吉林省延邊朝鮮族自治州《教育學、教育心理學、教育法律法規(guī)》國考招聘考試真題含答案

吉林省延邊朝鮮族自治州《教育學、教育心理學、教育法律法規(guī)》教師教育含答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.美國的教育心理學家布魯納著有《教育過程》，下列選項對他評價不正確的一項是（

）。A、特別重視學生能力的培養(yǎng)B、提倡發(fā)現(xiàn)學習C、他主張，無論選教什么學科，務(wù)必使學生理解學科的基本結(jié)構(gòu)D、他的發(fā)現(xiàn)學習理論對培養(yǎng)學生的接受能力、主張兒童提早學習科學的基本原理，是容易推行的【參考答案】D2.民族自治地方和行政機關(guān)所享有的自治權(quán)之一是（

）。A、可組織軍隊B、可組織獨立的稅收機關(guān)C、可組織獨立的邊防部隊D、可組織本地方維護社會治安部隊【參考答案】D3.人本主義心理學的代表人物是（

）。A、華生B、馬斯洛C、霍爾D、杜威【參考答案】B4.重大行政決策事項承辦單位應(yīng)當在聽證會舉行（

）日前公告聽證的有關(guān)事項：A、10B、20C、15D、25【參考答案】C5.充分發(fā)揮教師的主導作用，啟發(fā)學生在短時間內(nèi)獲得大量的系統(tǒng)的有關(guān)思想道德方面知識的德育方法是（

）。A、說服教育法B、榜樣教育法C、陶冶教育法D、品德評價法【參考答案】A6.班級、少先隊、團支部屬于（

）。A、正式的學生群體B、非正式的學生群體C、同輩群體D、正式的同輩群體【參考答案】A7.在共同訴訟中，可以由當事人推選代表人進行訴訟。代表人的訴訟行為對其所代表的當事人發(fā)生效力，除以下哪一選項外，均應(yīng)當經(jīng)被代表的當事人同意。（

）A、變更訴訟請求B、提出管轄異議C、承認對方當事人的訴訟請求D、放棄主張的訴訟請求【參考答案】B8.中共八大前后，毛澤東在探索中國自己的社會主義建設(shè)道路中提出的重要思想不包括（

）。A、經(jīng)濟建設(shè)必須堅持既反保守又反冒進的方針B、調(diào)動一切積極因素，建設(shè)社會主義偉大國家C、走出一條適合中國國情的中國工業(yè)化道路D、把正確處理人民內(nèi)部矛盾作為國家政治生活的主題【參考答案】A9.有利于充分發(fā)揮教師主導作用，啟發(fā)學生在短期內(nèi)獲得大量的系統(tǒng)的道德知識的途徑是（

）。10.下列不是認知策略的是（

）。11.標志國民黨政策重點轉(zhuǎn)變?yōu)橄麡O抗日、積極反共的會議是（

）。12.吃不著葡萄說葡萄酸，得不到的東西是不好的，這種心理防御方式稱為（

）。A、否認B、文飾C、投射D、幻想【參考答案】B14.（

）是一種調(diào)節(jié)和控制心智活動的經(jīng)驗，是通過學習而形成的合法則的心智活動方式。15.“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”出自（

）。A、《春秋》B、《學記》C、《論語》D、《師說》【參考答案】D16.“干越夷貉之子，生而同聲，長而異俗，教使之然也?！边@句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的作用（

）。A、遺傳B、環(huán)境C、教育D、社會活動【參考答案】C17.頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照屬于（

）。A、權(quán)利性行政處理決定B、行政獎勵C、行政處罰D、義務(wù)性行政處理決定【參考答案】A18.《民法總則》規(guī)定，依法設(shè)立的營利法人，由登記機關(guān)發(fā)給營利法人（

）。A、出資審核證明B、營業(yè)執(zhí)照C、法人章程D、登記許可【參考答案】B19.在與家長討論過程中，無論說到學生的優(yōu)缺點，教師的語氣都應(yīng)該（

