《應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程(第2版)》課件項(xiàng)目一(模塊2) 介紹信、證明信、申請書_第1頁
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文字版下載項(xiàng)目一日常文書模塊一留言條、請假條收條、領(lǐng)條、借條、欠條模塊二介紹信、證明信、申請書

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程12023文字版下載

情景設(shè)定

書信類文書寫作

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程22023文字版下載

分鏡頭一

大學(xué)三年級,青梅與高杰等四名同學(xué)被學(xué)校推薦到A公司頂崗實(shí)習(xí)三個月。去A公司報(bào)到前,就業(yè)辦朱老師提醒青梅等人出發(fā)前去學(xué)校辦公室開一份實(shí)習(xí)介紹信。分鏡頭二

實(shí)習(xí)期間,青梅和高杰因工作表現(xiàn)出色受到了A公司領(lǐng)導(dǎo)的好評。三個月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后,A公司為四位同學(xué)出具了實(shí)習(xí)證明,并向青梅和高杰表明了公司希望繼續(xù)留用他倆的想法。青梅因?yàn)锳公司提供的崗位與自已專業(yè)不對口,便婉言謝絕了A公司的邀請,而高杰考慮到A公司畢竟是一家在國內(nèi)知名企業(yè),大學(xué)還沒畢業(yè)就能找到這樣的工作平臺也是難得的機(jī)會,于是在咨詢了學(xué)校對畢業(yè)生提前上崗的有關(guān)規(guī)定后,向?qū)W校遞交了提前上崗的申請。情景導(dǎo)入

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程32023文字版下載

上述情景涉及到哪幾種文書的寫作?請你試著撰寫完成?情景設(shè)問

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程42023文字版下載知識平臺一、介紹信

介紹信是機(jī)關(guān)、團(tuán)體和企事業(yè)單位與其他單位或個人聯(lián)系工作、介紹情況、洽談業(yè)務(wù),以及參加各種社會活動時使用的一種專用書信。

★使用介紹信,可以使對方了解來人的身份和目的,以便得到對方的信任和支持。因此,介紹信具有介紹、證明的雙重作用。

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程52023書信式介紹信

知識平臺介紹信(一)介紹信的種類填表式介紹信

按形式

也稱手寫式介紹信,一般用印有單位名稱的信箋書寫,格式與一般書信基本相同。是一種印有固定格式的專用信紙,需根據(jù)要辦的具體事項(xiàng)按格逐一填寫。填表式介紹信有存根,便于查存。

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程62023

知識平臺(二)介紹信的撰寫格式1

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程72023

知識平臺(二)介紹信的撰寫格式2

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程82023文字版下載介紹信XX字第12號市會計(jì)職稱考務(wù)中心:茲介紹我單位劉偉等兩名同志前往貴處辦理會計(jì)職稱考試相關(guān)事宜,請予接洽并協(xié)助辦理為盼。此致敬禮!洛陽經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校(公章)二○一二年五月十九日(有效期叁天)介紹信例文

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程92023

(三)撰寫介紹信的注意事項(xiàng)

1.接洽事宜要寫得具體、簡明。要寫明持介紹信人的真實(shí)姓名、身份,不得冒名頂替。2.言簡意賅地概括出商洽和聯(lián)系事務(wù)項(xiàng)。3.要注明使用介紹信的有效期限,天數(shù)要大寫。4.字跡要工整,不能隨意涂改。如有涂改要加蓋公章。5.一份介紹信只能用于一個單位。6.關(guān)于印刷式介紹信,除本文部分需加蓋公章外,存根與本文的虛線正中亦要加蓋公章。

特別提示介紹信

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程102023文字版下載拓展練習(xí)介紹信茲介紹我校2012級(2)班班長崔民征等5人,前往你廠實(shí)習(xí),特此證明。此致敬禮工商管理學(xué)院(蓋章)×年×月×日一、病文改錯

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程112023文字版下載拓展練習(xí)1.我校6名涉外文秘的畢業(yè)生將要到××市計(jì)算機(jī)中心和××公司實(shí)習(xí)。請選擇一個單位,為他們撰寫一封介紹信。2.我校會計(jì)學(xué)院陳華、莊月兩位老師將于2014年9月6日到江寧市商業(yè)貿(mào)易委員會聯(lián)系有關(guān)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作事宜。介紹信編號為12號,有效期5天。請根據(jù)上述內(nèi)容擬寫一封介紹信。二、寫作訓(xùn)練

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程122023文字版下載知識平臺二、證明信

證明信也稱作證明,是以行政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位或個人的名義,憑借確鑿的證據(jù),證明某人的身份、經(jīng)歷或某件事情的真實(shí)情況的專用書信?!镒C明信要求信的內(nèi)容必須真實(shí),準(zhǔn)確、明白、肯定,對所證明的人和事要負(fù)責(zé)任。因此,寫證明信時,要持慎重、嚴(yán)肅的態(tài)度。證明信具有憑證的作用,有的證明信有長久證明作用,可歸檔。

