在校女大學(xué)生的消費(fèi)行為的調(diào)查報(bào)告

在校女大學(xué)生消費(fèi)行為分析的調(diào)查報(bào)告引言女大學(xué)生指的是正在接受高等教育（涉及本科、研究生、博士）的學(xué)生。這是一種特殊群體,她們生活在校園這個(gè)特定日勺社會(huì)中。這個(gè)社會(huì)有它自身特殊的文化氛圍，她們不僅在現(xiàn)時(shí)有著一定日勺消費(fèi)能力，并且在若干年后將成為社會(huì)消費(fèi)的主流人群。她們?nèi)丈紫M(fèi)觀念日勺塑造和培養(yǎng)更為突出而直接的影響我們世界觀日勺形成與發(fā)展，進(jìn)而對(duì)我們產(chǎn)生重要口勺影響。因此關(guān)注女大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握女大學(xué)生生活消費(fèi)的I心理特性和行為導(dǎo)向，在目前就成為我們現(xiàn)代大學(xué)生共同關(guān)注的話題。關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,在大學(xué)生消費(fèi)觀念超前或沒(méi)有籌劃的前提下,培養(yǎng)和提高大學(xué)生日勺“財(cái)商”，協(xié)助大學(xué)生做好理財(cái)規(guī)劃，是一種有助于協(xié)助大學(xué)生健康成長(zhǎng)的I重要課題。一、調(diào)查時(shí)間10月20日——10月30日二、調(diào)核對(duì)象和單位調(diào)核對(duì)象:石河子大學(xué)商學(xué)院大一到大四全體在校女大學(xué)生調(diào)查單位：石河子大學(xué)商學(xué)院大一到大四全體女大學(xué)生中被抽樣的6個(gè)專業(yè)日勺50名學(xué)生三、調(diào)查時(shí)目的本次調(diào)查旨在理解我院大學(xué)生月消費(fèi)狀況，在對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分析口勺基本上，有針對(duì)性日勺提出一系列整治意見(jiàn)或建議，引導(dǎo)大學(xué)生控制自己日勺消費(fèi)行為,做一種理性的消費(fèi)者，更好地消費(fèi)理財(cái)，安排好自己口勺生活,為大學(xué)生健康成長(zhǎng)提供參照根據(jù)。四、問(wèn)題的提出在校女大學(xué)生日勺消費(fèi)行為是理性、合理的，雖然遠(yuǎn)離父母獨(dú)自生活,但在完全沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)口勺前提下，憑借自我認(rèn)知和依托校園環(huán)境日勺影響，對(duì)自身消費(fèi)就可以有一種非常良好的把握。但是由于受價(jià)值觀的不同以及女性感性消13.若您為大四的學(xué)生，您為找工作所耗費(fèi)口勺總成本為（）aA.500元如下B.500-1000元C.1000—1500元D.1500-2500元E.2500-4000元F.4000以上從14、當(dāng)您手中有足夠的錢(qián),請(qǐng)寫(xiě)出兩種以上最也許的解決方式（）A.吃喝B.上網(wǎng)吧C.穿著打扮D.儲(chǔ)蓄aE.買(mǎi)書(shū)F.旅游G.其她15.在手頭緊張的時(shí)候，您還樂(lè)意進(jìn)行情感投資（請(qǐng)客、生日送禮、戀愛(ài)消

費(fèi)、娛樂(lè)）嗎？（）4.是B.否C.也許.當(dāng)您想要買(mǎi)某樣?xùn)|西時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)不夠，那么你會(huì)（）aA.向父母要B.自己存4.向別人借D.其她17即在您所熱衷的東西方面，您會(huì)不會(huì)控制不住自己大肆花錢(qián)（）A.會(huì)B.不會(huì)C.也許1弘.您對(duì)勤工儉學(xué)日勺見(jiàn)解（）M.不考慮，揮霍時(shí)間B.無(wú)所謂C.很感愛(ài)好，鍛煉自己的能力D.生活所迫無(wú)可奈何19A.你的消費(fèi)方式是（）M.能省則省B.毫不在乎肆意揮霍K.事先做好消費(fèi)籌劃再花錢(qián)D.看實(shí)際狀況E.其她.您對(duì)目前的消費(fèi)狀況與否滿意？（）A.很滿意B.沒(méi)考慮過(guò)，無(wú)所謂C.不滿意a.你覺(jué)得目前大學(xué)生消費(fèi)有哪些現(xiàn)象？你對(duì)這些現(xiàn)象乂有何見(jiàn)解？謝謝您的合伙!費(fèi)心理［1勺影響，女大學(xué)生消費(fèi)在構(gòu)造上產(chǎn)生一定的差別，部分女大學(xué)生浮現(xiàn)盲目消費(fèi)的現(xiàn)象。通過(guò)本次調(diào)查讓女大學(xué)生可以理解彼此的消費(fèi)狀況和自身消費(fèi)日勺誤區(qū)，對(duì)女大學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，調(diào)節(jié)自身的消費(fèi)構(gòu)造，樹(shù)立科學(xué)合理的消費(fèi)觀有著非常重要日勺意義。A五、問(wèn)卷狀況本次調(diào)查采用的是隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查。按隨機(jī)原則采用配額抽樣，對(duì)樣本抽取采用分層隨機(jī)抽樣措施。我們將采用在各個(gè)系，按人數(shù)所占日勺比例，抽取合適日勺女生人數(shù)進(jìn)行調(diào)查。，其中電子商務(wù)專業(yè)4人，物流專業(yè)3人，記錄專業(yè)2人，金融專業(yè)6人,審計(jì)專業(yè)6人,人力資源管理專業(yè)4人。問(wèn)卷共發(fā)放25份，收回有效問(wèn)卷25份，回收率達(dá)100機(jī)總體看來(lái)100%的同窗認(rèn)真看待、實(shí)事求是日勺填寫(xiě)了問(wèn)卷，問(wèn)卷的可信度比較高。