）。A、平和B、強硬C、保持優(yōu)勢D、優(yōu)點贊揚，缺點訓斥【參考答案】A20.教師的（

）是受聘任教、晉升工資、實施獎懲的依據(jù)。A、考核結(jié)果B、工作成績C、學歷水平D、業(yè)務(wù)水平【參考答案】A21.法律懲罰侮辱國旗的行為，但無法強迫人們熱愛祖國；法律懲罰不盡贍養(yǎng)義務(wù)甚至虐待父母的行為，但無法強迫人們尊敬父母；法律懲罰破壞社會主義市場經(jīng)濟的行為，但并不禁止人們從內(nèi)心贊同市場經(jīng)濟……這說明（

）。A、法調(diào)整人的行為而不調(diào)整社會關(guān)系B、法的調(diào)整對象是社會關(guān)系而不是人的行為C、法調(diào)整和約束人的外在行為，對人的思想和觀念不產(chǎn)生影響D、法以人的行為為直接調(diào)整對象，并通過調(diào)整行為實現(xiàn)對社會關(guān)系的調(diào)整【參考答案】D22.下列關(guān)于課程改革的背景的論述中正確的是（

）。①知識經(jīng)濟初見端倪②國際競爭日益激烈③人類的生存和發(fā)展面臨困難④我國政治經(jīng)濟發(fā)展的客觀需要⑤我國基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要⑥世界各教育發(fā)達國給我國教改的啟示A、③④⑤⑥B、①②⑥C、①②③④⑤D、①②③④⑤⑥【參考答案】D23.行政強制執(zhí)行過程中，如當事人履行行政決定確有困難或者暫無履行能力的，（

）。A、代履行B、中止執(zhí)行C、繼續(xù)執(zhí)行D、終結(jié)執(zhí)行【參考答案】B24.在教育學領(lǐng)域，堪稱論述教師集體主義的“第一人”的是（

）。A、馬卡連柯B、蘇霍姆林斯基C、夸美紐斯D、赫爾巴特【參考答案】B25.行政機關(guān)應(yīng)當根據(jù)被許可人的申請，在該行政許可有效期滿前作出是否準予延續(xù)的決定；逾期未作決定的，（

）延續(xù)。A、視為不準予B、由該行政機關(guān)另行解釋是否準予C、視為準予D、不得【參考答案】C26.（

）是假定與人友好相處是人類的基本需求，滿足這種需要是教育的職責。A、認知模式B、體諒模式C、社會模仿模式D、行為主義模式【參考答案】B27.行政復議機關(guān)依照行政復議法第二十八條的規(guī)定責令被申請人重新作出具體行政行為的，被申請人應(yīng)當在法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的期限內(nèi)重新作出具體行政行為法律、法規(guī)、規(guī)章未規(guī)定期限的，重新作出具體行政行為的期限為（

）日。A、15B、20C、30D、60【參考答案】D28.社會本位教育目的論的代表人物是（

）。A、涂爾干B、盧梭C、贊可夫D、福祿貝爾【參考答案】A29.在數(shù)學學習中掌握的審題技能可能會應(yīng)用到物理的審題技能中去，這說明學習中存在（

）。A、技巧B、遷移C、動力D、感覺【參考答案】B30.發(fā)展適宜性課程應(yīng)該是（

）。31.半殖民地半封建社會的社會性質(zhì)，決定了近代中國不可能是一個獨立的民主國家，外部沒有民族獨立，而受帝國主義壓迫；內(nèi)部沒有起碼的資產(chǎn)階級民主，反動統(tǒng)治階級憑借強大的反革命武裝對人民實行獨裁恐怖統(tǒng)治。這種社會性質(zhì)決定了中國革命進程的一個主要形式是（

