攝影實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

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攝影主要研究藝術(shù)學(xué)、美學(xué)、構(gòu)圖、攝影、圖片處理等方面的根本學(xué)識(shí)和技能，在影樓、報(bào)社、電視臺(tái)等舉行照片的拍攝、修圖、沖洗等。實(shí)習(xí)報(bào)告是我們實(shí)際寫作中的重要文體之一，是學(xué)生獲得專業(yè)才能的一種學(xué)習(xí)實(shí)踐。你是否在找正打定撰寫“攝影實(shí)習(xí)報(bào)告”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

攝影實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

這次去的主要目的是實(shí)習(xí)，當(dāng)然就要有收獲。

在攝影技術(shù)上的收獲是我知道了在一些處境下裁減一至兩檔的曝光會(huì)使畫面顏色更嬌艷一些。這猶如是眾所周知的事，不過，只有親身實(shí)踐過我才能真正明白其意義。

有一件事使我的感想更加深。那天我的相機(jī)拍的沒電了，可偏偏這時(shí)天空放晴，很適合拍攝。正好同學(xué)的相機(jī)不用，被我借了過來。我自己轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去來到瀑布下，正好也有幾個(gè)同學(xué)在那里休息?？吹轿夷昧艘粋€(gè)裝有18-200mm鏡頭的相機(jī)，有一個(gè)同學(xué)拿去試了試。然后他們對(duì)那個(gè)鏡頭“狠狠”的評(píng)價(jià)了一番，主要是針對(duì)成像質(zhì)量方面。我也供認(rèn)大變焦鏡頭的成像質(zhì)量在確定程度上是沒有小變焦或定焦鏡頭的成像質(zhì)量好，更何況是第三方廠家生產(chǎn)的鏡頭?？墒俏覀儏s不該因此而否決大變焦鏡頭給我們帶來的便捷，不然就沒有它們存在的意義了?；厝ズ?，我將用大變焦鏡頭拍攝的照片和自己的鏡頭拍攝的照片做了比較，用肉眼我辨識(shí)不出有什么識(shí)別，只是有大量我走了好多路才拍到的照片，用大變焦鏡頭我只是站在一個(gè)地方就拍到了，而且表現(xiàn)出了一些用普遍鏡頭很難表現(xiàn)的效果，如山頂上一座鐵塔的凌空感。對(duì)設(shè)備的討論總是沒完沒了，設(shè)備好的說設(shè)備好才是出好照片的關(guān)鍵，設(shè)別差的說技術(shù)才是出好照片的關(guān)鍵。與其討論不休，為何不以行動(dòng)來證明呢?通過這件事我也有了教訓(xùn)——外拍確定要帶足電池!

從山里回來，我對(duì)阿爾卑斯山上的那句“逐漸走，賞識(shí)啊!”也有了體會(huì)。離開的前一天，我自己一人沿著大路走了很遠(yuǎn)，來到了英談村，但我并沒有進(jìn)去。然后我便開頭往回走，一路上有大量值得推敲的風(fēng)景。雖不能說是什么絕世美景，但看在眼里，卻美在心里，那是大自然與人類和諧相處的見證……說遠(yuǎn)了，現(xiàn)在回到攝影上。有幾次我叫同學(xué)一起出去拍東西，同學(xué)總是一句“沒得拍”坦然拒絕。這次的體驗(yàn)也使我明白了，在攝影的世界里，沒有不值得拍的，只有沒被察覺的美。回來以后我也用自己的照片證領(lǐng)略石家莊也是有藍(lán)天白云的，只是沒有去看它們的眼睛。

