實用教師工作計劃3篇

適用教師工作計劃3篇適用教師工作計劃3篇時間是箭，去來迅疾，成績已屬于過去，新一輪的工作馬上到臨，是時候開始寫工作計劃了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的教師工作計劃3篇，歡迎大家借鑒與參照，希望對大家有所幫助。教師工作計劃篇1仔細(xì)貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，全面推動素質(zhì)教育，深入教育改革。持續(xù)以”關(guān)注講堂”為工作主線，并注意整x教課，更新教課觀點，改變教師的教課行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以培育學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為要點，深入講堂教課改革，大面積地提高教育質(zhì)量。詳細(xì)工作：一、仔細(xì)學(xué)習(xí)理論，明確課改方向。要把理論學(xué)習(xí)作為陪伴課改全程的活動。二十一世紀(jì)，是一個信息時代，知識不停更新，新的理念不停浮現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的工作，更需要學(xué)習(xí)。只有那些重視學(xué)習(xí)，擅長學(xué)習(xí)的人，看問題才會更準(zhǔn)，思路才會更清，行動才會更快。教育處將兼顧安排，將學(xué)習(xí)安排到全校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動中，浸透到教研組教研活動中。在學(xué)習(xí)中，既要學(xué)介紹詳細(xì)經(jīng)驗文章，也要學(xué)難懂的理論性較強(qiáng)的文章，防備東施效顰;既要學(xué)正面宣傳的文章，也要學(xué)提出爭議的議論，防止亦步亦趨。采納理論聯(lián)系實質(zhì)、集體與自學(xué)相結(jié)x的方法，要求每位教師做勤學(xué)習(xí)筆錄。并常常組織交流，使先進(jìn)的教育思想緊緊扎根于每位教師心中，進(jìn)而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教課實踐，更好地為教育教課服務(wù)。本期與上期同樣，每周一篇學(xué)習(xí)筆記，一月一篇事例設(shè)計一篇教育故事。二、嚴(yán)格履行慣例，提高教育質(zhì)量。嚴(yán)格履行課程計劃。課程計劃是法例，任何人無權(quán)更改，教導(dǎo)處將不按期抽查教師上課狀況，嚴(yán)格敦促教師自覺按課表上課，禁止擅自調(diào)課或侵犯技術(shù)課等現(xiàn)象發(fā)生，若有特別狀況的確需要調(diào)課的一定報討教育處同意。2、本學(xué)期將持續(xù)組織教師學(xué)習(xí)常州市教研室訂正的《中小學(xué)各科教課慣例》，訂正我校教課慣例要求，使全體教師明確要求，自我比較，的確落實慣例，有效地改良教課，全面提高教課水平與質(zhì)量。教育處將倡議推門聽課，翻本檢查工作制度，持續(xù)推行學(xué)月慣例檢查制度。3、增強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組是教師教課研究的主陣地，教師成長成材的搖籃。各教研組依據(jù)學(xué)校教課工作計劃，結(jié)x本教研組的實質(zhì)狀況，制定的確可行的教研組工作計劃。教研活動做到準(zhǔn)時間、定內(nèi)容(學(xué)習(xí)課改理論、寫念書筆錄、研究課標(biāo)教材、集體備課、聽評課，進(jìn)行教法和學(xué)法的商討等)、定好主題和中心講話人。教研活動要在實與新上做文章，激發(fā)教師參加教研的主體意識和創(chuàng)建熱忱，鼓舞教師x作、交流、共享教研成就。提倡各個教研組要創(chuàng)自己的特點，實時、仔細(xì)總結(jié)得失，在期末進(jìn)行交流，展開先進(jìn)教研組的評比。4、抓好集體備課。備課組活動集中與分別相結(jié)x。集中活動做到有組織、有計劃、有安排，準(zhǔn)時間、定內(nèi)容、定主講，突出要點，解決難點。著力提高集體備課質(zhì)量，各班要針對班級實質(zhì)進(jìn)行改正，并在教課過程加以調(diào)整，倡議課后撰寫教課后記和教教事例。5、增強(qiáng)對教課質(zhì)量的調(diào)研。教課質(zhì)量是學(xué)校教課的靈魂和生命線。每位教師一定建立有效教課觀點，增強(qiáng)質(zhì)量意識，憂患意識，爭先意識，努力提高所任學(xué)科的質(zhì)量。本學(xué)期教育處將加大學(xué)科的階段性調(diào)研力度，剖析存在問題，落實解決措施，力求不使一門學(xué)科、一個班級、一個學(xué)生落伍。抓好幾個調(diào)研與競賽，即一年級看拼音寫漢字競賽，二年級朗誦競賽，三六年級六一作文競賽，低年級口算調(diào)研，中高年級計算、觀點、應(yīng)用題調(diào)研，英語階段性調(diào)研。6、抓緊畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考工作。