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程132023指以組織名義寫的,用來證明在本單位或曾在本單位工作的職工的政治、工作表現(xiàn)、身世、經(jīng)歷、學(xué)歷等有關(guān)情況或本單位其他事件的證明信。

知識平臺(一)證明信的種類證明信組織證明信個人證明信隨身攜帶的證明信指一種帶有證件作用的證明信,由被證明者隨身攜帶,以保證被證明者工作、生活、旅行等正常進(jìn)行。這種證明信常用作出差、旅行時證明身份用,一般都有一定的有效期,過期即自動失效。

指以個人名義寫的,用來證明某人或某事真實(shí)情況的證明信。

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程142023

知識平臺(二)證明信的撰寫格式(1)單獨(dú)以文種命名,“證明信”、“證明”(2)由”事由+文種”構(gòu)成,如“關(guān)于XXX同志XX情況(或問題)的證明”。受文單位名稱或受文個人的姓名稱呼(如沒有固定的受文者,也可以不寫受文者稱呼)寫明被證明事項(xiàng)的全部事實(shí)(要針對對方所要求的要點(diǎn)寫,要你證明什么問題就證明什么問題,其它無關(guān)的不寫)證明信標(biāo)題稱呼正文落款證明單位或個人的姓名稱呼,成文日期。(證明信必須由證明單位或證明人加蓋公章或簽名、蓋私章,以示負(fù)責(zé),否則證明無效。)

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程152023文字版下載證明信XX派出所:茲有我單位XXX(身份證號碼:345792XXXXXX),X年X月X日生,漢族,家住XXXXXX。于X年X月X日將原一代身份證丟失,現(xiàn)需補(bǔ)辦第二代居民身份證。特此證明XX信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院(公章)二○一三年九月十九日證明信例文1

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程162023文字版下載證明信

茲有我公司工程師譚冰同志(男,42歲),技術(shù)員周衛(wèi)國同志(男30歲),前往江西、湖南、福建、廣東等省檢查并重點(diǎn)修理我廠生產(chǎn)的X牌空調(diào),希有關(guān)單位給予幫助。特此證明蘇州市XX空調(diào)廠(公章)二○一三年X月X日證明信例文2

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程172023(三)撰寫證明信的注意事項(xiàng)1.實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真,要言之有據(jù)。2.對于隨身攜帶的證明信,一般要求在證明信的結(jié)尾注明有效時間,過期無效的期限。3.語言要準(zhǔn)確,文字書寫要清晰、工整,字跡清楚,不要潦草。4.不能用鉛筆、紅色筆書寫,若有涂改,必須在涂改處加蓋公章。5.證明信為兩頁以上的,需加蓋騎縫章。

特別提示證明信

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程182023文字版下載拓展練習(xí)證明

××公司:你公司××同志于2005年至2008年曾在我校學(xué)習(xí)。

此致敬禮!××職業(yè)技術(shù)學(xué)院(公章)×年×月×日一、病文改錯

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程192023文字版下載拓展練習(xí)二、寫作訓(xùn)練因工作需要,××制衣公司要求設(shè)計(jì)師田艾提供大學(xué)期間參加服裝設(shè)計(jì)比賽得獎的證明,但田艾的得獎證書在不久前家里的一次意外火災(zāi)中被燒毀,因而田艾只能返回母學(xué),請學(xué)校提供一份自己當(dāng)年獲獎的證明。請你以學(xué)校的名義撰寫這封證明信。

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程202023文字版下載知識平臺三、申請書

申請書是個人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會團(tuán)體表述愿望、提出請求時使用的一種專用書信。★申請書要求內(nèi)容單一、主題明確,一般一事一議,即一份申請書只提出一個問題。不同的對象有不同的申請書,如入團(tuán)申請書,入黨申請書等。

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程212023如申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)、中國共產(chǎn)黨、少先隊(duì)、工會、參軍及一些民主黨派等。

知識平臺(一)申請書的種類申請書思想政治方面的申請工作、學(xué)習(xí)方面的申請日常生活方面的申請如申請保障性住房、申請結(jié)婚、個人申請開業(yè)、助學(xué)金申請等。

如入學(xué)申請書,帶職進(jìn)修申請書,工作調(diào)動申請書、提前上崗申請等。

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程222023

知識平臺(二)申請書的撰寫格式(1)單獨(dú)以文種命名,“申請書”(2)由”文種+事由”構(gòu)成,如“調(diào)換工作申請書”等申請書的組織、機(jī)關(guān)、團(tuán)體的名稱或有關(guān)負(fù)責(zé)人的姓名(1)申請內(nèi)容(2)申請?jiān)颍?)決心、態(tài)度和要求申請書標(biāo)題稱呼正文落款

重申意愿

表決心結(jié)尾個人申請要寫清申請者姓名,單位申請寫明單位名稱并加蓋公章,注明日期。開門見山,不含糊其詞即為什么申請,應(yīng)說明申請的目的、意義及自已對申請的認(rèn)識應(yīng)寫得具體、詳細(xì)、誠懇有分寸

