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杭幼模面2014杭州幼升小擬面試【整感官【1】、貌記錄朋友貌情(觀與老問好與師說(shuō)見東西掉到地上會(huì)不會(huì)幫老師撿起來(lái))——有禮——貌意還需強(qiáng)【2】、裝記錄朋友裝整情況——凈整——重視裝【語(yǔ)板塊【3】、達(dá)敘、小朋,你讓老認(rèn)識(shí)下你嗎?——得自介紹能夠除名字年外,行其較豐內(nèi)容介紹——單回,名、年齡(如孩子只有字和齡,老師進(jìn)行老師提問引導(dǎo)我介紹,比如你名字家長(zhǎng)名,哪個(gè)幼兒園讀書,學(xué)過些課最喜歡學(xué)什么,什么)、看圖故事能夠出圖所代表的成語(yǔ)——述表完整確,利,有特點(diǎn)(不一定說(shuō)成語(yǔ)——太主表達(dá)只介名字等很少內(nèi)容,但在師引下能夠說(shuō)清內(nèi)——善表,引后也愛說(shuō)【4】、字組圖片漢字對(duì)應(yīng)你能魚池找出可以和“月”組成語(yǔ)的嗎?——所準(zhǔn)字大分都識(shí),并能組詞——概認(rèn)一小分,組一小部分的詞——字量常少對(duì)所備字基本不認(rèn)識(shí),對(duì)組基本概念【數(shù)板塊【5】、察記力圖片展示問問,考視覺型短時(shí)記憶測(cè)試。記住8-9個(gè),優(yōu)秀。記住6-7個(gè),良好。記住3-5個(gè),一般。記住1-2個(gè),較弱?!?】、識(shí)推老師有4杯水我要這些鐵塊到水里,你能告訴師哪杯子里水最嗎?理解推理)水不同木塊數(shù)量相同*——答正——過老引導(dǎo)能夠答正確——過引后不回答【7】、識(shí)觀找出中不理的方圖中4處錯(cuò):日月在,、天出蛇,3、小羊吃魚,、冬天不長(zhǎng)葉子——夠找圖中2處及上錯(cuò),而能夠答出什么——找出中1處誤,說(shuō)明由——不到中的誤【8】、維&動(dòng)手想5種辦把一紙立來(lái)——獨(dú)立成,需要導(dǎo)——老師導(dǎo)后能自觀察動(dòng)手完成——不出法來(lái)經(jīng)過師示范能夠?qū)W習(xí)【英語(yǔ)操作】【9】、語(yǔ)基>、簡(jiǎn)對(duì)話,不超過兩句>、看識(shí)單詞,最簡(jiǎn)單的單詞——基礎(chǔ)——基礎(chǔ)【10、折精細(xì)作,小朋折紙看是否折的整齊——折的快,的非常整齊——夠?qū)?,?duì)的很不整齊,細(xì)
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