問(wèn)卷見(jiàn)背面附不一六、數(shù)據(jù)記錄和分析調(diào)查成果表白：每月女大學(xué)生的消費(fèi)總額在300元如下fl勺占9.22樂(lè)300-600元占到42.73%,600以上的占到48.12%,有一種很明顯的狀況，到大四的時(shí)候高品位消費(fèi)忽然驟增。農(nóng)村女大學(xué)生FI勺消費(fèi)與其他女大學(xué)生口勺消費(fèi)相比，存在一定的差別性。在每月生活費(fèi)節(jié)余的調(diào)查中，沒(méi)有節(jié)余日勺女生占43.81%,同步有20與以上的女生浮現(xiàn)了負(fù)消費(fèi)。每月消費(fèi)總額滿意度調(diào)查，39.95%日勺人覺(jué)得偏高，7.08%的人覺(jué)得非常高，但女大學(xué)生在消費(fèi)上的滿意度明顯優(yōu)于男生。對(duì)農(nóng)村女大學(xué)生每月消費(fèi)狀況滿意度調(diào)查當(dāng)中30.78朝勺人感到消費(fèi)偏高，同步，在調(diào)查當(dāng)中我們做了某些事后理解,盡管有47.03%日勺女大學(xué)生覺(jué)得自身消費(fèi)偏高，但是很少有人能積極去分析自身的消費(fèi)偏高的因素，這闡明女大學(xué)生對(duì)自身日勺消費(fèi)構(gòu)造缺少一定日勺理解,需要某些理財(cái)知識(shí)和觀念日勺引導(dǎo)。4同步我們對(duì)女大學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行基本的調(diào)查，女大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況在每月消費(fèi)的總額不不小于300的學(xué)生一般來(lái)自于家庭收入在1000塊錢(qián)以內(nèi)日勺，每月消費(fèi)總額在300-1000元的家庭收入一般在1000—5000元，每月消費(fèi)總額在1000元以上的大學(xué)生家庭收入一般在5000元以上。目前女大學(xué)生消費(fèi)總額占到家庭收入日勺20%—30%。由此可見(jiàn)商學(xué)院女大學(xué)生的消費(fèi)行為總體趨于合理，女大學(xué)生雖然遠(yuǎn)離家庭走進(jìn)校園，沒(méi)有一定的理財(cái)知識(shí)，憑借自我認(rèn)知和校園環(huán)境影響，對(duì)于自身消費(fèi)仍然有一種良好日勺把握，由于受價(jià)值觀日勺不同以及女性感性消費(fèi)心理的影響，女性大學(xué)生在消費(fèi)構(gòu)造上產(chǎn)生一定的差別，部分女大學(xué)生浮現(xiàn)了盲目消費(fèi)日勺現(xiàn)象。通過(guò)這次調(diào)查讓女大學(xué)生理解彼此之間日勺消費(fèi)狀況以及自身消費(fèi)的誤區(qū)，對(duì)大學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，調(diào)節(jié)自身的消費(fèi)構(gòu)造樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)觀有一定日勺意義。調(diào)查過(guò)程當(dāng)中，各個(gè)年級(jí)日勺女大學(xué)生消費(fèi)存在不同的特點(diǎn)，大一的消費(fèi)有些迷茫，大二大三的學(xué)生相對(duì)較為平穩(wěn)，這跟她們?nèi)胄５臅r(shí)間和經(jīng)歷有關(guān)系，大四日勺學(xué)生由于要畢業(yè)了，消費(fèi)偏于社會(huì)化?？傮w來(lái)說(shuō)消費(fèi)水平較為合理。此外，成果還顯示，90%以上日勺被調(diào)查者資金重要是由父母或家庭提供，這個(gè)數(shù)據(jù)還是闡明了存在的某些普遍問(wèn)題。諸多社會(huì)因素我們無(wú)法變化，但是我們需要關(guān)注日勺是，諸多人居然覺(jué)得這是天經(jīng)地義的事，雖然做家教，也不是為了減輕父母的承當(dāng)，或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,人們經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)之差可見(jiàn)一斑。a通過(guò)這次女大學(xué)生調(diào)查反映出農(nóng)村女大學(xué)生的生活方式呈現(xiàn)出簡(jiǎn)樸日勺作風(fēng)。現(xiàn)代女大學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)教育之后，獨(dú)立意識(shí)目前非常強(qiáng)，調(diào)查當(dāng)中反映比較突出。女大學(xué)生具有一定的儲(chǔ)蓄意識(shí)，同步反映出此外某些問(wèn)題，在女大學(xué)生消費(fèi)構(gòu)造不盡人意，她們?cè)谕ㄓ嵪M(fèi)、生活用品消費(fèi)、戀愛(ài)消費(fèi)上都體現(xiàn)出不同限度口勺高消費(fèi)的現(xiàn)象。闡明女大學(xué)生日勺消費(fèi)比較受心理的影響。綜上所述，我們建議加強(qiáng)女大學(xué)生適度價(jià)值觀的教育，引導(dǎo)她們更合理地消費(fèi)，開(kāi)展一定的心理教育，培養(yǎng)合理日勺消費(fèi)構(gòu)造，引導(dǎo)她們對(duì)日勺的消費(fèi)觀念，適度培養(yǎng)理財(cái)技能。七、思考綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出，大學(xué)生目前正受到社會(huì)口勺影響，具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)能力的個(gè)體，辨別限度相對(duì)穩(wěn)定。但是女大學(xué)生作為一種群體在消費(fèi)方面是有某些共性日勺特點(diǎn)。7.1現(xiàn)代大學(xué)生口勺消費(fèi)特性(1)理性消費(fèi)是主流A價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引女大學(xué)生消費(fèi)的重要因素。