五年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)詞語(yǔ)盤點(diǎn)

讀讀寫寫

高歌綠毯柔美渲染勾勒低吟

奇麗回味灑脫迂回疾馳馬蹄

禮貌拘束羞澀摔跤天涯

清晰

插嘴

分辯撫摸

介紹新疆

陷入

熱乎乎一碧千里翠色欲流

襟飄帶舞渾黃一體

讀讀記記古樸典雅矗立戎裝守候鴕鳥匕首商貿(mào)芝麻妖嬈機(jī)械開鑿巍峨媒體猙獰逞兇撕扯效率貫通下馬威精神飽滿美輪美奐銀裝素裹嚴(yán)陣以待始料不及杯水車薪廢寢忘食綠毯灑脫渲染疾馳羞澀迂回新疆陷入馬蹄勾勒一碧千里翠色欲流襟飄帶舞記憶大比拼牧童、蓮蓬、裝卸、寂寞、胚胎駝絨、天賦、滑翔、驅(qū)逐、幸虧五彩繽紛、無(wú)拘無(wú)束；朗朗上口百花盛開、姹紫嫣紅；翩翩起舞綠草如茵、一碧千里、翠色欲流嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)矮小、規(guī)矩、柑橘、解釋得意揚(yáng)揚(yáng)、摩肩接踵、張袂成陰揮汗成雨、若無(wú)其事、不動(dòng)聲色日積月累地滿紅花紅滿地天連碧水碧連天回文聯(lián)霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天人過(guò)大佛寺寺佛大過(guò)人客上天然居居然天上客香山碧云寺云碧山香黃山落葉松葉落山黃一夜五更，半夜二更有半數(shù)字聯(lián)三秋九月，中秋八月之中冰冷酒一點(diǎn)兩點(diǎn)三點(diǎn)

丁香花百頭千頭萬(wàn)頭花甲重開外加三七歲月古稀雙慶內(nèi)多一個(gè)春秋二三四五六七八九南北上聯(lián)：缺一（衣）。下聯(lián)：少十（食）。橫批：沒東西。水水山山，處處明明秀秀；晴晴雨雨，時(shí)時(shí)好好奇奇翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕；風(fēng)風(fēng)雨雨，年年暮暮朝朝重重迭迭山，曲曲環(huán)環(huán)路；丁丁冬冬泉，高高下下樹字頂針聯(lián)

水面凍冰，冰積雪，雪上加霜；空中騰霧，霧成云，云開見日。詞頂針聯(lián)年年喜鵲銜紅梅，紅梅吐芳映紅日；歲歲捷報(bào)入春聯(lián)，春聯(lián)含笑迎春風(fēng)。山羊上山，山碰山羊角水牛下水，水沒水牛腰句中頂針聯(lián)常德德山山有德；長(zhǎng)沙沙水水無(wú)沙。句間頂真聯(lián)大肚能容，容天下難容之事；開口便笑，笑天下可笑之人。侮辱臨淄袖子撒謊敝國(guó)規(guī)矩押著囚犯大臣淮南柑橘枳瞅一眼賠不是讀讀下列的詞語(yǔ)情誼、噩耗、大嫂、咆哮擁戴、放肆、呻吟、胸膛攙扶、祭奠、雪中送炭奄奄一息、同歸于盡募捐顛簸籌齊迫不及待歌謠、戰(zhàn)役、流淌我會(huì)讀（1）適用于形容和平時(shí)代的精神。含辛茹苦、任勞任怨、全心全意、扶危濟(jì)困

（2）適用于形容戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的精神。鞠躬盡瘁、赴湯蹈火、沖鋒陷陣、艱苦卓絕

（3）適用于形容堅(jiān)強(qiáng)意志。百折不撓、堅(jiān)貞不屈、風(fēng)雨無(wú)阻、千里迢迢

（4）適用于形容思想境界方面。精衛(wèi)填海、愚公移山、肝膽相照、赤膽忠心

一、詞語(yǔ)盤點(diǎn)召集商議允諾隆重約定膽怯推辭拒絕能耐諸位妒忌推卻都督遲延探聽幔子私自調(diào)度水寨擂鼓吶喊支援丞相和氏璧軍令狀無(wú)價(jià)之寶理直氣壯完璧歸趙攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝負(fù)荊請(qǐng)罪同心協(xié)力自有妙用神機(jī)妙算限期嚇唬詭計(jì)霹靂酥軟靈通

