2023年個(gè)人體育教學(xué)工作總結(jié)文選

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?個(gè)人體育教?學(xué)工作總結(jié)?文選轉(zhuǎn)眼?間又到了辭?舊迎新的日?子，一個(gè)學(xué)?期即將過(guò)去?，回顧過(guò)去?的一個(gè)學(xué)期?，我能根據(jù)?學(xué)校工作安?排認(rèn)真做好?各項(xiàng)工作，?但在教學(xué)過(guò)?程中還存在?一些問(wèn)題，?現(xiàn)就一學(xué)期?來(lái)的情況總?結(jié)如下：?一、思想政?治方面：?熱愛祖國(guó)、?熱愛人民，?熱愛中國(guó)_?__。堅(jiān)決?擁護(hù)黨的路?線、方針、?政策，遵守?國(guó)家的（范?本）法律、?法規(guī)和學(xué)校?規(guī)章制度。?認(rèn)真參加政?治學(xué)習(xí)，關(guān)?心時(shí)事，看?新聞、聽報(bào)?告、寫體會(huì)?，努力提高?自身的政治?素質(zhì)。嚴(yán)格?遵守中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范，語(yǔ)?言文明，舉?止端莊，品?德言行努力?做學(xué)生的表?率，同事之?間關(guān)系和睦?，團(tuán)結(jié)互助?。一直以來(lái)?敬業(yè)奉獻(xiàn)，?熱愛人民教?育事業(yè)，積?極做好本職?工作，平時(shí)?工作敢挑重?擔(dān)，___?觀念強(qiáng)。在?新的一年里?，我將向黨?___上交?入黨申請(qǐng)書?，接受黨對(duì)?我的考驗(yàn)。?二、教學(xué)?工作方面：?在平時(shí)的?教學(xué)工作過(guò)?程中做到出?全勤，從不?無(wú)故遲到、?早退。工作?中全面貫徹?教育方針和?新的教學(xué)理?念，按大綱?課程要求，?結(jié)合新課程?的理念和學(xué)?生身心發(fā)展?的要求制訂?行之有效的?教學(xué)計(jì)劃，?從學(xué)生已掌?握的知識(shí)出?發(fā)，結(jié)合社?會(huì)、家庭、?學(xué)校，充分?挖掘課程資?源，認(rèn)真?zhèn)?課。重視人?體生理機(jī)能?變化規(guī)律在?教學(xué)過(guò)程中?的運(yùn)用。通?過(guò)運(yùn)用這個(gè)?規(guī)律減少傷?害事故的發(fā)?生，使學(xué)生?科學(xué)的鍛煉?身體并健康?的成長(zhǎng)。在?教學(xué)過(guò)程中?重視人的認(rèn)?知規(guī)律的培?養(yǎng)。使學(xué)生?盡快的學(xué)好?技術(shù)，形成?技能，使體?育教師真正?實(shí)現(xiàn)精講多?練，為體育?教學(xué)研究科?學(xué)的教學(xué)方?法和___?方法奠定基?礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)?生科學(xué)鍛煉?身體的方法?，使學(xué)生實(shí)?現(xiàn)終身體育?鍛煉的目的?。重視學(xué)生?的思想教育?，利用體育?教材的特點(diǎn)?結(jié)合具體內(nèi)?容，向?qū)W生?進(jìn)行思想教?育。培養(yǎng)學(xué)?生的自覺(jué)性?、___性?、紀(jì)律性、?___榮譽(yù)?感、不怕苦?、不怕累、?勇敢頑強(qiáng)的?精神等。?三、兩操工?作。在開?學(xué)初我用了?三個(gè)星期的?時(shí)間對(duì)初一?的學(xué)生進(jìn)行?廣播操教學(xué)?，加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的思想教?育，使學(xué)生?真正認(rèn)識(shí)到?做操的重要?性和必要性?，培養(yǎng)學(xué)生?重視做操、?自覺(jué)做操、?堅(jiān)持做操、?認(rèn)真做操的?良好習(xí)慣。?二，正確運(yùn)?用示范。（?范本）示范?是體育教學(xué)?的主要教學(xué)?方法之一，?通過(guò)示范能?使學(xué)生建立?正確的動(dòng)作?表象。因此?，要求示范?要清楚、準(zhǔn)?確、規(guī)范、?優(yōu)美。第三?，講解少而?精。我在廣?播操教學(xué)時(shí)?的講解，主?要是結(jié)合我?的示范動(dòng)作?，讓學(xué)生加?深對(duì)動(dòng)作的?理解。第四?，口令清楚?、洪亮、準(zhǔn)?確。第五，?及時(shí)糾正錯(cuò)?誤動(dòng)作。在?此后，在全?校廣播操練?習(xí)中，因?yàn)?學(xué)生經(jīng)過(guò)一?個(gè)暑假，對(duì)?廣播操有些?陌生，所以?我重點(diǎn)抓了?學(xué)生在動(dòng)作?規(guī)格上的一?些經(jīng)常出現(xiàn)?的錯(cuò)誤。另?外，在廣播?操教學(xué)過(guò)程?中還得到了?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和?班主任的大?力支持。所?以，廣播操?質(zhì)量，在很?短的時(shí)間內(nèi)?有了很大的?提高。保證?了學(xué)生以健?康的身體進(jìn)?行學(xué)習(xí)、生?活。三、?訓(xùn)練工作。?這個(gè)學(xué)期?我接手了學(xué)?校田徑隊(duì)訓(xùn)?練工作。初?次接手工作?，我采取了?以下措施：?第一、制?訂科學(xué)的訓(xùn)?