）。32.教師成長與發(fā)展的最高目標是（

）。A、老教師B、教學熟手C、優(yōu)秀班主任D、專家型教師【參考答案】D33.有限責任公司的權(quán)力機構(gòu)是（

）。A、股東會B、董事會C、職工代表大會D、監(jiān)事會【參考答案】A34.桑代克后期把聯(lián)系律看成效果律附律的原因是（

）。35.以下關(guān)于活動課程主要屬性的描述中不正確是（

）。A、以兒童為中心，依據(jù)兒童當前的興趣和需要來設(shè)置課程B、打破學科界限，按活動主題來組織學習經(jīng)驗C、課程組織心理學化，要求按兒童心理發(fā)展的順序和特點來組織課程D、活動課程即是通常所講的課外活動【參考答案】D36.我國草地主要分布在（

）。A、年平均降水量不足

400毫米的西部內(nèi)陸地區(qū)B、氣候濕潤的東部季風區(qū)C、年平均降水量不足

200毫米的西部內(nèi)陸地區(qū)D、氣候于燥的東部季風區(qū)的平原及低緩的丘陵地區(qū)【參考答案】A37.“人有多大膽，地有多大產(chǎn)；不怕辦不到，就怕想不到；只要想得到，啥也能辦到。”這是（

）。A、主張充分發(fā)揮意識能動作用的觀點B、主觀唯心主義的觀點C、客觀唯心主義的觀點D、樸素唯物主義的觀點【參考答案】B38.沒有法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù)，行政機關(guān)不得作出影響公民、法人和其他組織合法權(quán)益或者增加其（

）的決定。39.通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的經(jīng)常性活動，屬于（

）。A、常規(guī)管理B、平行管理C、民主管理D、目標管理【參考答案】A40.下述社會關(guān)系中屬行政法調(diào)整范圍的是（

）。42.小學生在英語課堂上學習“書”的英語單詞“BOOK”。按奧蘇伯爾的學習分類，這里的學習屬于（

）。A、表征學習B、概念學習C、命題學習D、發(fā)現(xiàn)學習【參考答案】A43.第三產(chǎn)業(yè)為（

）。A、農(nóng)業(yè)B、服務(wù)業(yè)C、工業(yè)D、制造業(yè)【參考答案】B45.行政機關(guān)依法作出金錢給付義務(wù)的行政決定，當事人逾期不履行的，行政機關(guān)可以依法加處罰款或者滯納金。加處罰款或者滯納金超過（

），經(jīng)催告當事人仍不履行的，具有行政強制執(zhí)行權(quán)的行政機關(guān)可以強制執(zhí)行。A、15日B、30日C、45日D、60日【參考答案】B46.美國人力資本理論的代表者認為，教育對國民經(jīng)濟增長的貢獻是（

）。A、25％B、28％C、33％D、36％【參考答案】C47.不是以教學過程的某個構(gòu)成因素為中心，而是直接從教學目標、任務(wù)出發(fā)，綜合展開的教學策略是（

）。A、內(nèi)容型B、形式型C、方法型D、綜合型【參考答案】D48.不屬于法的正式解釋的是（

）。A、學理解釋B、立法解釋C、行政解釋D、司法解釋【參考答案】A49.態(tài)度的行為成分是指準備對某對象做出某種反應(yīng)的（

）。A、行為方式B、意向或意圖C、行為習慣D、語言或行為【參考答案】B50.調(diào)整閱讀速度屬于（

）。A、監(jiān)視策略B、計劃策略C、調(diào)節(jié)策略D、復述策略【參考答案】C二、多選題51.行政復議機關(guān)發(fā)現(xiàn)具體行政行為所依據(jù)的具有普遍約束力的決定、命令與法律、法規(guī)相抵觸，而復議機關(guān)又無權(quán)處理的，應(yīng)當如何處理？（

）A、向上級行政機關(guān)報告B、向同級人大報告C、停止對本案的審理D、駁回復議申請【參考答案】AC52.家庭教育、學校教育、社區(qū)教育三教結(jié)合的基本形式有（

