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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)六年級(jí)環(huán)境的影響6篇小學(xué)六年級(jí)環(huán)境的影響作文6篇
要運(yùn)用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論和方法,在更好地利用自然資源的同時(shí),深入熟悉和掌管污染和破壞壞境的根源和危害,是時(shí)候?qū)懸黄h(huán)境作文了。你是否在找正打定撰寫“六年級(jí)環(huán)境的影響作文”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
六年級(jí)環(huán)境的影響作文1
一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交織,周邊裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣,這就是人類的家園——地球。
地球,這位人類的“母親”,這個(gè)生命的搖籃,是多么美觀宏偉,是多么和藹可親。
這位“母親”向人類灑下自己正大無私的愛,她把自己的一切都獻(xiàn)給了人類??墒?,她卻遭到了人類的破壞,被人類破壞得滿目瘡夷:凈水污染,大江大河發(fā)生斷流,有的水域成了“黑?!?、“墨池”,如此下去,人類在近百年內(nèi)將無水可飲;大氣污染,工廠廢氣直上云霄,家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空間的臭氧層遭到破壞,南極上空已展現(xiàn)大面積“臭氧空洞”;白色污染,自從人類研發(fā)了塑料這種東西后,在為人類供給便當(dāng)?shù)耐瑫r(shí),像惡魔般飛到山間野外,工廠農(nóng)舍,妄圖埋沒整個(gè)世界;空氣污染,人類四處胡亂砍伐樹木,使它們不能攔住風(fēng)沙,因此有大量城市都遭遇了沙塵暴的伏擊,并且它們也不能持續(xù)排放嶄新的空氣供給給人類……一件件案例發(fā)人深思,一款款現(xiàn)實(shí)觸目驚心。摯友,全世界的摯友們,動(dòng)起手來吧!
再不行動(dòng)起來,地球?qū)в谖覀冎?
我們只有一個(gè)地球,失去了地球,人類就失去了賴以生存的環(huán)境。大自然對(duì)我們的處治已夠觸目驚心了。養(yǎng)護(hù)生態(tài)平衡是功在千秋利在當(dāng)代的大事。為了我們共同的家園,醫(yī)治地球的創(chuàng)傷,讓全人類生活在明媚的陽光下。
從自己做起,從小處做起,攜起手來,共同養(yǎng)護(hù)我們的家園。我們理應(yīng)從家庭做起,將自己家的垃圾分類裝袋,分別投放;向家長(zhǎng)、鄰居宣傳儉約用電,少排放污水;少使用或不使用有磷洗衣粉和不環(huán)保冰箱、空調(diào),為我們的后代留下藍(lán)天、碧水、綠地、紅花……
在自家院內(nèi)或沙化嚴(yán)重的地方種下樹、苗等,定期管理,以培養(yǎng)出茁壯成長(zhǎng)的防風(fēng)固沙樹木來,為祖國(guó)的環(huán)保、綠化事業(yè)做小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。
我們的幸福生活來之不易,千萬不要讓它毀于一旦。摯友們,夢(mèng)想你們警醒吧,來留神這個(gè)問題吧!請(qǐng)握緊你的熱心之手,愛心之手,環(huán)保之手吧,共同來養(yǎng)護(hù)我們這個(gè)生養(yǎng)人類,又險(xiǎn)毀于人類之手的心愛的藍(lán)色“母親”——地球吧!讓它成為宇宙中的一顆絢爛的明珠!
六年級(jí)環(huán)境的影響作文2
地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美觀宏偉,和藹可親。但是近幾年來由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消散,人們卻置之不理……
您說,地球擁有的自然資源莫非是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,大地就不會(huì)干燥嗎?
黃河斷流、羅布泊枯竭、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋闹?/p>
那“其次個(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的其次個(gè)星球。但是,人類卻肆意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來可以不斷再生、給人類做付出的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還盼望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。莫非你們忘卻了嗎,在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹木,不提防綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美觀……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人恐懼的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的專心斟酌呢?環(huán)境養(yǎng)護(hù)刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時(shí)音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林,少濫砍濫伐……
我相信,世界主宰中不能沒有綠色。假設(shè)我們行動(dòng)起來,地球?qū)?huì)布滿綠色的蹤跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和新穎的空氣,綠色時(shí)樹的私語和花的思量。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!
