北師大版九年級生物第一輪復習第2單元第3章細胞

第2單元生物體的結(jié)構(gòu)第3章細胞考綱要求1.顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)和作用2.制作動、植物或微生物材料的臨時裝片，進行觀察、比較和歸納,并使用顯微鏡觀察細胞結(jié)構(gòu)3.細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位中考導航4.動物、植物細胞結(jié)構(gòu)的主要不同點5.細胞膜的功能6.細胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器7.細胞核在生物遺傳中的重要功能8.細胞分裂的基本過程中考導航中考導航1、單細胞生物：只有一個細胞的生物，如衣藻、草履蟲。2、多細胞生物：大多數(shù)生物是由許多細胞組成的，這類生物稱為多細胞生物。考點1單細胞生物與多細胞生物單細胞生物血管中的細胞神經(jīng)細胞上皮細胞洋蔥表皮細胞

顯微鏡

光學顯微鏡電子顯微鏡考點2顯微鏡的結(jié)構(gòu)與功能一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和各部分的功能目鏡鏡筒轉(zhuǎn)換器物鏡載物臺通光孔遮光器壓片夾反光鏡粗準焦螺旋細準焦螺旋

鏡臂

鏡柱鏡座（放大物象）（放大物象）連接目鏡與物鏡（轉(zhuǎn)換物鏡）調(diào)節(jié)光線強弱（使光線射入鏡筒）（穩(wěn)定鏡身）（調(diào)焦距）（提握鏡身）（光線通過）(1)能對標本放大的是

和

。(2)能調(diào)節(jié)視野亮度的是

(有大、小光圈)和

(分平面鏡和凹面鏡兩面)。(3)能使鏡筒上升或下降的是粗準焦螺旋(升降幅度大)和

(升降幅度小)。(4)顯微鏡的放大倍數(shù)=

×

?？键c突破目鏡物鏡

光圈反光鏡細準焦螺旋看到的物像是倒立的虛像目鏡倍數(shù)物鏡倍數(shù)【點撥】顯微鏡放大的倍數(shù)是指被放大實物的長度或?qū)挾鹊谋稊?shù)，而不是面積或體積的放大倍數(shù)。2、目鏡、物鏡的比較3、顯微鏡視野的明亮程度與物鏡倍數(shù)有關：物鏡放大倍數(shù)越小，視野范圍越大，視野越亮。

物鏡放大倍數(shù)越大，視野范圍越小，視野越暗；（高倍鏡下，視野變小了，所觀察區(qū)域變小，通過顯微鏡進入眼睛的光線就少，因此視野變暗）4、細胞數(shù)目與物像放大倍數(shù)成反比：低倍鏡下看到的細胞數(shù)目多,個體小；高倍鏡下看到的細胞數(shù)目少，個體大。5、顯微鏡中與調(diào)節(jié)光線強弱有關的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡。學會利用遮光器上的光圈和反光鏡來調(diào)節(jié)光線的強弱光線過強用小光圈、平面鏡光線過弱用大光圈、凹面鏡6、污點可能出現(xiàn)的位置：物鏡、目鏡、玻片（4）選用“4×”目鏡和“10×”物鏡的顯微鏡觀察，所看到的物像比實際物體放大了

倍；當目鏡換成“10×”后，視野變

（暗或亮），范圍變

（大或?。?，此時應選擇

光圈和

反光鏡。（5）視野中看到“d”，實際寫的是“

”，看到物像在視野的左上方，要想把物像移到正中央，要把玻片往

移動40暗大凹面p左上方小二、普通光學顯微鏡的使用：1、取鏡安放：右手握住鏡臂，左手托鏡座2、對光：①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔②轉(zhuǎn)動遮光器，一般選用大光圈③轉(zhuǎn)動反光鏡，直到看到白亮視野3、放置玻片標本：在載物臺上放置標本，標本正對通光孔的中心。4、觀察：①下降鏡筒：向下轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，眼睛從側(cè)面注視注視物鏡，直至接近標本；②尋找物像：注視顯微鏡視野內(nèi)，再向上轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，直到看到物像；③最后轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，使物像更清晰；④在低倍鏡下看到物象后，若要在高倍鏡下觀察，則進行以下操作：①移動物像至視野中央；②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡；③調(diào)節(jié)光圈(用大光圈)；④轉(zhuǎn)動細準焦螺旋(使更加清晰)。5、收放：A,目鏡和物鏡需用擦鏡紙擦拭干凈;B,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器把兩個物鏡伸向前方，鏡筒要下降到最低點;C,最后把顯微鏡放進鏡箱里。1、左眼注視目鏡，右眼要睜開，可邊觀察邊繪圖、記錄?！?、標本染色較淺，應把視野調(diào)暗，用平面反光鏡、小光圈

