大學(xué)生暑期個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)3篇

Word-9-大學(xué)生暑期個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)3篇實(shí)習(xí)就是把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)拿到實(shí)際工作中去應(yīng)用和檢驗(yàn)，以熬煉工作本事。下面，為大家收拾了高校生暑期個(gè)人實(shí)習(xí)收獲體味3篇，希翼你能喜愛(ài)?!歡迎參考借鑒。

高校生暑期個(gè)人實(shí)習(xí)收獲體味3篇一

實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由小學(xué)向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是小學(xué)學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)是很重要的，從一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō)，他經(jīng)受了無(wú)事可做的孩童時(shí)代，到小學(xué)里勞碌的同學(xué)時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是同學(xué)把所學(xué)學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正巧飾演了把學(xué)到的文化理論學(xué)問(wèn)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必需要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證實(shí)理論。所學(xué)的學(xué)問(wèn)惟獨(dú)運(yùn)用到實(shí)踐中去，才干體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)熬煉的平臺(tái)，是出示自己本事的舞臺(tái)。

利用實(shí)習(xí)，我們要努力提升動(dòng)手的本事，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提高自己的本事。新聞學(xué)，它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手本事，它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的，是各具特色的，是真切的、新奇的。真切是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了熬煉的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀看事物，怎樣去捕獲有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說(shuō)話，怎樣才干做到新聞的準(zhǔn)時(shí)。這些惟獨(dú)在實(shí)習(xí)中才干深刻體味到什么是抓活魚和搶新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步，假如能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。

到新聞單位去實(shí)習(xí)，主要是要熬煉自己的新聞采訪和寫作能力，掌控采訪的基本辦法，掌控新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有閱歷的記者、編輯學(xué)習(xí)，溝通閱歷。深化現(xiàn)場(chǎng)去采訪，臨近群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。深刻體味，用真情寫出有生命力的新聞作品。新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：1.實(shí)地采訪惟獨(dú)深化到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查，才干寫出故意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報(bào)道的第一步。2.訪后寫作新聞寫作是新聞制作的其次步，是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程，是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫一些東西，才干更好地掌控新聞寫作的基本辦法，力爭(zhēng)做到從群眾中來(lái)，到群眾觀眾去，把時(shí)代精神寫到作品中，寫一些有價(jià)值的事，些一些老百姓關(guān)懷的事。3.編輯收拾當(dāng)寫完初稿后，編輯，收拾和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，俗話說(shuō)：文怕修改，惟獨(dú)修改，才干寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，由于新聞主題是新聞報(bào)道的靈魂，能夠

利用素材的取舍，結(jié)構(gòu)的支配和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題，利用綜合思維提煉主題。第二要寫好新聞的導(dǎo)語(yǔ)，嫻熟的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。4、印刷出版在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深化到各地去采訪，真正的熬煉自己的采訪本事，提升了自己的提問(wèn)水平，熬煉了心理素養(yǎng)。真正做到了不怯場(chǎng)，運(yùn)用自如，現(xiàn)場(chǎng)處理靈便。在采訪后寫了無(wú)數(shù)的新聞稿件，嫻熟地掌控了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫性消息、人物通訊、大事通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地熟悉到了作為一名記者應(yīng)當(dāng)具備哪些素養(yǎng)?體味到了記者的角色，怎樣才干做到記者的識(shí)才學(xué)、、，熟悉到了記者和編輯的關(guān)系。

利用這次實(shí)習(xí)，自己的社會(huì)實(shí)踐本事有了很大的提升，適應(yīng)社會(huì)的本事強(qiáng)

高校生暑期個(gè)人實(shí)習(xí)收獲體味3篇二

近兩個(gè)多月的時(shí)光里，在亞美裝點(diǎn)有限公司有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的熱心協(xié)助和指導(dǎo)下，我樂(lè)觀參加公司平時(shí)經(jīng)營(yíng)管理相關(guān)工作，注重把書本上學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)對(duì)比實(shí)際工作，用所學(xué)學(xué)問(wèn)加深對(duì)實(shí)際工作的熟悉，用工作實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的管理理論，試著去探尋平時(shí)管理工作的本質(zhì)與邏輯。實(shí)習(xí)中我像正式員工一樣遵守工作紀(jì)律，按時(shí)上下班，不遲到，不早退，仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)和其他同志交辦的工作，利用實(shí)習(xí)，我對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)管理工作有了更深層次的熟悉。

