班主任大班工作計劃

有關班主任大班工作方案四篇新學期到臨，我們又打開了嶄新的一頁，迎來了大班的第二學期。看著孩子們一張張生機蓬勃的笑容，一雙雙稚氣的眼睛，我們的心中充滿了新的希望。本學期是孩子們在幼兒園生活的最后一學期，為了讓每一個幼兒健康、快樂地生活，使其全面展開成為會學習、會思慮、會交往、有創(chuàng)建性的新一代少兒。我們以幼兒園教課工作方案為依照，擬訂出以下的班級工作方案：一、班級狀況剖析我們班有27位小朋友，經過大班一學期的培育，多半幼兒已有了較好的學習習慣，生活習慣和行為習慣：在學習中，幼兒自主體驗知識的能力有了顯然提高，根本學會了怎樣正確評論自己；在班級活動中，幼兒有較強的集體效力意識和集體榮譽感；在游戲活動中，能自覺恪守游戲規(guī)那么等等。二、指導思想環(huán)繞“教育就是效力〞的辦園理念，以綠色生態(tài)課程和游戲活動為軸心，按照“全部以幼兒利益為優(yōu)先〞的原那么，踴躍展開各項教育教課研究活動，著重家園合作，使每一位孩子成為會學習、會思慮、會交往、會創(chuàng)建的新時代幼兒。三、主要工作目標及舉措：目標一：利用溧陽的異鄉(xiāng)文化，結稱身旁的資源，踴躍展開形式生動、風趣的班級特點活動，拓展幼兒的知識面，確實可行地做好綠色生態(tài)科研課題。舉措：“綠色生態(tài)〞園本特點研究活動?！捌搅瓴枭绋暤闹鞒秩藶橛變航庹f溧陽的異鄉(xiāng)文化。如：溧陽話的來歷，溧陽人過春節(jié)的民俗習慣等。依據主題內容創(chuàng)建與教育活動相適應的環(huán)境，做好主題與環(huán)境的交融。持續(xù)發(fā)掘身旁的資源，創(chuàng)建班級綠色生態(tài)的氛圍。踴躍參加園部展開的“綠色生態(tài)節(jié)〞、“快樂運動節(jié)〞等活動。目標二：抓好幼兒的一平常規(guī)，培育幼兒養(yǎng)成優(yōu)秀的生活行為習慣，增強體育鍛煉及安全意識，嚴格履行各項慣例要求。舉措：1．利用兒歌、游戲、故事等形式幫助幼兒理解規(guī)那么，養(yǎng)成優(yōu)秀習慣；經過每天的進餐活動，培育幼兒文明進餐習慣，扭轉挑食行為。2．精心設計和組織體育活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質。在平常生活中，浸透安全教育，培育幼兒必需的自我保護意識，使孩子高高興興、健健康康過好每天。3．幼兒的安全教育主要以平常教育為主，與教課活動相聯(lián)合，使每個幼兒都形成安全的意識和防備的根本能力。增強幼兒在離園時、戶外活動等時段以及在衛(wèi)生間、走廊等場所的安全關注。目標三：培育幼兒神往入小學學習的夢想，激發(fā)優(yōu)秀的入學動機和學習態(tài)度。舉措：帶著幼兒觀光小學，并有方案地向幼兒介紹小學生的學習和生活以及各種行為規(guī)那么等。擬訂班級規(guī)那么，在平常生活中，理解每個活動的規(guī)那么，讓幼兒養(yǎng)成規(guī)那么意識，形成優(yōu)秀的生活、學習態(tài)度。鍛煉意志，培育自制力，提高幼兒解決問題的能力。如：讓幼兒盡量獨立達成自己的事情；懂得做任何事情都要努力，有頭有尾；有必定的是非觀點和評論伙伴行為的能力。培育幼兒勇敢與人交往的能力，鼓舞膽量小的幼兒在集體眼前多表達，多讓孩子走出本班班級，寬泛結交伙伴，讓孩子成為一個樂于交往平和于交往的人。目標四：家園配合，做好幼小連接工作。舉措：以電訪、個別家訪等各種形式與家進步行交流、交流幼小連接工作的詳細舉措，針對不同的孩子采納不同的教育方式。“家長園地〞向家長介紹一些有關幼兒心理學、教育學方面的知識和入學經驗的文章，使家長認識到入學準備不只是是知識上的準備，還包含身體和心理上的準備。實時在博客上投放班級信息、與主題有關的內容、活動照片等，讓家長認識幼兒在園的最新狀況。