大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(12篇)_第1頁(yè)
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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(12篇)_第5頁(yè)
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第頁(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(12篇)高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇1

為了深化貫徹校團(tuán)委有關(guān)暑期實(shí)踐活動(dòng)的宗旨,團(tuán)隊(duì)主動(dòng)參加,快速建立起團(tuán)隊(duì),建立活動(dòng)方案,為暑期實(shí)踐活動(dòng)做好一切打算。我們努力完成實(shí)踐活動(dòng),走進(jìn)社會(huì),努力去熬煉自己,表現(xiàn)自己,展示信息工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。

我們將活動(dòng)的地點(diǎn)選擇在漂亮旺盛的溫州,在溫州不同的三個(gè)地點(diǎn)開展我們的實(shí)踐活動(dòng)。七月五號(hào)下午團(tuán)隊(duì)隊(duì)員八人從各個(gè)方向集合到了溫州市區(qū),當(dāng)天我們團(tuán)隊(duì)對(duì)接下來(lái)的活動(dòng)詳細(xì)流程及其留意事項(xiàng)進(jìn)行了最終的溝通和定奪。七月六日早上九點(diǎn)我們團(tuán)隊(duì)根據(jù)安排來(lái)到了實(shí)踐活動(dòng)的第一站溫州最聞名的商業(yè)街溫州五馬街。五馬街人群流量相對(duì)較大,對(duì)于開展我們的實(shí)踐活動(dòng)有先天的優(yōu)勢(shì)。在五馬街團(tuán)隊(duì)隊(duì)員分組分工行事,一邊隊(duì)員對(duì)過(guò)往群眾分發(fā)有關(guān)飲食健康小學(xué)問(wèn),以解決民眾的飲食疑難。另一邊隊(duì)員對(duì)有須要的群眾分發(fā)礦泉水,給群眾送去夏日里的一絲涼意。由于欠缺閱歷,在第一天的活動(dòng)過(guò)程中我們遇到了很多問(wèn)題,不過(guò)為接下來(lái)的活動(dòng)積累了肯定的閱歷。雖然在活動(dòng)中遇到了許多的麻煩,不過(guò)我們的活動(dòng)得到了群眾的一樣好評(píng)也讓我們的辛苦得到了最好的回報(bào)。七月七號(hào)早上九點(diǎn),我們團(tuán)隊(duì)來(lái)到了漂亮的瑞安,來(lái)到了遇海廣場(chǎng)。有了前一天的閱歷,在遇海廣場(chǎng),我們很快地便綻開了活動(dòng),在炎炎烈日下圓滿的完成了活動(dòng)。七月八號(hào)早上九點(diǎn),我們將活動(dòng)的地點(diǎn)選在了永嘉。在上塘廣場(chǎng)我們根據(jù)前面兩天的流程快速綻開了活動(dòng),可能是最終一天的實(shí)踐活動(dòng)了,大家熱忱特別高漲,群眾們對(duì)于我們的行為也特別的支持。下午三點(diǎn),我們最終結(jié)束為期三天的第一次暑期實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后我們?cè)谧√幷匍_了團(tuán)隊(duì)總結(jié)會(huì)議,對(duì)本次活動(dòng)的得到收獲教訓(xùn)和閱歷進(jìn)行總結(jié)。

活動(dòng)中,我們以發(fā)放有關(guān)飲食健康學(xué)問(wèn)的傳單和有關(guān)溫州飲食文化的普及及其宣揚(yáng)并發(fā)放肯定的飲水的形式,以解決民眾的飲食疑難為內(nèi)容,以了解當(dāng)?shù)仫嬍澄幕癁橐话隳康模蕴岣咦约旱膶?shí)力和為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力氣,呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的風(fēng)采為宗旨,在我校往年暑期實(shí)踐活動(dòng)的閱歷為前提的狀況下,本次活動(dòng)更易讓群眾接受,更為有效。在群眾中引起不少的轟動(dòng),在活動(dòng)的各個(gè)地點(diǎn)受到了一樣的好評(píng)。

為期三天的暑期實(shí)踐活動(dòng)雖然短暫,但給團(tuán)隊(duì)隊(duì)員帶來(lái)了許多的感受與熬煉。在異地的各個(gè)不同的地方我們給當(dāng)?shù)厝罕娝腿ノ覀兊年P(guān)懷,呈現(xiàn)了當(dāng)代高校生和信息工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采,在活動(dòng)中我們會(huì)遇到麻煩,但這些麻煩真是我們成長(zhǎng)和不再犯錯(cuò)的督促劑,在活動(dòng)我們也會(huì)有表?yè)P(yáng),那是對(duì)我們活動(dòng)的一種確定。實(shí)踐活動(dòng)讓我們走進(jìn)社會(huì),在社會(huì)中不斷的熬煉自己,充溢自己,積累閱歷,為將來(lái)的道路做好鋪墊。在炎炎烈日下為群眾服務(wù),既呈現(xiàn)了高校生不怕吃苦的精神品質(zhì),更為成為祖國(guó)將來(lái)?xiàng)澚鹤龊脠?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?;顒?dòng)雖然結(jié)束了,但其帶給我們的影響與熬煉卻始終陪伴著我們的一生。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇2

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書走出學(xué)校,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自我書寫一份滿足的答卷……

在注意素養(yǎng)教化的今日,高校生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)高校生素養(yǎng)教化,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培育和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)的重要途徑,一一直深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長(zhǎng),也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、熬煉才能的有效途徑,更是高校生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

高校是一個(gè)小社會(huì),步入高校就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地相識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆**。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校,僅有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)建良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高校生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣為社會(huì)創(chuàng)建了新的**。

這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自我所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過(guò)的非常充溢。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問(wèn),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深化生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自我一向非常想了解的電腦學(xué)問(wèn)有了更進(jìn)一步的深化。社會(huì)實(shí)踐作為廣闊青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。這次假期實(shí)踐我以“善用學(xué)問(wèn),增加社會(huì)閱歷,提高實(shí)踐本領(lǐng),豐富假期生活”為宗旨,利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我相識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是須要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐性、虛心地理解。

二。在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自我的本領(lǐng)做出確定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作閱歷沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的本領(lǐng)不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)其次、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

三。在社會(huì)中要克服自我害怕的心態(tài)。起先放假的時(shí)候,明白要打假期工時(shí),自我就膽怯 了。自我覺得困難挺多的,自我的社會(huì)閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由使自我覺得很渺小,自我軟弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自我內(nèi)心的恐驚。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的看法如何的惡劣,也要簡(jiǎn)便應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就膽怯 ,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。戰(zhàn)勝自我,僅有折服自我才能折服世界。有志氣應(yīng)對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“志氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四。工作中不斷地豐富學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了學(xué)問(wèn),頭腦就要枯竭。

以上是我自我覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自我覺得在社會(huì)立足必不行少的項(xiàng)目。高校是一個(gè)教化我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的熬煉基地,能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問(wèn)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了相識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的本領(lǐng)。為相識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇3

其次次實(shí)習(xí)地點(diǎn)在XX校區(qū),這里有更高級(jí),大型的機(jī)械加工機(jī)器,像加工萬(wàn)用機(jī),電火花加工機(jī),各式車床、銑床、刨床以及數(shù)控加工機(jī)床等,甚至有五軸聯(lián)動(dòng)立式銑床等等高精度高操作要求的機(jī)床。指導(dǎo)老師為我們講解機(jī)床結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)原理及操作方法,為我們規(guī)范地示范操作了機(jī)床,講解了操作機(jī)床的很多平安事例。

