關(guān)于元旦的演講稿范文

———關(guān)于元旦的演講稿范文關(guān)于元旦的演講稿范文（精選15篇）

關(guān)于元旦的演講稿范文篇1

敬重的老師們：

今日是XX年的最終一天，在此，請(qǐng)讓我向大家致以節(jié)日的問(wèn)候，祝大家新年進(jìn)步，身體健康，家庭幸福!

老師們，過(guò)去的一年，你們辛勤耕耘，悄悄奉獻(xiàn)。菁菁校內(nèi)，你們奉獻(xiàn)出漂亮的青春和芳華，莘莘學(xué)子，你們傾灑了太多的心血和汗水。天剛蒙蒙亮，伴隨著朗朗的書聲你們用愛(ài)心開啟了勞碌的一天，華燈初上，你們才載著滿身的疲乏結(jié)束一天的辛苦。孩子的成長(zhǎng)，牽動(dòng)了你們的神經(jīng)，學(xué)校的榮辱，深深地感染著你們的激情，貧困家庭，有你們的腳印?????，家訪路上，有你們的身影。為了一節(jié)教研課，你們反復(fù)演練，為了同學(xué)一個(gè)小小的競(jìng)賽，你們也煞費(fèi)苦心，長(zhǎng)期輔導(dǎo)，你們用自己的行動(dòng)，詮釋了什么叫愛(ài)心，什么叫責(zé)任。

老師們，過(guò)去的一年，我們的全體同仁，用真誠(chéng)、汗水、愛(ài)心和學(xué)識(shí)，辛勤地培育著祖國(guó)的花朵，為學(xué)校的進(jìn)展與進(jìn)步，做了杰出的貢獻(xiàn)。

同時(shí)我們也深深地知道，我們還有很多不足，我們離人民滿足的教育還有很大的差距，要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教育名校的目標(biāo)，我們還要付出更多的努力。做學(xué)校的領(lǐng)頭人，我深感肩上的重任，家長(zhǎng)把孩子交給中心學(xué)校，我們就必需讓家長(zhǎng)放心，就必需通過(guò)自己的辛勤培育，交回家長(zhǎng)一個(gè)受到良好教育的人，一個(gè)具有良好品德與習(xí)慣的人，一個(gè)具有遠(yuǎn)大理想與民族精神的人，這是我們的責(zé)任，我們必需擔(dān)負(fù)起這個(gè)重任，由于我們是人民老師。

作為學(xué)校，對(duì)家長(zhǎng)需要的東西我們必需堅(jiān)守，對(duì)孩子成長(zhǎng)有利的東西，我們也必需堅(jiān)持。更為重要的是，各級(jí)政府與廣闊家長(zhǎng)，用他們的指揮棒操縱著對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)。老師們，追求考試成果，作為一線老師出身的我，我也深深地知道，給你們帶來(lái)了太多的苦惱與無(wú)奈，也使你們陷入了一種無(wú)盡的憂慮與壓力，片面追求成果的功利作法，站在個(gè)人的角度，我是非常反對(duì)的。但我們也清晰地知道，地處大沙田農(nóng)村，家長(zhǎng)追求的最高目標(biāo)依舊是同學(xué)的考試成果，以前我也闡述過(guò)《關(guān)注同學(xué)成果對(duì)學(xué)校的現(xiàn)實(shí)意義》，這里就不再贅言了。假如離開政府與家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)，我們的學(xué)校教育、我們的所謂成果，就一文不值，什么也不是了。

基于這一點(diǎn)，我們學(xué)校對(duì)考試成果的追求，始終在苦痛地堅(jiān)守著，請(qǐng)大家理解學(xué)校的苦衷。這個(gè)苦痛的堅(jiān)守過(guò)程中，作為學(xué)校負(fù)責(zé)人，可能說(shuō)了一些話、做了一些事，讓老師感覺(jué)到了苦痛，更嚴(yán)峻的可能影響過(guò)個(gè)別老師的心情，請(qǐng)你們體諒。

我是一個(gè)特別推崇儒家思想的人，熟讀了儒家杰出代表曾國(guó)藩的很多思想與著作，我講究慎獨(dú)、中庸、仁愛(ài)、自省的處事之道，并常常以此告誡自己，信任經(jīng)過(guò)幾年的相處，大家深知我的為人。我特別盼望與老師和諧相處，也非常珍惜與老師們共事的緣分，

