中考專題(綜合性學(xué)習(xí))

中考專題綜合性學(xué)習(xí)試題分析語言得體信息提取概括與材料探究口語交際擬寫擬寫觀點(diǎn)表達(dá)與建議活動(dòng)參與和策劃圖表信息轉(zhuǎn)換第一講【例題】下列句子中，語言運(yùn)用得體的一項(xiàng)是（）

A．上課不專心聽講的同學(xué)要及時(shí)醒悟，努力改邪歸正。

B．大會(huì)主持人對發(fā)言人說：“你說不清楚就不要說了?！?/p>

C．您的意見提得很好，我們一定想辦法改進(jìn)。

D．某知識(shí)分子對一位四十多歲的農(nóng)民個(gè)體戶說：“老板先生，今天找您研究機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，解決目前某些商品市場疲軟問題，萬望賜教。”中考專題綜合性學(xué)習(xí)試題分析語言得體分場合中考專題綜合性學(xué)習(xí)試題分析語言得體【例題】下面的對話中有三處表達(dá)不妥當(dāng)，請把其中的序號(hào)填在后面的橫線上然后修改。①明天是我父親七十大壽，不知該如何慶祝，②請你幫忙出個(gè)主意?！阿郯パ剑愀赣H居然已經(jīng)活得那么老了?、苣悴环琳堄H朋好友一起來聚餐?！奔祝孩葸@主意不錯(cuò)！乙：⑥代我祝家父生日快樂甲：⑦謝謝！⑧那我明天下午六點(diǎn)整在南寧飯店設(shè)宴，⑨請你屆時(shí)務(wù)必參加。看對象、感情【例題】李容是班上的語文科代表，因病住院。她的同桌好友張林星期天到醫(yī)院探望她。李容請張林把自己寫的作文轉(zhuǎn)交給語文老師趙老師，并請張林代自己向趙老師表示遲交作文的歉意，希望趙老師能批改好，讓張林后天來時(shí)帶給她。

第二天，張林把李容的作文交給趙老師時(shí)，對趙老師說：

根據(jù)語境，寫出張林的轉(zhuǎn)述語，要簡明連貫得體，不超過45個(gè)字。中考專題綜合性學(xué)習(xí)試題分析語言得體轉(zhuǎn)述語體內(nèi)容簡、準(zhǔn)；身份當(dāng)中考專題綜合性學(xué)習(xí)試題分析語言得體分場合看對象、感情轉(zhuǎn)述語體中考專題綜合性學(xué)習(xí)試題分析語言得體練一練1、根據(jù)下面的情境，補(bǔ)充小明談話的內(nèi)容。要求文明得體，清楚連貫。

中考結(jié)束后，小明乘火車到北京旅游。途中，鄰座的小伙子拿出一瓶飲料請小明喝。小明想起學(xué)過的安全知識(shí)，于是禮貌地說：

。到了北京，小明在某賓館518房間住下。為了以免父母他們擔(dān)心，他用手機(jī)發(fā)短信給媽媽，說：

2、在下面兩種情境下，用語最得體的一組是（

）

［情境1］某同學(xué)的發(fā)言超時(shí)了，你作為主持人，需要終止他的發(fā)言。

［情境2］某同學(xué)正在發(fā)言，你作為主持人，需要插話，想打斷他。

A．對不起，已經(jīng)超時(shí)了。你停一下，我來說兩句。

B．對不起，已經(jīng)超時(shí)了。不好意思，我打斷一下。

C．已經(jīng)超時(shí)了，對不起。不好意思，我打斷一下。

D．已經(jīng)超時(shí)了，對不起。你停一下，我來說兩句。看對象、感情分場合中考專題綜合性學(xué)習(xí)試題分析語言得體練一練3、下面的情境中，售貨員的回答最得體的一項(xiàng)是()某顧客到商場買照相機(jī)，把貨架上的機(jī)子幾乎都試了一遍，覺得還是不滿意，要求售貨員帶他到倉庫去挑。面對這過分的要求,售貨員微笑地說:“________________________”A．不行！商場里有明文規(guī)定，任何人不得私自帶顧客去倉庫挑選商品。B．真對不起，我們經(jīng)理宣布過，任何人不得私自帶顧客去倉庫挑商品。