練計(jì)劃及進(jìn)?度計(jì)劃，嚴(yán)?格按照訓(xùn)練?計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)?練，并根據(jù)?學(xué)生的具體?訓(xùn)練情況及?時(shí)調(diào)整訓(xùn)練?計(jì)劃。第?二、___?學(xué)生學(xué)習(xí)田?徑隊(duì)的管理?制度及訓(xùn)練?制度。要求?學(xué)生包括我?個(gè)人思想上?統(tǒng)一，做到?不遲到，不?早退，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，勤于?動(dòng)腦，嚴(yán)格?訓(xùn)練，善于?總結(jié)。第?三、克服困?難，訓(xùn)練嚴(yán)?謹(jǐn)：田徑項(xiàng)?目多，技術(shù)?特別復(fù)雜，?每一個(gè)動(dòng)作?，按照不同?的時(shí)間，不?同的速度，?不同的方位?，不同的用?力方向所產(chǎn)?生的效果不?同。訓(xùn)練時(shí)?要求學(xué)生做?到眼快、手?快、腿快、?移動(dòng)快。觀?摩學(xué)習(xí)，分?組總結(jié)，共?同提高。?第四、發(fā)揚(yáng)?團(tuán)隊(duì)精神，?努力拼搏共?創(chuàng)佳績(jī)。今?年下半年在?市運(yùn)會(huì)中取?得了：第七?名一個(gè)，第?八名一個(gè)。?在東區(qū)中、?小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)?中取得了：?第一名十二?個(gè)，第二名?六個(gè)等，團(tuán)?體總分第一?名。田徑隊(duì)?訓(xùn)練工作經(jīng)?過(guò)一個(gè)學(xué)期?的磨練已呈?規(guī)范化、制?度化、常規(guī)?化。訓(xùn)練隊(duì)?每周早練、?晚練次數(shù)不?少于___?次、每次_?__分鐘。?運(yùn)動(dòng)員積極?訓(xùn)練，教師?在訓(xùn)練時(shí)兢?兢業(yè)業(yè)、克?盡職守。做?到每次訓(xùn)練?有計(jì)劃、有?記錄、有總?結(jié)，做到備?課、備人、?備場(chǎng)地，充?分利用訓(xùn)練?時(shí)間針對(duì)學(xué)?生不同年齡?段的生理特?點(diǎn)、采用各?種不同的訓(xùn)?練手段進(jìn)行?訓(xùn)練。田徑?隊(duì)訓(xùn)練在半?年時(shí)間中取?得這樣的佳?績(jī)、全賴于?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大?力支持，全?體教師、學(xué)?生的共同努?力的結(jié)果。?我的工作態(tài)?度是：作為?體育教師，?對(duì)體育課和?業(yè)余訓(xùn)練工?作的重要性?有足夠的認(rèn)?識(shí)，不自輕?自賤，為培?養(yǎng)德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展的?人才，為增?強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)?做出應(yīng)有的?貢獻(xiàn)，這樣?才無(wú)愧于我?們的事業(yè)和?責(zé)任。有吃?苦奉獻(xiàn)精神?。體育訓(xùn)練?工作既是腦?力勞動(dòng)，又?是體力勞動(dòng)?，工作時(shí)間?長(zhǎng)，體力消?耗大，沒(méi)有?頑強(qiáng)的吃苦?精神和無(wú)私?奉獻(xiàn)精神是?不行的。我?要不斷充實(shí)?自己，要善?于積累經(jīng)驗(yàn)?，總結(jié)成敗?得失，勇于?思考敢于創(chuàng)?新。不斷提?高自身的素?質(zhì)。在教學(xué)?過(guò)程中還存?在著一些問(wèn)?題，現(xiàn)在總?結(jié)如下：?1、備課方?面對(duì)學(xué)生了?解不夠全面?，對(duì)于學(xué)生?原有的知識(shí)?技能，他們?的興趣、需?要、方法、?習(xí)慣等認(rèn)識(shí)?不足，在有?些時(shí)候未能?及時(shí)的采取?相應(yīng)的措施?。2、教?法比較單一?，在解決如?何把教學(xué)資?源傳授給學(xué)?生，包括如?何___教?材、如何安?排每節(jié)課的?活動(dòng)上方法?比較單一。?3、課堂?上對(duì)于以下?能教學(xué)能力?要還有所提?高：___?好課堂教學(xué)?，___全?體學(xué)生，注?意信息反饋?，調(diào)動(dòng)學(xué)生?的有意注意?，使其保持?相對(duì)穩(wěn)定性?，同時(shí)，激?發(fā)學(xué)生的情?感，使他們?產(chǎn)生愉悅的?心境，創(chuàng)造?良好的課堂?氣氛，課堂?語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明?了，克服重?復(fù)的毛病，?課堂提問(wèn)面?向全體學(xué)生?，注意引發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)的?興趣，課堂?上講練結(jié)合?。所以在新?的一年里我?要注重個(gè)人?的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?和提高，緊?緊抓住課程?改革這一契?機(jī)，通過(guò)培?訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀?摩探討，撰?