"相逢一笑泯恩仇'，換位思索，我想廣闊老師也會(huì)體諒一個(gè)學(xué)校負(fù)責(zé)人的良苦專心。

我也常常告誡自己，不能由于老師提出一些建議而跟老師記仇，給老師穿小鞋。這些建議可能是不合理的，也可能是錯(cuò)誤的，只要老師不是惡意的，不是有意在老師與學(xué)校之間制造沖突的，不是有意挑撥老師與學(xué)校之間關(guān)系的，都是可以理解、都可以原諒的，現(xiàn)實(shí)生活中，誰(shuí)沒(méi)有看法呢?當(dāng)然我也不情愿看到有惡意在老師與學(xué)校之間制造沖突，惡意挑撥老師與學(xué)校之間關(guān)系的行為發(fā)生，這種行為應(yīng)當(dāng)受到廣闊老師的口誅筆伐，自覺(jué)抵制。大家要信任我的為人，不要讓居心不良的人所蒙騙，大家要知道，謊話一般編得很逼真，編得很完善，一不當(dāng)心我們就可能受人利用，大家要提高警惕。

老師們，新的一年，我們還有很多事情要做，新的一年也是我們實(shí)行教育名校目標(biāo)的關(guān)鍵的一年。我們要細(xì)心備好每一點(diǎn)學(xué)問(wèn)，專心寫好每一篇教案，細(xì)心講好每一堂內(nèi)容，急躁教好每一個(gè)同學(xué)。一節(jié)課的時(shí)間雖然短暫，一學(xué)年的課堂就是一首歌。我們的青春，在教室的黑板前閃光，我們的輝煌，在作業(yè)的批改中書寫。中心學(xué)校像一幅畫卷，灑著我們的濃墨重彩，繪著孩子們的美妙人生，在三角教育長(zhǎng)廊里漸漸伸展開來(lái)，我們的抱負(fù)有多大，孩子們的夢(mèng)就有多甜。

在此，我要感謝全體教職員工對(duì)學(xué)校工作的支持，也要感謝你們的家人，沒(méi)有他們的奉獻(xiàn)，就不會(huì)有中心學(xué)校的和諧與穩(wěn)定。

三尺講臺(tái)播雨露,一顆丹心送甘甜。愿明天的學(xué)校更加光明，更加絢爛,更加甜蜜,開心!

最終，再一次祝全體老師，在新的一年里合家幸福，工作順意!

關(guān)于元旦的演講稿范文篇2

在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增加了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，宏大祖國(guó)又迎來(lái)了布滿盼望的一年。

1月1日又稱元旦，"元'是開頭，第一之意;"旦'是早晨，一天之意。"元旦'就是一年的開頭，一年的第一天。從字面上看，"旦'字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著絢爛輝煌的光線，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把"元旦'合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮勉的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

同學(xué)們，時(shí)間老人的腳步在靜靜挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆："盛年不重來(lái)，一日難再晨，準(zhǔn)時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人'。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱難。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切制造的基礎(chǔ)。仔細(xì)讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)間索取價(jià)值，用雙手為艷麗的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來(lái)的歷史使命。

同學(xué)們，我們正滿懷著盼望和信念來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和寬闊，有很多寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍泻芏嚯U(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有很多藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嬙谶@生命的春天里，播灑下盼望的種子，辛勤地耕耘吧!

關(guān)于元旦的演講稿范文篇3

敬重的評(píng)委老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是《喜迎元旦閃光青春》。

聽，耳畔笑語(yǔ)連連;看四周喜色萬(wàn)千。唱元旦之歡歌，揚(yáng)青春的旗幟!

隨著即將到來(lái)的x年，我們可愛(ài)的華夏神州又增加了新的一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，宏大的祖國(guó)又迎來(lái)了布滿盼望的一年!

1月1日之所以稱為元旦，元是開頭，第一之意，旦是早晨，一天之意!元旦就是一年的開頭，一年的第一天!從字面上看，旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著絢爛輝煌的光線!這個(gè)象形字生動(dòng)的反應(yīng)了旭日東升的景象!把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮勉的斗志來(lái)迎接嶄新的一年!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆："盛年不重來(lái)，一日難再晨，準(zhǔn)時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人!'

過(guò)去是美妙的回憶，幻想是青春的旗幟!

青春擁有一雙名貴的翅膀，自由拘束，它在高出飛行!風(fēng)是它的羽翼，云是它多變的衣裳!它劃過(guò)，如同一道長(zhǎng)虹，它閃耀，仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開拓?zé)o疆!把握青春，你就能擁有歡快和幻想;追趕幻想，你就能擁有愛(ài)情、榮譽(yù)和堅(jiān)決的盼望!擎著青春的火炬，無(wú)所畏懼!