C．開玩笑吧，我能帶你去？難道你不知道“倉庫重地，閑人免進(jìn)”嗎？D．就你特殊！我私自帶著顧客去倉庫挑選商品是要被罰一個(gè)月獎(jiǎng)金的?？磳ο?、感情4、你送扭傷腳的小華去醫(yī)務(wù)室治療，校醫(yī)簡單處理后建議小華回家休養(yǎng)兩天，請你以同學(xué)的名義給小華媽媽打電話，說明情況并轉(zhuǎn)告校醫(yī)的建議。(注意表達(dá)要簡明得體，字?jǐn)?shù)不超過50字)________________________________________________________中考專題綜合性學(xué)習(xí)試題分析語言得體練一練轉(zhuǎn)述語體內(nèi)容簡、準(zhǔn)；身份當(dāng)5、一天，你家著火了。請你打電話報(bào)警（50字左右）________________________________________________________中考專題綜合性學(xué)習(xí)試題分析語言得體分場合看對象、感情轉(zhuǎn)述語體中考專題綜合性學(xué)習(xí)試題分析信息提取概括與材料探究方法指導(dǎo)1、根據(jù)要求確定提取信息目標(biāo)2、通讀全文，整體感知3、準(zhǔn)確尋找，提取信息4、根據(jù)目標(biāo)要求運(yùn)用關(guān)鍵詞或句子構(gòu)建完整的判斷或陳述審題干抓關(guān)鍵找共點(diǎn)第二講中考專題綜合性學(xué)習(xí)試題分析P審題干

抓關(guān)鍵概括結(jié)論找共點(diǎn)時(shí)刻牢記主題在題干陷阱要提防切忌盲筆空歡喜信息提取概括與材料探究信息提取概括與材料探究中考專題綜合性學(xué)習(xí)試題分析個(gè)人乃至整個(gè)民族”0.5分，只答個(gè)人或民族不得分。①示例一：與圣賢為友，與經(jīng)典同行

示例二：培養(yǎng)讀書習(xí)慣，豐富美麗人生（1分，符合標(biāo)語要求即可。要求根據(jù)材料，從“多讀書，常讀書”和“讀經(jīng)典”兩方面的任一方面擬寫，否則不得分。）童將軍（童老），你好！久聞您喜好讀書，非常敬慕。我校即將開展“讓讀書成為一種習(xí)慣”主題活動(dòng)，想請您去作報(bào)告，為全校師生指點(diǎn)迷津。我們恭候您的光臨！（2分，語言得體1分；突出活動(dòng)主題1分。）例：綜合性學(xué)習(xí)。（4分）材料一每年四月是我國“全民讀書月”。一個(gè)愛閱讀的民族，才能真正鑄就過硬的軟實(shí)力。材料二湖北省著名的百歲將軍童陸生，他的健康經(jīng)驗(yàn)有“三樂”，即心寬為樂，讀書為樂，助人為樂。他深知讀書可以陶冶性情，延緩衰老。至今，他除了讀醫(yī)學(xué)、文學(xué)雜志外，還整理出多個(gè)詩集和回憶錄。材料三《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》向中學(xué)生推薦了幾十本經(jīng)典必讀書目，但遺憾的是，我們常?？吹皆S多中學(xué)生的經(jīng)典閱讀只停留在根據(jù)古典名著改編的影視作品上。（1）請從材料一和材料二中概括出一個(gè)共同的結(jié)論。（1分）（2）針對材料三中的中學(xué)生讀書現(xiàn)象，學(xué)校準(zhǔn)備開展“讓讀書成為一種習(xí)慣”的主題活動(dòng)。①請你為活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語。（1分）

