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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的拿手好戲小學(xué)話題(十篇)我的拿手好戲小學(xué)話題作文(十篇)
讓我們來一起看看我的拿手好戲小學(xué)話題作文怎么寫吧!在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不成制止地會接觸到作文,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。下面是我給大家整理的我的拿手好戲小學(xué)話題作文,夢想大家熱愛!
我的拿手好戲小學(xué)話題作文篇1
雖然我不是十八般武藝樣樣精通,但是也有一樣拿手好戲——炒菜。
中秋節(jié)那天,媽媽跟我說:“爸爸去買中秋餅了,你來當(dāng)我的小助手?!蔽倚睦锇蛋底韵玻撼床丝墒俏业哪檬趾脩颍@次確定要好好發(fā)揮?。∥夷煤醚b備就開頭打定全家人都愛吃西紅柿炒蛋。
我先把雞蛋打在碗里攪拌好,接著把西紅柿洗好,用刀把西紅柿切好,結(jié)果往鍋里倒油。只聽“砰砰砰”的聲音,等油燒好,就把切好的西紅柿倒入鍋中,即刻陣陣香氣撲鼻而來,我不斷地翻炒西紅柿,不到一會兒,西紅柿已經(jīng)開頭變色了。是時候把雞蛋倒進(jìn)鍋中翻炒,不一會兒,一道色香味全的西紅柿炒雞蛋嶄新出爐了。
接著,我開頭打定其次道菜的材料,我拿起大刀把魚切得一刀兩斷,把魚頭和魚身分開處理,清理魚頭和魚身是特別關(guān)鍵的,假設(shè)清理不明凈吃了是會食物中毒的。于是我提防翼翼地把魚的五臟都挑出來。我提前把油燒好,把魚放進(jìn)去,一放就轉(zhuǎn)身向后面,以免被油濺到我?guī)洑獾拿嫒?。等鍋里的油寧靜后,我翻了翻魚身。一會兒,我把魚撈出鍋放在碗里,端到桌上。爸爸也回來了,嘗了嘗我的手藝,連連夸好吃!
這就是我的拿手好戲――炒菜。
我的拿手好戲小學(xué)話題作文篇2
相信大家都有大量拿手好戲,而我的拿手好戲是做漢堡。
我更加愛吃漢堡包,媽媽說:“外面的漢堡有添加劑,會影響身體健康,要不然你自己做?”我大聲回復(fù):“好!”自己做自己吃,太歡喜了。但怎么做呢?我從沒有跟誰學(xué)過。于是我就向百度娘接洽,百度娘關(guān)于做漢堡講得很細(xì)致,我抄在一張紙上,然后按照步驟打定材料與制作。
說干就干,我先把做漢堡的材料打定好,切幾片火腿,再煎上幾個雞蛋和培垠,接著洗一些生菜,在一片漢堡坯上用番茄醬擠上一個笑臉,放上一層芝士后,再放上洗好的生菜,擠上沙拉醬,把另一片漢堡坯子放在上面就好了。其次個、第三個、第四個……做好了以后,再把它們放在一個大碟子里,放進(jìn)微波爐烤。
“?!彪S著微波爐中斷工作的響聲,我迫不及待地開啟微波爐的“大門”,“啊——!這味道真香?!蔽伊⒖探o爸爸媽媽每人一個漢堡,爸爸媽媽異口同聲地說:“兒子,你做的太好吃了,明天早上的早餐就由你來做?!蔽衣牶蠓滞庑老玻転榘謰屪鳇c事了。
這就是我的拿手好戲——做漢堡。
我的拿手好戲小學(xué)話題作文篇3
有人常問我:“十八般武藝,樣樣精通。你會干什么?”我自信地說:“我會做炒杏鮑菇”
那年春節(jié),我們早早地去了奶奶家,媽媽說:“如愿,今年春節(jié)佳肴由你來做!”當(dāng)時我特別驚疑,雖然我經(jīng)常在家里做飯,但是這次假設(shè)做不好那全家人要挨餓。于是,我打定炒我的拿手菜——炒杏鮑菇。
我先把杏鮑菇洗明凈,切片,再將蔥姜蒜切片備用,結(jié)果往鍋里倒油,等油燒熱參與蔥姜蒜爆炒,隨后倒入切好杏鮑菇,參與調(diào)料翻炒,杏鮑菇連忙就好了,出鍋。就這樣第一道菜就做好了。