在新學期開始，作為一名班主任，責任艱巨、壓力很大。面對新一年的挑戰(zhàn)，這些都要求我一定做好充分的準備工作，以更好的勝任這份工作。特擬訂以下工作方案。一、依據學校工作安排，特擬訂出本學期班主任工作根本重點。1、要修業(yè)生嚴格恪守電大的規(guī)章制度，正直學習態(tài)度，明確學習目的。成人持續(xù)教育有別于學校教育，學生面對著很大的工學矛盾。怎樣幫助學生解決工學矛盾是作為班主任的一大重要任務。2、考慮到有的同學走開學校多年，對學習有些生分，特別是網上學習這類形式，需要一個適應過程。作為班主任要幫助同學們靜下心來，專注學習，逐漸進入學習的角色。3、幫助學生適應電大開放教育的學習方式，鼓舞學生充分利用業(yè)余時間自主學習。電大學習與傳統(tǒng)的教課模式不同樣，它是以自學和網絡學習為主，課件根本都掛在網上，要求你們平常主動上網，依據需要來選擇學習。學生一方面要對自己開設的課程創(chuàng)新熟習；另一方面要對本學期功課有新認識；最后要學會作業(yè)、趕快掌握上網、發(fā)帖的技術，要熱愛學習，從學習中學會自主學習，從中找到樂趣，從學習中找到自我，從學習中找到知己。4、要幫助學生嫻熟掌握計算機根本技術，養(yǎng)成上網學習的習慣。開放教育主假如經過網絡資源來學習，不懂計算機的同學所以先得掌握計算機根本操作。各級電大網站上都有豐富的教課資源，電大學生獲得知識的主要方式是上網學習。二、詳細工作安排1、通知學生準時來校報到注冊，仔細查對個人信息，并署名確認。2、做好開學典禮準備工作。組織學生參加開學典禮及入學培訓。3、召開班級第一次班會，選出班委，以輔助班主任進行班級管理工作。4、做勤學生教材發(fā)下班作。5、提示學生達成網上學習作業(yè)。利用好網上教課資源進行學習。6、按期咨詢學生在學習過程中碰到的問題，并實時賜予幫助解決。自己解決不了的向其余同事請教幫助解決。7、預定考試前通知學生提早預定考試。8、每天留神網絡教育學院網站更新信息，與學生有關的實時做好通知工作。以上內容是我給自己擬訂的本學期班主任工作方案，我會盡我最大的努力，重點抓勤學生的學習工作，抓勤學生的平常管理工作，爭取做到學生心目中合格的班主任、好班主任。在新學期開始，作為一名班主任，責任艱巨、壓力很大。面對新一年的挑戰(zhàn)，這些都要求我一定做好充分的準備工作，以更好的勝任這份工作。特擬訂以下工作方案。一、依據學校工作安排，特擬訂出本學期班主任工作根本重點。一、要修業(yè)生嚴格恪守電大的規(guī)章制度，正直學習態(tài)度，明確學習目的。成人持續(xù)教育有別于學校教育，學生面對著很大的工學矛盾。怎樣幫助學生解決工學矛盾是作為班主任的一大重要任務。二、考慮到有的同學走開學校多年，對學習有些生分，特別是網上學習這類形式，需要一個適應過程。作為班主任要幫助同學們靜下心來，專注學習，逐漸進入學習的角色。三、幫助學生適應電大開放教育的學習方式，鼓舞學生充分利用業(yè)余時間自主學習。電大學習與傳統(tǒng)的教課模式不同樣，它是以自學和網絡學習為主，課件根本都掛在網上，要求你們平常主動上網點擊查察，依據需要來選擇學習。學生一方面要對自己開設的課程創(chuàng)新熟習；另一方面要對本學期功課有新認識；最后要學會作業(yè)、趕快掌握上網、發(fā)帖的技術，要熱愛學習，從學習中學會自主學習，從中找到樂趣，從學習中找到自我，從學習中找到知己。四、要幫助學生嫻熟掌握計算機根本技術，養(yǎng)成上網學習的習慣。開放教育主假如經過網絡資源來學習，不懂計算機的同學所以先得掌握計算機根本操作。各級電大網站上都有豐富的教課資源，電大學生獲得知識的主要方式是上網學習。二、詳細工作安排一、通知學生準時來校報到注冊，仔細查對個人信息，并署名確認。二、做好開學典禮準備工作。組織學生參加開學典禮及入學培訓。