首先,全部人被平均分為三組,去不同的教室輪番參觀學(xué)習(xí)。

我們組先來(lái)到一間教室學(xué)習(xí)特種加工,其中有兩種機(jī)器:電火花加工機(jī)、線切割機(jī),老師分別對(duì)著兩臺(tái)機(jī)器進(jìn)行操作。進(jìn)行電火花加工時(shí),工具電極和工件分別接脈沖電源的兩極,并浸入工作液中,或?qū)⒐ぷ饕撼淙敕烹婇g隙。通過(guò)間隙自動(dòng)限制系統(tǒng)限制工具電極向工件進(jìn)給,當(dāng)兩電極間的間隙達(dá)到肯定距離時(shí),兩電極上施加的脈沖電壓將工作液擊穿,產(chǎn)生火花放電。在放電的微細(xì)通道中瞬時(shí)集中大量的熱能,溫度可高達(dá)一萬(wàn)攝氏度以上,壓力也有急劇改變,從而使這一點(diǎn)工作表面局部微量的金屬材料立即熔化、氣化,并爆炸式地飛濺到工作液中,快速冷凝,形成固體的金屬微粒,被工作液帶走。這時(shí)在工件表面上便留下一個(gè)微小的凹坑痕跡,放電短暫停留,兩電極間工作液復(fù)原絕緣狀態(tài)。指導(dǎo)老師講解到這些設(shè)備適合加工模具,之前工程訓(xùn)練中心生產(chǎn)齒輪的模具都可以用這臺(tái)機(jī)床進(jìn)行加工。然后是線切割,線切割機(jī)器有兩臺(tái),一臺(tái)的德國(guó)的,另外一臺(tái)是國(guó)產(chǎn)的,德國(guó)的機(jī)器比較嚴(yán)密,在進(jìn)行操作時(shí)須要在恒定的溫度下進(jìn)行即須要進(jìn)行封閉,它的導(dǎo)線也只能運(yùn)用一次,一次過(guò)后就不能運(yùn)用(而且是定制,須要買它的導(dǎo)線),但是精度很高;反觀國(guó)內(nèi)的設(shè)備,在室溫即可進(jìn)行試驗(yàn),導(dǎo)線也是反復(fù)進(jìn)行切割,直到導(dǎo)線斷裂,但是缺點(diǎn)也很突出,精度很低。

接下來(lái),指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們參觀一些機(jī)加工設(shè)備——車床、鉆床、刨床等,以及測(cè)量設(shè)備、檢測(cè)設(shè)備等。⑴車床是主要用車刀對(duì)旋轉(zhuǎn)的工件進(jìn)行車削加工的機(jī)床。在車床上還可用鉆頭、擴(kuò)孔鉆、鉸刀、絲錐、板牙和滾花工具等進(jìn)行相應(yīng)的加工。主要組成部件有:主軸箱、交換齒輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、絲杠、床身、床腳和冷卻裝置。⑵銑床系主要指用銑刀在工件上加工多種表面的機(jī)床。通常銑刀旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主運(yùn)動(dòng),工件和銑刀的移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。它可以加工平面、溝槽,也可以加工各種曲面、齒輪等。銑床是用銑刀對(duì)工件進(jìn)行銑削加工的機(jī)床。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外,還能加工比較困難的型面,效率較刨床高,在機(jī)械制造和修理部門得到廣泛應(yīng)用。⑶刨床是用刨刀對(duì)工件的平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的機(jī)床。刨床是使刀具和工件之間產(chǎn)生相對(duì)的直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)來(lái)達(dá)到刨削工件表面的目的。在刨床上可以刨削水平面、垂直面、斜面、曲面、臺(tái)階面、燕尾形工件、T形槽、V形槽,也可以刨削孔、齒輪和齒條等。⑷表面粗糙度儀,表面粗糙度測(cè)量?jī)x是一種高精度觸針式表面粗糙度測(cè)量?jī)x器,該儀器可對(duì)平面,斜面,外圓柱面,內(nèi)孔表面,深槽表面,圓弧面和球面等各種零件表面的粗糙度進(jìn)行測(cè)試,并實(shí)現(xiàn)表面粗糙度的多種參數(shù)測(cè)量。

最終,我們參觀了數(shù)控車床和數(shù)控銑床。顧名思義,數(shù)控車床和數(shù)控銑床可以在輸入程序下進(jìn)行自動(dòng)加工,而且加工的精度比非數(shù)控的設(shè)備精度更高,減輕了人的操作。其中,數(shù)控銑床采納五軸聯(lián)動(dòng),可以加工基本面,與國(guó)外的七軸聯(lián)動(dòng)相比,五軸聯(lián)動(dòng)就比較弱了,但是現(xiàn)階段我國(guó)研制出的設(shè)備最高只達(dá)到五軸聯(lián)動(dòng),要想在設(shè)備上趕超其他大國(guó)還須要我們的不懈努力。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇4

“來(lái)了,來(lái)了”……離著很遠(yuǎn)就聽到一片歡呼聲,原來(lái)我們此行的目的地——陽(yáng)谷縣大布鄉(xiāng)徐良府小學(xué)到了,聽到這個(gè)消息,大家都性急的從車上站了起來(lái)。

透過(guò)車窗,我們看到了排著隊(duì)迎接我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生,孩子們拍著小手高喊著歡迎的話語(yǔ),連小學(xué)平常難得一見的鑼鼓都派上了用場(chǎng),幾個(gè)小家伙鉚足了勁敲打著,臉漲的通紅,卻露著華蜜的微笑。看到這種場(chǎng)面,幾位女同學(xué)早已是淚眼婆娑,平日里“有淚不輕彈”的男兒們也是個(gè)個(gè)眼眶潮濕。

車未停穩(wěn),大家就爭(zhēng)先恐后的下車了,剛下去,孩子們就“呼啦”一下子圍了上來(lái),搶著幫我們拿東西(其中大部分是我們帶來(lái)的一些科普書籍、學(xué)習(xí)用品)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們實(shí)行了簡(jiǎn)潔的歡迎儀式,然后要求我們先去休息,大家婉言拒絕了,志愿者李德富熱忱洋溢的說(shuō):“我們一點(diǎn)也不累,看到孩子們,我們的熱忱高著呢!‘戰(zhàn)友們’,咱們立刻投入戰(zhàn)斗吧!”他的提議得到了志愿者的一樣贊同,于是我們?cè)诤⒆觽兊姆鋼碇伦哌M(jìn)了教室。

這是聊城高校愛心支教的志愿者們到陽(yáng)谷縣大布鄉(xiāng)徐良府小學(xué)支教時(shí)的感人場(chǎng)景。愛心支教是商學(xué)院(前身為經(jīng)法學(xué)院)的優(yōu)良傳統(tǒng),每年假期,他們都會(huì)招集一批得才兼?zhèn)涞母咝I驹刚叩截毨У貐^(qū)進(jìn)行愛心支教。很多高校生志愿者還主動(dòng)要求到農(nóng)村學(xué)校,到最艱苦、最須要他們的地方去支教。支教期間,他們把學(xué)問(wèn)傳授給了孩子,把愛和快樂(lè)留在了農(nóng)村。一批學(xué)生走了,另一批學(xué)生又會(huì)來(lái),他們用青春和汗水維護(hù)那充溢愛的旗幟;用無(wú)悔和實(shí)踐完成愛的交接;用語(yǔ)言和心靈來(lái)書寫愛的故事。

平生第一次以老師的身份站在三尺講臺(tái)上,望著臺(tái)下數(shù)十雙充溢渴望的眼睛,還真是有些許驚慌,幸好事先已經(jīng)演練過(guò)多次,也熟識(shí)了所要經(jīng)過(guò)的程序,內(nèi)心便漸次安靜下來(lái)。自我介紹的開場(chǎng)白非常簡(jiǎn)略,因?yàn)槲覀兊弥獙W(xué)校的老師早已把狀況通知給了同學(xué)們。于是我們很快進(jìn)入了第一版塊“讓我們做摯友”,我讓班里的同學(xué)做自我介紹,內(nèi)容要包括:年齡、愛好等內(nèi)容。經(jīng)過(guò)“第一關(guān)”,課堂的氣氛更加活躍、更加融洽了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的發(fā)言。

我對(duì)他們說(shuō):“現(xiàn)在我們就是摯友了,歡迎你們有空到我們學(xué)校去玩?!币粋€(gè)小胖子站起來(lái)問(wèn):“哥哥,高校究竟什么樣子啊?”于是我因勢(shì)利導(dǎo)的進(jìn)入了下一個(gè)版塊“我志向中的高?!?。我問(wèn)到:“那你們心目中的高校什么樣子啊?”孩子們大聲的嚷起來(lái):“有高樓”、“有汽車”、“有好多好多的書,看都看不完”。我又問(wèn):“你們知道高校是干什么的嗎?”孩子們回答道:“學(xué)學(xué)問(wèn)、造飛機(jī)、造大樓”……“那你們想上高校嗎?”“想”,孩子們齊聲答道。我問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆细咝0?”這一問(wèn),可喧鬧了?!爱?dāng)科學(xué)家”、“當(dāng)作家”、“當(dāng)詩(shī)人”……的喊聲不絕于耳。

這時(shí)坐在后面一排的一個(gè)小姑娘站了起來(lái),害羞的說(shuō):“我想當(dāng)一個(gè)老師,教許多許多學(xué)生,讓他們都能坐在教室里好好學(xué)習(xí),都能考上高校。”此言一出,全部的志愿者包括講臺(tái)上的我都被深深的震撼與感動(dòng)了,離小姑娘最近的志愿者小王疼惜地把她摟在懷里,久久不愿放開。

多么樸實(shí)的話語(yǔ),多么宏大的志向,多么可愛的小姑娘!