貴州亞美裝點(diǎn)有限公司的前身是中建四局亞美有限公司，企業(yè)注冊(cè)資金1500萬(wàn)元，具有國(guó)裝點(diǎn)裝修工程施工一級(jí)總承包資質(zhì)，現(xiàn)在在冊(cè)員工200人，企業(yè)年產(chǎn)值超過(guò)數(shù)千萬(wàn)元。先后榮獲貴州裝點(diǎn)裝修部?jī)?yōu)秀施工企業(yè)、貴州省優(yōu)秀管理企業(yè)等稱號(hào)。我實(shí)習(xí)所在的部門是幕墻裝點(diǎn)裝修施工項(xiàng)目部，其主要職責(zé)是舉行現(xiàn)場(chǎng)施工及資料籌備等工作，準(zhǔn)時(shí)了解各單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、工程進(jìn)度、施工狀況。能夠看出，現(xiàn)場(chǎng)裝點(diǎn)裝修施工項(xiàng)目部在公司中定位于對(duì)公司經(jīng)營(yíng)管理的整體狀況調(diào)度與控制。我不僅要把現(xiàn)場(chǎng)各方各面工作的真切狀況反饋給公司領(lǐng)導(dǎo)，以便于據(jù)此作出決策，還要提出自己的專業(yè)性建議，做好領(lǐng)導(dǎo)參謀、助手的角色?？梢栽谶@樣的對(duì)企業(yè)進(jìn)展中起著重要作用的部門參與實(shí)習(xí)，無(wú)疑對(duì)我增強(qiáng)工作閱歷、驗(yàn)證所學(xué)是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。

從現(xiàn)代企業(yè)的進(jìn)展看，企業(yè)進(jìn)展取決于經(jīng)營(yíng)的質(zhì)量和效果，惟獨(dú)在外廣開源頭，爭(zhēng)取承攬更多的工程、提升各類產(chǎn)品銷量，在內(nèi)多方節(jié)流，避開不須要的支出，真正做到真金用在刀刃上，才干在市場(chǎng)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保障企業(yè)更好的進(jìn)展。對(duì)于像貴州亞美裝點(diǎn)有限公司這樣的建造裝點(diǎn)裝修類企業(yè)來(lái)講，要特重視進(jìn)展工程建設(shè)裝點(diǎn)裝修這一行業(yè)，而干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開拓新市場(chǎng)的必定要求和前提條件。現(xiàn)場(chǎng)幕墻裝點(diǎn)裝修正是有針對(duì)性地去做這方面工作。

實(shí)習(xí)中，我像部門其他同志一樣。注意工作的初次性和真切性，到工程建設(shè)的現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)地了解狀況，掌控第一手資料。在正在施工建設(shè)的貴州省體育館附屬體育綜合館外裝點(diǎn)工程中，我們深化工程現(xiàn)場(chǎng)，利用現(xiàn)場(chǎng)勘查、走訪并解、聽(tīng)取項(xiàng)目部等多種形式，對(duì)施工建設(shè)狀況和囫圇工程進(jìn)度、項(xiàng)目部動(dòng)作狀況都有了明晰、真切的把握，對(duì)工程質(zhì)量、平安、文明工地的加大檢查力度，對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題執(zhí)行整改，增進(jìn)施工管理水平，并在此基礎(chǔ)上對(duì)比月度方案和公司的工程總體要求，對(duì)工程施工建設(shè)提出看法、建議，準(zhǔn)時(shí)將項(xiàng)目狀況報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)，以考核增進(jìn)項(xiàng)目施工開展，保障工程進(jìn)度按期完成，確保滿足甲方要求。利用這些親身參加的工作實(shí)踐我深深感到，之所以貴州亞美裝點(diǎn)有限公司可以有今日這樣的進(jìn)展，從一個(gè)項(xiàng)目的勝利動(dòng)作上可略見(jiàn)一斑，正由于始終把嚴(yán)格管理放在首位、強(qiáng)化科學(xué)引領(lǐng)和控制，同時(shí)在項(xiàng)目建設(shè)中實(shí)行了靈便多變、適應(yīng)市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變的組織結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制，才干夠在市場(chǎng)上制造了良好的市場(chǎng)美譽(yù)度，才干為企業(yè)制造更多的進(jìn)展機(jī)遇。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我在為不斷接觸到的全新的工作體悟而振奮不已的同時(shí)，我也深深地感覺(jué)到自己社會(huì)閱歷的不足和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏。在剛開頭的一段時(shí)光里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我心里支援了自己的工作信念我不禁對(duì)自己的產(chǎn)生了疑惑，甚至感到的傷心。

在小學(xué)總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一但接觸實(shí)際，才發(fā)覺(jué)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)會(huì)到學(xué)無(wú)止境的含義。從但是在堅(jiān)持度過(guò)了最初的困窘后，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同志們的悉心指導(dǎo)下，我在較短時(shí)光內(nèi)進(jìn)入了工作狀態(tài)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷增加著自己的信念，信任自己能夠像一個(gè)正式員工那樣正式處理好各項(xiàng)工作。假如說(shuō)這次實(shí)習(xí)獲得了什么，除了增加了社會(huì)實(shí)踐閱歷、豐盛了自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)外，增加了自己的信念也是一個(gè)很大的心得。

