禮拜二午睡時(shí)刻最后版

“看見(jiàn)”一位母親的愛(ài)與尊嚴(yán)——走近《禮拜二午睡時(shí)刻》2月21日，藥家鑫之父藥慶衛(wèi)發(fā)表博文：死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。1、文本研讀，品味母愛(ài)

品讀小說(shuō)30-42段，劃出母親和神父神態(tài)描寫(xiě)的關(guān)鍵詞句，說(shuō)說(shuō)兩人分別流露出怎樣的情緒。

要求：分別用一兩個(gè)詞概括“你有什么事？”神父問(wèn)。“我要借用一下公墓的鑰匙。”女人輕聲的說(shuō)?！疤焯珶崃?，”他說(shuō)?！澳銈兛梢缘鹊教?yáng)落山嘛！”女人默默地?fù)u了搖頭?！澳銈兿肴タ茨囊蛔梗俊彼麊?wèn)道。“……卡洛斯……卡洛斯·森特諾的墓?！迸艘琅f輕聲而吱吱嗚嗚回答說(shuō)?！罢l(shuí)？”“卡洛斯·森特諾。”女人無(wú)奈地重復(fù)了一遍。神父還是聽(tīng)不明白?！熬汀褪巧隙Y拜在這兒被人打死的那個(gè)小偷，”女人聲音更輕了，不安地說(shuō)，“……我……我……我是他母親?！鄙窀复蛄苛怂谎?。那個(gè)女人忍住悲痛，兩眼低垂。臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了，頭上也開(kāi)始冒汗了。2、文本改編，感知差異

改編后的場(chǎng)景，和原文相比，哪個(gè)更好？為什么？房間深處的門(mén)開(kāi)了。神父用手帕揩拭著眼鏡，從里面走出來(lái)。“你有什么事？”神父問(wèn)?！拔乙栌靡幌鹿沟蔫€匙。”女人說(shuō)。“天太熱了，”他說(shuō),“你們可以等到太陽(yáng)落山嘛！”女人默默地?fù)u了搖頭?！澳銈兿肴タ茨囊蛔?？”“卡洛斯·森特諾的墓?！迸嘶卮鹫f(shuō)?！罢l(shuí)？”“卡洛斯·森特諾?！迸酥貜?fù)了一遍。神父還是聽(tīng)不明白?！熬褪巧隙Y拜在這兒被人打死的那個(gè)小偷，”女人不動(dòng)聲色地說(shuō)，“我是他母親?！鄙窀复蛄苛怂谎?。那個(gè)女人忍住悲痛，兩眼直直地盯著神父。

“卡洛斯·森特諾，”那個(gè)女人說(shuō)，“是我的獨(dú)生子。”“節(jié)制勝于放縱”：

小說(shuō)中的情感表現(xiàn)應(yīng)如細(xì)雨漲滿的春潮，保持蓄勢(shì)待發(fā)的態(tài)勢(shì)，適當(dāng)隱忍節(jié)制，讓小說(shuō)情節(jié)和人物自己說(shuō)話，會(huì)起到更好的效果。

“在一種激情的整個(gè)過(guò)程里，最不能顯示出這種好處的莫過(guò)于它的頂點(diǎn)。到了頂點(diǎn)就到了止境，想象就被捆住了翅膀?！?/p>

——萊辛（德）3、文本再讀，體會(huì)“克制”

找出文中其他地方表現(xiàn)母親克制自己情緒的語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)作者節(jié)制的敘事方式帶來(lái)的效果。

《百年孤獨(dú)》體現(xiàn)了作家異想天開(kāi)、汪洋恣肆的放浪筆調(diào)，而這部短篇小說(shuō)則“顯示了一個(gè)優(yōu)秀作家內(nèi)斂的功夫”?！跋蠕h小說(shuō)”作家余華小偷神父憫教民厭我們？母親愛(ài)4、文本拓展，主題探究

你對(duì)文中的小偷持何態(tài)度？為什么？小偷神父憫教民厭我們？母親愛(ài)“”

她們都擎著黑傘以躲避灼人的陽(yáng)光，但對(duì)同樣灼人的路邊恬不知恥的觀客的目光，她們毫不在意，從容走過(guò)。這是那個(gè)賊的媽媽和小妹，她們要為那個(gè)可憐的墓碑獻(xiàn)花。——《馬爾克斯回憶錄》小偷神父憫教民厭我們？母親愛(ài)“”

一位自尊，堅(jiān)強(qiáng)的母親，扮演著喚醒者的角色，逼視著小鎮(zhèn)的人們從“夢(mèng)中”驚醒，反思自己的行為，思考彼此的命運(yùn)。小說(shuō)主題：

柴靜讓我們"看見(jiàn)"了一個(gè)千夫所指的殺人者的父親對(duì)尊嚴(yán)的不懈捍衛(wèi)，馬爾克斯的《禮拜二午睡時(shí)刻》，同樣讓我們"看見(jiàn)"了一位偉大母親的愛(ài)與