課在接著著,我們懷著虔誠(chéng)感恩的心在提問(wèn)著:“你們愛你們的家鄉(xiāng)嗎?”孩子們都回答:“愛”,“那你們想不想把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美妙呢?”“想”,“那你們知道怎么樣才能把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美妙嗎?”一個(gè)扎著兩個(gè)小辮的小姑娘站起來(lái)說(shuō):“老師說(shuō)過(guò)要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能建設(shè)祖國(guó)?!蔽屹澰S地讓她坐下,然后對(duì)同學(xué)們說(shuō):“對(duì),只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn),才能把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美妙?!薄皩W(xué)問(wèn)變更一切”我將這六個(gè)大字工作的寫在了黑板上,孩子們不謀而合大聲朗讀出來(lái):學(xué)問(wèn)變更一切!聲音雖然稚嫩卻鏗鏘有力、直干云霄,久久回蕩在天空……

又想起了動(dòng)身前一天的晚上,我們開動(dòng)員大會(huì)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們都知道百年大計(jì),教化為本;國(guó)運(yùn)興衰,系于教化啊。教化是培育人才和增加民族創(chuàng)新實(shí)力的基礎(chǔ)。要實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興,就必需堅(jiān)決不移地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,不斷提高全民族的思想首先素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng),不斷造就大批具有豐富創(chuàng)新實(shí)力的高素養(yǎng)人才。今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,你們將代表我院深化聊城的貧困地區(qū),發(fā)揮你們的聰慧才智,廣泛地開展愛心支教活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)為我國(guó)的教化事業(yè)做出主動(dòng)的貢獻(xiàn)。你們要發(fā)揮所學(xué),以拓展孩子們的眼界,讓他們更多地了解社會(huì),堅(jiān)決只有學(xué)問(wèn)才能變更命運(yùn)的信念?!鳖I(lǐng)導(dǎo)們的話一字一句我們都銘刻在心,在支教過(guò)程中,我們始終以它為指導(dǎo),努力實(shí)踐著我們的諾言,奉獻(xiàn)著我們的青春。

支教結(jié)束了,我們與孩子們依依惜別。很多孩子從家里拿來(lái)了好多東西不斷地往我們的手里、衣兜里、書包里塞,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師還有部分學(xué)生家長(zhǎng)也來(lái)為我們送行。

汽車開動(dòng)了,孩子們哭成一片,我們的車廂里也到處是哭泣之聲,許多孩子跟著車跑了很遠(yuǎn),嘴里大聲的喊著:“你們明年再來(lái)啊!”我們揮手說(shuō)了句:“肯定”,就再也說(shuō)不出話來(lái)了。

王寧是本次愛心支教活動(dòng)的志愿者之一,對(duì)于本次支教活動(dòng),他談了自己的感受:“過(guò)去,常常在電視屏幕里和各類刊物上看到希望工程的公益廣告,畫面上那些孩子們坐在破舊不堪的課桌旁聲嘶力竭地喊“我要讀書”的樣子使我心酸,那些失學(xué)女童背著竹簍回頭凝視時(shí)眼中的無(wú)助與迷茫使我傷心,孩子們因缺少老師、沒(méi)有新課本連一首簡(jiǎn)潔的《憫農(nóng)》都會(huì)誤讀的情景讓我感嘆,想到那些我不知道的農(nóng)村還有那么多的孩子由于現(xiàn)實(shí)的種種緣由不得不離開他們渴求與憧憬的教室,我就更加傷心不已。可以出去支教的消息讓我興奮異樣,我想我最終可以為孩子們做點(diǎn)事情,最終可以圓我的支教夢(mèng)了。支教的過(guò)程中我教給孩子們學(xué)問(wèn),他們也教會(huì)了我很多東西,在愛心支教的那段日子里,我是時(shí)刻被感動(dòng)著的,孩子們太和善了、太可愛了,他們不能得到最好的教化實(shí)在是太不公允了。我以后肯定會(huì)爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì),主動(dòng)參與這樣的活動(dòng),因?yàn)樗鼘⒊蔀槲腋咝I钅酥寥松猛局凶铍y以舍棄的珍貴財(cái)寶”。

孩子賜予我們的太多了,而我們只能為他們靜默祈禱,祝他們生活的天空恒久湛藍(lán),生活中的微笑恒久絢麗,愿他們的人生旅途恒久華蜜平安!曾經(jīng)被魏巍的>感動(dòng)的一塌糊涂,但那時(shí)侯卻只是一種仰慕與敬重?,F(xiàn)在我才真正體會(huì)到人生旅途中還有許多平凡的事情,它們給我們的將是長(zhǎng)久而深遠(yuǎn)的感動(dòng)。孩子們是最純凈、最和善的,他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫饺鐣?huì)的關(guān)切和愛惜。在支教過(guò)程中,我感覺到孩子們賜予我們的太多了,而我們能做的卻只能是為他們靜默祈禱,祝他們生活的天空恒久湛藍(lán),生活中的微笑恒久絢麗,愿他們的人生旅途恒久華蜜平安!

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇5

在暑假的時(shí)候,我們小組幾個(gè)人一起做了社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。在書店里,我們每天都很忙。書店里的人許多,有時(shí)候連續(xù)一兩個(gè)小時(shí)都不能休息。不過(guò),我學(xué)習(xí)到了許多,這些珍貴的閱歷是學(xué)校里學(xué)不到也體會(huì)不到的。我不僅學(xué)會(huì)了怎么樣操作機(jī)器,還乘業(yè)余的時(shí)間看了許多書,可以說(shuō)是雙收。

張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)潔的事做好就是不簡(jiǎn)潔,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧?dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了很多道理。我想應(yīng)當(dāng)是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了很多平常不懂的道理。漸漸的長(zhǎng)大了,變更自己。

勞動(dòng)中,我知道了很多自己的不足之處。平常,在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的服侍,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活最終當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛起先勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很興奮,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很華蜜興奮。我感受深的是萬(wàn)事都不是那么簡(jiǎn)單的,只有自己不斷克服困難才會(huì)勝利,做事要仔細(xì)踏實(shí)。假如我不去認(rèn)仔細(xì)真地做一遍,就發(fā)覺不了自己的不足。

工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有仔細(xì)做了,才能有所得。仔細(xì)學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成果;仔細(xì)工作了,會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己確定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們沒(méi)有理由不仔細(xì)學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書,比起父母來(lái),我們?nèi)A蜜多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后肯定要讓父母過(guò)上華蜜歡樂(lè)的日子。讓父母以我為傲慢。

從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)當(dāng)敬重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了主動(dòng)的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得仔細(xì)負(fù)責(zé),以主子翁的看法來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的閱歷和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

體會(huì):

說(shuō)是搬運(yùn)貨物,但比想象中的要輕松得多。因?yàn)榇蟮闹氐亩际乔拜厒儼?,留給我們的也就是一些碎的小零件,根本談不上什么費(fèi)勁,更不用說(shuō)是很辛苦了,同前輩們一天雖說(shuō)不上是特殊了解,但我還是很感謝他們的熱忱相待。