青春是奮勉，青春是制造，青春是邁步進(jìn)取，勇往直前!青春之所以珍貴就在于它的朝氣，欣欣向榮!青春之所以幸福，就在于它有光輝的前途!青春催人奮進(jìn)!永不退縮!永不言敗!

春種秋收，是農(nóng)夫的收獲，學(xué)業(yè)有成是學(xué)子的收獲，經(jīng)營(yíng)有方是商人的收獲，保家衛(wèi)國(guó)是軍人的收獲，教子成材是父母的收獲，而矢志不渝，奮勉進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，建功立業(yè)就是青春的收獲，就是青春的傲慢，就是青春的榮耀!假如說(shuō)，春天是一年的青春，那么青春就是生命的春天!我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士!

青春歲月，春暖花開，我們踏上人生的旅途還不久，前方還有很多的挫折需要我們?nèi)タ朔?，有很多的事業(yè)需要我們?nèi)ブ圃欤泻芏嗟碾y題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)!風(fēng)雨也好，艷陽(yáng)也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石，那么我們迎來(lái)的將是一道道靚麗的彩虹，一件件閃光的成就，一個(gè)個(gè)輝煌的成功!

我年輕，所以我更自信!自信是勝利的源泉，盼望是自信的動(dòng)力!

盼望的種子，要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)間索取價(jià)值，用雙手為艷麗的五星紅旗添彩!同學(xué)們，我們正滿懷激情和信念來(lái)叩響人生這扇奇異的大門，生活是那樣豐富和寬闊!還有很多的寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有很多的險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵泻芏嗟乃{(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嬙谶@新的一年里，播撒下盼望的種子，辛勤的耕耘吧!

我的演講完畢!感謝大家!

關(guān)于元旦的演講稿范文篇4

又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期盼中開頭了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來(lái)?它又象征著一種什么意義，我們一起來(lái)看看。隨著XX年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開頭了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平常勞碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì)，伴隨愛(ài)人，牽著孩子，走進(jìn)寬闊的城市空間，呼吸新奇的空氣，感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉布滿著對(duì)新年到來(lái)的盼望和祝愿。

元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日，但元旦一詞，在我國(guó)的歷史上卻消失的很早。南北朝時(shí)期首次消失"元旦'這個(gè)詞語(yǔ)，而在此以前的"元日'、"正旦'等詞都是指待新年的第一天。

年法，以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一，1949年，中國(guó)人民政協(xié)第一屆政協(xié)會(huì)議通過(guò)使用"公元紀(jì)年法'，將農(nóng)歷正月初一稱為"春節(jié)'，將公歷一月一日定為"元旦'

在"元旦'這個(gè)詞語(yǔ)中，元的意思是第一或開頭，旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生氣，表明一種美妙的開頭。

一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開頭。平常忙勞碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后再開頭新一年的播種和耕耘。

關(guān)于元旦的演講稿范文篇5

同學(xué)們：

時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站xx年就要過(guò)去了。然后，我們會(huì)乘著新年的列車準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身，一起走向我們的將來(lái)!

在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過(guò)去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡快過(guò)、一起向往過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到興奮?；蛟S會(huì)有一些圓滿，但我們會(huì)把這些圓滿作為我們?nèi)松恼滟F閱歷和財(cái)寶，由于我們信任，我們會(huì)做得更好!

一年復(fù)始，萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和學(xué)問(wèn)的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠(yuǎn)大的抱負(fù)。我們會(huì)在這布滿盼望的新的一年里，刻苦努力，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的叮囑、不辜負(fù)這個(gè)美妙的時(shí)代。即使是跌倒了，我們也會(huì)重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵艷麗的花朵，在新的一年里會(huì)開得更加絢爛。信任，我們會(huì)為自己感到傲慢，信任新的一年會(huì)更加美妙!

關(guān)于元旦的演講稿范文篇6

敬重的各位老師：

大家好!

我是15級(jí)系XX同學(xué)，我今日要演講的主題是：元旦，新的起點(diǎn)。時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)瞬間我來(lái)學(xué)院已有三個(gè)多月了，隨著冬日的到來(lái)天氣愈加寒冷了，驚奇的是，我卻削減了對(duì)家的思念，而是越加渴望下一個(gè)春天的開頭。冬季始終是我不太喜愛(ài)的一個(gè)季節(jié)，或許是由于許多生命會(huì)在此時(shí)終止。此時(shí)，讓我想到一句話：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

在每年的日歷日歷本上，都有一個(gè)光輝的日子，1月1日，這個(gè)日子標(biāo)志著我們的祖國(guó)又增加了一道年輪，標(biāo)志這萬(wàn)事萬(wàn)物將沿著時(shí)間之河開頭新生命的旅程，宏大的祖國(guó)將在這一天迎接布滿活力與盼望的新一年。