然后我又打定了牛肉丸,金針菇,青菜等,做了一盆火鍋。
這時,爺爺奶奶過來說:“我寶物孫子做的飯?zhí)懔?。”我聽了心里美滋滋的?/p>
但是拿手菜也不確定?!澳檬帧薄?/p>
有一天,媽媽不在家,她提前打電話讓我我做飯,我又炒了杏鮑菇,這回炒黑了,在炒菜時總不見杏鮑菇變黃,于是,趁媽媽不在家,心想可以自由玩手機(jī)了,就在我玩手機(jī)起勁時,聞到了一股焦味,不好啦,鍋里還做著菜呢!我加緊跑過去,察覺鍋也爛了一個大洞,杏鮑菇全部“殉身”了。
我一邊拾掇殘局,悄悄地想,明白了一個道理:做什么事情要專一,不能三心二意。
我的拿手好戲小學(xué)話題作文篇4
每個人都有自己的拿手好戲,如:下棋、唱歌跳舞,打球……而我的拿手好戲說難也不難,說簡樸也不簡樸,那就是炒菜。
周末表妹來我家時,到了吃飯時間,我給他們包了餃子,表妹她們只夸我包得好吃,問我怎么包的。
這要從疫情說起,疫情期間,我手機(jī)玩膩了,家里的書也都看完了,連出去玩都出不去。我就想:反正在家也是閑著,不如讓媽媽教我做飯吧。我征求媽媽教我做飯,媽媽計劃先教我包餃子。
首先拿出一袋面粉,將面粉倒進(jìn)盆里,再加點水將面粉揉成面團(tuán)。再拿出瘦肉,蔥,蘑菇,玉米,胡蘿卜,將瘦肉切成肉末,再將蘑菇,胡蘿卜切成丁,結(jié)果把玉米掰成玉米粒,然后將這些食材混在一起。
媽媽將面團(tuán)弄成面皮,再拿起湯勺打起一勺肉餡放入面皮,再將面皮對折,把外邊按一按,一個餃子就做好了。我拿起一片面皮找媽媽的方法也做了一個,結(jié)果把面皮弄破了,媽媽看了看,說:“你這個餡放太多了?!闭f完就從新拿起一個面皮從新示范一遍。不一會兒,我也會包了。
表妹聽了后,對我說:“姐姐,你以后做一些其他美食給我吃好不好?”我允許了表妹。
這就是我的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲小學(xué)話題作文篇5
要說拿手好戲人人都有,只不過是各自的好拿手好戲不一樣而已,我只是假設(shè)要說起自己的拿手好戲啊,那確定是自己最會的那一個了。要說起我的拿手好戲呀,就是跳舞了,我已經(jīng)學(xué)了一年的時間了。
剛進(jìn)舞蹈班的時候,那里的女孩有好多好多,但是我那是體驗課,我要先覺得先試一試才能抉擇我要不要跳一年的。老師教我們的,最先的只是一個,想想我們選熟諳時幾下手勢。等我們純熟了,就會讓我們學(xué)習(xí)一個考級組合了。因此我又學(xué)了一年,所以我這一年我媽又讓我跳,但是我會更加努力的我這個雖然是我的拿手好戲,我還是要持續(xù)努力。
我今年已經(jīng)六年級了,上了初一我理應(yīng)不會再跳了吧,由于初一我要好好學(xué)習(xí),到初二初三我更要努力的學(xué)習(xí),把心思都放在學(xué)習(xí)上。最近我們有一個比賽,所以說我更要抓緊時間好好練習(xí)了。我的拿手好戲,雖然我不會像別人一樣炫耀。但是我是會更努力的更進(jìn)一步。
就是我的拿手好戲了。你們的拿手好戲是什么呢?和我們一起共享吧!
我的拿手好戲小學(xué)話題作文篇6
每個人都有屬于自己的拿手好戲,如踢足球、打籃球、打羽毛球……
我的拿手好戲是溜冰。但是這背后其實付出了大量淚水與時間的。當(dāng)然這一開頭每個人都不會,所以,我請了一個導(dǎo)師——陳豪,我經(jīng)過他的一次次“魔鬼訓(xùn)練”才告成的,我只要每次加一點速度就被摔成狗啃泥,一天下來,屁股都腫了。
一次,我們相互約好去溜冰比賽,我沖動不已。第一次,比賽開頭!我們先要從一個有一點高的路上滑下來,再繞過建筑物,結(jié)果再繞五圈回到終點就算告成。這一次我用出了我吃奶的力氣,得了第一名,拿到了“獎杯”!
