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本文格式為Word版,下載可任意編輯——寒假社會實踐的心得體會5篇寒假社會實踐的心得體會5篇
短暫的寒假即將過去,但那短暫的體驗總是耐人尋味的。這短短幾天的社會實踐有汗水,有歡樂,更有沉甸甸的收獲。下面是我為大家收集的寒假社會實踐的心得體會例文,夢想你熱愛。
寒假社會實踐的心得體會(篇1)
生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
寒假社會實踐活動一向是我校大學(xué)生投身社會、體驗社會、服務(wù)群眾的真實契機(jī)。而我,也在這次社會實踐中領(lǐng)悟到好多以往根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許大量多難辦的問題,我此刻才明白其實真實的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡樸那里會有好多想象不到的問題,好多問題中又有繁雜的關(guān)聯(lián),這么想起來生活確實會很累。所以就務(wù)必提高自我處理問題的才能,讓繁雜的問題簡樸化,讓自我的生活簡樸而又充實。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應(yīng)當(dāng)早就看透了生活成為個中高手吧。
經(jīng)過這次社會實踐我真正明白社會生活與學(xué)校生活的差距。學(xué)校終究是太小了,我們在學(xué)校學(xué)的是理論學(xué)識,我們務(wù)必要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實際中才會察覺它的價值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味,總敬仰那些自語自由享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我此刻開頭明白,全體的想象都是虛無縹緲的,僅有自我親身實踐過,才會有一個清楚的熟悉,才會正確地給自我定位,確立相對現(xiàn)實的目標(biāo)。在實踐后才會察覺自我所學(xué)的東西是多么有用,自我是多么的需要進(jìn)一步充實,其實實踐也能夠提高學(xué)習(xí)興趣的。實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。
此刻我也明白了人的潛力是需要自我去挖掘的,太多的不自信只會把機(jī)遇一次一次地從身邊趕走。經(jīng)過實踐你能夠察覺自我從未察覺的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅強(qiáng)了堅持不放棄的信念,放棄就等于否決自我,自我對自我的否決幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對自我的否決,這對一個人來說是相當(dāng)可怕的。自我不去接觸社會就永遠(yuǎn)不會明白社會的規(guī)矩,依此類推,任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去熟悉它們,這樣的熟悉太淺薄了,不能算是真正的熟悉。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的仆人,我們要享有仆人的權(quán)力就務(wù)必先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛楚和無奈的。
寒假社會實踐的心得體會(篇2)
在我的打工生活中,我也明白了大量:在日常的工作中上級欺壓、誹謗下級是不成制止的。雖然事實如此,但這也給我上了名貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的觀法時,確定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠懇聽他說話。雖然被批評是很痛苦的,而且要明確表示你是真心在采納他們的批評。由于這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的告成鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所理應(yīng)做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是假設(shè)你只問耕耘不問收獲,那么你確定會交得到好多摯友。對待摯友,切不成斤斤計較,不成強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道賦予比獲得更令人開心。不管做是事情,都務(wù)必有主動性和積極性,對告成要有信仰,要學(xué)會和周邊的人溝通思想、關(guān)切別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累,可能這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分資產(chǎn)吧。
現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的雇用條件中,幾乎都要求有工作閱歷。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論學(xué)識,工作閱歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡樸,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作閱歷。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨強(qiáng)烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,磨練一下意志品質(zhì),同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)識,還需要加入社會實踐。由于好多的大學(xué)生都清楚得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立斟酌、獨立工作和獨立解決問題才能。通過加入一些實踐性活動穩(wěn)定所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)識和技能。由于學(xué)識要轉(zhuǎn)化成真正的才能要依靠實踐的閱歷和磨練。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生理應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡樸地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐才能。
現(xiàn)在的雇用單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手才能以及與他人的交際才能。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就理應(yīng)把握全體的機(jī)遇,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到好多好多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的學(xué)識和閱歷外,在我看來,我收獲的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,夢想沒人能留神到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍加入,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員儼然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的'人。我覺得,這次社會服務(wù)活動給我最多的是,讓我自己有了很大的變更,而且這個變更,是我之前都一向想要的。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開頭,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,逐漸走向成熟。