）。A、互相訪問B、通訊聯(lián)系C、家長會D、教育講座E、家庭學校【參考答案】ABCDE53.以下屬于實物直觀的是（

）。A、觀察教學電影B、觀察實物C、演示實驗D、到實地參觀訪問E、文藝作品的閱讀【參考答案】BCD54.物質(zhì)生產(chǎn)之所以從根本上決定了人口生產(chǎn)的發(fā)展方向和基本趨勢，是因為（

）。A、生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著人口的數(shù)量、質(zhì)量、密度、構(gòu)成和增長速度B、物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展水平、發(fā)展規(guī)模、發(fā)展速度，制約著人口生產(chǎn)的方向、規(guī)模和速度C、物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式?jīng)Q定人口生產(chǎn)的社會形式D、物質(zhì)生產(chǎn)決定人口生產(chǎn)具有較少慣性【參考答案】ABC55.構(gòu)成我國全面發(fā)展教育的內(nèi)容有（

）。A、德育B、智育C、體育D、美育E、勞動技術(shù)教育【參考答案】ABCDE56.自然人成為犯罪主體必須具備的條件（

）。A、它必須是實施了危害社會行為的自然人B、達到法定刑事責任年齡的自然人C、是具有刑事責任能力的自然人D、以上答案都不對【參考答案】ABC57.與依從相比，認同更深入一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的（

）。A、自覺性B、積極性C、主動性D、穩(wěn)定性E、適應(yīng)性【參考答案】ACD58.古代封建社會教育的基本特征具體表現(xiàn)在（

）A、學校教育的主要目的是培養(yǎng)適合統(tǒng)治階級所需要的官史、牧師或騎士B、學校教育即具有鮮明的階級性，又具有嚴格的等級性或濃厚的宗教性C、教育的內(nèi)容主要是以道德文章或宗教經(jīng)典為主D、教育教學方法主要以嚴格的紀律約束為主，輔以個人自學和修行E、形成了比較系統(tǒng)的教育體系，積累了比較豐富的教育經(jīng)驗，提出了比較豐富的教育教學思想【參考答案】ABCDE59.教育對文化的選擇和整理主要依據(jù)：（

）。A、社會需要B、科技的發(fā)展C、受教育者的心理發(fā)展水平D、受教育者的年齡特征E、文化自身發(fā)展的需要【參考答案】ACD60.田忌與齊威王賽馬，雙方各出上等、中等、下等三馬。第一次比賽上馬對上馬，中馬對中馬，下馬對下馬，田忌以零比三敗北；第二次比賽時，田忌接受了孫臏的建議，以下馬對上馬，上馬對中馬，中馬對下馬，結(jié)果以二比一取勝。這則故事說明（

）。A、事物排列組合的改變可以引起質(zhì)變B、事物的總量雖然未變，但局部的結(jié)構(gòu)量發(fā)生了變化，最終可以引起全局性的變化C、合理的運籌是我們變不利為有利的有效手段D、以下馬對上馬是主動地讓，讓是為了進，這符合退與攻之矛盾雙方同一性的辯證法【參考答案】ABCD61.斯金納的操作性條件作用的基本規(guī)律包括（

）。A、強化和強化的程式B、逃避條件作用C、回避條件作用D、消退E、懲罰【參考答案】ABCDE63.文化對教育的影響主要表現(xiàn)在（

）。A、對教育具有價值定向作用B、決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度C、促進學校課程的發(fā)展D、制約教育發(fā)展的需求E、為教育發(fā)展提供了基礎(chǔ)性條件【參考答案】AC64.學校教育制度的發(fā)展經(jīng)歷了以下哪幾個階段（

）。A、義務(wù)教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、終身教育【參考答案】BCD65.美國心理學家加德納強調(diào)人類的心理能力應(yīng)包括（

）。66.國家壟斷資本主義的基本形式有（

）。A、國家直接掌握的壟斷資本B、國家與私人壟斷資本在企業(yè)內(nèi)部的結(jié)合C、國家工作人員在私人壟斷企業(yè)中的投資D、各國私人壟斷資本在國際范圍內(nèi)的結(jié)合【參考答案】AB67.學校與企業(yè)的區(qū)別主要體現(xiàn)在哪些方面？（