在這樣一個(gè)不太長(zhǎng)的時(shí)間活動(dòng)中,讓我感受到了社會(huì)中的‘責(zé)‘,我們就一職,就應(yīng)盡到一責(zé)。這樣的活動(dòng)讓我們走出課堂,視察社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)這個(gè)大千世界,更能讓我們自己養(yǎng)成遇到問(wèn)題要從容面對(duì)的看法,進(jìn)而自己解決出現(xiàn)的問(wèn)題,發(fā)覺實(shí)踐過(guò)程中的不足,從而正視自己進(jìn)而吸取他人閱歷來(lái)充溢自己。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇6

系部名稱:藝術(shù)系

專業(yè):美術(shù)學(xué)

年級(jí):二年級(jí)

班級(jí):美術(shù)學(xué)師范本科班

姓名:

學(xué)號(hào):

實(shí)踐單位:

實(shí)踐時(shí)間:20xx年07月02日至20xx年08月23日共7周

實(shí)踐目的:通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)美術(shù)教學(xué)技法,熬煉社會(huì)實(shí)踐實(shí)力,為畢業(yè)后從事美術(shù)教學(xué)做鋪墊。

實(shí)踐意義:實(shí)踐是我們師范生踏上漫漫人生征途的標(biāo)記,是人生的另一個(gè)起點(diǎn),對(duì)我的生涯規(guī)劃有著重要的意義。

實(shí)踐內(nèi)容:教4——15歲孩子畫畫

實(shí)踐結(jié)果:暑期社會(huì)實(shí)踐圓滿結(jié)束

實(shí)踐總結(jié)與體會(huì):又是一年暑假時(shí),近兩個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐,再次讓我體會(huì)到做為一名老師的歡樂(lè),現(xiàn)在回想起來(lái),短短的暑期社會(huì)實(shí)踐,可以說(shuō)累并歡樂(lè)著

此次暑期社會(huì)實(shí)踐,令我感慨頗多。我所帶班級(jí)有4個(gè),分別是線描1班、線描2班、素描1班、素描2班,線描班的孩子較小,她們可愛,活潑,淘氣;素描班的孩子較大,她們穩(wěn)重、開朗、有思想。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐之前,我已利用平常的閑暇時(shí)間在其他畫室代過(guò)課,算是積累了一點(diǎn)閱歷吧,這一代就快兩年了呀。如今,我第一次上課時(shí)的場(chǎng)景仍舊記憶猶新,人生充溢了第一次,而第一次不管勝利與否,它的過(guò)程卻是最重要的。

當(dāng)我再次站上講臺(tái),面對(duì)一群孩子,當(dāng)時(shí)的怯場(chǎng)已經(jīng)灰飛煙滅,更多的是自信與喜悅。隨著時(shí)間的.推移,我在不斷的學(xué)習(xí)著,同時(shí)也在進(jìn)步著。我克服了很多困難,例如最初的閱歷不足和應(yīng)變實(shí)力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)“講課重點(diǎn)不突出,講課依次不清,師生協(xié)作不夠默契”等等。當(dāng)然,后面還有更多的挑戰(zhàn)等著我,我要勇往直前,為我的人生幻想打拼!

下面簡(jiǎn)述一下暑期上課狀況:在上課的過(guò)程中,我仍舊遇到了很多困難:譬如學(xué)生的不協(xié)作就經(jīng)常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人建議我運(yùn)用強(qiáng)制的方法,誠(chéng)然,這種方法可以牽強(qiáng)維持課堂秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教化工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立同等的師生關(guān)系。而且老師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯(cuò),有幾個(gè)很淘氣的學(xué)生在上課時(shí)仔細(xì)多了,還主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。

愛好對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。我的體會(huì)是必需把學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好調(diào)動(dòng)起來(lái),使他們?cè)跉g樂(lè)中主動(dòng)學(xué)習(xí)。我實(shí)行以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式,課堂主要是以學(xué)生繪畫和提問(wèn)為主,然后讓孩子們充當(dāng)小老師的角色講評(píng),我再加以補(bǔ)充、訂正。美術(shù)課堂與以往其他課堂不同,它須要的是老師引導(dǎo),可以說(shuō),一節(jié)課的成敗在于老師的引導(dǎo),可見老師引導(dǎo)是美術(shù)教學(xué)的重中之重。其次,老師也應(yīng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和主動(dòng)性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)深厚的學(xué)習(xí)愛好。

幼兒園孩子、小學(xué)生的炫耀,源自于他們的特性和年齡,我特別注意激勵(lì)他們。在學(xué)生回答完問(wèn)題時(shí),我都用激勵(lì)性的語(yǔ)言對(duì)他們說(shuō):“真好”、“真洪亮”、“還不錯(cuò)”等等。他們得到老師的贊揚(yáng),主動(dòng)性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣了,而且,同學(xué)回答問(wèn)題很好的,我就讓全部的同學(xué)用“棒、棒、你真棒!”的激勵(lì)話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學(xué)生心情飽滿,起到了很好的教學(xué)效果。當(dāng)然,在這里,也要感謝畫室的老師,是他們教會(huì)了我如何上課,如何上好課

這個(gè)暑假我收獲許多,其中最大的收獲就是我開了人生中第一次家長(zhǎng)會(huì),作為一名高校生,能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)、這樣一個(gè)有平臺(tái)供應(yīng)給我,我深感榮幸。四場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)下來(lái),我由最初的驚慌變?yōu)檩p松,與家長(zhǎng)的交談更使我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)孩子的了解與幫助,老師與家長(zhǎng)的目的都是一樣的——一切為了孩子。畫室老師把自由交給了我們,我們更是盡全力把課教好、帶好孩子,能看到孩子們一張張漂亮的笑臉,便是我心中最大的喜悅。

xxxx的老師不僅在授課技巧上給了我珍貴建議,而且課下還賜予我激勵(lì)及其他幫助,例如對(duì)于一個(gè)公司的運(yùn)轉(zhuǎn)、招生技巧、學(xué)生續(xù)費(fèi)等方面都教會(huì)了我許多。上高校兩年多來(lái),我始終利用平常課余時(shí)間,熬煉自己,積累授課閱歷,目前算是總結(jié)出了一套自己的美術(shù)教學(xué)方法了吧,對(duì)于年齡不同的學(xué)生,我實(shí)行不同對(duì)待的方法。年齡稍小的孩子我更多是賜予激勵(lì),用夸獎(jiǎng)的詞語(yǔ)來(lái)表?yè)P(yáng)他們;而對(duì)于年齡稍大的孩子呢,尤其是打算中高考的孩子,我對(duì)他們的要求更是嚴(yán)格。

總之,這個(gè)暑期教學(xué)可以說(shuō)為我的人生幻想奠定了基礎(chǔ),在接下來(lái)的閑暇時(shí)間我依舊會(huì)兼職代課,不斷積累,爭(zhēng)取在畢業(yè)之時(shí)脫穎而出!加油!

高校生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告四

這次暑假社會(huì)實(shí)踐我以“善用學(xué)問(wèn),增加社會(huì)閱歷,提高實(shí)踐實(shí)力,豐富假期生活”為宗旨,利用暑假參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一、在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我相識(shí)的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是須要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐性、虛心地接受。

二、在社會(huì)中要有自信

自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的實(shí)力做出確定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作閱歷沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的實(shí)力不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會(huì)中要克服自己害怕的心態(tài)

起先放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就膽怯 了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由使自己覺得很渺小,自己軟弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐驚。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的看法如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就膽怯 ,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有折服自己才能折服世界。有志氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“志氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四、工作中不斷地豐富學(xué)問(wèn)

學(xué)問(wèn)如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了學(xué)問(wèn),頭腦就要枯竭。

高校是一個(gè)教化我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的熬煉基地,能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問(wèn)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了相識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的實(shí)力。為相識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告五

這是我上高校以來(lái)的第一個(gè)寒假,沒(méi)了作業(yè)的負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)的壓力,本可以盡情地享受這安逸的時(shí)間的。不過(guò)在現(xiàn)今社會(huì),任何企業(yè)都比較注意員工的“社會(huì)閱歷”??墒菍?duì)于我們這些涉世未深的學(xué)子,哪來(lái)的社會(huì)閱歷呢?于是為了提高自己的實(shí)力,增加自己的社會(huì)閱歷,我確定走向社會(huì)。于是,今年寒假我主動(dòng)在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份寒假臨時(shí)工——做促銷員。