從調(diào)查成果來(lái)看，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是目前大學(xué)生重要的消費(fèi)觀念。據(jù)理解,在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們一方面考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是由于，女大學(xué)生的重要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是來(lái)自父母口勺資助，自己兼職掙錢(qián)的不多，這使她們每月可支配的錢(qián)是固定的,大概在300-800元之間，家境較好的一般也不超過(guò)元，而這筆錢(qián)重要是用來(lái)支付飲食和平常生活用品開(kāi)銷的。由于消費(fèi)能力有限，大學(xué)生們?cè)诨ㄥX(qián)時(shí)往往十分謹(jǐn)慎，力求“花得值”，她們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。一般比較注重自己啊形象，追求品位和檔次，雖然不一定買(mǎi)名牌，但質(zhì)量顯然是她們非常關(guān)注的內(nèi)容。26)追求潮流和名牌是不老日勺話題會(huì)大學(xué)生站在時(shí)代前沿,追新求異，敏銳地把握潮流，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點(diǎn)。最突出口勺消費(fèi)就是使用手機(jī)?，F(xiàn)代大學(xué)生們?nèi)丈紫M(fèi)中普遍增長(zhǎng)了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機(jī)占有率已達(dá)到每班不低于60%。此外，電腦及有關(guān)消費(fèi)也是我們的追求，用通俗日勺話來(lái)弗簡(jiǎn)直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己，再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品，大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn)，就所占比例來(lái)看，“與否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后，成為大學(xué)生考慮與否購(gòu)買(mǎi)的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品，當(dāng)問(wèn)到“如果經(jīng)濟(jì)許可，會(huì)否購(gòu)買(mǎi)名牌產(chǎn)品”時(shí),80附勺學(xué)生表達(dá)肯定。以上充足體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。a7.2現(xiàn)代大學(xué)生消費(fèi)狀況存在的問(wèn)題a(1)儲(chǔ)蓄觀念淡薄，理財(cái)觀念需培養(yǎng)和加強(qiáng)a在調(diào)查中，當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)狀況如何時(shí)，大部分同窗都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超過(guò)籌劃范疇，甚至有些同窗還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同窗也想著如何把剩余日勺錢(qián)花完,只有極個(gè)別同窗有儲(chǔ)蓄口勺意識(shí)?？梢?jiàn)，目前大學(xué)生的理財(cái)觀念需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。2(a)消費(fèi)構(gòu)造存在不合理因素,女生更為突出A大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今，至少有一種方面是共同日勺,即消費(fèi)的重要構(gòu)成部分以生活費(fèi)用和購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中，飲食費(fèi)用又是重中之重，按照青島地區(qū)口勺物價(jià)水平，以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來(lái)估計(jì)，學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右。a我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在被調(diào)查的女生中，75.65%飲食費(fèi)用在200——400元之間，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)省支出不顧營(yíng)養(yǎng)需要凈選擇便宜的飯菜，當(dāng)問(wèn)及她們與否研究過(guò)自己的營(yíng)養(yǎng)構(gòu)造問(wèn)題時(shí)，例如對(duì)“一杯奶養(yǎng)起一種民族”說(shuō)法的認(rèn)同步，一般以上日勺同窗表達(dá)承認(rèn)，但不怎么在乎。當(dāng)我們把飲食構(gòu)造不合理的問(wèn)題在調(diào)查中指出的時(shí)候，她們當(dāng)中，特別是女同窗諸多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食知識(shí)理解不夠。(3)過(guò)度追求潮流和名牌,存在攀比心理a在調(diào)查中，某些同窗指此為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有日勺同窗情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其她必要開(kāi)支，有些女同窗為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿足自己的欲望等，都可以反映出某些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。