迸裂避暑楷書造化家當(dāng)頑劣弓弩手踉踉蹌蹌明明朗朗喜不自勝天造地設(shè)伸頭縮頸抓耳撓腮

三、日積月累劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義——孔明借東風(fēng)——關(guān)公赴會(huì)——徐庶進(jìn)曹營(yíng)——梁山泊的軍師——孫猴子的臉——生死之交巧用天時(shí)單刀直入一言不發(fā)無(wú)（吳）用說(shuō)變就變四、拓展延伸諸葛亮哭周瑜——諸葛亮草船借箭——諸葛亮斬馬謖——諸葛亮焚香彈琴——張飛穿針——周瑜打黃蓋——虛情假意滿載而歸不念舊情故弄玄虛大眼瞪小眼一個(gè)愿打一個(gè)愿挨郎中、輝煌、氣派、祖宗、扳手

精神抖擻、斂聲屏氣、放誕無(wú)禮

比比皆是、以帕拭淚、手帕

天衣無(wú)縫、生機(jī)勃勃蛆蟲、捏餃子、天衣無(wú)縫

múmó一模一樣模型jiānjiàn監(jiān)獄、監(jiān)督、國(guó)子監(jiān)、監(jiān)生gǎgā嘎子嘎嘎叫日積月累文質(zhì)彬彬儀表堂堂虎背熊腰身強(qiáng)力壯神采奕奕滿面春風(fēng)垂頭喪氣目瞪口呆健步如飛活蹦亂跳大搖大擺點(diǎn)頭哈腰低聲細(xì)語(yǔ)巧舌如簧娓娓動(dòng)聽語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)這些詞語(yǔ)分別是描寫人物的哪個(gè)方面的？外貌、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言（1）描寫人物外貌的成語(yǔ)：一表人才、風(fēng)度翩翩，大腹便便、披頭散發(fā)、衣冠楚楚（2）描寫人物神態(tài)的成語(yǔ)：呆若木雞、目瞪口呆、神采奕奕、全神貫注、聚精會(huì)神，眉飛色舞、張口結(jié)舌、擠眉弄眼、眉開眼笑、目不轉(zhuǎn)晴（3）描寫人物心情的成語(yǔ)：舉棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神無(wú)主、心神不定（4）動(dòng)作成語(yǔ)：健步如飛、步履矯健、步履輕盈大步流星、飛檐走壁、大搖大擺、左顧右盼、東張西望、瞻前顧后、面面相覷、虎視眈眈、（5）外貌描寫：眉清目秀、容光煥發(fā)、美如冠玉、出水芙蓉口若懸河對(duì)答如流滔滔不絕談笑風(fēng)生高談闊論豪言壯語(yǔ)夸夸其談花言巧語(yǔ)直言不諱無(wú)所顧忌拐彎抹角侃侃而談喋喋不休慢條斯理含糊其詞嘮嘮叨叨振振有辭肆無(wú)忌憚大言不慚娓娓動(dòng)聽繪聲繪色對(duì)答如流自圓其說(shuō)閑言碎語(yǔ)船艙、船艄、翹起、簇、姹

縱橫交叉、尷尬、含情脈脈

熟視無(wú)睹、沖鋒陷陣、斑斕

祈禱、應(yīng)接不暇、莞爾一笑尷尬、氣氛、陶醉、熾熱、湛藍(lán)充沛、碩大、火炬、滲透、強(qiáng)悍木薯、粗獷、篝火、取之不盡小心翼翼、脊梁、禱告、應(yīng)接不暇、莞爾一笑尷尬、氣氛、充沛、斑斕、巨蟒木薯、篝火、粗獷、目不暇接熟視無(wú)睹、松馳、按摩、尷尬彬彬有禮、紳士、搖頭晃腦沖鋒陷陣、翩翩起舞、氣氛以一當(dāng)十、以一抵百踮腳抬腿、小心翼翼認(rèn)識(shí)的生字詞：烽火、昏庸無(wú)能、報(bào)刊、基礎(chǔ)署名、灼熱、心急如焚、警惕搶劫、憧憬、奴役、陷阱繪聲繪色、有聲有色、平安無(wú)事、按兵不動(dòng)故伎重演、夢(mèng)想成真、不能自拔、一落千丈鋌而走險(xiǎn)完璧歸趙負(fù)荊請(qǐng)罪同心協(xié)力攻無(wú)不克澠池會(huì)見理直氣壯為難推薦抵御膽怯廉頗

