《青蒿素：人類征服疾病的一小步》課件-高中語文統(tǒng)編版必修下冊

7青蒿素：人類征服疾病的一小步作者：屠呦呦疏通文意整體感知深入理解課文內(nèi)容學(xué)習(xí)作者科學(xué)精神分析文章語言特點學(xué)習(xí)目標(biāo)0102030401疏通文意整體感知文章主題

本文簡單介紹了中醫(yī)科學(xué)院終身研究員屠呦呦及其團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)并提取青蒿素的艱辛而漫長的過程，表現(xiàn)了屠呦呦及其團(tuán)隊勇于探索、堅持目標(biāo)、不畏艱難的科研精神，同時也反映了傳統(tǒng)中醫(yī)藥精華在現(xiàn)代技術(shù)條件下，有效利用，造福全人類的現(xiàn)狀及前景。1用小標(biāo)題領(lǐng)起各部分內(nèi)容，簡明概括。2結(jié)構(gòu)上首尾呼應(yīng)結(jié)構(gòu)特點02深入理解課文內(nèi)容

1.作者在第一部分說：“青蒿素的發(fā)現(xiàn)，則是中醫(yī)藥學(xué)贈予人類的瑰寶”，在“中醫(yī)藥學(xué)的貢獻(xiàn)”也說“青蒿素是中醫(yī)藥學(xué)給予人類的一份珍貴禮物”，怎么理解作者的這種一再強(qiáng)調(diào)？明確：①瘧疾威脅人類健康長達(dá)數(shù)千年，青蒿素聯(lián)合療法在世界廣泛應(yīng)用，這一療法極大減輕了瘧疾的癥狀，拯救了許多人的生命，特別是非洲孩子們的生命。所以說是“瑰寶”“珍貴禮物”。②把“青蒿素”比作“瑰寶”、“禮物”，具體、貼切，將抽象深奧的醫(yī)學(xué)道理闡述得生動形象，淺顯易懂。③強(qiáng)調(diào)中醫(yī)藥學(xué)的作用，宣揚(yáng)民族文化，表達(dá)作者的民族自豪感。

2.“為了尋求答案，我們查找了大量的文獻(xiàn)。最早提到青蒿治療瘧疾的記錄，出現(xiàn)在東晉葛洪所著的《肘后備急方》中，書中有這樣的話：又方，青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”，如何理解這句話？明確：中國古代文獻(xiàn)資料浩如煙海，而句子中又用了“最早”這個詞，可見研究之艱難。這句話表明了青蒿素發(fā)現(xiàn)的文獻(xiàn)起點，是最終找到青蒿素抗癌療效的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點。同時也說明在青蒿素發(fā)現(xiàn)中中醫(yī)學(xué)理論的重要，和開頭及最后一部分“中醫(yī)藥學(xué)的貢獻(xiàn)”內(nèi)容呼應(yīng)，表現(xiàn)文章主題。

3.結(jié)合發(fā)現(xiàn)青蒿素的抗瘧療效部分內(nèi)容，簡要概括發(fā)現(xiàn)青蒿素抗瘧療效的過程。明確：①中國政府啟動“523項目”，中醫(yī)研究院任命屠呦呦領(lǐng)導(dǎo)抗瘧藥研究工作。②屠呦呦帶領(lǐng)團(tuán)隊開始從中草藥中尋找有抗瘧療效的成分。③搜集了2000種中草藥，加熱提取，進(jìn)展甚微。④受《肘后備急方》啟發(fā)，改為低溫提取，保存抗瘧有效成分。⑤成功得到安全性高的中性提取物。

4.青蒿素的“發(fā)展和超越”具體指的是什么？雙氫青蒿素有哪些優(yōu)勢？明確：指由青蒿素發(fā)展成雙氫青蒿素，再將雙氫青蒿素發(fā)展成新的藥物。2002年世衛(wèi)組織推薦使用青蒿素作為一線藥物治療瘧疾。①雙氫青蒿素比青蒿素的效果大大提高。②雙氫青蒿素治療的病人，復(fù)發(fā)率很低。③在分子中引入羥基，也給發(fā)展新的青蒿素衍生物創(chuàng)造了更多的機(jī)會④可嘗試用青蒿素和雙氫青蒿素治療其他疾病。

5.中醫(yī)藥學(xué)對人類健康的貢獻(xiàn)有哪些？請簡要概括。明確：①青蒿素聯(lián)合療法治療瘧疾在世界廣泛應(yīng)用。②中藥砒霜是治療白血病的重要選擇。③從中草藥“千層塔”提取的石杉堿甲，可治老年癡呆癥。④中醫(yī)活血化瘀的臨床療效適用于冠心病的術(shù)后維護(hù)，芍藥苷可防止經(jīng)皮冠狀動脈介入治療后的血管再狹窄。⑤生物力藥理學(xué)用于防病治病。⑥辨證施治療法和有效方藥的積累對人類健康作出貢獻(xiàn)。03學(xué)習(xí)作者科學(xué)精神