）A、設(shè)置目的不同B、經(jīng)費來源不同C、與政府的關(guān)系不同D、產(chǎn)出不同E、收益不同【參考答案】ABCD68.中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)是（

）。A、建設(shè)有中國特色的社會主義經(jīng)濟B、建設(shè)有中國特色的社會主義政治C、建設(shè)有中國特色的社會主義文化D、構(gòu)建社會主義和諧社會【參考答案】ABCD69.教育心理學是一門交叉學科，其主要關(guān)注（

）。A、發(fā)展與教育B、學習與教學C、認知與個性D、一致與差異E、教育與教學【參考答案】ABCE70.教師應(yīng)該具備的教育理論知識與技能包括哪些具體內(nèi)容？（

）A、有關(guān)教育學、心理學、教育法等方面的教育理論知識以及將這些知識運用于實踐的能力B、觀察兒童的能力C、進行教育科學研究的能力D、較強的教學組織能力和語言表達能力E、運用教育機智，處理各種突發(fā)問題的能力【參考答案】ABCDE71.關(guān)于

20世紀以后世界教育的發(fā)展變化，下列說法中正確的是（

）。A、職業(yè)教育受到普遍重視B、政治道德教育呈現(xiàn)國家主義特征C、平民教育運動、進步主義教育運動普遍展開D、教育在數(shù)量上獲得很大發(fā)展E、義務(wù)教育普遍向中等教育延伸【參考答案】ABCDE73.教育目的的精神實質(zhì)是（

）。A、培養(yǎng)勞動者是社會主義教育目的的總要求B、重視人文性是我國教育目的的根本特點C、堅持社會主義方向，是我國教育目的的根本特點D、要求德、智、體、美等方面全面發(fā)展是社會主義的教育質(zhì)量標準E、培養(yǎng)“四有新人”是社會主義的教育質(zhì)量標準【參考答案】ACD74.可以用來發(fā)布規(guī)章的文件有（

）。A、命令B、決定C、通知D、通告【參考答案】AC75.社會的政治經(jīng)濟對教育的制約作用主要表現(xiàn)為（

）。A、制約著教育目的的性質(zhì)B、制約著教育的領(lǐng)導權(quán)C、制約著教育發(fā)展的規(guī)模和速度(生產(chǎn)力)D、影響和制約著受教育機會的分配E、制約教育的內(nèi)容和手段（生產(chǎn)力）【參考答案】ABD76.程序教學的原則有（

）。A、小步子B、積極反應(yīng)C、低錯誤率D、及時強化E、自定步調(diào)【參考答案】ABCDE77.同其他形式的教育相比，家庭教育具有（

）。A、先導性B、感染性C、終身性D、個別性E、針對性【參考答案】ABCDE78.較大的市有（

）。A、省、自治區(qū)人民政府所在地的市B、國務(wù)院批準的較大的市C、地級市D、縣級市【參考答案】AB79.講授法可以具體分為（

）幾種方式。A、講評B、講述C、講練D、講讀E、講解【參考答案】BDE80.我國公民享有的（

）等權(quán)利，同時也是義務(wù)。A、勞動權(quán)B、受教育權(quán)C、監(jiān)督權(quán)D、選舉權(quán)和被選舉權(quán)【參考答案】AB81.下列哪些是由學校根據(jù)教育目標、上級有關(guān)指示制定的學校常規(guī)制度（

）。A、值日生制度B、獎懲制度C、課堂常規(guī)D、作業(yè)要求E、班規(guī)【參考答案】BCD82.德育的途徑主要有（

）A、政治課教學B、班主任工作C、勞動D、共青團活動E、課外活動與校外活動【參考答案】ABCDE83.關(guān)于學習動機的激發(fā)，美國心理學家耶克斯和多德森認為（