回來后我總是有一個(gè)感覺，這一趟回來，假設(shè)相機(jī)遇說話，我斷定會(huì)被罵上一千遍!平均每天一百屢屢的快門，時(shí)不時(shí)的再來個(gè)半分鐘以上的長時(shí)間曝光，簡直就是在考驗(yàn)相機(jī)的質(zhì)量。同學(xué)也都開玩笑說我是“量產(chǎn)戶”。我接觸攝影的時(shí)間還不是很長，不成能在拍攝時(shí)就把各方面都考慮得特別完備，只有不斷的嘗試、探索才能不斷提高。就像在拍攝夜景時(shí)，誰也不知道該用什么樣的曝光組合才能拍攝出來，而且不同的相機(jī)，設(shè)置也不一致。而這些都是在所謂的“量產(chǎn)”中知道的。

世界上不會(huì)有十足一致的事物，當(dāng)然也就不會(huì)有十足一致的兩張照片。我相信不管是“萬人拍”還是“沒得拍”，只要肯去察覺，去鉆研，斷定會(huì)在其中有所察覺。就像在有薄霧的入夜拍攝那樣，雖然都知道這樣的天氣不會(huì)出什么好照片，但到底會(huì)出什么樣的照片使我們感到奇怪。我們?cè)谂臄z時(shí)考慮到這種照片可能會(huì)需要較多的后期調(diào)整，所以使用了RAW格式儲(chǔ)存照片，事實(shí)證明我們是正確的。雖然拍了那么多只出了一張像樣的照片，但我們從中學(xué)到了好多，像霧天的曝光組合、RAW的后期制作等。

山里的生活雖然苦了一點(diǎn)，但卻可以使人忘卻塵世的煩擾。我不知道別人做何感想，但我在那里心情是輕松的。在一個(gè)山坡上我拍到了一棵頂著千鈞巨石的小樹。這不是一副好照片，畫面的構(gòu)圖等都還需要再推敲一下，但是它的內(nèi)容卻值得去琢磨一下?，F(xiàn)在的我們就像是那棵小樹，而那塊巨石那么是生活學(xué)習(xí)中來自各方面的壓力。當(dāng)我們別無選擇時(shí)，只有正面去頂住它，這樣的生活真的很累。在山里我們可以暫時(shí)的忘卻那一切，集中精力去做自己該做的事。

都說攝影是在察覺生活的美，但生活是我們自己創(chuàng)造的，最美的理應(yīng)是我們自己。幾位同學(xué)在臨走前的夜晚，放開了一切，帶著自己的相機(jī)做起了童年的嬉戲，手里的相機(jī)仿佛成了兒時(shí)的玩具。他們的笑容也變得自由。有時(shí)，美好的東西就在眼前，我們不應(yīng)總是由于別人的一句“濫用快門”或別的什么看法而放棄抓獲那一瞬間的美?；蛟S你來不及構(gòu)圖，來不及想各方面問題，但你拍到了，這就是告成。

這一次的實(shí)習(xí)使我更加了解自己的相機(jī)，也更加了解自己所追求的東西。說得再多，講得再好，不如用行動(dòng)去證明。追求吧，用藏身鏡頭之后的眼睛，察覺鏡頭之中的美!

攝影實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

世上不是缺少美，而是缺少察覺美的眼睛。羅丹

這學(xué)期的攝影課程，真的是受益匪淺。而近段時(shí)間的攝影實(shí)習(xí)，更是給我的生活圖上一片色調(diào)。這次的攝影實(shí)習(xí)，我真的學(xué)到好多，從理論結(jié)合實(shí)踐，讓我的攝影水平不斷提高;從參觀升級(jí)享受，讓我的攝影品評(píng)不斷升華。讓我在平凡的事物中，感悟到不平凡的美。