本以為,這是件很簡(jiǎn)單的事情,因?yàn)樽约浩匠R渤3Hコ匈?gòu)物,對(duì)于那些銷售員再熟識(shí)不過(guò)了。剛起先的第一天,經(jīng)理支配了位有閱歷的大姐帶我,看著大姐很輕松地把促銷產(chǎn)品推銷出去,自己也有些躍躍欲試了。于是,在跟經(jīng)理的協(xié)調(diào)之后,經(jīng)理為我支配了一個(gè)專柜,促銷的產(chǎn)品是豆腐干。

其次天,我便起先了獨(dú)立的推銷,可是,沒(méi)了大姐在身邊,我迷茫地站在柜臺(tái)旁,不敢與顧客溝通,我不斷地提示自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。我天生性格就比較內(nèi)向,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我也知道,關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。這時(shí),正好有位中年女子帶著一個(gè)小孩經(jīng)過(guò)柜臺(tái),我連忙叫住她,這場(chǎng)面,記憶猶新:“阿姨,過(guò)來(lái)看一看吧,這是蘇州特產(chǎn)豆腐干,正逢春節(jié),超市搞促銷,買一送一哦!”“該不會(huì)是過(guò)期的吧?要不然怎么買一送一”。我一下子沒(méi)了辦法,心想,好難纏的顧客。要是平常,才懶得說(shuō)明,不要拉倒??晌抑?,我是來(lái)熬煉自己的,連忙說(shuō)明道,“阿姨,您真會(huì)說(shuō)笑,怎么可能過(guò)期呢,我們超市規(guī)模也不小,一直以誠(chéng)信為本,顧客恒久是第一位的,若是有過(guò)期的產(chǎn)品,還怎么在這里立足呢?不信,您可以看一下生產(chǎn)日期(邊說(shuō)便把日期翻給她看)”。其實(shí)這些話也都是自己平常去超市時(shí)聽促銷員說(shuō)的,心想,這下那位阿姨總可以放心了吧!萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到,她瞟了一眼那生產(chǎn)日期,說(shuō)道,現(xiàn)在一些商家都把過(guò)期的商品的生產(chǎn)日期給覆蓋掉,干脆換成新的,誰(shuí)知道呢?這下,我真的有點(diǎn)怨了,不知道該說(shuō)什么,也不知道怎么就突然冒出一句:不信我吃給您看。于是真的吃了那豆腐干。見狀,那阿姨最終信了,她跟我說(shuō),既然你如此懇切,那好吧,就秤點(diǎn)吧。此刻,最終松了口氣,第一單生意終于完成了。雖然有些許牽強(qiáng),但,終歸是第一次。信任有了這次的閱歷,下次會(huì)做的更好。

說(shuō)實(shí)話,自己曾經(jīng)很卑視這種工作的??傄詾橹挥幸恍в袑I(yè)性質(zhì)的工作,如醫(yī)生、建筑師、軟件工程師等類型的工作才是值得敬重的。而平常逛超市時(shí)看著那些促銷員總是很輕松,時(shí)常一臉笑容。總是顯得那么的安逸,以至于讓人覺得這是份很滿意的工作。無(wú)需勞碌,只需在超市隨意逛逛,吹著空調(diào),甚至遇到有熟人來(lái)超市還能聊閑聊,而工資呢,照拿。

但這次,我是徹底變更了這一看法。也明白了“工作沒(méi)有貴賤之分”這句話。只有當(dāng)自己也投身到這個(gè)行業(yè)中來(lái)時(shí),你才會(huì)發(fā)覺那種酸澀,作為超市的一員,要恒久以顧客為重,不能把自己的心情帶到工作中來(lái)。無(wú)論真笑或是假笑,你必需時(shí)刻保持微笑,使顧客覺得你很有親切感,不感到生疏。有時(shí)還要受到那些自命清高的銷售者的鄙夷,或是那些斤斤計(jì)較、難以溝通的人的糾纏。不過(guò),正是因?yàn)橛辛诉@些挑戰(zhàn),使我能夠得到熬煉,信任經(jīng)過(guò)在超市的一些熬煉,我會(huì)更加適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),社會(huì)這位無(wú)言之師給我上了很深的一課,就像就業(yè)這個(gè)問(wèn)題,是我以前從沒(méi)考慮過(guò)的,使我深刻地相識(shí)到了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,所以,以后我會(huì)更加珍惜各種與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)。它使我知道了服務(wù)看法的重要性。許多顧客會(huì)買你的產(chǎn)品,有時(shí)不是因?yàn)槟愕漠a(chǎn)品真的有多么優(yōu)秀,而是你對(duì)他們的看法,讓他們對(duì)你有了信任,他們信任你,所以也就自然而然地會(huì)買你的產(chǎn)品。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)看法是必需的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必需提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱忱周到,要盡可能滿意顧客的要求。其次,經(jīng)商同樣須要?jiǎng)?chuàng)新。像超市一樣,不肯定非要中規(guī)中舉地賣商品,可以實(shí)行促銷等一些對(duì)消費(fèi)者比較有吸引力的手段?;蛟S這樣就會(huì)使得每件商品的凈利潤(rùn)降低了,但卻可以大幅度地提高銷售量,最終得以增加最終的總利潤(rùn)。

寒假是短暫的,實(shí)習(xí)的期限是有限的,社會(huì)是困難的,有無(wú)窮的學(xué)問(wèn),特殊是還沒(méi)有寫進(jìn)書本中去的,須要我們學(xué)生仔細(xì)的去學(xué)習(xí),有學(xué)問(wèn),有實(shí)力才能獨(dú)立于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。一周的短工實(shí)踐也很快的結(jié)束了,伴著茫茫的白雪,春節(jié)即將來(lái)臨,這次的實(shí)習(xí)閱歷就是今年的收獲。

通過(guò)一周的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見識(shí),也懂得了很多做人的道理,也使我更清晰地相識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素養(yǎng),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能。

最終,很興奮能有這個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì),雖然只是短短的一個(gè)星期,但我覺得特別充溢,至少這是我目前為止過(guò)的最有意義的一個(gè)寒假。在以后的假期,我會(huì)參與更多的社會(huì)實(shí)踐,積累和豐富更多的社會(huì)閱歷。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇7

一、實(shí)踐目的

為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自我的本領(lǐng),進(jìn)一步接觸社會(huì),在以后生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們懷著同樣的幻想?yún)⑴c了這次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中我們近距離接觸當(dāng)?shù)卮迕?,深化農(nóng)村,了解民情。并且在這個(gè)過(guò)程中,我們體會(huì)勞動(dòng),感受快樂(lè),與隊(duì)友共享勞動(dòng)合作的成果。參與暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不一樣的體會(huì)。

這次我們?nèi)サ氖敲咧菔泻苫ㄦ?zhèn)高豐村高豐小學(xué),我在那里起先了這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。高豐小學(xué),全校學(xué)生一百零一零一余人,共七名老師,六個(gè)教學(xué)班兩幢教學(xué)樓房。高豐小學(xué)歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,老師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校曾擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素養(yǎng)的具有開拓精神的老師隊(duì)伍,學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展特性”為育人理念,培育了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。這個(gè)暑假,我們?cè)谀抢飺]灑汗水,綻放活力,為孩子們稚嫩的幻想埋下種子,澆灌色調(diào)。

實(shí)踐,一方面,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

二、實(shí)踐資料

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個(gè)月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,因?yàn)槟抢锪艚o我們的不僅僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了許多,學(xué)會(huì)了許多為人處事的道理。而這些都是我人生不行缺少的財(cái)寶。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個(gè)品牌活動(dòng)更精彩,這次活動(dòng)我們做了充分的打算,包括了以下資料

1、“快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”的支教活動(dòng)

這次活動(dòng)中,我們以“快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”為主題,依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際教化情景,秉承一切為學(xué)生服務(wù)的理念,立足于學(xué)生的根本利益,著眼于提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),依據(jù)學(xué)生的愛好愛好與需求,開設(shè)了形式多樣,資料豐富,主題顯明的系列課程,經(jīng)過(guò)敏捷多樣的形式組織趣味性教學(xué),豐富中小學(xué)生的暑假文化生活。

2、“尊老敬老,健康養(yǎng)老”的養(yǎng)老調(diào)研活動(dòng)