），最有利于學習效果的提高。A、簡單任務(wù)時，動機水平偏高B、中等難度任務(wù)時，動機水平中等C、高難度任務(wù)時，動機水平偏低D、中等難度任務(wù)時，動機水平偏低E、高難度任務(wù)時，動機水平偏低【參考答案】ABC84.事業(yè)單位備案的事項包括（

）。A、名稱、住所、宗旨和業(yè)務(wù)范圍B、法定代表人C、經(jīng)費來源D、執(zhí)業(yè)許可證明文件或者設(shè)立批準文件【參考答案】ABCD85.德育包括（

）。86.《憲法》明確規(guī)定，（

）受國家的保護。A、母親B、婚姻C、兒童D、家庭【參考答案】ABCD87.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同將學習遷移劃分為（

）。A、正遷移B、負遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】DE88.當代教育有影響的教育理論有（

）。A、蘇霍姆林斯基的全面和諧教育理論B、布魯納的結(jié)構(gòu)課程理論C、杜威的現(xiàn)代教育理論D、贊可夫的實驗教學論體系E、布魯姆的掌握學習理論【參考答案】ABDE89.如何培養(yǎng)良好的學生班集體？其策略有（

）。A、培養(yǎng)健康的集體輿論B、善于向?qū)W生提出教育要求C、開展各種形式的教育活動D、樹立明確的共同目標E、建設(shè)一支好的學生干部隊伍【參考答案】ABCDE90.以分權(quán)式管理為主要特征的企業(yè)管理組織結(jié)構(gòu),其主要形式有（

）。A、事業(yè)部制結(jié)構(gòu)B、多維制結(jié)構(gòu)C、模擬性分散管理結(jié)構(gòu)D、矩陣制結(jié)構(gòu)【參考答案】ABCD91.20世紀教育發(fā)展目標中“兩全”是指（

）。A、全面貫徹黨的教育方針B、全面推進素質(zhì)教育C、全部普及九年義務(wù)教育D、全部掃除青壯年文盲E、全面提高教育質(zhì)量【參考答案】AE92.“八榮八恥”中的“榮”包括（

）。93.資本主義社會的教育的基本特征有（

）。94.教師的人格特征包括（

）。95.以下說法中，反映當代世界各國課程改革中所存在著的一些共同的發(fā)展趨勢的是（

）。A、重視課程的標準化建設(shè)B、重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化C、重視基礎(chǔ)學科和知識的結(jié)構(gòu)化D、重視能力的培養(yǎng)E、重視個別差異【參考答案】BCDE96.特別許可包括（

）等需要賦予特定權(quán)利的事項.A、有限自然資源開發(fā)利用B、公共資源配置C、直接關(guān)系公共利益的特定行業(yè)的市場準入D、行政機關(guān)認為需要特別辦理的事項【參考答案】ABC97.影響人的發(fā)展的可能性因素有（

）。A、生產(chǎn)力B、社會關(guān)系C、環(huán)境D、教育E、性別【參考答案】ABCD98.行政機關(guān)作出（

）等行政處罰決定之前，應(yīng)當告知當事人有要求舉行聽證的權(quán)利。A、責令停產(chǎn)停業(yè)B、吊銷許可證或者執(zhí)照C、行政拘留D、較大數(shù)額罰款【參考答案】ABD99.學校體育活動的基本特性是（

）。A、生存性B、娛樂性C、競爭性D、技能性E、教育性【參考答案】BDE100.下列屬于態(tài)度與品德的區(qū)別的有（

）。A、兩者實質(zhì)不同B、兩者所涉及的范圍不同C、價值的內(nèi)化程度不同D、結(jié)構(gòu)不同E、意義不同【參考答案】BC判斷題101.中級人民法院管轄確認發(fā)明專利權(quán)的案件、海關(guān)處理的案件以及對國務(wù)院或縣級以上地方人民政府所作的行政行為提起訴訟的第一審行政案件。（