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程232023文字版下載申請書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是2008級的學(xué)生,由于家庭無力籌得本學(xué)年的10000元學(xué)費(fèi),特向?qū)W校提出減免學(xué)費(fèi)的申請。我來自蘇北一個貧困鄉(xiāng)村,全家上下五口人的經(jīng)濟(jì)來源僅靠雙親單薄的農(nóng)業(yè)收入,加上我爺爺常年臥病在床,我和姐姐上學(xué)讀書,每年必須拿出家庭的大部分收入用在爺爺看病和我們姐弟的讀書上。家里的經(jīng)濟(jì)收入常年入不敷出,早已負(fù)債累累。為了我們的學(xué)業(yè),我父親在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村信用合作社貸了款,我也申請了助學(xué)貸款。現(xiàn)在整個家庭為還貸款利息已是耗盡心力,臨時解決難題的貸款也成了壓在父母心頭的大山。多年來,我家的生活狀況一直維持在我上初中時的水平,粗茶淡飯,縮衣縮食,日子過得十分艱辛。因?yàn)橘I不起農(nóng)耕工具,年邁的父母主要是靠肩挑背馱手推的古老方式來耕作。父親早年患乙肝,本需安心調(diào)養(yǎng),但是他擔(dān)心自己醫(yī)療費(fèi)過高,就早早地拒絕了一切治療,以致于現(xiàn)在病情日益加重。每當(dāng)他生氣或過度勞累時就會出現(xiàn)臉色發(fā)青,伴著心慌氣短,肚子往外脹等癥狀,表情十分痛苦。這時,媽媽、姐姐和我就會在一旁害怕得直哭,但父親不允許我們這樣哭哭啼啼,一再要我們堅(jiān)強(qiáng)。

申請書例文

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程242023文字版下載由于父親身體不好,不能干重活,我和姐姐又在外讀書,矮小的母親就承擔(dān)了家里的大部分農(nóng)活。多年下來,她的手指、手腕、胳膊肘、脖頸、膝蓋、腳踝等多處都有損傷,也是一身的病痛因不忍父母如此操勞,我?guī)状蚊壬藢W(xué)的念頭,但都被父親呵斥,母親勸阻。前些年,盡管日子過得這樣艱難,父母還能咬牙堅(jiān)持供我們姐弟讀書。但隨著父母身體情況的惡化,飛漲的物價,高額的學(xué)費(fèi),使我們這個羸弱貧困的家庭再也無力再去貸款。如今我家這小小的水塘幾盡干涸,已是山窮水盡。在此情形下,我不得不向?qū)W校提出減免學(xué)費(fèi)的申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)了解并考慮我家的具體狀況,批準(zhǔn)我的減免學(xué)費(fèi)的請求,切實(shí)減輕家庭壓力,成就我完成大學(xué)學(xué)業(yè)的夢想。我定當(dāng)更加珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,加倍努力地用功學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校和父母的恩情。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不勝感激!此致敬禮!

XX系XX班級學(xué)生:XXX2010年9月12日

申請書例文

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程252023(三)撰寫申請書的注意事項(xiàng)1.申請的事項(xiàng)要寫清楚、具體,涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。2.理由要充分、合理,實(shí)事求是,不能虛夸和杜撰,否則難以得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。3.語言要準(zhǔn)確、簡潔,態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。

特別提示申請書

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程262023文字版下載拓展練習(xí)一、劉東于2009年7月在×校廣告設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè),至今待業(yè)在家。他從小愛好攝影,獲得過省級攝影大賽三等獎,其作品也曾在報(bào)刊上發(fā)表。他還參加了攝影培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),并考取了勞動部門頒發(fā)的攝影專業(yè)職業(yè)資格證書?,F(xiàn)準(zhǔn)備開一家照相館,門面已經(jīng)看到,資金也已經(jīng)到位,需向工商局寫一封開業(yè)申請書?,F(xiàn)請你代他撰寫這封開業(yè)申請書。

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程272023文字版下載拓展練習(xí)二、秦月是某縣第二中學(xué)的英語老師,長期與愛人分居兩地,家里有常年臥病在床的老父親和年幼的孩子,為解決家庭實(shí)際困難,他現(xiàn)在要申請調(diào)回家鄉(xiāng)工作,需要向?qū)W校遞交一份工作調(diào)動申請。請你幫秦月老師完成這份申請。

應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程282023文字版下載學(xué)生作業(yè)開業(yè)申請××市工商局:我申請?jiān)诒緟^(qū)創(chuàng)業(yè)街28號開設(shè)“春暉”照相館。我2012年畢業(yè)于×職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告設(shè)計(jì)專業(yè),一直沒找到合適的就業(yè)單位。我從小愛好攝影,獲得過省級攝影大賽三等獎,作品也曾在報(bào)刊上發(fā)表。他還參加

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