從老師上課開頭教我們光線角度拍攝，攝影構(gòu)圖，室外景物拍攝，室內(nèi)布置拍攝等，經(jīng)過一段時(shí)間的攝影磨練，我們的水平真的有很大的提高，從作品就可以看出，這些都是大家有目共睹的?？赡荛_頭我們都怨恨攝影課花費(fèi)大，相機(jī)不夠，作業(yè)多等等一系列的牢騷。但是現(xiàn)在我們都理解專業(yè)，理解學(xué)校，理解老師等，這些問題大家都都做了反省。如今的攝影實(shí)習(xí)，大家都各展才華，無論是照片作品，影視廣告作品，還是短劇拍攝，大家都很積極和努力去做好，現(xiàn)在不管怎樣，都不阻力我們大家發(fā)自內(nèi)心的熱愛并愛著攝影。

“十步之內(nèi)，必有芳草”。我們可以通過一些無生命的物體有機(jī)地安置和組合在一起，在靜態(tài)中參與個(gè)人意圖和技法來表達(dá)確定的含義，賦予確定的形式感和藝術(shù)氣息的攝影。攝影提防的是藝術(shù)性，好的攝影作品務(wù)必要高雅的藝術(shù)情趣做鋪墊，這樣才會(huì)得到攝影愛好者的共鳴。接下來我說一下我從攝影中體會(huì)到的事：1.賞識(shí)自己所拍的作品;2.留心在攝影時(shí)所思所想;3.攝影要有自己獨(dú)到的風(fēng)格;4.打破固有的攝影方法與技巧;5.限制數(shù)量，追求質(zhì)量;6.攝影是另一種精神的表達(dá)。

這次攝影實(shí)習(xí)真的要終止了，可能終止就是新的開頭，在今后的生活中，美好的畫面時(shí)刻都是在定格在心里。

攝影實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

攝影實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，對(duì)于這么多天來一向陪伴我們的佳能300D我已有了很深的感情了。原本對(duì)畫面中展現(xiàn)虛化很是不滿，曾以為是操作不當(dāng)所致，但細(xì)心查看之后察覺問題不是展現(xiàn)在攝影者身上而是鏡頭時(shí)，我們?yōu)閷W(xué)校對(duì)教導(dǎo)技術(shù)學(xué)專業(yè)的不重視感到很憤慨。偌大的一個(gè)學(xué)校，竟不能給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件?我們這屆學(xué)生，不外出實(shí)習(xí)就已是滿腹委屈，而相機(jī)也過來湊喧嚷，影響心緒。

但是今天，就在這個(gè)上午，我放下相機(jī)那刻，仿佛跟要好的摯友永遠(yuǎn)別離一般不舍。

20__年推出的佳能300D，至今已經(jīng)7年有余，我不知道它的年齡是否有那么大，但我想它在我們專業(yè)的這幾年里，確定為我們的學(xué)生付出了汗馬功勛，即便是鏡頭的破舊影響了我們的拍攝，但這也絲毫不減它作為名牌相機(jī)的嚴(yán)肅與氣勢(shì)。相片的細(xì)膩度/辨識(shí)率相當(dāng)高的。

在短短的四天實(shí)習(xí)中(周一為五一假期)，我們使用的這架相機(jī)總共拍攝的照片有1500~2000張，而其中能夠選出來的夢(mèng)想照片并不多。對(duì)于同我一樣在攝影課之前從未使用過相機(jī)的學(xué)生來說，拍出夢(mèng)想的照片是有很大難度的，而鏡頭有損更增加了難度。另外，我們是有的相機(jī)不能調(diào)理白平衡與測(cè)光，這是一件很可惜的事。但總體來說，即便是有缺憾，我對(duì)于實(shí)習(xí)的結(jié)果還是對(duì)比合意的。

實(shí)習(xí)，是我們進(jìn)一步了解相機(jī)/感知攝影的必要途徑。要想得到合意的。與眾不同的相片，需要我們大膽地發(fā)揮想象，并付與行動(dòng)?？吹酵瑢W(xué)拍攝的照片，我們開玩笑說已經(jīng)接近了顛覆，但留心想想，正是由于缺少這份創(chuàng)造與膽子，我們的拍攝才難有更大的突破。

結(jié)果，通過這次實(shí)