4(a)戀愛(ài)支出過(guò)度a在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛(ài)日勺大學(xué)生每月大概多支出200以上，至少的也有50元左右。她們大多承覺(jué)得了追求情感需要物質(zhì)投入,常常難以理性把握適度消費(fèi)口勺原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣日勺是，老式意義上談戀愛(ài)的費(fèi)用支出一般由男方承當(dāng)?shù)木置嬉呀?jīng)完全被打破，而浮現(xiàn)三種狀況，即男方所有承當(dāng)、男女方共同承當(dāng)和女方積極所有承當(dāng)，女生的I戀愛(ài)支出甚至有超過(guò)男方的狀況。3目前大學(xué)生消費(fèi)心理和行為偏頗的因素分析目前大學(xué)生在消費(fèi)上浮現(xiàn)無(wú)籌劃消費(fèi)、消費(fèi)構(gòu)造不合理、攀比、奢侈揮霍、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題，既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教育缺少對(duì)的引導(dǎo)不無(wú)關(guān)系。今天的大學(xué)生生活在“沒(méi)有圍墻”的校園里，全方位地與社會(huì)接觸，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂(lè)主義、拜金主義、奢侈揮霍等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí)，如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校教師和父母口勺對(duì)的引導(dǎo)，容易形成心理趨同口勺傾向，在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好口勺消費(fèi)習(xí)慣，這是高校思想政治教育一種非常重要的內(nèi)容。A7.4引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為的建議現(xiàn)代大學(xué)生是將來(lái)社會(huì)建設(shè)口勺棟梁，引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)省日勺消費(fèi)觀念，反對(duì)奢侈揮霍、盲目攀比、過(guò)高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣，加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造，在目前國(guó)情下具有非常重要口勺意義。要對(duì)內(nèi)引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為，可以從如下三個(gè)方面著手3(1)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究。我們覺(jué)得此后教師應(yīng)當(dāng)注重和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況日勺關(guān)注，注重研究我們?nèi)丈紫M(fèi)心理與行為，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，協(xié)助我們養(yǎng)成健康消費(fèi)心理,形成對(duì)的的消費(fèi)觀。M2)培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生口勺財(cái)產(chǎn)管理能力，指日勺是一種人在財(cái)務(wù)方面日勺智力，即對(duì)錢(qián)財(cái)?shù)睦硇越Y(jié)識(shí)與運(yùn)用。其一，對(duì)的結(jié)識(shí)金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的能力；其二，對(duì)的運(yùn)用金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的能力。我們建議教師環(huán)繞這兩方面日勺內(nèi)容，在平常教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的。3(a)培養(yǎng)大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)當(dāng)成為良好校風(fēng)的重要構(gòu)成部分，良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的體現(xiàn)。八、分析目前大學(xué)生在消費(fèi)上浮現(xiàn)無(wú)籌劃消費(fèi)、消費(fèi)構(gòu)造不合理、攀比、奢侈揮霍、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題，既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教育缺少對(duì)的引導(dǎo)不無(wú)關(guān)系。1、今天的大學(xué)生生活全方位地與社會(huì)接觸，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂(lè)主義、拜金主義、奢侈揮霍等不良社會(huì)風(fēng)氣口勺侵襲時(shí)，如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校教師和父母日勺對(duì)日勺引導(dǎo)，容易形成心理趨同日勺傾向，當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí)，這些思想就會(huì)在她們的消費(fèi)行為上充足體現(xiàn)。