三、召開班級第一次班會，選出班委，以輔助班主任進行班級管理工作。四、做勤學生教材發(fā)下班作。五、提示學生達成網上學習作業(yè)。利用好網上教課資源進行學習。六、按期咨詢學生在學習過程中碰到的問題，并實時賜予幫助解決。自己解決不了的向其余同事請教幫助解決。七、預定考試前通知學生提早預定考試。八、每天留神網絡教育學院網站更新信息，與學生有關的實時做好通知工作。以上內容是我給自己擬訂的本學期班主任工作方案，我會盡我的努力，重點抓勤學生的學習工作，抓勤學生的平常管理工作，爭取做到學生心目中合格的班主任、好班主任。一、班級詳細狀況剖析：緊張而忙碌的新學期又開始了，在這學期中我接手張老師的大二班，此刻班級總人數(shù)為32人，因為在本園中上過的幼兒許多，所以幼兒入園的'情緒根本穩(wěn)固，但小朋友廣泛對我比較陌生，為了趕快做好班級管理，所以，在這學期中應注意以下幾個方面：1、持續(xù)增強幼兒的一平常規(guī)管理。經過一個月的寒假，幼兒都大了一歲，固然好象懂事了很多，但總有那幾位小朋友，在課上不守紀律，課間又比較調皮，總把玩具亂扔，亂跑，不是碰倒了桌椅，就是撞倒了小朋友，所以，本學期內推行幼兒相互監(jiān)察，相互提示。使小朋友們在伙伴間的合作與幫助下形成優(yōu)秀的慣例意識。2、著重個別差別，因材施教。女孩子和男孩子的興趣和能力差別比較大，女孩子的合作意識強，學習的注意力較集中，自控能力強。男孩子自信心形成成立優(yōu)秀，科學意識、態(tài)度濃重，敢于探究，但缺乏相互賞識和寬容的態(tài)度。大部分幼兒敢于在集體眼前勇敢表達自己的意向和議論問題，但詞匯較困窮。本學期將依據小朋友的實質狀況，年紀特點，有目的地展開各種各種的主題活動，豐富幼兒經驗，提高幼兒各方面的能力，為幼兒順利進入大班做準備。.社會性和感情方面：經過一年的生活，幼兒的禮貌禮儀行為有了較顯然的進步，能較主動地與認識的師長打招呼。在平常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進行交往，幼兒的交往能力提高了，愿意與老師小朋友一同游戲，一同講話，但關于一些陌生的客人、老師還不可以主動招呼，也有局部幼兒在集體眼前不敢勇敢表達、表現(xiàn)自己，需進一步鼓舞他們，讓他們更開朗、爽朗起來。因為大部分幼兒都是獨生兒女，所以全局部幼兒仍是比較自私、率性的，內行為習慣方面還存在許多不良習慣，還有幼兒自控能力較弱，注意力較分別，恪守集體規(guī)那么的意識較弱。局部幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里經常亂發(fā)性情，本學期將把優(yōu)秀行為習慣、學習習慣、生活習慣的養(yǎng)成作為重點常抓不懈。黃金閱讀時重中之重，而且上學期獲得了不錯的成績，這學期要持續(xù)保持并弘揚，英語和數(shù)學方面要更努力，藝術方面，幼兒對繪畫的興趣很高，涂色、線條等技術方面也增強了，因為接觸了多種形式的繪畫，幼兒對繪畫的自信心也增強了。線條較勇敢、干練，初步認識了水粉、脫水畫等畫種的用筆方法、特點。但因為生活經驗累積得少，所以固然有時想象力較豐富，創(chuàng)新意識較強，但有的因為技術局限，表達不出，有時因為缺少經驗和感知機遇，想象出來的東西單調、相同，難以表現(xiàn)其真實想表達的東西。本學期美術教育中將賜予幼兒更多感知美的機遇，培育幼兒對美的敏銳性，進一步提高審美能力。本班幼兒喜愛音樂，特別是女小朋友，喜愛唱唱跳跳，個別幼兒節(jié)奏感較強，幼兒對律動和音樂游戲、歌表演特別感興趣。教師與家長互動成效直接影響班級經營的收效，家園交流，教師與家長合力解決教育問題，提高對幼兒的關懷，共同分擔教育責任。針對這些，我們本期把家長工作的重點放在以下幾個方面，并獲得了較好的成效