1月1日又稱元旦，元有新的起點(diǎn)、開頭、第一的意思，旦是指早晨，一天的意思。而元旦就寓意著一年的開頭，一年的第一天。一位聞名的學(xué)者說(shuō)：從字面上看，旦字代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著絢爛輝煌的光線。這個(gè)說(shuō)法很貼切，學(xué)者生動(dòng)的反映了旭日東升的形象。對(duì)啊，把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮勉的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。同學(xué)們，對(duì)我們而言，每一天都是一個(gè)新的起點(diǎn)，時(shí)間老人的正在腳步靜靜的挪移。我們都有光陰似箭，日月如梭的感覺(jué)，不是嗎?

我們是青年，被長(zhǎng)輩們喻為早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們是跨世紀(jì)的一代，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱難。此時(shí)，讀書是我們的主要任務(wù)，它是新時(shí)代的要求，我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的基石。用拼搏向時(shí)間換取生命的價(jià)值。用才智和汗水為祖國(guó)添光放彩。讓我們的每一天都像迎接元旦一樣布滿朝氣與激情。友愛(ài)的同學(xué)們，我們應(yīng)滿懷著盼望和信念去打開人生這扇奧妙的大門，生活是那樣的五彩繽紛，有很多的寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍泻芏嗌椒宓却覀內(nèi)ヅ实?，有很多藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L，我們應(yīng)當(dāng)播下盼望的種子，辛勤耕耘?？粗l(fā)芽、開花、結(jié)果。讓我們的每一天都過(guò)得炫爛無(wú)比，友愛(ài)的同學(xué)們，讓我們肩并著肩，手拉著手走向盼望的田野!!

關(guān)于元旦的演講稿范文篇7

各位老師，各位同學(xué)：

“……，慶元旦演講稿?！薄痢聊甑溺娐暭磳⑶庙?，值此元旦佳節(jié)之際，我謹(jǐn)代表校黨委、校領(lǐng)導(dǎo)班子，向全校教職員工拜個(gè)早年，祝福大家在新的一年里身體健康、合家歡快、財(cái)源廣進(jìn)、萬(wàn)事如意!

今年是原、三校合并的第一年，也是新成立的開局之年，它標(biāo)志著學(xué)校的建設(shè)與進(jìn)展進(jìn)入了一個(gè)新紀(jì)元。經(jīng)過(guò)半年時(shí)間，原三校最終實(shí)現(xiàn)了真正意義上的大融合、大溝通、大團(tuán)結(jié)的可喜局面。本次聯(lián)誼會(huì)就是我校邁上新臺(tái)階的動(dòng)員會(huì)和進(jìn)軍號(hào)，它將奏響我校向更高層次進(jìn)展的華采樂(lè)章，今日必將成為我校進(jìn)展史上輝煌的一頁(yè)。

應(yīng)當(dāng)說(shuō)，我校合并之后總體工作進(jìn)展是順當(dāng)?shù)?。自××年××月三校合并組建的正式成立以來(lái)，我校在規(guī)模、實(shí)力、教學(xué)、科研等各方面得到了很大的進(jìn)展，社會(huì)知名度進(jìn)一步提升，為學(xué)校的下一步進(jìn)展供應(yīng)了新的機(jī)遇和空間。我們?nèi)I(yè)的互補(bǔ)性很強(qiáng)。通過(guò)薈萃三校的優(yōu)秀教育教學(xué)資源并不斷加工整合，真正做到資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互動(dòng)合作，共同提高。把整合后的優(yōu)秀資源反饋到學(xué)校詳細(xì)工作中，使學(xué)校教育教學(xué)工作、科研工作、管理工作、服務(wù)工作上層次、上水平、上質(zhì)量、上效益，為學(xué)校整體實(shí)力的提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。合并之舉，是三所學(xué)校生存進(jìn)展的需要，是學(xué)校富強(qiáng)昌盛的需要。從市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略的角度來(lái)看，整合是盤活教育資源、擴(kuò)張市場(chǎng)占有率及提高競(jìng)爭(zhēng)力量的最快速的方法。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，通過(guò)整合資源，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，突出自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，消退制約進(jìn)展的因素，我們將最終取得1+1+1大于3的良好效果。