）【參考答案】錯誤102.20世紀初，科舉制廢除以后，班級組織形式在中國廣泛流傳。（

）【參考答案】正確103.行政機關(guān)為牟取本單位私利，對應(yīng)當移交司法機關(guān)追究刑事責任的不移交，以行政處罰代替刑事處罰，比照刑法有關(guān)規(guī)定追究其刑事責任。（

）【參考答案】錯誤106.在學校里，教師應(yīng)尊重和愛護學生，滿足他們的基本需要，促使學生努力學習。（

）【參考答案】正確107.法律中未設(shè)定行政強制措施的，行政法規(guī)、地方性法規(guī)不得設(shè)定行政強制措施。（

）【參考答案】正確108.英國著名學者洛克提出了“白板說”思想，這一思想集中體現(xiàn)在他的著作《愛彌兒》中。（

）【參考答案】錯誤109.礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源，都屬于國家所有，即全民所有。（

）【參考答案】正確110.各科教學是向?qū)W生進行思想品德教育最經(jīng)常的途徑。（

）【參考答案】正確111.社會的發(fā)展，文化的交流，使得教育學越來越呈現(xiàn)出多元化的格局。（

）【參考答案】正確112.20世紀末在中國開始的“素質(zhì)教育”運動實質(zhì)上是馬克思主義人的全面發(fā)展學說的具體實踐。（

）【參考答案】正確113.市縣政府及其部門每兩年要組織一次行政執(zhí)法案卷評查，促進行政執(zhí)法機關(guān)規(guī)范執(zhí)法。（

）【參考答案】錯誤114.表揚一般可分為兩種方式：贊許和表揚。（

）【參考答案】正確115.反映本行政機關(guān)機構(gòu)設(shè)置、職能、辦事程序等情況的政府信息不需要公開。（

）【參考答案】錯誤116.2011

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月

8

日，中國政府網(wǎng)公布《中國婦女發(fā)展綱要（2011~2020

年）》和《中國兒童發(fā)展綱要（2011~2020年）》。（

）【參考答案】正確117.我國社會發(fā)展到了封建社會，教育的一個重要特點是“學在官府”、“以吏為師”。（

）【參考答案】錯誤118.德育過程實際上就是德育對象自身在道德等方面不斷建構(gòu)的過程。（

）【參考答案】正確119.轉(zhuǎn)任是一種工作平級調(diào)動。（

）【參考答案】正確120.班主任在班級管理工作中要善于將權(quán)利性影響與非權(quán)利性影響有機地結(jié)合起來。（

）【參考答案】正確121.規(guī)范性文件不得設(shè)定行政許可、行政處罰、行政強制等事項，不得違法限制或者剝奪公民、法人和其他組織合法權(quán)利，但可適當增加公民法人和其他組織的義務(wù)。（

）【參考答案】錯誤122.教師具有隨意停學生課，讓學生反思的權(quán)利。（

）【參考答案】錯誤123.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于是否重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。（

）【參考答案】正確124.創(chuàng)造美的能力僅僅指藝術(shù)美的創(chuàng)造。（

）【參考答案】錯誤125.《民法總則》明確規(guī)定，以取得利潤并分配給股東等出資人為目的成立的法人，為營利法人。（

）【參考答案】正確126.認知模式把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位。（

）【參考答案】錯誤127.行政訴訟中的被告是實施被訴具體行政行為的國家公務(wù)員。（

）【參考答案】錯誤128.結(jié)合教學內(nèi)容，要求學生獨立完成的各種類型的練習是作業(yè)。（

）【參考答案】正確129.教育心理學是一門應(yīng)用性的學科。（

）【參考答案】錯誤130.常模參照性測驗和標準參照性測驗的區(qū)別是：前者著重同學間的比較，后者關(guān)心有沒有達到預定的學習目標。（

）【參考答案】正確131.在道德建設(shè)的強大社會輿論推動下，市場經(jīng)濟的道德規(guī)范能自然成為市場主體自覺遵循的