侮辱鼓瑟擊缶上卿藺相如

我會(huì)讀

妒忌幔子弓弩都督推卻遲延探聽私自調(diào)度水寨擂鼓吶喊支援丞相軍令狀自有妙用神機(jī)妙算心甘情愿請(qǐng)讀出下列詞語(yǔ),要注意音準(zhǔn):日積月累你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?！ǖ聡?guó)）歌德讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？——（英國(guó)）雪萊果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧?！ㄓ《龋┨└?duì)柸辗e月累人生價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是取得什么。

---------愛因斯坦希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。--------普希金生活的理想，就是為了理想的生活。----------------張聞天假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到?！ǖ聡?guó)）普希金一.內(nèi)容回顧，資料交流1.《草原》一課描繪了內(nèi)蒙古美麗的自然風(fēng)光和濃郁的風(fēng)俗風(fēng)俗民情，表達(dá)了蒙漢民族間的深情厚誼。2.《絲綢之路》再現(xiàn)了發(fā)生在兩千多年前這條偉大之路上中西方文化交流，商貿(mào)往來(lái)生動(dòng)一幕，表明了這交通要道對(duì)東西方經(jīng)濟(jì)文化交流和增進(jìn)各國(guó)人民間友誼的重大作用。3.《白楊》通過(guò)父子兩代人的交談，托物言志，借物喻人，熱情謳歌了一代又一代現(xiàn)身邊疆的建設(shè)者們。4.《把鐵路修到拉薩去》報(bào)道了一支最能吃苦、最能打仗，攻克世界第一高原隧道難關(guān)的筑路大軍，他們昂揚(yáng)的斗志和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

在天底下,一碧千里而并不茫茫.

羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走到哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際.

在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。

蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)！

爸爸只是在向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心。而這，孩子們現(xiàn)在還不能理解。

白楊樹從來(lái)就那么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。

浪淘沙

(唐)劉禹錫

qūbǒ九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗??！洞寰印?、《所見》、《宿新市徐公店》宿新市徐公店宋楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。所見唐袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。2月28日星期二5古詩(shī)詞三首一、讀課文回答問(wèn)題。1、《牧童》《舟過(guò)安仁》《清平樂(lè)

。村居》這三首古詩(shī)詞的作者依次是呂巖、楊萬(wàn)里、辛棄疾

。這三首古詩(shī)詞描寫的都是古代兒童有趣的生活，表達(dá)了孩子無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫的天性。2、《牧童》這首詩(shī)中給人們視覺和聽覺感受很美好的詩(shī)句是“草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲”

使我們想象到晚歸牧童勞作一天后歡樂(lè)的心情。

3、舟過(guò)安仁》這首詩(shī)充滿情趣，表現(xiàn)了兩個(gè)小漁童的聰明伶俐，也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)兒童的喜愛、贊美之情。4、《清平樂(lè)

.村居》的作者辛棄疾是宋

代詞作家?！扒迤綐?lè)”是詞牌名?！按寰印笔穷}目。讀詩(shī)句我們似乎可以聽到茅草屋里有人操著柔媚的南風(fēng)口音帶著醉意在溪邊的茅屋里相互逗趣、取樂(lè)，看到他們的大兒子在小溪的東面鋤豆田里的雜草，半大的孩子在編雞籠子。最小的孩子趴在溪邊剝蓮蓬，真是一幅一家老小其樂(lè)融融的鄉(xiāng)村生活圖。

二、先解釋帶點(diǎn)的字詞，再寫出詩(shī)句意思。1、草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。橫野：廣闊的原野弄：逗弄詩(shī)意：廣闊的原野，綠草如茵；晚風(fēng)吹拂著野草，還沒見歸來(lái)的牧童，卻先聽見隨風(fēng)傳來(lái)的牧童悠揚(yáng)的愈來(lái)愈近的笛聲，笛聲時(shí)續(xù)時(shí)斷，隨風(fēng)飄揚(yáng)。2、怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。怪生：怪不得詩(shī)意：哦，怪不得沒下雨他們也張開了傘呢，原來(lái)不是為了遮雨，而是想利用傘使風(fēng)讓船前進(jìn)啊！3、大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。喜：喜歡亡賴：頑皮、淘氣詩(shī)意：茅草屋外，老夫妻的大兒子在小溪的東面鋤豆田里的雜草，二兒子正在編雞籠子，調(diào)皮可愛的小兒子，趴在溪邊剝著蓮蓬，那憨稚之態(tài)格外讓人喜歡。