家和萬(wàn)事興，這是學(xué)校XX和進(jìn)展的前提。在幾十年的辦學(xué)歷程中，三校形成了很多值得發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。我們?cè)L(zhǎng)期身處逆境，正是依靠全體教職工樂(lè)觀投身于學(xué)校建設(shè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，自強(qiáng)不息，才使得學(xué)校不斷進(jìn)展，不斷創(chuàng)新，從而實(shí)現(xiàn)了今日的歷史性跨越。這種自強(qiáng)不息的精神，不僅是我們從前創(chuàng)業(yè)的力氣源泉，而且也將成為我們?cè)賱?chuàng)輝煌的精神動(dòng)力。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)只有動(dòng)力，沒(méi)有阻力。盼望廣闊教職員工樂(lè)觀發(fā)揮仆人翁作用，為學(xué)校的XX建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗，站在學(xué)校整體的高度來(lái)考慮和處理問(wèn)題，講政治，講大局，講團(tuán)結(jié)，講穩(wěn)定，講紀(jì)律，主動(dòng)參加和投身到學(xué)校的建設(shè)中。“人心齊，泰山移?！蔽覀儜?yīng)秉持“再創(chuàng)業(yè)”精神，對(duì)內(nèi)增加分散力，促進(jìn)實(shí)質(zhì)性融合;對(duì)外擴(kuò)高校校影響，樹立新形象，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞胶统掷m(xù)性進(jìn)展。

進(jìn)展是學(xué)校當(dāng)前第一要?jiǎng)?wù)?！澳嫠兄?，不進(jìn)則退”，進(jìn)展就是要突出一個(gè)“進(jìn)”字，只有學(xué)校各個(gè)層面的工作向前推動(dòng)了，整個(gè)學(xué)校才能有一個(gè)較大的進(jìn)展?！拜x煌凝眾志，重任催奮進(jìn)?！敝灰覀冏プC(jī)遇，齊心協(xié)力，以求實(shí)、開拓的精神制造性地工作，盤活教育資源，集中優(yōu)勢(shì)力氣，進(jìn)一步擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模，增加職業(yè)教育的辦學(xué)活力，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，我們的奮斗目標(biāo)就肯定能夠?qū)崿F(xiàn)。

貫徹“三個(gè)代表”重要思想、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)是學(xué)校做好任何事的根本動(dòng)身點(diǎn)和行動(dòng)指南。市政府和市教育局對(duì)我們寄予了厚望，我們肯定要以此為契機(jī)，同心同德、開拓進(jìn)取、抓住機(jī)遇、加快進(jìn)展，為把一個(gè)學(xué)科更加齊全，結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化、質(zhì)量效益更好、綜合實(shí)力更強(qiáng)大的×辦成名牌學(xué)校而努力奮斗，為建設(shè)新世紀(jì)更加美妙的做出樂(lè)觀貢獻(xiàn)!

關(guān)于元旦的演講稿范文篇8

同學(xué)們，老師們，大家好!

今日是20xx最終的一天了，明日起就是新的一年。悄然間，我又在時(shí)間的沙灘上多印了一個(gè)腳印?？纯瓷砗蟮?3個(gè)大小各異的腳印，發(fā)覺(jué)我已慢慢地從稚嫩走向了成熟。

月日又稱元旦，"元'是開頭，第一之意;"旦'是早晨，一天之意。"元旦'就是一年的開頭，一年的第一天。從字面上看，"旦'字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著絢爛輝煌的光線，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把"元旦'合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮勉的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

在本月的日歷上，有一個(gè)光輝的日子月日，這標(biāo)志著華夏神州又增加了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，宏大祖國(guó)又迎來(lái)了布滿盼望的一年。月日又稱元旦，"元'是開頭，第一之意;"旦'是早晨，一天之意。"元旦'就是一年的開頭，一年的第一天。從字面上看，"旦'字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著絢爛輝煌的光線，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把"元旦'合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮勉的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期盼中開頭了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來(lái)?它又象征著一種什么意義，我們一起來(lái)看看。隨著XX年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開頭了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平常勞碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì)，伴隨愛(ài)人，牽著孩子，走進(jìn)寬闊的城市空間，呼吸新奇的空氣，感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉布滿著對(duì)新年到來(lái)的盼望和祝愿。以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一，20xx年，中國(guó)人民政協(xié)第一屆政協(xié)會(huì)議通過(guò)使用"公元紀(jì)年法'，將農(nóng)歷正月初一稱為"春節(jié)'，將公歷一月一日定為"元旦'，在"元旦'這個(gè)詞語(yǔ)中，元的意思是第一或開頭，旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生氣，表明一種美妙的開頭。

一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開頭。平常忙勞碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后再開頭新一年的播種和耕耘。時(shí)間老人的腳步在靜靜挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆："盛年不重來(lái)，一日難再晨，準(zhǔn)時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人'。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱難。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切制造的基礎(chǔ)。仔細(xì)讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)間索取價(jià)值，用雙手為艷麗的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來(lái)的歷史使命。

我們正滿懷著盼望和信念來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和寬闊，有很多寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有很多險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有很多藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嬙谶@生命的春天里，播灑下盼望的種子，辛勤地耕耘吧!我信任到時(shí)候肯定會(huì)開出漂亮的果實(shí)的。

關(guān)于元旦的演講稿范文篇9

同學(xué)們：

時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站20xx年就要過(guò)去了。然后，我們會(huì)乘著新年的列車準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身，一起走向我們的將來(lái)!