②如果讓你去請材料二中的童陸生將軍到學(xué)校為全校師生作報(bào)告，你準(zhǔn)備怎樣對他說？（2分）口語交際第二講綜合性學(xué)習(xí)試題分析勸說語邀請語贊美詞推薦語開場白結(jié)束語采訪語勸說語綜合性學(xué)習(xí)試題分析口語交際對象、目的、禮貌、委婉

例：爸爸經(jīng)常教育曉陽不要愛慕虛榮，不要和人攀比，要勤儉節(jié)約?？墒怯幸惶欤麕躁柸ゲ宛^陪客人吃飯，飯后卻不打算將剩菜打包帶走。曉陽發(fā)問，爸爸卻說這多沒面子！如果你是曉陽，此時(shí)，你會(huì)怎樣委婉地說服爸爸？爸爸，您不是經(jīng)常教育我不要愛慕虛榮，要勤儉節(jié)約嗎？我們還是把這些剩菜打包帶走吧！我去叫服務(wù)員，好嗎？

邀請語綜合性學(xué)習(xí)試題分析口語交際禮貌+身份+目的+發(fā)出邀請例：你班要籌辦一次弘揚(yáng)“紅色”精神為主題的班會(huì)活動(dòng)，假如你是班長，去邀請一位抗日老戰(zhàn)士明天來班級(jí)為同學(xué)作報(bào)告，你將怎樣說？標(biāo)準(zhǔn)：稱呼1分，表明來意，發(fā)出邀請1分，語氣得體1分?！窘馕觥吭囶}分析：本題是口語表達(dá)題，要求語言得體，主要是考慮說話者的語言是否符合“身份”“場合”“情景”“情感（語氣）”等方面的要求。本題要根據(jù)對方的身份“抗日老戰(zhàn)士”使用恰當(dāng)?shù)牡姆Q謂，說明活動(dòng)的目的，表達(dá)對對方的敬佩，熱情邀請對方來做報(bào)告。贊美詞綜合性學(xué)習(xí)試題分析口語交際事跡+精神、品質(zhì)+表達(dá)敬佩、號(hào)召學(xué)習(xí)例：我有幾位殘疾同學(xué)，上次我看見庹建梅和周學(xué)敏同學(xué)在校門口車道上攙扶小鄭，當(dāng)時(shí)我感慨、欽佩。請你為我給她們寫幾句贊美詞。（50字以內(nèi)）攙扶殘疾同學(xué)，樂于助人的精神真值得我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)。推薦語綜合性學(xué)習(xí)試題分析口語交際對象+理由（特色、價(jià)值、精神）例：學(xué)校要舉行一次讀書節(jié)活動(dòng)，請你推薦兩本書給你的同學(xué)。

書名：_____________________________________

推薦理由：_____________________________________例：涪陵白鶴梁水下博物館已成為重慶市重點(diǎn)文物和旅游景點(diǎn)，經(jīng)市委研究，申請成為全國重點(diǎn)旅游景點(diǎn)，小王在填寫申請書時(shí)，要寫申請理由，請你幫他寫一段話。（50字左右）開場白綜合性學(xué)習(xí)試題分析口語交際稱呼+目的、意義+導(dǎo)入例：新學(xué)期開學(xué)了，周鈺雪同學(xué)是主持人，請你為她寫一份開場白。尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家上午好！你們寒假快樂嗎？新年樂、親友聚而樂、玩樂等等。今天我們?nèi)w老師們、同學(xué)們，又重逢了，“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”。新學(xué)期，新氣象，我們又起航了。（開學(xué)典禮共xx項(xiàng)議程:。。。。。。第一項(xiàng)。。。。。。）結(jié)束語綜合性學(xué)習(xí)試題分析口語交際稱呼+意義、總情況+號(hào)召感染+宣布結(jié)束例：我校開展了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，如果你是主持人，請你寫一段活動(dòng)結(jié)束語采訪語綜