標本染色較深，應把視野調(diào)亮，用凹面反光鏡、大光圈注意：3、目鏡內(nèi)看到的物像是倒像，如果要想把物像移到視野中央，應該是物像往哪偏，標本就應該往哪移。教習網(wǎng)（），百萬精品課件教案試卷免費下載（2018揭陽）使用顯微鏡時,可參照題4圖快速判斷“污物”的位置,圖中①②分別為()A.裝片、目鏡B.裝片、裝片C.目鏡、目鏡D.目鏡、裝片母題訓練

考點突破A（2017年揭陽）習慣用右手寫字的人在使用顯微鏡時，眼睛和目鏡的相對位罝應該是（）

D1、玻片標本的類型：顯微鏡觀察材料一定要薄而透明臨時裝片永久裝片考點3玻片標本的制作切片（切取薄片）涂片（液體涂抹）（撕下、挑?。?、臨時裝片的制作過程：擦用紗布①涂④染碘液⑥蓋蓋玻片的一邊先接觸液滴，再輕蓋：避免產(chǎn)生氣泡⑤吸用吸水紙在另一側(cè)⑦動物口腔上皮細胞臨時裝片的制作過程刮③取口腔上皮細胞滴生理鹽水(0.9%氯化鈉溶液)(保持細胞正常形態(tài)）②擦①展目的：使材料薄而透明④蓋⑤染碘液⑥吸⑦滴清水②(保持細胞正常形態(tài)）撕③取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮洋蔥葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的制作過程(2014廣東)觀察洋蔥表皮細胞時視野中出現(xiàn)下圖的現(xiàn)象，則最可能出錯的步驟是()A.取材B.展開C.蓋片D.染色母題訓練

C考點突破(2015廣東)在進行“觀察人體口腔上皮細胞”的實驗中，操作規(guī)范的是()A.在載玻片上滴清水B.先蓋蓋玻片再染色C.繪細胞核時直接涂黑D.直接用高倍鏡觀察母題訓練

B考點突破細胞壁植物細胞動物細胞細胞膜（支持，保護）（保護，控制物質(zhì)進出）葉綠體（光合作用場所，表皮細胞、根尖細胞無葉綠體）細胞核（細胞控制中心，貯存和傳遞遺傳信息）液泡（有細胞液，儲存營養(yǎng)物質(zhì)、色素等）細胞質(zhì)（液態(tài)，可流動，生命活動的場所）細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位考點4動植物細胞結(jié)構(gòu)線粒體：呼吸作用的場所，為生命活動提供能量“能量工廠”比較動植物細胞結(jié)構(gòu)：(1)動植物細胞共有的結(jié)構(gòu)：

、細胞質(zhì)(其中含有

)、細胞核。(2)植物細胞特有而動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)：

、液泡、葉綠體。?？贾R點：(1)在成熟植物細胞中，大多數(shù)物質(zhì)都在

內(nèi)，考點突破細胞膜線粒體細胞壁液泡（★光學顯微鏡下不易看清）教習網(wǎng)（），百萬精品課件教案試卷免費下載其里面的細胞液含有酸、甜、苦、辣、咸、澀等物質(zhì)，水果的酸、甜等味道就是由這些物質(zhì)引起的。如我們吃的甜西瓜的糖分都在液泡里。(2)并非所有植物細胞都有葉綠體，如

細胞、

細胞等沒有葉綠體。(3)植物細胞與動物細胞最根本的區(qū)別是動物細胞無細胞壁。表皮根尖（2018年揭陽）下列示意圖能表示動物細胞的是（）

B（2017年揭陽）細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，對圖的描述，正確的是（）A．①能將光能轉(zhuǎn)化為化學能B．②存在于所有細胞中C．③是細胞的控制中心D．④為各種生命活動提供能量

