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文檔簡(jiǎn)介
八年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)22.5
(2)等腰梯形的判定知識(shí)回顧1、定義:
叫做等腰梯形.兩腰相等的梯形平移對(duì)角線2、解決梯形問(wèn)題的常用輔助線BADCEBADCBADCEEFABCDO平移一腰作高線延長(zhǎng)兩腰E轉(zhuǎn)化思想3.等腰梯形的性質(zhì)性質(zhì)逆命題
角
對(duì)角線
等腰梯形同一底上的兩個(gè)角相等等腰梯形的對(duì)角線相等同一底上的兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形對(duì)角線相等的梯形是等腰梯形知識(shí)回顧命題:同一底上兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形。定理:ADBC在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠C.
已知:求證:梯形ABCD是等腰梯形E1證明方法一:過(guò)點(diǎn)A作AE∥CD交BC于點(diǎn)E,所以∠1=∠C。因?yàn)椤螧=∠C,所以∠1=∠B.所以AE=AB.又因?yàn)锳D∥BC,所以四邊形AECD是平行四邊形。所以AE=CD。所以AB=DC.所以梯形ABCD是等腰梯形。FE證明方法二:分別過(guò)A、D兩點(diǎn)作AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分別為E、F。再證明△ABE≌△DCF即可。E證明方法三:延長(zhǎng)BA、CD相交于點(diǎn)E,利用“等角對(duì)等邊”分別證明EB=EC,EA=ED,從而得到AB=DC。求證:對(duì)角線相等的梯形是等腰梯形。ADBCE
在梯形ABCD中,AD∥BC,AC=BD.
已知:求證:梯形ABCD是等腰梯形12定理:對(duì)角線相等的梯形是等腰梯形。證明:過(guò)點(diǎn)D作DE∥AC,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,因?yàn)锳D∥BC,所以四邊形ACED為平行四邊形。所以AC=DE
.因?yàn)锳C=BD,所以DE=BD。所以∠1=∠E。因?yàn)镈E∥AC,所以∠2=∠E。所以∠1=∠2。又AC=DB,BC=CB,所以ΔABC≌ΔDCB。所以AB=CD.所以梯形ABCD是等腰梯形.
等腰梯形性質(zhì)判定
角
對(duì)角線
等腰梯形同一底上的兩個(gè)角相等等腰梯形的對(duì)角線相等同一底上的兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形對(duì)角線相等的梯形是等腰梯形學(xué)以致用1、將兩個(gè)形狀相同的三角板放置在一張矩形紙片上,按圖示畫線得到四邊形ABCD,則四邊形ABCD的形狀是_______2、如圖,在由六個(gè)全等的正三角形拼成的圖形中,等腰梯形的個(gè)數(shù)是_________。學(xué)以致用3、已知:如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分別為點(diǎn)D,E,連接DE.求證:四邊形BCDE是等腰梯形.小結(jié)1、等腰梯形的判定方法:兩腰相等的梯形同一底上兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形對(duì)角線相等的梯形2、通過(guò)添加輔助線,把梯形的問(wèn)題轉(zhuǎn)化成平行四邊形、矩形或三角形問(wèn)題,使學(xué)生體會(huì)圖形變換的方法和轉(zhuǎn)化的思想.
思考題:1、如圖,在四邊形ABCD中,已知AB與CD不平行,∠ABD=∠ACD,請(qǐng)你添加一個(gè)條件:_____________,使得加上這個(gè)條件后能夠推出AD∥BC且AB=CD.思考題:2、如圖,梯形ABCD中,AD∥
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