在這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,我們還進(jìn)行了以“粵西偏遠(yuǎn)地區(qū)養(yǎng)老保障問(wèn)題的調(diào)查——以茂名市農(nóng)村調(diào)研為例”為主題,以“尊老敬老,健康養(yǎng)老”為目的的養(yǎng)老調(diào)研活動(dòng)。在暑假里,調(diào)研組的組員們頂著烈日穿過(guò)農(nóng)田,走進(jìn)農(nóng)戶,深化到農(nóng)村老人的生活環(huán)境,了解農(nóng)村老人的生活狀態(tài),探究農(nóng)村老人存在的養(yǎng)老保障問(wèn)題。為了更近一步了解情景,探究問(wèn)題的答案,我們特地訪問(wèn)了村委會(huì),借閱分析了與之相關(guān)的詳細(xì)資料。并且,我們還到鎮(zhèn)上的敬老院探望敬老院里的老人家,了解他們?cè)诰蠢显褐械纳顮顩r,存在的問(wèn)題。這一次調(diào)研活動(dòng),我們深化基層、了解民情、反映民意,使自身公共事業(yè)管理專業(yè)的專業(yè)學(xué)問(wèn)得到很好的運(yùn)用,自身專業(yè)技能得到很好的提升。

3、特色系列活動(dòng)

在三下鄉(xiāng)中,除了支教活動(dòng)和調(diào)研活動(dòng),還有那快樂(lè)多多,趣味多多的特色系列活動(dòng)。在特色系列活動(dòng)中,活動(dòng)組的組員們使出看家本事,組織了一場(chǎng)又一次的特色活動(dòng)。在那里,我們舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、手工藝作品展、文化欄建設(shè)、健康小體檢、文藝晚會(huì)等特色活動(dòng)。這些系列活動(dòng)普及健康學(xué)問(wèn)、傳播傳統(tǒng)文化、發(fā)揚(yáng)運(yùn)動(dòng)精神,有助于提高學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的愛好、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)思維、培育學(xué)生的文化素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。同時(shí),一系列的特色活動(dòng)讓隊(duì)員之間相互幫忙,合作共勉,拉近了相互之間的距離,增進(jìn)了隊(duì)員之間的友情,增加了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)體凝合力。并且,一次又一次的特色活動(dòng)使得我們高校生與基層群眾的正面溝通和應(yīng)對(duì)的困難和狀況增加,這都熬煉我們的社交本領(lǐng)、問(wèn)題處理本領(lǐng)、獨(dú)立本領(lǐng),使我們?cè)凇叭锣l(xiāng)“這段路途中更加認(rèn)清自我,熬煉自我,提高自我。

三、實(shí)踐結(jié)果和感想

我在三下鄉(xiāng)中主要參與的是養(yǎng)老調(diào)研活動(dòng),對(duì)外活動(dòng)比較頻繁,因而對(duì)那里的老人家,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的體會(huì)較為深刻。

綜合這十幾天的調(diào)查結(jié)果發(fā)覺,在村子里的老人家多是兒女出外打工,自我跟孫兒女留守在家的空巢老人。平日里,老人們的生活比較單調(diào)乏味,多是在家?guī)O子孫女、照看農(nóng)田菜園、聊閑聊、看看電視等等。在身體健康方面,老人家常有的疾病有糖尿病、高血壓、骨質(zhì)增生、腰間盆突出、白內(nèi)障等等。每當(dāng)犯病的時(shí)候,家中有子女的老人會(huì)選擇去醫(yī)院看病,用新農(nóng)合報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi)。而家中無(wú)子女又要忙農(nóng)活,帶孫子的老人只能自我硬撐或到村中的衛(wèi)生站進(jìn)行簡(jiǎn)潔醫(yī)治。至于新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,村中101%的老人都有買到農(nóng)村合作醫(yī)療,得到醫(yī)療制度上的保障??墒怯捎诶先吮旧淼墓?jié)儉、迷信觀念較為濃重,某些老人家會(huì)覺得花錢治病是一種不劃算、不節(jié)儉的行為。所以這樣而導(dǎo)致有些老人不能剛好就醫(yī)而耽擱了病情。

在十幾天的調(diào)查過(guò)程中,我們接觸了村子里形形色色的老人家,看到他們的生活環(huán)境,觸摸到他們被年月沖刷的滄桑白發(fā)和枯枝朽木般的手掌。我們慢慢發(fā)覺,有時(shí)候老人家的想法其實(shí)很簡(jiǎn)潔。他們只期望,在白發(fā)蒼蒼之時(shí),還有本領(lǐng)去打理自我的日常生活,身體尚且健康能干,不給兒女添麻煩,自我的兒孫身體健康,生活如意。老人家的愿望就是那么簡(jiǎn)潔,可是有時(shí)候,生活又是那么的會(huì)戲弄人。在老人在人生這條路漸漸往下走的時(shí)候,他們會(huì)望見許多東西,遇到許多不堪回首的事情。這些或許是貧困,或許是病痛,或許是親人離異,或許是天災(zāi)人禍,而我們能做的就只能是找出這個(gè)地區(qū)的老人的養(yǎng)老問(wèn)題,綜合各方的想法,向他們提出一些提議,或想出一些解決的方法??墒菬o(wú)論如何,華蜜的人各有各的相像,不幸的人各有各的不一樣。在中國(guó)二元化社會(huì)盛行發(fā)展的今日,農(nóng)村的老年問(wèn)題也愈發(fā)顯得重要起來(lái)。我期望那里的老人家能夠盡快解決這些養(yǎng)老問(wèn)題,我更期望會(huì)有更多的人去關(guān)注農(nóng)村老人這個(gè)弱勢(shì)群體,去幫忙他們解決問(wèn)題。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇8

今年暑假,我非常榮幸地加入了我們這個(gè)生氣勃勃,活力四射的“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。在7月份中下旬,我們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的井井有序的帶領(lǐng)下,我們先后采訪了山東高校(威海)、哈爾濱高校威海分校、威海會(huì)計(jì)工業(yè)學(xué)校的學(xué)生資助管理中心的負(fù)責(zé)人,具體了解了各個(gè)學(xué)校的學(xué)生資助形式以及改變趨勢(shì)。同時(shí)我們還實(shí)行網(wǎng)上發(fā)問(wèn)卷的形式,調(diào)查社會(huì)各界的人對(duì)助學(xué)貸款的了解程度,個(gè)人評(píng)價(jià)以及高校生貸款違約的成因等。隨機(jī)調(diào)查的方式,使各種層次的人均可以參與,我們的調(diào)查數(shù)據(jù)更具普遍性,更具勸服力。

經(jīng)驗(yàn)了這次實(shí)踐活動(dòng),我了解了更多關(guān)于學(xué)生助學(xué)貸款的相關(guān)狀況?,F(xiàn)階段,各學(xué)校助學(xué)貸款的形式依舊是更側(cè)重于物質(zhì)補(bǔ)助,也就是通過(guò)助學(xué)金的發(fā)放,獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)置,以及勤工儉學(xué)的崗位設(shè)置等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助。例外,通過(guò)國(guó)家相關(guān)政策的引導(dǎo),各個(gè)高校也起先將助學(xué)方式向精神資助方面深化。比如:開展就業(yè)培訓(xùn),聯(lián)系企業(yè)供應(yīng)實(shí)習(xí)崗位等,為貧困學(xué)生供應(yīng)一些企業(yè)的入門磚,盡量讓貧困學(xué)生與其他學(xué)生有相對(duì)同等的就業(yè)機(jī)會(huì)。

不僅如此,為了做好這次的活動(dòng),我也查閱了許多相關(guān)的資料,也讀了一些現(xiàn)階段與這方面有關(guān)的國(guó)家政策的書籍,涉獵面開闊了許多。

更重要的是,通過(guò)這次活動(dòng),我的綜合實(shí)力得到很大的提升。

在這次活動(dòng)中,我前期主要負(fù)責(zé)實(shí)踐地點(diǎn)的聯(lián)系。接到任務(wù)時(shí),說(shuō)實(shí)話,我心里是挺害怕的,終歸自己不太會(huì)正式的與人交談,與人溝通的實(shí)力相對(duì)較為貧乏。但是,沒(méi)方法,隊(duì)長(zhǎng)發(fā)話了,就只能硬著頭皮上。