“我明白了──世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)?！?/p>

這句話一語(yǔ)雙關(guān)。其一，它講出了科學(xué)事業(yè)發(fā)展過(guò)程中的某些真實(shí)情況，哥白尼等都有過(guò)這樣的遭遇；其二，是“我”用幽默與自嘲的方式，表達(dá)了對(duì)此事的看法，意思是說(shuō)，誰(shuí)讓我有這樣重大的發(fā)現(xiàn)呢?被轟出教室也就不足為奇了?！拔摇卑炎约焊澜缟嫌兄卮蟀l(fā)明與發(fā)現(xiàn)的人列在一起，這是能讓自己得到安慰的理由。當(dāng)然，話里不乏憤慨的成分。梁國(guó)/楊氏子/九歲，甚/聰惠?？拙?詣/其父，父不在，乃/呼兒出。為/設(shè)果，果/有楊梅?？?指以示兒/曰：“此/是君家果?！眱?應(yīng)聲答曰：“未聞/孔雀/是夫子家/禽?！痹诹簢?guó)，有一戶姓楊的人家，家里有個(gè)九歲的兒子，他非常聰明。有一天，孔君平來(lái)拜見他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個(gè)孩子叫了出來(lái)。孩子給孔君平端來(lái)了水果，其中有楊梅?？拙街钢鴹蠲方o孩子看，并說(shuō)：“這是你家的水果?！焙⒆玉R上回答說(shuō)：“我可沒聽說(shuō)孔雀是先生您家的鳥?！背烧Z(yǔ)故事入木三分說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的故事，并說(shuō)說(shuō)成語(yǔ)的意思。原是指容書法筆力強(qiáng)勁，后來(lái)也比喻見解、議論、分析問(wèn)題十分深刻。

藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說(shuō)：“我看您并不想交付十五座城?，F(xiàn)在璧在我手里，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上！”理直氣壯完璧歸趙澠池會(huì)見

負(fù)荊請(qǐng)罪你能復(fù)述一下嗎?練習(xí)二、理解課文內(nèi)容后填空。1、《將相和》選自

《史記。廉頗藺相如列傳》

。作者是

漢代

的

司馬遷

。文中的“將”指

廉頗，“相”是指

藺相如，“和”的意思是和好。課文講述了完璧歸趙、澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪

三個(gè)小故事。前兩個(gè)故事的結(jié)果是第三個(gè)故事的

起因。課文開頭“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)最強(qiáng)，常常進(jìn)攻別的國(guó)家”是這三個(gè)故事的

起因。從《完璧歸趙》中不難看出藺相如的不畏強(qiáng)權(quán)，精忠報(bào)國(guó)，聲明大義、機(jī)智勇敢;而在《澠池之會(huì)》中則表現(xiàn)出了他的機(jī)智勇敢，臨危不亂;最后的《負(fù)荊請(qǐng)罪》中則將他的為人大度，深謀遠(yuǎn)慮，顧全大局、不計(jì)榮辱得失表現(xiàn)得淋漓盡致。

嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來(lái)，伸著兩個(gè)指頭。奄奄一息、病入膏肓、危在旦夕、生命垂危肖像描寫的濃墨重彩貌似可喜，實(shí)則可畏

一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。美麗俊俏，狡猾刁鉆。下戴著（）；裙邊系著（豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩）；身上穿著（縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\），外罩（五彩刻絲石青銀鼠褂），下罩著（翡翠撒花洋皺裙）。服飾頭上戴著（），綰著（）；項(xiàng)金絲八寶攢珠髻朝陽(yáng)五鳳掛珠釵赤金盤螭瓔珞圈豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\縷金百五彩刻絲石青銀鼠褂翡翠撒花洋皺裙

黛玉納罕道：“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來(lái)者系誰(shuí)，這樣放誕無(wú)禮？”

側(cè)面描寫表現(xiàn)了王熙鳳的潑辣張狂、喜愛炫耀特權(quán)和地位的性格特點(diǎn)。老祖宗戲謔“鳳辣子”深受喜愛受寵

賈母笑道：“你不認(rèn)得他，他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒，南省俗謂作‘辣子’，你只叫他‘鳳辣子’就是了?！碧煜抡嬗羞@樣標(biāo)致的人物……阿諛?lè)畛袌A滑世故只可憐我這妹妹這么命苦……

取悅賈母

取悅賈母這熙鳳攜著黛玉的手，上下細(xì)細(xì)打諒了一回，仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