C1.你也許喜歡香甜的荔枝，也許更愛酸酸的檸檬，你不但欣賞水果的美味和繽紛色彩，你還一定知道這些酸味或甜味以及有顏色的物質(zhì)存在于水果細胞的（）A．細胞壁 B．細胞核

C．液泡 D．細胞質(zhì)考點突破中考預測C考點5細胞是生命活動的單位一、細胞不斷與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換細胞膜的功能：控制物質(zhì)進出，能夠讓有用的物質(zhì)進入細胞，把不需要的物質(zhì)擋在細胞外面，也能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的

排出細胞外。代謝廢物活細胞的細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能；死細胞的細胞膜失去控制物質(zhì)進出的功能。1、細胞中的物質(zhì)無機物：分子較小、無能量，不能燃燒有機物：分子較大、含能量，能燃燒如：水、無機鹽、二氧化碳、氧氣如：糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸人死后被火化，燒掉的是什么？留下的骨灰又是什么？二、細胞的生命活動需要營養(yǎng)（1）葉綠體：進行光合作用的場所，將

轉(zhuǎn)變成

，并儲存在它所制造的有機物內(nèi)。（2）線粒體：呼吸作用進行的場所，使有機物與氧氣結(jié)合，轉(zhuǎn)變成水和二氧化碳，并將有機物中大量的

釋放出來。光能化學能

2、細胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器化學能

4.植物綠色部分細胞的能量轉(zhuǎn)換器：

、

；動物細胞能量轉(zhuǎn)換器：

?！军c撥】表皮、根尖細胞雖為植物細胞，但只有線粒體，無葉綠體。葉綠體線粒體線粒體

3.細胞的控制中心是

，它控制著生物的

和

。

【點撥】多利羊的產(chǎn)生應用了克隆技術，屬于無性生殖。細胞核發(fā)育遺傳三、細胞核控制著細胞的生命活動（2018年揭陽）檢測發(fā)現(xiàn)：蒲草細胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的濃度遠遠低于其周圍污水中該物質(zhì)的濃度。發(fā)揮作用的主要結(jié)構(gòu)是（）

BA．細胞壁B．細胞膜C．細胞質(zhì)D．細胞核(2016廣東)下圖為動、植物細胞結(jié)構(gòu)圖，對其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯誤的是()A.甲、乙細胞都具有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核B.甲、乙細胞中都有與呼吸作用有關的線粒體C.甲圖中的①與細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出有關D.乙圖中的②能將無機物合成有機物母題訓練

D考點突破受精細胞分裂細胞分化進一步形成？細胞的生長、分裂、分化多細胞生物為什么能由小長大？細胞生長使細胞體積增大細胞分裂使細胞數(shù)目增多細胞分化形成不同的組織考點：細胞的分裂、生長、分化教習網(wǎng)（），百萬精品課件教案試卷免費下載考點6細胞的生長細胞的生長就是指細胞體積的增大，包括細胞縱向的延長和橫向的擴展，還表現(xiàn)在內(nèi)部結(jié)構(gòu)的明顯變化。

細胞能不能無限地生長？？隨細胞生長，體積逐漸增大，但細胞膜的面積相對減少，滿足不了細胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)的需要，因此細胞不能無限度長大。活動：研究細胞大小與物質(zhì)擴散的關系

較小的細胞表面積相對較大，更易于保證細胞與外界進行物質(zhì)交換，從而保證細胞正常生命活動。動物細胞分裂

首先細胞核一分為二細胞膜內(nèi)陷，細胞質(zhì)一分為二形成兩個

新細胞遺傳物質(zhì)復制考點7細胞的分裂植物細胞分裂首先細胞核一分為二原細胞中央形成新細胞膜、新細胞壁,細胞質(zhì)一分為二形成兩個

新細胞遺傳物質(zhì)復制教習網(wǎng)（），百萬精品課件教案試卷免費下載原來的細胞新的體細胞復制平分細胞分裂過程中最重要的變化是染色體的變化，也是最明顯的變化。細胞的分裂體細胞

在細胞分裂過程中，細胞核里的遺傳物質(zhì)經(jīng)過復制而數(shù)量倍增，并且平均分配到兩個新細胞中，這樣就保證新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質(zhì)。細胞核分裂的過程2、細胞分裂的特點是：遺傳物質(zhì)平均分配。典例（2016·廣東）植物細胞分裂時，