現(xiàn)今,我還清清晰楚的記得我打第一個(gè)電話的場(chǎng)景。看著電話,我先是做了幾個(gè)深呼吸,之后,我漸漸的拿起手機(jī),顫顫巍巍的拿起手機(jī),緩慢的播出號(hào)碼,“嘟……嘟……”電話正在接通,而我的心情也是越來(lái)越驚慌,心跳極度加速,手心里都是汗……“喂……”接通了,瞬間,我腦子里一下子空白。果不其然,我驚慌到語(yǔ)無(wú)倫次,吱吱嗚嗚說(shuō)不出重點(diǎn)。(盡管事實(shí)上我在私下已經(jīng)練習(xí)了好幾遍。)沒(méi)方法,第一次電話約訪以失敗告終。

但是,當(dāng)進(jìn)行其次次詢問(wèn)時(shí),我就發(fā)覺自己有極大地進(jìn)步。話語(yǔ)變得漸漸流利起來(lái),(最至少能流利的說(shuō)一句有重點(diǎn)的話),手心的汗也少了,心跳也沒(méi)那么激烈了……之后,第三個(gè),第四個(gè)……,隨著次數(shù)的增加,我也漸漸變得駕輕就熟,可以很隨意的打電話向生疏人說(shuō)話。說(shuō)實(shí)話,我發(fā)覺自己進(jìn)化為如此狀態(tài)時(shí),自己也著實(shí)被嚇著了……

不過(guò),我的這些變更都要感謝我們的隊(duì)長(zhǎng),有壓力,才有動(dòng)力,這句話肯定是至理名言。

經(jīng)此一役,我充分相識(shí)到挑戰(zhàn)自我的重要性。人不是生下來(lái)就什么都會(huì)的,全部的嫻熟,全部的冷靜,也都不是與生俱來(lái)的。一如花草,只有暴露在廣袤的天空下,經(jīng)驗(yàn)春雨的沐浴,夏陽(yáng)的暴曬,秋風(fēng)的肆虐,冬雪的傾壓,才能將根深植于土壤,汲取養(yǎng)分,強(qiáng)壯成長(zhǎng)。

而我們,也要堅(jiān)信“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句至理名言,勇于在逆境里磨練自己,直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷向自己的弱項(xiàng)發(fā)起挑戰(zhàn),一一克服,一一完善,向更好的自己穩(wěn)健進(jìn)發(fā),百折不撓……

青春,最迷人的地便利是激情無(wú)限。因?yàn)槟贻p,我們有資格去拼搏;因?yàn)槟贻p,有心力去奮斗;也正是因?yàn)槟贻p,我們就算做錯(cuò)什么也有機(jī)會(huì),有時(shí)間去改正……年輕的我們有資格犯錯(cuò),也有本錢犯錯(cuò)……

所以,不要怕犯錯(cuò),不要怕撞了南墻,頭破血流,一切都會(huì)傷疤在時(shí)間的消逝中也會(huì)慢慢消逝于無(wú)痕。而在這一路上,我們積累的閱歷,我們相交相知的摯友都會(huì)使我們一生受益無(wú)窮,這份美妙會(huì)將我們?nèi)康膫坌迯?fù)。

所以,現(xiàn)在起先,動(dòng)起來(lái),不要奢侈咱們的大好青春,不要放著這么多的獨(dú)權(quán)也不知道享受。讓自己的青春煥發(fā)她應(yīng)有的活力與陽(yáng)光,用自己的熱血,用自己的激情為她灌輸無(wú)限的生命力!

不斷地挑戰(zhàn)自我,完善自我,超越自我,這才是真正的無(wú)悔青春!

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇9

這個(gè)寒假已經(jīng)差不多要結(jié)束了,站在這個(gè)分叉路口,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺將來(lái),我想我也有了一個(gè)更好的自己去面對(duì)將來(lái)的每一天。感謝這一次實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),讓我漸漸走向了一個(gè)更加光明的地方,也很感謝這次實(shí)踐單位給我的包涵和機(jī)會(huì),更是由衷的感恩我的母校對(duì)我這些年的培育,讓我真正走向了人生新階段的入口。

這次寒假實(shí)踐,我是在一家小公司做銷售工作。進(jìn)入實(shí)踐工作之后,我起先真正相識(shí)這個(gè)社會(huì)了,也起先真正去走向?qū)儆谧约盒碌姆较蛄?。這次銷售工作比我想象中要更加的艱難,也要比我想象中要更加的困難。銷售并不是我們想象中那樣,賣東西買東西。其實(shí)在這份工作中的技巧是有許多的,并且能夠提升我們自身的一些實(shí)力。所以對(duì)于這這次銷售實(shí)踐來(lái)說(shuō),我真的感受了許多,也對(duì)自己有了一些新的相識(shí)。

寒假一放假,我就給自己找了一家實(shí)習(xí)公司,首先利用課余時(shí)間去進(jìn)行面試,面試上了之后對(duì)方就給我支配了實(shí)踐的時(shí)間,這也是依據(jù)我寒假的時(shí)間去的。所以在時(shí)間這一塊,支配的還是比較妥當(dāng)?shù)?。其?shí)銷售工作許多地方人員流淌都是很大的,只要自己有實(shí)力,即使是作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我想我也應(yīng)當(dāng)可以去好自己手下的事情,有一番成就的。這是對(duì)我莫大的考驗(yàn),同時(shí)也會(huì)是對(duì)我的一次歷練。

剛起先進(jìn)行銷售工作的時(shí)候,其實(shí)我還是很擔(dān)憂的,我膽怯 自己會(huì)做不好這件事情,也膽怯 自己沒(méi)有方法擔(dān)當(dāng)這樣的壓力,我的確是一個(gè)比較膽小的人,但是在這次實(shí)踐當(dāng)中,我漸漸變得更加強(qiáng)大了,也漸漸讓自己變得更加的堅(jiān)決,在做事情上也更加的果決和冷靜了。我想這就是我在這條道路上最大的一次進(jìn)步吧!

經(jīng)驗(yàn)了這一個(gè)半月的銷售實(shí)踐,我起先相識(shí)到做生意真的不是一件簡(jiǎn)潔的事情,賺錢更不是一件簡(jiǎn)潔的事情。以前花爸爸媽媽的錢很簡(jiǎn)潔,很簡(jiǎn)單,現(xiàn)在去賺錢起來(lái),我發(fā)覺一分一塊都是心頭肉。通過(guò)自己努力賺來(lái)的錢才會(huì)讓我們意識(shí)到工作的艱難,從而也讓我更加堅(jiān)決了學(xué)習(xí)的方向了。只有讓自己變得更強(qiáng),更好,我才有更大的實(shí)力去過(guò)上更好的生活,才有實(shí)力讓我的父母和家人過(guò)上更加華蜜的日子。我會(huì)以此為激勵(lì),在今后的學(xué)習(xí)道路上勇往直前,走向更加光明的下一個(gè)時(shí)刻!

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇10

一:學(xué)院:林學(xué)院專業(yè):森林資源類班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):實(shí)踐單位:xxx有限公司實(shí)踐時(shí)間:xx年月6日至xx年2月28日,共計(jì)40天

二:實(shí)踐目的在國(guó)務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校生思想政治教化的大背景下,本次實(shí)踐活動(dòng)是在學(xué)院的指導(dǎo)下進(jìn)行的,實(shí)踐目的是把自己投身于社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),完善自我,提升自我,進(jìn)一步定格服務(wù)社會(huì)的思想。在現(xiàn)實(shí)的高校教化中,我們能學(xué)到學(xué)問(wèn)技能,能學(xué)到先進(jìn)思想,但是,高校終歸是校內(nèi),在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候與社會(huì)的溝通機(jī)會(huì)有限,了解社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,但是我們將來(lái)必定要走向社會(huì),融入社會(huì),這就要求我們先要對(duì)社會(huì)有一個(gè)正確的相識(shí),與社會(huì)的溝通必需自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),在這寒假之際,正是這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),所以我參與了這次實(shí)踐活動(dòng),投身社會(huì),走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì)現(xiàn)狀,為自己的發(fā)展方向供應(yīng)航標(biāo),為將來(lái)的就業(yè)供應(yīng)打算基石。