在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過(guò)去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡快過(guò)、一起向往過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到興奮?；蛟S會(huì)有一些圓滿，但我們會(huì)把這些圓滿作為我們?nèi)松恼滟F閱歷和財(cái)寶，由于我們信任，我們會(huì)做得更好!

一年復(fù)始，萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和學(xué)問(wèn)的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠(yuǎn)大的抱負(fù)。我們會(huì)在這布滿盼望的新的一年里，刻苦努力，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的叮囑、不辜負(fù)這個(gè)美妙的時(shí)代。即使是跌倒了，我們也會(huì)重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵艷麗的花朵，在新的一年里會(huì)開得更加絢爛。信任，我們會(huì)為自己感到傲慢，信任新的一年會(huì)更加美妙!

關(guān)于元旦的演講稿范文篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，下午好!

新年的鐘聲即將在我們的耳邊響起，祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

回首20xx年，我們迎來(lái)了新的引路人，在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步，從青藍(lán)工程的啟動(dòng)到各項(xiàng)賽課的一等獎(jiǎng);從考試的不盡人意到四數(shù)全縣中上游;從校內(nèi)亂糟糟到秩序井然，以及十年三人行，一朝沿小人;這些無(wú)不行以看出沿小在進(jìn)步。在這感動(dòng)人心的時(shí)刻，我卻不敢感動(dòng)，由于我看到的是領(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼，老師們無(wú)限的信任，同學(xué)們渴望的眼神。面對(duì)全部的期盼，我感到的是沉甸甸的責(zé)任。沿小是一個(gè)嶄新的名字，她今日的輝煌，讓人驕傲，更讓人向往她的美妙將來(lái)。作為一名沿小人，在得到成果同時(shí)，必需要有更高的層次和責(zé)任。在日新月異的社會(huì)進(jìn)展面前，在學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)騰飛的今日，在終身教育時(shí)代來(lái)臨的時(shí)刻，因循守舊，得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)瞬間被時(shí)代淘汰。與時(shí)俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，不斷創(chuàng)新，才是必由之路。競(jìng)爭(zhēng)不憐憫弱者，競(jìng)爭(zhēng)更不信任眼淚,競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)人的無(wú)限潛能。我們沿小人在一次又一次的競(jìng)爭(zhēng)中得到了確定，英語(yǔ)口語(yǔ)賽一等獎(jiǎng)、少先隊(duì)的縣優(yōu)秀大隊(duì)，三人行的首次獲獎(jiǎng)，讓我們看到了沿小的潛能。其實(shí)，我們也在和同學(xué)綻開一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)步的競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)展的競(jìng)爭(zhēng)。不過(guò)這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)雙方都不能失敗，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，而且永無(wú)止境。老師是引導(dǎo)者，是放飛同學(xué)幻想的人，是點(diǎn)燃同學(xué)激情的人，是激發(fā)同學(xué)制造的人，是鼓舞同學(xué)永久進(jìn)取的人，是以人格魅力塑造同學(xué)高雅品嘗的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責(zé)任真誠(chéng)面對(duì)同學(xué)的前途。

我們要揮灑青春的力氣，活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗，青春不屬于灰色。

展望20xx年，我們的新校區(qū)即將建成，沿小將開啟新的篇章。在新的篇章里，我們也必將取得更大的成就，也定會(huì)將沿河學(xué)校推上一個(gè)新的臺(tái)階。假如在明天的社會(huì)上，全部從沿小走出去的人，都能用自己杰出的才能，服務(wù)社會(huì)，制造財(cái)寶，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品嘗成為社會(huì)修身之范，那將是我們沿小老師一生中最大的勝利、老師們最大的驕傲和幸福，更是我們鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!讓我們一起幻想，讓我們一起制造，讓我們共同期盼沿河學(xué)校將來(lái)無(wú)限。

感謝大家!