仔細(xì)總結(jié)上學(xué)期期末考試情況，剖析我校六年級教課工作的現(xiàn)狀，指引全體教師進(jìn)一步明確各科教課中存在的問題，采納針對性的應(yīng)付措施;實時召開畢業(yè)班家長會，增強(qiáng)家校聯(lián)系交流，做好宣傳發(fā)動工作，爭取家長配支持，為學(xué)生復(fù)習(xí)迎考，打勝小學(xué)畢業(yè)最后一仗創(chuàng)建優(yōu)異的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩端，促中間，分類指導(dǎo)，采納學(xué)月考試，獎賞前五名和進(jìn)步大的等形式，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)異率和及格率。教師工作計劃篇2作為一名新教師，在第一年的工作中就要開始一系列的’工作，我決定仔細(xì)達(dá)成校里對新教師的各項培訓(xùn)，同時也本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的原則擬定本學(xué)期個人工作計劃。一、提高自己的業(yè)務(wù)水平仔細(xì)閱讀”二期課改”的內(nèi)容，結(jié)x自己的教課風(fēng)格，更新教課理念，確定三維目標(biāo).”二期課改”著重的是對學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)的培育和教育，這就要求我們在平常的教課過程中，充分利用教材的科學(xué)特征，在創(chuàng)新理念的引領(lǐng)下，的確地解決此中出現(xiàn)的各樣矛盾，我們的學(xué)習(xí)就是在不停地解決各樣矛盾，只有做到運籌決勝，我們才能正確掌握教課方向.踴躍參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教課方法，博采眾長，提高教課水平。博學(xué)多才仔細(xì)閱讀《中學(xué)體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》，多看有關(guān)體育教課的書本，來不停擴(kuò)寬知識面，為教課內(nèi)容注入新鮮血液。二、提高教課質(zhì)量要提高教課質(zhì)量，要點是上好課。為了上好課，第一要備好課。仔細(xì)研究教材，對教材的基本思想、基本觀點，認(rèn)識教材的構(gòu)造，要點與難點。認(rèn)識學(xué)生原有的知識技術(shù)，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采納相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決怎樣把已掌握的教材教授給學(xué)生，包含怎樣組織教材、怎樣安排每節(jié)課的活動。其次是講堂上的狀況，組織好講堂教課，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反應(yīng)，調(diào)換學(xué)生的存心注意，使其保持相對穩(wěn)固性，同時，激發(fā)學(xué)生的感情，使他們產(chǎn)生歡樂的心境，創(chuàng)建優(yōu)異的講堂氛圍，講堂語言簡短了然，戰(zhàn)勝過去教課中存在的缺點，講堂發(fā)問面向全體學(xué)生，注意引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。三、堅持參加區(qū)新教師的持續(xù)教育學(xué)習(xí)新課程的實行，急迫要求廣大教師增強(qiáng)學(xué)習(xí)、深造，趕快提高專業(yè)化水平。要想與時俱進(jìn)，與新課程共同成長，就得堅持參加教師持續(xù)教育學(xué)習(xí)，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。四、自己努力方向1、增強(qiáng)自己基本功的訓(xùn)練，講堂上做到精講精練，著重對學(xué)生能力的培育。2、對差生多些關(guān)懷，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。3、增強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生在講堂上集中注意力學(xué)習(xí)。4、利用各樣方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。5、在教課上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在行進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不停的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，一定以高度的敏感性和自覺性，實時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡責(zé)盡責(zé)地做好工作，以達(dá)成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。以上就是我對自己在一年內(nèi)的工作計劃，或許有些不完美，但我一直深信愛的奉獻(xiàn)終歸會收到累累碩果，也會永久記著自己的使命，為教育事業(yè)不懈努力!