但是,其次次我卻輸?shù)闷鋺K無比。于是,又立定堅心還要練習(xí)溜冰,爭取得到真正的第一名。
我的拿手好戲小學(xué)話題作文篇7
我的拿手好戲是打架子鼓。
我打架子鼓已經(jīng)有五年了,我現(xiàn)在都成為老師的助手了。
有一次老師帶我們?nèi)ノ枧_上表演,要我去最前面帶打架子鼓,開頭表演了,我在前面打著架子鼓,我由于慌張才沒有去大膽的打,只是輕輕地打著架子鼓,想起老師的話,我才大膽地打了起來,結(jié)果,我們得了一個大大的獎杯!
我在老師的率領(lǐng)下告成地到六級了,我一向在家里不分晝夜地打架子鼓,鄰居沒有來罵我,他們在我的鼓聲下睡著了,早上六點就打了起來,鄰居感謝我說:“感謝你,把我叫起來上班”,我打到了早上七點就去了學(xué)校,晚上我又持續(xù)打了起來。又到了上臺表演,我又是帶頭領(lǐng),我打到了一半,有一個音樂符不熟悉,就好難堪,慘了,丟臉?biāo)懒恕?/p>
我還在學(xué)架子鼓,我確定要堅持下去!
我的拿手好戲小學(xué)話題作文篇8
我的記憶力好,所以背書成了我的拿手好戲。我在班上背書可是數(shù)一數(shù)二的,一字不落。
在班上,我因背書這門技術(shù)出了名,被稱為“背書達(dá)人”。當(dāng)然,也有和我不相上下的,那就是“小魏”。不過,我還是比她厲害一點。
其實,背書并不難,也沒有什么更加的秘訣。而關(guān)鍵在于你對背書態(tài)度的好壞,所以,背書的方法是一樣的:先讀后背。
我在背書方面可有不少故事。有一次,老師讓我們背王熙鳳出場的那個片段,里面著重描寫了她的外貌和衣著,特別拗口。我在家讀了七八遍,終究背了下來。其次天,老師要抽背了,同學(xué)們個個把頭低下來,生怕老師喊到自己。我呢,卻信仰十足地坐得筆直,老師先點了幾個學(xué)生,都背不出來。結(jié)果,她把夢想的目光投向了我,點我起來。我大聲背誦著:“頭上戴著金絲八寶簪珠……”下面有同學(xué)不相信,偷偷開啟書本對照,察覺我竟一字不差地背下來,對我投來羨慕的目光。
背書就是我的拿手好戲,我以它為榮。
我的拿手好戲小學(xué)話題作文篇9
十八般武藝,樣樣都是好戲。我的拿手好戲就是捏泥人。
周末,一些鄰居到我家玩,由于我家也沒有什么合他們情意的玩具,所以就由我來在他們面前表演捏泥人。我之所以會練成捏泥人的拿手好戲,是由于小時候我跟我哥哥熱愛四處亂跑,有一次掉到了泥坑里,這就讓我對泥產(chǎn)生了興趣,之后我就經(jīng)常坐在泥坑里玩,這讓爸媽很是惦記,爸爸媽媽為了讓我不再四處亂跑,就買了一些泥放在家里給我玩,久而久之,便練成了捏泥人的拿手好戲。
到我表演了,我先選好不同顏色的泥,再開頭捏,一個逐步成形的泥人呈現(xiàn)在我們面前,我又把泥人拿出去晾。
一會過后,晾好了的泥人被我拿進(jìn)來,伙伴們看這栩栩如生的泥人,不禁對我很是佩服。再讓我把顏料往上一涂如畫龍點晴,栩栩如生的泥人像是活過來了一樣。這真是一個分外告成的表演。
這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲小學(xué)話題作文篇10
滑板一項消遣運(yùn)動,也是我最熱愛的運(yùn)動之一。
在我最開頭騎滑板時,我像要馴服一只野馬一樣。那時我踏上滑板的第一步就被滑倒了,不過幸好我的“師傅”來協(xié)助了,他教我如何保持重心、如何滑行,是他教會了我怎么騎滑板。
有一次我和幾個摯友一起去廣場上玩,為了能在同學(xué)面前耍耍威信,于是
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