一片葉子,同學(xué)之間有很多相同點(diǎn),也各有

不同。2.與鄰居相處,我們應(yīng)該相互

理解,相互

包容。3.由于

環(huán)境

歷史

的原因,不同地方的人們?cè)谏?、飲食等方面?huì)有很多的不同。4.交通的發(fā)展給人們

衣食住行

方面帶來了更多選擇的機(jī)會(huì)。5.現(xiàn)代通信方式有

打電話、發(fā)傳真、

微信

等。6.我們?cè)谙硎芡ㄐ艓淼谋憷臅r(shí)候,應(yīng)當(dāng)遵守通信中的

道德規(guī)范,要注意通信禮儀。三、判斷題的打“√”,錯(cuò)的打“ⅹ”,每題分,計(jì)14分我有很多秘密,這些秘密我可以告訴別人,也可以不告訴別人)我們身邊的每個(gè)人都是不同的,學(xué)會(huì)和不同的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。(√)任何謊言都是不可原諒的ⅹ)小明的媽媽把還在滴水的衣服晾曬在陽臺(tái)上,把樓下鄰居晾的被子全都弄濕了。(ⅹ)小明用彈弓打壞了路燈ⅹ)在生活中我們都得到過別人的關(guān)心和幫助,我們也應(yīng)該關(guān)心幫助別人)7.在古代受科學(xué)技術(shù)水平的限制,人們傳遞信息十分艱難)四、辨析題分)王剛個(gè)子矮,夠不到書櫥上方的圖書,于是李明跑過去說:“嘿嘿,就你這小矮7個(gè)兒,當(dāng)然拿不到書了,還是我來給你拿吧?!蹦阏J(rèn)為李明的說法對(duì)嗎?為什么?如果你是李明,應(yīng)該怎么說怎么做?李明的說法不對(duì),因?yàn)樗@樣說,是在嘲笑王剛個(gè)子矮,是不尊重王剛的表現(xiàn)。如果我是李明可以走過去,很有禮貌的對(duì)王剛說:“王剛,你想拿哪本書?讓我來幫助你吧?”五、問答題分)我們周圍有很多的公共設(shè)施在為我們提供服務(wù),你知道哪些公共設(shè)施?請(qǐng)寫一寫并說一說這些公共設(shè)施為我們提供了哪些服務(wù)?路燈,在漆黑的夜晚為人們照亮回家的路。公

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