高校生暑期個(gè)人實(shí)習(xí)收獲體味3篇三

實(shí)踐是高校生活的其次課堂,是學(xué)問(wèn)常新和進(jìn)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是高校生熬煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的學(xué)問(wèn)和本事惟獨(dú)在實(shí)踐中才干發(fā)揮作用,才干獲得豐盛、完美和進(jìn)展。高校生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完美,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提升自己由學(xué)問(wèn)、本事、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和本事,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。

木工程是建筑各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建造公程、馬路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所舉行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技進(jìn)展所需要的衣、食、住、行的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專業(yè)學(xué)問(wèn)的高校生來(lái)說(shuō)，假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸淺顯的專業(yè)學(xué)問(wèn)是不科學(xué)的，為此，學(xué)院帶領(lǐng)我們舉行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)得到一個(gè)感性熟悉，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

緊急的四面的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這四面里我還是有不少的心得。實(shí)習(xí)結(jié)束后有須要好好總結(jié)一下。首先，利用四面的實(shí)習(xí)，利用實(shí)踐，使我學(xué)到了無(wú)數(shù)實(shí)踐學(xué)問(wèn)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，利用旁站，使我近距離的觀看了囫圇房屋的建筑過(guò)程，學(xué)到了無(wú)數(shù)很適用的詳細(xì)的施工學(xué)問(wèn)，這些學(xué)問(wèn)往往是我在小學(xué)很少接觸，很少注重的，但又是非常重要、非?；A(chǔ)的學(xué)問(wèn)。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)惟獨(dú)25%，即4根鋼筋里惟獨(dú)一個(gè)接頭，其它，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中，如碰到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，能夠留斜槎，假如要留直槎，則必需留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在舉行混凝土施工的過(guò)程中，要特殊注重混凝土的協(xié)作比，在天熱的時(shí)候要注重養(yǎng)護(hù)。

高校生活是緊急而又彌漫期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是向往著背起行囊，遠(yuǎn)離親人伴侶以及師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們最終能夠像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)覺(jué)人生的道路本來(lái)是如此的崎嶇不平，任何人的勝利都是經(jīng)受一番狂風(fēng)暴雨的。

短短四面的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，本來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)改變到開頭適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的情緒，充足的精力重新回到緊急的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí)，我忽然有種這樣的感觸：短短四面，宛然思想又獲得了一次升華，心中又多了一份人生感悟。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體味到讀書當(dāng)然是增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當(dāng)中，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提升自身綜合素養(yǎng)的挑選。

此次學(xué)期末我跳出了象牙塔，來(lái)到了工地生產(chǎn)實(shí)習(xí)，在社會(huì)這個(gè)高校校中學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)問(wèn)。這也是我第一次真正接觸社會(huì)，感觸社會(huì)。

我很開心能為自己故鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)了一點(diǎn)綿薄之力，那里的王技術(shù)員成為了我生產(chǎn)實(shí)習(xí)的啟蒙教師。我也很榮幸有這樣一個(gè)閱歷豐盛而又慈愛(ài)的師傅來(lái)帶我，這樣我可以充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。如我們常用的管道，有的管道只在書上提到，而現(xiàn)實(shí)生活中是很難見(jiàn)到的。管道的施工技術(shù)，這些徹低要在實(shí)踐的環(huán)境中才干深刻的學(xué)習(xí)和體味到。又如煤氣管道的煤氣管道的嚴(yán)密性實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)操作，惟獨(dú)親身體味才干深刻的了解其技術(shù)。這次實(shí)習(xí)還有無(wú)數(shù)的真切意義1、惟獨(dú)實(shí)習(xí)才干感觸一個(gè)真切工作的需要，才干確定你是喜愛(ài)?做討論還是喜愛(ài)?去單位工作，挑選考研還是工作就有實(shí)際的閱歷依據(jù);2、惟獨(dú)實(shí)習(xí)才干分辨你對(duì)于一個(gè)工作是虛擬的夢(mèng)想還是真切的喜愛(ài)?，便于協(xié)助舉行職業(yè)方向的挑選，也能夠在幾個(gè)實(shí)習(xí)體悟之后挑選相對(duì)照較喜愛(ài)?的職業(yè)崗位;3、惟獨(dú)實(shí)習(xí)才干模擬體味在真切的職業(yè)崗位上其他人對(duì)于你做人做事的要求，才干培養(yǎng)基礎(chǔ)的人情世故，才干獲得一些十分有價(jià)值的行為矯正;4、惟獨(dú)