下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
神經內科心電圖機的使用理論考試1.下列有關肢體導聯電極連接描述錯誤的是:()A上肢電極板固定于腕關節(jié)上方(上肢內側)B下肢電極板固定于下肢脛骨內踝上方C黃色端電極接右上肢;紅色端電極接左上肢(正確答案)D綠色端電極接左下肢;黑色端電極接右下肢2.下列有關胸導聯電極連接描述錯誤的是:()AV1導聯:胸骨右緣第四肋間;BV2導聯:胸骨左緣第四肋間;CV3導聯:位于V2、V4導聯連線中點;DV4導聯:左腋中線第五肋間;(正確答案)3.急性心肌梗塞的典型表現:()A異常Q波,ST段壓低BST段壓低,T波倒置C異常Q波或QS型,ST段呈弓背形抬高,T波倒置(正確答案)D異常Q波或QS波、ST段壓低、T波倒置4.下列哪些活動后不宜進行心電圖檢查()A跑步(正確答案)B飽餐(正確答案)C飲茶(正確答案)D飲酒(正確答案)5.下列哪些行為是正確的()A平臥位休息3-5分鐘(正確答案)B屏風遮擋(正確答案)C一般標定電壓選擇0.5mvD走紙速度選擇25mm/s(正確答案)6.心電圖的記錄要求包括哪些?A.科室(正確答案)B.姓名、床號(正確答案)C、住院號(正確答案)D、在心電圖左上角空白處(正確答案)7.如患者有酒精過敏,需用什么代替酒精棉球擦拭皮膚?A.生理鹽水(正確答案)B.滅菌水C.平衡液D.碘酒8.在給患者做心電圖時,應()A.患者一躺下就立馬記錄波形,節(jié)約時間B.囑患者放松、保持安靜,待波形平穩(wěn)后記錄心電圖(正確答案)C.做心電圖時讓家屬與患者聊天消除患者緊張的心情D.患者怎么舒服怎么趟,動來動去9.肢體導聯由右上肢到右下肢,順時針分別連接?A.黃綠黑紅B.紅黃綠黑(正確答案)C.黑紅黃綠D.綠黃黑紅10.心電圖機操作規(guī)程有哪些?A.開機準備(正確答案)B.檢查電源線、各導聯線是否完好(正確答案)C.檢查記錄紙是否裝好、足夠(正確答案)D.檢查電源接地是否良好(正確答案)11.心電圖機的維護有哪些?A.做完心電圖必須擦拭(正確答案)B.定期充電(正確答案)C.可以牽拉和扭轉(正確答案)D.由醫(yī)療儀器維修部門定期檢測心電圖機性能(正確答案)12.心電圖機的目的及適應癥是?A.鑒別各種心律失常(正確答案)B.確診心肌梗死(正確答案)C.判斷有無心房、心室肥大(正確答案)D.協助診斷疾病(正確答案)13.做心電圖前,應取下患者的首飾、手表等金屬物。對(正確答案)錯14.心電圖機不需要定點放置。對錯(正確答案)15.做完心電圖,應該先取肢體電極,再取胸口電極。對錯(正確答案)16.心電圖機使用電池工作時,數分鐘內如無人員操作機器,為節(jié)省電池能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二手房房屋買賣按揭問題解析
- 寒假工代理協議書
- 招標代理專項補充協議范例
- 電腦批發(fā)購銷合同
- 綠化托管服務合作風險控制
- 木匠分包合同模板
- 公積金借款合同范本
- 熟石灰原料購銷購銷合同
- 企業(yè)服務合同模板
- 專業(yè)設計勘察勞務分包
- 中學輿情處理登記表
- 新聞媒體新聞采集與編輯規(guī)范標準
- 2024年《職業(yè)道德與法律》考試復習題庫及答案(含各題型)
- 道法集體生活成就我+課件-2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊
- 企業(yè)首席質量官職業(yè)技能競賽理論試題庫500題(含答案)
- 更夫聘用合同書2024年
- 2024年秋季學期新魯教版(五四制)六年級上冊英語課件 Unit6 Section B (2a-Reflecting)(第5課時)
- GB/Z 44314-2024生物技術生物樣本保藏動物生物樣本保藏要求
- 中醫(yī)與輔助生殖
- 2024年一年級上冊科學第一單元基礎專項練習(含答案)
- 人工智能賦能語文教育的創(chuàng)新發(fā)展研究
評論
0/150
提交評論