讓人類行動(dòng)起來,養(yǎng)護(hù)地球資源,不讓世上結(jié)果一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚。
六年級(jí)環(huán)境的影響作文3
隨著中國(guó)越來越開放,逐步走向現(xiàn)代化,搭上了快速進(jìn)展的列車,一個(gè)重要的問題就擺在了我們面前——環(huán)境污染。
在茫茫的宇宙中,有一個(gè)藍(lán)色的星球——地球。她孕育著幾十億人的生命??伤皇怯钪嬷械囊粋€(gè)微小的星球,但是她是我們的生存空間,所以我們確定要養(yǎng)護(hù)我們的家園!聽!地球母親在哭泣,她在為她的孩子——人類不養(yǎng)護(hù)生態(tài)環(huán)境而感到凄愴。她是多么夢(mèng)想人類能養(yǎng)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球啊!這位“母親”向人類灑下自己正大無私的愛,她把自己的一切都獻(xiàn)給了人類??墒?,她卻遭到了人類的破壞,被人類破壞得滿目瘡夷:凈水污染,大江大河發(fā)生斷流,有的水域成了“黑?!?、“墨池”,如此下去,人類在近百年內(nèi)將無水可飲;大氣污染,工廠廢氣直上云霄,家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空間的臭氧層遭到破壞,南極上空已展現(xiàn)大面積“臭氧空洞”;白色污染,自從人類研發(fā)了塑料這種東西后,在為人類供給便當(dāng)?shù)耐瑫r(shí),像惡魔般飛到山間野外,工廠農(nóng)舍,妄圖埋沒整個(gè)世界;空氣污染,人類四處胡亂砍伐樹木,使它們不能攔住風(fēng)沙,因此有大量城市都遭遇了沙塵暴的伏擊,并且它們也不能持續(xù)排放嶄新的空氣供給給人類……一件件案例發(fā)人深思,一款款現(xiàn)實(shí)觸目驚心。摯友,全世界的摯友們,動(dòng)起手來吧!
摯友,假設(shè)您想吐痰,請(qǐng)吐在紙上,扔進(jìn)垃圾桶;假設(shè)您要扔垃圾,請(qǐng)扔進(jìn)垃圾箱;假設(shè)您要丟掉廢紙,請(qǐng)想到紙可以回收再利用;假設(shè)您想傷害或凌辱小動(dòng)物,您理應(yīng)想到,地球上的生靈都理應(yīng)保護(hù)……
“前人栽樹,后人乘涼”前人留給我們的是茵茵的綠地,莫非我們能留給后人光禿禿的荒漠嗎?
從自己做起,從小處做起,攜起手來,共同養(yǎng)護(hù)我們的家園。我們理應(yīng)從家庭做起,將自己家的垃圾分類裝袋,分別投放;向家長(zhǎng)、鄰居宣傳儉約用電,少排放污水;少使用或不使用有磷洗衣粉和不環(huán)保冰箱、空調(diào),為我們的后代留下藍(lán)天、碧水、綠地、紅花……
我們的幸福生活來之不易,千萬不要讓它毀于一旦。摯友們,夢(mèng)想你們警醒吧,來留神這個(gè)問題吧!請(qǐng)握緊你的熱心之手,愛心之手,環(huán)保之手吧,共同來養(yǎng)護(hù)我們這個(gè)生養(yǎng)人類,又險(xiǎn)毀于人類之手的心愛的藍(lán)色“母親”——地球吧!讓它成為宇宙中的一顆絢爛的明珠!
六年級(jí)環(huán)境的影響作文4
摯友,當(dāng)你過著喜悅祥和的生活的時(shí)候,你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你清潔自己的美觀的庭院的時(shí)候,你可曾想到我們的周邊隨處可見的白色垃圾?當(dāng)你充共享受春日里和善陽光的時(shí)候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?曾幾何時(shí),天空是那么藍(lán),河水是那么清,森林是那么密,就在自然環(huán)境賦予我們美的享受的同時(shí),人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西…
在讀書的過程中,書中說道::“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)報(bào)告我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它要挾著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)進(jìn)展,它讓人類陷入了窘境。為此我作出宣告:“只要我們――人類有時(shí)刻不忘養(yǎng)護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂園”。未來的天空確定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
1998年,流經(jīng)中國(guó)大地的長(zhǎng)江、嫩江、松花江等大將大河,隱去往日溫優(yōu)美麗的笑靨,露出了兇猛可怖的殘暴。肆虐的暴雨,橫掃著中國(guó)的南方和北方,暴雨所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一個(gè)個(gè)村莊,一片片良田,一個(gè)個(gè)市縣,一座座工廠,一所所學(xué)校。
我為周邊環(huán)境的惡化肆虐的洪水像一只只無情的魔爪,幾千萬畝良田被淹,幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水,每天都在制造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的悲劇。給水以家園,給萬物生靈以家園,人類才會(huì)有自己的家園,人類才會(huì)有自己的家園;給水以活路,給萬物生靈以活路,人類才會(huì)能生存和進(jìn)展。