教師工作計劃篇3一、師德方面增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自己素質(zhì)增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。仔細(xì)貫徹黨的教育目標(biāo)，學(xué)習(xí)教育教課理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的路線、目標(biāo)和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)懷國家大事，常常和老師們共同商討學(xué)習(xí)領(lǐng)會，提高自己的思想政治覺醒。2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德涵養(yǎng)跟著教師地位的日趨提高，社會及公眾對教師的要乞降希望也愈來愈高。所以努力做到：思想純正，踴躍進(jìn)步，工作勤勞，不厭其煩；努力做到：德高為師，身正為范。努力做學(xué)生的楷模，努力做現(xiàn)代社會進(jìn)步文明的先行者和倡議者。在教課工作及講堂教課的管理中若有不懂的地方，實時虛心的向四周的老師討教。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到以身作則、為人師表。二、教課方面踏扎實實備課備課是上好課的基礎(chǔ)，要仔細(xì)備課，做到上課一定備課，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，獲得的信息，進(jìn)行重組，為教課服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲得無窮的知識。依據(jù)大綱領(lǐng)求剖析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。詳細(xì)說明本節(jié)課的重難點、教課方法。這個學(xué)期的主要教課工作任務(wù)就是上好《空調(diào)技術(shù)》這門新課，這門課波及的知識面較廣，理論和實踐性都比較強(qiáng)，需要我不停的深入學(xué)習(xí)，查閱資料，充分自己的專業(yè)知識才可以把課背好，才可以在講堂上更有效地向?qū)W生傳達(dá)專業(yè)知識。2、認(rèn)仔細(xì)真授課講堂教課是整個教課過程的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教課質(zhì)量的要點，教課過程要和睦，表現(xiàn)教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的原則，教課內(nèi)容科學(xué)、謹(jǐn)慎、著力突出要點，打破難點，第一要創(chuàng)建問題情形，老師不可以取代學(xué)生，老師必定要做組織者，教課方法既切合授課內(nèi)容的要求，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)換學(xué)生的踴躍性，啟迪引誘學(xué)生有效的學(xué)習(xí)?？鞓返男那槭钱a(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要要素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣下手，充分地調(diào)換學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性，指引學(xué)生在老師的啟迪下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、著手去達(dá)成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后實時反應(yīng)，記下教課中的成功點和失敗點，及其改良方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)建優(yōu)異的講堂氛圍，著重培育學(xué)生養(yǎng)成有條不紊的講堂紀(jì)律；使他們在輕松快樂、歡喜開朗的狀態(tài)下進(jìn)行踴躍地學(xué)習(xí)。3、虛心聽課課余時間爭取多聽聽教課經(jīng)驗豐富，教課方法優(yōu)異的老師的課，將角色演變成學(xué)生參加講堂，多學(xué)習(xí)優(yōu)異教師的教課方法。4、堅持學(xué)校的特點“課前一分鐘”。要求自己堅持組織“課前一分鐘”活動，由于我以為我們學(xué)院的這項活動特別存心義，一方面給了學(xué)生登臺自我表現(xiàn)，自我表達(dá)的時機(jī)，另一方面也增添了講堂的聽課氛圍，在聽課有點疲倦的時候賜予緩解。三、教研方面多聽課，多記筆錄，多學(xué)習(xí)有經(jīng)驗的老師在課堂上的上課風(fēng)格和長處，多參加督導(dǎo)和教師們的評課活動。2、關(guān)于院里和系里的各樣項目，依據(jù)自己的狀況和做好努力的準(zhǔn)備踴躍申報，踴躍配合團(tuán)隊中其余教師的工作，爭取能為太陽能工程團(tuán)隊做貢獻(xiàn)。3、踴躍做勤學(xué)院規(guī)定