這次的實踐確實賦予了我好多。今后,我將持續(xù)保持專心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。
寒假社會實踐的心得體會(篇3)
不知不覺加入寒假實習(xí)已經(jīng)有一段時間,作為即將要畢業(yè)的一名大學(xué)生,此次實習(xí)活動讓我了解了人力資源和社會保障局工作的根本內(nèi)容,使我對機(jī)關(guān)單位的工作有了更深刻的熟悉,為接下來的就業(yè)供給了一種參考。在這里主要的工作內(nèi)容是整理檔案材料,并舉行信息的錄入工作,在整理分類時時常會遇到一些問題,辦公室的前輩們都很細(xì)心地扶助我們,還給我們講解一些辦公室文化、專著名詞,不僅讓我學(xué)到了根本的工作技巧,也了解了一些為人處事的道理,為我之后步入社會打下堅實的根基。
細(xì)致,專心是這里每一個人的標(biāo)配,好多細(xì)節(jié)不能憑自己的閱歷處理,要多問多請教,與在學(xué)校中的書本學(xué)識學(xué)習(xí)不同,加入到工作中察覺僅憑書本學(xué)識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),有些工作看會不等于學(xué)會,經(jīng)過此次實習(xí),讓我對未來的生活與工作有了更加切實的規(guī)劃和目標(biāo),好多工作并不是那么輕易,在之后的日子里需要學(xué)習(xí)的地方還有好多,虛心請教,持續(xù)加油!
寒假社會實踐的心得體會(篇4)
大學(xué)生的第一個寒假,當(dāng)然,也是我第一次體驗社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于采納挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,磨練自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生存。
寒假社會實踐報告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就貌似總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,雇用會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢?
為了拓展自身的學(xué)識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,磨練和提高自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開頭了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論理應(yīng)與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打根基。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)遇的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他學(xué)識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我協(xié)助接電話,復(fù)印資料,整理文件等,感受著工作的空氣,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且好多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里可能有老師調(diào)配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不確定有人會報告你這些,你務(wù)必自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的空氣,終究學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的勞績而努力。
而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的才能!
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系繁雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)好多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)識一點都用不上的處境?;蛟S工作中運用到的只是很簡樸的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡樸,但為什么書本上的學(xué)識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?可能老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是終于是社會的一個片面,這是不成否認(rèn)的事實。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地指導(dǎo),有些問題有了有課堂上地專心消化,有平日作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小片面人具有更高的起點,有了更多的學(xué)識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,理應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要留神到社會實踐,社會實踐必不成少。
寒假社會實踐的心得體會(篇5)
“社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,可是當(dāng)我真正體驗過一次時,我才察覺之前那種想法很童稚、可笑,由于它并不像我們想像的那么輕易。社會實踐活動給生活在象牙塔的學(xué)生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)遇。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了好多書本上學(xué)不到的東西。
我一早寫完作業(yè),想起今天還有一個任務(wù)沒完成——社會實踐。人們都說“勞動最榮譽(yù)”,那么,我就掃我們這樓的樓梯吧!我拿起掃帚連忙開頭行動,跑到六樓開頭掃起來。掃了一半,這時,一位中年男子走了上來,不管周邊有沒有人,隨口亂吐檳榔渣,我很生氣,怎么能濫用別人的勞動成果了?看看我剛掃完的地,我鼓起士氣對打定走上來的那位叔叔說:“叔叔,請你撿起檳榔渣扔進(jìn)這里的垃圾桶。”可那位叔叔還蠻不講理,瞪了我一眼,說“我就要亂吐檳榔渣,你管我??!小的還說起大的了,這兒是公共的,我愛吐哪兒吐哪兒!”那位叔叔說了一大堆,我專心的聽他說完,然后舉行辯駁:“這就是由于是我們大家公共的,我們才有權(quán)養(yǎng)護(hù),您是大人,理應(yīng)為我們這些孩子做一個好模范啊!我好不輕易掃好地,您隨意濫用我的勞動成果,我就理應(yīng)說??!”那個叔叔面紅了,理虧詞窮的
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