三:實(shí)踐單位概況本次實(shí)踐活動(dòng)學(xué)院有相關(guān)的指導(dǎo),依據(jù)學(xué)院的指導(dǎo)精神,選擇與貴州發(fā)展相貼切的單位,貴州現(xiàn)在大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),并且在飲食文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上也有相當(dāng)大的投入,而我所選擇的專業(yè)傾向是森林資源愛護(hù)與游憩,所以我選擇了貴州醉苗鄉(xiāng)餐飲投資管理有限公司。xxx有限公司是多彩貴州旅游直通車指定苗菜文化獨(dú)家接待單位,該公司重點(diǎn)開發(fā)貴州苗族餐飲文化,在發(fā)展貴州旅游產(chǎn)業(yè)的前提下傳播貴州,發(fā)展貴州,并放眼中國(guó)的優(yōu)秀餐飲企業(yè)。該公司現(xiàn)有酒樓8個(gè),固定員工700余人,每日營(yíng)業(yè)額50萬(wàn)左右,多次榮獲省市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)。

四:實(shí)踐內(nèi)容依據(jù)公司的支配和自身的條件,本次實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間支配在xx年月6日到xx年2月25日,共計(jì)40天,實(shí)踐地點(diǎn)在貴陽(yáng)市飛山街醉苗鄉(xiāng)酒樓,共同參加本次活動(dòng)的還有貴州高校農(nóng)學(xué)院和資環(huán)學(xué)院的同學(xué)以及貴陽(yáng)其他高校的學(xué)生,實(shí)踐的主要內(nèi)容是做餐飲服務(wù)并做一些相應(yīng)的顧客詢問(wèn)調(diào)查。本次實(shí)踐活動(dòng)主要是以個(gè)人為單位,詳細(xì)工作為接待客人,向客人做相應(yīng)的詢問(wèn)調(diào)查和登記。由于這樣的工作隨機(jī)性和不定性很大,所以沒(méi)有必要做工作支配和工作策劃,須要依據(jù)詳細(xì)的狀況見機(jī)行事。

五:實(shí)踐結(jié)果經(jīng)過(guò)40余天的時(shí)間活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐結(jié)果詳細(xì)可分為三個(gè)方面,即社會(huì)方面,公司方面和個(gè)人方面。社會(huì)方面正常的人員流淌可以增加信息溝通,可以在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的作用下使勞動(dòng)力合理安排。另外,這次實(shí)踐活動(dòng)是高校與社會(huì)的結(jié)合,這些無(wú)疑都是對(duì)社會(huì)有主動(dòng)作用的。公司方面對(duì)于公司方面,我們的加入無(wú)疑是為他們注入了簇新的血液,我們的工作無(wú)疑會(huì)給他們的效益帶來(lái)相應(yīng)的價(jià)值,詳細(xì)表現(xiàn)在以下方面:

(1)我們的加入為他們的團(tuán)隊(duì)帶去了高校里的先進(jìn)思想,特殊是一些來(lái)自于農(nóng)村基層的一些工作人員,他們多數(shù)是初中畢業(yè)就來(lái)貴陽(yáng)打工,在現(xiàn)在高速發(fā)展的世紀(jì)浪潮之巔,初中學(xué)習(xí)的政治思想和覺悟意識(shí)越來(lái)越顯得局限,在我與他們的工作和溝通中,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是同事,他們都特殊贊同我們求實(shí)創(chuàng)新放眼將來(lái)的想法。

(2)我們的工作都是公司依據(jù)他們的發(fā)展要求所設(shè)的工作項(xiàng)目。公司要尋求發(fā)展,就必需了解市場(chǎng)動(dòng)向,了解客人的需求動(dòng)向,了解客人的信息,特殊是一些來(lái)自外地到貴州旅游的客人,他們對(duì)貴州的印象和對(duì)貴州文化的相識(shí)是他們所須要的重要信息,所以我們的工作對(duì)公司的經(jīng)濟(jì)效益是有很重要的價(jià)值的。2個(gè)人方面對(duì)于我來(lái)說(shuō),這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)自身發(fā)展是相當(dāng)有主動(dòng)作用的,人都不能把自己封閉自守,而面對(duì)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)正是打開自己眼界放眼社會(huì)的大好機(jī)會(huì)。所以這次實(shí)踐活動(dòng)讓我真正的融入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),提升自我。

六:實(shí)踐總結(jié)通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)大體達(dá)到了實(shí)踐目的,不論是對(duì)公司和社會(huì)還是對(duì)自身,都有主動(dòng)的意義,完成了服務(wù)社會(huì),提升自我的宗旨目的,不過(guò)也出現(xiàn)了一些問(wèn)題有待解決:()盲目選擇實(shí)踐單位由于放假時(shí)間緊,來(lái)不及細(xì)致考察實(shí)踐單位,導(dǎo)致加入公司團(tuán)隊(duì)后才發(fā)覺不是很適合。在以后的實(shí)踐活動(dòng)中,必需細(xì)致考察實(shí)踐單位,選擇社會(huì)面更廣并且更具權(quán)威的單位,如此才能更加達(dá)到融入社會(huì),服務(wù)社會(huì),提升自我的目的。(2)實(shí)踐期間沒(méi)有做實(shí)踐總結(jié)由于本次實(shí)踐工作量大,并且工作與公司和自身利益掛鉤,在實(shí)踐期間沒(méi)有機(jī)會(huì)和條件做工作總結(jié),但每一次實(shí)踐就是一次成長(zhǎng),每一次成長(zhǎng)須要在總結(jié)中提升,這在以后的實(shí)踐中有待改善。這些問(wèn)題的存在為下一次的實(shí)踐指明白方向,該留意些生么,該選擇些什么,就是下一次要解決的問(wèn)題,當(dāng)這些問(wèn)題都一一解決的時(shí)候,便是具有面對(duì)社會(huì)實(shí)力的時(shí)候。

七:結(jié)束語(yǔ)實(shí)踐是理論與現(xiàn)實(shí)的完備結(jié)合,對(duì)于高校生的實(shí)踐活動(dòng),更是學(xué)生和社會(huì)的須要。在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,有主動(dòng)勝利的一面,也有局限失敗的一面,吸取每一次實(shí)踐的勝利與不足,不斷完善自身與社會(huì)的結(jié)合,一步步達(dá)到服務(wù)社會(huì),提升自我的目的,這是接下來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展方向。一步步,一步步……邁向勝利。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇11

暑假時(shí),摯友的爸爸在老城開發(fā)區(qū)有工程,完工了,須要人幫忙搬東西,可是一天的工作量很少賺的錢也很少,所以沒(méi)人情愿去給他爸打工,他就主動(dòng)打電話給我,讓我一起跟他去老城幫忙.都是摯友而且就幾天就答應(yīng)去了,第一天,我早上就坐車到他家,和他一起坐車到老城工地。始終到中午都坐著看工人扔鋼管下來(lái),中午吃過(guò)飯后,司機(jī)開車過(guò)了,我們倆二個(gè)頂著烈日,辛苦了二個(gè)多小時(shí),最終搬完了一車…去沖洗了一下,然后就買東西邊吃邊閑聊.下午,等到司機(jī)過(guò)來(lái),我們倆二個(gè)又辛苦二個(gè)多小時(shí)努力最終完成了工作.經(jīng)過(guò)一天的工作,發(fā)覺自己搬一條鋼管很吃力,須要多少熬煉身體才行啊!

短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不簡(jiǎn)單,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再奢侈錢了。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才能。社會(huì)和高校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教化的地方,在那片廣袤的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

體會(huì):

第一次參與社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。

成天在公司辛辛苦苦上班,每天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不簡(jiǎn)單!

在這次實(shí)踐中,讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往特別困難,但是詳細(xì)多么困難,我想也很難說(shuō)清晰,只有經(jīng)驗(yàn)了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和特性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得須要很多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能變更一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假如還不行,那就變更一下適應(yīng)它的方法。

在家里的時(shí)候,有自已的父母照看,關(guān)切,呵護(hù)!那確定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)星期里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力氣,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專業(yè)學(xué)問(wèn),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇12

在注意素養(yǎng)教化的今日,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)教化,加強(qiáng)和改進(jìn)青年

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