關(guān)于元旦的演講稿范文篇11

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

首先送上我新年的第一聲問(wèn)候，讓我向杏壇上播撒雨露辛苦了又一年的老師道一聲，您辛苦了!朝著自己的圣塔跋涉、朝拜的同學(xué)們，我們亦將一起迎來(lái)本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的最終一次檢驗(yàn)。求學(xué)的我們一如既往地在為夢(mèng)中的天堂守望著，堅(jiān)持著，從未有過(guò)絲毫的轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)上，你們肯定比我擁有更多的閱歷以及方法，對(duì)于復(fù)習(xí)方法與技巧有很多老師、同學(xué)都提出過(guò)非常經(jīng)典的建議，行走在那曾穿越過(guò)風(fēng)沙、披荊斬棘的路上，感受亦將更深。于我而言，學(xué)習(xí)就像一杯濃濃的咖啡，當(dāng)我能認(rèn)真品嘗的時(shí)候，就可以體會(huì)其真正內(nèi)涵。是苦是甜，讓我來(lái)共享我的一些微小的感受。

此時(shí)此刻，不知大家最敏感的詞匯是什么，而作為我來(lái)說(shuō)，我最最盼望抓住的是時(shí)間，最最感慨的也是時(shí)間。就如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。更如流水，不知何時(shí)就已從我們身邊悄然穿過(guò)。有人說(shuō)過(guò)：心在哪里，時(shí)間就在哪里;時(shí)間在哪里，收獲就在哪里。我要在我的學(xué)習(xí)中利用好每一分一秒的價(jià)值。明確自己所處的時(shí)間段，知道自己此時(shí)應(yīng)當(dāng)干什么，我想這是最重要的一點(diǎn)。把我們的單詞和筆記記憶支配在課間，支配在等車的間隙，可以爭(zhēng)取在午間背下一段古詩(shī)文，晚飯后坐在書桌前的時(shí)候，會(huì)依據(jù)自己的睡眠時(shí)間支配好各時(shí)間段自己學(xué)習(xí)哪一科，預(yù)備做哪些題看哪些書，怎樣復(fù)習(xí)筆記和白天老師所講授的題型。只有明確自己此時(shí)的任務(wù)，才可以真正投入地學(xué)習(xí)進(jìn)去并且學(xué)好。

其次是上課的時(shí)候，我們肯定要跟著老師的思路走。每一個(gè)40分鐘應(yīng)當(dāng)如何利用，老師比我們有更深刻的了解。而且，老師在課堂講課時(shí)通常會(huì)幫我們總結(jié)出一些套路性的東西，這些具有總結(jié)性的學(xué)問(wèn)是任何一本書上沒(méi)有的。所以，我們要做的是幸福地接受老師幫我們支配好了的一切。仔細(xì)樂(lè)觀地思索，記錄該登記的，解決不明白的。

還有就是學(xué)習(xí)的方案與總結(jié)。我要求我的學(xué)習(xí)有足夠的方案性，從而提高時(shí)間的利用率。當(dāng)有了學(xué)習(xí)方案的時(shí)候，學(xué)習(xí)才有層次性，也能擁有高效率。我要我的學(xué)習(xí)方案從一月、一周的方案入手，從而細(xì)化到每一天，我需要怎樣去做，文理各科要做什么。周末的時(shí)候，會(huì)要求自己有一個(gè)小結(jié)。學(xué)習(xí)與記憶究竟是不一樣的嘛，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是要理解，學(xué)會(huì)從問(wèn)題中總結(jié)方法，從練習(xí)中提煉精華。將思索融入學(xué)習(xí)，才能結(jié)出勝利的果實(shí)。假如學(xué)會(huì)了整合學(xué)問(wèn)的力量，將課本上的學(xué)問(wèn)形成一個(gè)完整的學(xué)問(wèn)體系，無(wú)論是平常學(xué)習(xí)還是復(fù)習(xí)時(shí)，腦子里都有一個(gè)完整而清楚的學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)圖，有助于提高我們的學(xué)習(xí)效率和記憶的效率。

然后，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)期末復(fù)習(xí)吧。我們復(fù)習(xí)可以講究的技巧是什么呢?復(fù)習(xí)時(shí)，科目多，內(nèi)容多的特點(diǎn)就要求我們依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自己把握學(xué)問(wèn)的狀況，跟著老師的步伐制定出復(fù)習(xí)方案，然后將平常學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)以及公式等活學(xué)活用，在理解的基礎(chǔ)上堅(jiān)固記憶。解題的時(shí)候，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，廣開思路。為了保證方案的落實(shí)，我們最好充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)單詞，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)把有限的時(shí)間變成無(wú)限的才智!