1.屠呦呦及其團(tuán)隊為什么能在20世紀(jì)70年代艱苦的條件下發(fā)現(xiàn)青蒿素的抗瘧功效，請結(jié)合全文內(nèi)容簡要分析，他們的奮斗路上，哪些內(nèi)在條件是非常重要的？明確：①有豐富的知識及能力儲備；②勤于思考；③鍥而不舍地實驗、探索；④依靠團(tuán)隊力量；⑤以身試藥。2.在屠呦呦身上凸顯出了哪些科學(xué)家應(yīng)該具有的品質(zhì)？明確：①治病教人、造福人類的高度責(zé)任感。一生以自己的知識和努力為無數(shù)飽受瘧疾病痛之苦的人帶來了生的希望。②吃苦耐勞、甘于犧牲的奉獻(xiàn)精神。大量查閱本草醫(yī)籍，四處走訪老中醫(yī)，研究不輟，并勇敢地做第一批嘗試青蒿提取物的志愿者。③埋頭苦干、鍥而不舍的科學(xué)精神。面對多重困難，堅持研究，終于開發(fā)出人類抗擊瘧疾的“有效武器”、④坦蕩無私、毫不居功的合作精神交流感悟：感受科學(xué)研究過程中的思維、情志從屠呦呦和加來道雄這兩位科學(xué)家講述的科研經(jīng)歷中，我們感受到了他們在研究過程中所經(jīng)歷的各種困難、他們對科學(xué)研究的興趣和持久的熱情、他們在科學(xué)研究中所體現(xiàn)的創(chuàng)新意識、探究精神和科學(xué)態(tài)度，以及這些工作的巨大意義——屠呦呦團(tuán)隊拯救了成千上萬患者的生命，加來道雄為人類未來發(fā)展開拓新思維。你對其中體現(xiàn)出來的科學(xué)思維和思想情志，有什么感悟？請寫出來進(jìn)行交流。感悟一：1.科學(xué)研究時，不能總是屈服于所謂的權(quán)威；2.科學(xué)研究要同時圍繞理論和應(yīng)用進(jìn)行；3.科學(xué)研究的成功需要堅持不懈的努力，強(qiáng)烈的好奇心，以及與眾不同的思維方式；4.科學(xué)研究要不斷創(chuàng)新；5.傳統(tǒng)科學(xué)對于現(xiàn)代科學(xué)有一定的價值，是人類的寶庫；6.對未知事物的好奇心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和精神不僅僅是科學(xué)家的品質(zhì)，也應(yīng)該是我們品質(zhì)；7.勤于思考和善于想象是科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)；8.作為年輕人有一個優(yōu)點就是不會由于世俗的約束和遭遇的困難就止步不前；9.要學(xué)會融匯貫通，善于利用現(xiàn)有的多方面資料；10.應(yīng)建立在為人類發(fā)展與延續(xù)的初衷之上，進(jìn)行科學(xué)研究；11.探究是站在前人的肩膀上再去超越前人。感悟二：1.屠呦呦搜集2000種中草藥，挑選出可能具有抗瘧作用的640種，從其中的200種中草藥中提取了380余種提取物，這使我知道如果想做成一件事，需要有強(qiáng)大的動力；而且要多角度考慮問題或采用多種方法解決問題。2.探索路上沒有盡頭。屠呦呦及其團(tuán)隊，發(fā)現(xiàn)了比青蒿素更穩(wěn)定且十倍有效的雙氫青蒿素，大大減小了瘧疾復(fù)發(fā)率。3.屠呦呦在研究過程中借鑒傳統(tǒng)中醫(yī)文獻(xiàn)，從而取得進(jìn)展。讓我體會到科學(xué)研究中要懂得參考、繼承傳統(tǒng)文化中好的部分，并在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。感悟二：4.屠呦呦在荻獎時多次強(qiáng)調(diào)成績屬于科研團(tuán)隊中的每一個人，屬于中國科學(xué)家群體。可想而知，個人的力量是渺小的，沒有團(tuán)隊的協(xié)助，無法在有限的時間里完成具有特殊意義的事情。盡管諾獎頒給了屠呦呦個人，但也有眾多中醫(yī)藥研究人員的辛勤付出。5.1969年正值文化大革命時期，剛剛工作幾年的屠呦呦臨危受命，毅然決然地承擔(dān)起中醫(yī)抗瘧疾藥研究任務(wù)，經(jīng)過多年努力成功提取青蒿素，體現(xiàn)了迎難而上的精神。6.實踐出真知。如屠呦呦不斷從各種植物中提取治療瘧疾的藥物，并不斷實驗。才能取得最終的勝利。04分析文章語言特點語言特點1.樸實簡明，體現(xiàn)了實用文的典型特點。樸實無華的文字，讓讀者能夠比較順暢地把握作者所要敘述的事實和道理，從而獲得科學(xué)的認(rèn)識。2.嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確，充滿了讓人信服的理性力量。本文運(yùn)用了列數(shù)字和舉例子的方法，增強(qiáng)了文章的說服力。學(xué)生感悟1和學(xué)生感悟2在表達(dá)上有什么區(qū)別？交流感悟要借鑒適宜的表述方式通俗易懂、有理有據(jù)

作者講述了他們的科研經(jīng)歷、教育歷程和情感體驗，形象具體又真實可感，通俗易懂同時又蘊(yùn)含著嚴(yán)密的闡釋說明和推理。如何把復(fù)雜的或者抽象的事理講清楚，這篇文章值得我們借鑒。學(xué)生感悟1有感悟點，沒有課文內(nèi)容的依據(jù)，缺乏說服力；學(xué)生感悟2既有感悟點，也有課文內(nèi)容依據(jù)，有說服力。作業(yè)抓住關(guān)鍵概念或語句，篩選整合作者的闡釋說明信息

請再