而感到痛心,我想:作為未來接班人的青少年,假設(shè)不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境養(yǎng)護(hù)的法律法規(guī),不去鞏固環(huán)境養(yǎng)護(hù)意識(shí),自覺履行養(yǎng)護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)肅的處治。為此我下定決心要從我做起保護(hù)環(huán)境,養(yǎng)護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)養(yǎng)護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
六年級(jí)環(huán)境的影響作文5
地球是我們賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們帶給著生存的資源和條件。我們是地球的仆人,我們要像善待自我一樣去養(yǎng)護(hù)它。
誰不想讓自我的家園變得更完備,更美麗?然而,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展,各種五花八門的生活垃圾越來越多,其中大多數(shù)垃圾都是會(huì)造成環(huán)境污染的。譬如說我們常用的電池,假設(shè)用完后不舉行適當(dāng)?shù)奶幚?,那么將?huì)造成極大的環(huán)境污染。據(jù)研究,一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。假設(shè)每人丟棄一顆廢電池,那么到了那時(shí),水,將成為奢靡品。
所以,為了養(yǎng)護(hù)環(huán)境,請(qǐng)將垃圾分類。
我國(guó)于2022年6月1日起實(shí)行“限塑令”,這一做法,使我國(guó)每年節(jié)省三千七百萬桶石油。塑料袋,這種東西對(duì)于普遍家庭來說再普遍但是了,但是你明白嗎,塑料袋卻是污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料,不僅僅消耗了超多資源,而且還需要500年的時(shí)光才能被自然分解。
所以,為了養(yǎng)護(hù)環(huán)境,請(qǐng)裁減使用塑料袋。
最近在哥本哈根召開的全球氣候變化大會(huì)使我們?cè)僖淮吻庙懥司姟km然最終未能到達(dá)預(yù)定的效果,但是假設(shè)我們沒有做到,開再大的會(huì)議也只是形同虛設(shè)。會(huì)議上說,此刻全球平均氣溫正逐步升高,大片面冰山已經(jīng)開頭溶解。假設(shè)再這樣下去,那么世界將被水吞噬。此刻的全球平均氣溫較以前已經(jīng)升高了1。1℃,別看只是小小的1。1℃,可這是“全球平均氣溫”啊!假設(shè)全球平均氣溫升高4℃,那么北極和南極的氣溫將升高16℃,到那時(shí),北極和南極也能夠看到大樹了。你想一想,到那時(shí),世界將會(huì)成為什么樣?
其實(shí)導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟悺?jù)研究,我們每一天使用的電器或其他東西會(huì)排放超多的二氧化碳,而二氧化碳卻是使氣溫升高的一大因素。假設(shè)裁減使用電器,那么二氧化碳的排放量也會(huì)隨之裁減。汽車尾氣中也內(nèi)含超多的二氧化碳,應(yīng)隨時(shí)指點(diǎn)爸爸媽媽上班或外出旅游時(shí),應(yīng)乘坐地鐵或公共汽車,盡量少開私家車,這樣能裁減超多二氧化碳的排放。
所以,為了養(yǎng)護(hù)環(huán)境,請(qǐng)裁減使用電器,少開私家車上班或旅行。
作為社會(huì)的仆人,改善地球環(huán)境,是我們義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。假設(shè)世界人人環(huán)保、每日環(huán)保,就能夠創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美觀的世界!
六年級(jí)環(huán)境的影響作文6
“養(yǎng)護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”這是多么好的一句宣傳養(yǎng)護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,這也是我們國(guó)家人民政府提出養(yǎng)護(hù)環(huán)境的決心。
在大街小巷中,在城市的各個(gè)角落中四處都有養(yǎng)護(hù)環(huán)境的人們?cè)谛燎诠ぷ?,在事?shí)上養(yǎng)護(hù)環(huán)境并不是什么難事,理應(yīng)是舉手之勞的事,這就要看我們平常對(duì)“環(huán)?!钡氖煜な欠裢笍?,領(lǐng)會(huì)。要知道什么是環(huán)保?什么叫環(huán)保?
昨天,有位叔叔在廣場(chǎng)上漫步,他走著走著,手在褲兜里一伸,提出一盒香煙,他把香煙往嘴中一放,唾手將煙盒丟在園中的花叢中,那時(shí)有一位阿姨在那里路過,阿姨對(duì)叔叔說:“同志,請(qǐng)將煙盒撿起,這里是公共場(chǎng)所,請(qǐng)人人養(yǎng)護(hù)環(huán)境”。那么叔叔不但不撿反而眼睛一瞪,破口大罵起阿姨。公園里的人更加多,看到吵架那更是一擁而上來看喧嚷。眾人聽了他們爭(zhēng)吵的理由,就你一言我一語地教訓(xùn)起那位叔叔,眾人讓叔叔對(duì)阿姨賠罪。叔叔說了一聲“對(duì)不起”掉頭就跑走了。
還有一件事情:我家鄰居阿姨的孩子,是一個(gè)懂得廢物利用的好孩子,他往往去撿易拉罐,紙片,瓶子。一開頭,我也不知道他葫蘆里面賣的是什
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