只要盡了全力，就沒(méi)有圓滿。

還有一段話我印象頗深，每個(gè)目標(biāo)都是一個(gè)終點(diǎn)，又都是一個(gè)起點(diǎn)。達(dá)到目標(biāo)之后，不要遺忘啟程，遺忘趕路。期末考試后，我們更將以只爭(zhēng)朝夕的精神，堅(jiān)守著我們的軌道。最美的花朵，總是開放于彼岸。然花有重開日，人無(wú)再少年。怎樣才能渡過(guò)將來(lái)三年悄悄耕耘的歷程，我想：不因競(jìng)爭(zhēng)而冷漠，不因挫折而懊喪，不因窘迫而沉淪，不因優(yōu)越而傲慢，不因聰慧而浮躁，不因孤獨(dú)而迷茫;不因人心不古而絕望，不因物欲橫流而轉(zhuǎn)變，既不妄自尊大，也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進(jìn)取。我們就將收獲飽滿的籽粒。百代過(guò)客客，萬(wàn)物逆旅，白駒過(guò)隙，稍縱即逝。讓我們珍重年華，珍惜友情，勤奮學(xué)習(xí)，為收獲人生飽滿的籽粒，為稚嫩的人生走向成熟，為懵懂的生命走向豁達(dá)而努力。學(xué)習(xí)的過(guò)程說(shuō)得更詩(shī)意些，便是在感悟人類的滄桑與漂亮。

關(guān)于元旦的演講稿范文篇12

敬重的評(píng)委老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是《喜迎元旦閃光青春》。

聽，耳畔笑語(yǔ)連連;看四周喜色萬(wàn)千。唱元旦之歡歌，揚(yáng)青春的旗幟!

隨著即將到來(lái)的x年，我們可愛(ài)的華夏神州又增加了新的一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，宏大的祖國(guó)又迎來(lái)了布滿盼望的一年!

1月1日之所以稱為元旦，元是開頭，第一之意，旦是早晨，一天之意!元旦就是一年的開頭，一年的第一天!從字面上看，旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著絢爛輝煌的光線!這個(gè)象形字生動(dòng)的反應(yīng)了旭日東升的景象!把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮勉的斗志來(lái)迎接嶄新的一年!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆："盛年不重來(lái)，一日難再晨，準(zhǔn)時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人!'

過(guò)去是美妙的回憶，幻想是青春的旗幟!

青春擁有一雙名貴的翅膀，自由拘束，它在高出飛行!風(fēng)是它的羽翼，云是它多變的衣裳!它劃過(guò)，如同一道長(zhǎng)虹，

關(guān)于元旦的演講稿范文篇13

老師們，同志們，伴侶們：歲月嬗遞，光陰荏苒。值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校支部、行政、工會(huì)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的慶賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)懷支持學(xué)校工作的公司領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界致以由衷的感謝及崇高的敬意!

即將過(guò)去的XX年，是黨和國(guó)家歷史上具有重大意義的一年，也是我們湘潭礦業(yè)集團(tuán)有限公司深化XX、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、取得輝煌成就的一年。一年來(lái)，我們?cè)诠绢I(lǐng)導(dǎo)的理解、關(guān)懷和支持下，在教育行政部門悉心的指導(dǎo)下，較好地完成了年初既定工作目標(biāo)，并在學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)、深化人事制度XX、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源、促進(jìn)教育對(duì)外溝通等方面取得了突破性進(jìn)展，教育質(zhì)量和辦學(xué)水平有了新的提高，在社會(huì)上樹立了良好的教育形象。XX年是湘潭礦業(yè)集團(tuán)有限公司加快XX進(jìn)程，全面改制的重要一年，也是我本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊們學(xué)校順應(yīng)XX潮流，從企業(yè)分別，走上社會(huì)關(guān)鍵的一年。抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，推動(dòng)教育創(chuàng)新，促進(jìn)教育進(jìn)展，這是我們必定的選擇，也是我們唯一的選擇。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在新的一年里，我們要乘共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育所開拓的嶄新局面，堅(jiān)持學(xué)校"服務(wù)社會(huì)、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)同學(xué)'的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持以進(jìn)展為主題，以提高學(xué)校文明水平、提升學(xué)校工作品質(zhì)為重點(diǎn)，樂(lè)觀穩(wěn)妥地推動(dòng)學(xué)校各方面的革新進(jìn)程。學(xué)校在管理上將堅(jiān)持以人為本，從單位實(shí)際動(dòng)身，合理配置教育資源，激勵(lì)和提高全員工作樂(lè)觀性，為推動(dòng)教育創(chuàng)新和素養(yǎng)教育、全面提高教育質(zhì)量和管理水平，為把附屬學(xué)校我們大家共同的家園建設(shè)得更加美妙而共同努力