2、父母在平常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象。有些父母自身消費(fèi)觀念存在誤區(qū)，乂何以對(duì)的指引自己的孩子呢？3、學(xué)校教育環(huán)境對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用。由于事實(shí)求是，高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒(méi)有形成足夠日勺注重。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究局限性，課堂教學(xué)中沒(méi)有將有關(guān)的消費(fèi)觀口勺專項(xiàng)教育在思想品德修養(yǎng)課中充足開(kāi)展，從而難以達(dá)到真正日勺指引目的。此外,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)省生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,她們對(duì)于潮流品牌、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等重要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。應(yīng)當(dāng)在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣。九、結(jié)論和建議綜合以上的分析，我們可以看出女大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處在成長(zhǎng)健全期。她們?cè)谫|(zhì)量、價(jià)格、品牌、情緒等諸多影響購(gòu)買(mǎi)日勺因素里面，她們一方面考慮質(zhì)量的因素，但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說(shuō)女大學(xué)生布滿的是感性而摻有理性的消費(fèi)觀。適度的追求是合理日勺。但過(guò)度日勺攀比會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)的影響。針對(duì)女大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問(wèn)題，我們提出如下幾點(diǎn)建議：（1）增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力a,對(duì)的結(jié)識(shí)金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的能力：b,對(duì)口勺運(yùn)用金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的能力。（2）克服攀比情緒樹(shù)立適應(yīng)時(shí)代潮流的、對(duì)的的、科學(xué)的價(jià)值觀，逐漸確立對(duì)口勺的人生準(zhǔn)則,給自己理性日勺定位。通過(guò)這次調(diào)查,我們基本掌握了女大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢(shì)及現(xiàn)狀。商學(xué)院女大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的，但離散趨勢(shì)明顯，個(gè)體差別大。因此，培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。（3）形成大學(xué)生良好口勺消費(fèi)風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)日勺塑造起增進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)日勺良性循環(huán)。因此，應(yīng)當(dāng)把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)n勺重要構(gòu)成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念日勺活動(dòng)專項(xiàng)，并且持之以恒，以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為增進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而增進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。附錄一：在校女大學(xué)生的消費(fèi)行為分析的調(diào)查問(wèn)卷親愛(ài)的同窗：您好,我是石河子大學(xué)商學(xué)院人力資源管理專業(yè)級(jí)日勺學(xué)生。一方面，請(qǐng)?jiān)彺驍_了您n勺學(xué)習(xí)和休息時(shí)間!a大學(xué)生作為一種特殊的消費(fèi)群體，越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注，為了理解我校女大學(xué)生在校的）消費(fèi)狀況，特開(kāi)展這項(xiàng)調(diào)查，但愿得到同窗們的協(xié)助!本調(diào)查不用填寫(xiě)姓名，多種答案沒(méi)有對(duì)的或錯(cuò)誤之分，同窗們只需按自己日勺實(shí)際狀況認(rèn)真填寫(xiě)，感謝您的合伙!A一.基本狀況1您的家庭所在地（）A.城鄉(xiāng)B.鄉(xiāng)村2您所在年級(jí)（）A.大一B.大二C.大三D.大四a3您所屬的系別、專業(yè):a二.消費(fèi)調(diào)查你的家庭月平均收入為（）A.10