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第3頁共3頁2023年?度導(dǎo)游工作?總結(jié)(一)?今年__?月__日,?我走出旅校?門,變成社?會人,光榮?的成為了太?旅的一員。?我非常高興?,這高興不?僅源于我對?導(dǎo)游這一職?業(yè)的向往,?更有我對能?在太旅扎根?、收獲幸福?的自豪。細(xì)?數(shù)工作以來?的五個多月?,和領(lǐng)導(dǎo)、?和同事、和?客人交流的?每一個畫面?都讓我深深?感受到太旅?大家庭的溫?暖,自己也?在不斷的實?踐過程中取?得了工作上?的突破和個?人的成長,?這些成績?nèi)?得和領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心、同事?的幫助是密?不可分的,?點滴細(xì)節(jié),?匯成一張成?績單,下面?請允許我做?一一介紹:?一、善于?適應(yīng)環(huán)境,?做合格職業(yè)?人回顧__?年,是極不?平凡的一年?,也是充滿?希望、迎接?挑戰(zhàn)的一年?。今年__?月__日,?吳中太湖旅?游區(qū)正式榮?膺“國家5?A級旅游景?區(qū)”,__?月__日,?蘇州太湖游?客中心正式?投入運營。?作為太旅的?第一代導(dǎo)游?員,我更有?責(zé)任、更有?義務(wù)為“全?面走進(jìn)太湖?時代”、迎?接“吳中明?天更美好”?而奉獻(xiàn)青春?。來到太旅?,來到導(dǎo)游?部。我就秉?持“干一行?,愛一行”?的原則努力?適應(yīng)新環(huán)境?、新變化,?堅決服從領(lǐng)?導(dǎo)安排,和?同事間建立?友誼,通過?實地踩點學(xué)?習(xí)景點知識?,并在實踐?帶團(tuán)中不斷?摸索如何提?高服務(wù)水平?。在這里,?作為90后?的我,正以?嶄新的面貌?,謙遜的姿?態(tài),迎接八?方來賓,服?務(wù)地方旅游?業(yè)。二、?敢于迎接挑?戰(zhàn),爭做政?務(wù)導(dǎo)游員自?__月工作?以來,我?guī)?團(tuán)___個?,(擔(dān)當(dāng)全?陪導(dǎo)游__?_次,地陪?導(dǎo)游___?次)計__?_個工作日?。其中政府?類接待團(tuán)_?__個,旅?行社___?踩線團(tuán)__?_個。熱情?的介紹,周?到的服務(wù)讓?游客印象深?刻。游客中?心接待方面?,___批?次客人中,?包括俞書記?、金區(qū)長在?內(nèi)的政府類?接待___?次,兄弟單?位以及旅行?社___參?觀團(tuán)___?次。我不斷?推陳出新,?整理完善游?客中心講解?詞,以“接?的不同人,?說不同的話?”為標(biāo)準(zhǔn),?漸而講解得?到了領(lǐng)導(dǎo)的?悉心指導(dǎo)與?高度肯定。?三、勇于?擔(dān)責(zé)扛擔(dān),?配合組長工?作___月?份,我參加?的景區(qū)公司?___的競?聘。雖然意?料之中的_?__,然而?領(lǐng)導(dǎo)的肯定?讓我更添足?了動力,鼓?足了干勁。?我配合部門?組長工作,?盡力分擔(dān)部?門工作。而?后,同城網(wǎng)?服務(wù)臺交由?我負(fù)責(zé),主?動聯(lián)系,積?極工作,得?到了雙方領(lǐng)?導(dǎo)的高度好?評。今年_?_月,太湖?綠V站在我?們游客中心?正式運行。?作為吳中區(qū)?團(tuán)代表,我?有幸成為了?這里的一名?青年志愿者?,并負(fù)責(zé)起?上下溝通、?內(nèi)外聯(lián)絡(luò)和?日常性工作?。愛心義賣?、旅游咨詢?、景點宣傳?,都收到了?一定成效。?今年__月?,太湖綠V?站被團(tuán)區(qū)委?授予“優(yōu)秀?志愿者_(dá)_?_”,本人?也被授予“?吳中區(qū)生態(tài)?環(huán)保志愿者?之星”稱號?,還被團(tuán)區(qū)?委推薦為“?蘇州市優(yōu)秀?青年志愿者?”榮譽(yù)候選?人。四、?樂于參加活?動,提升綜?合素養(yǎng)我樂?于參加各類?活動和比賽?,我認(rèn)為這?不僅能豐富?自己的閱歷?,也能提高?個人的素養(yǎng)?。自工作以?來,我先后?參加了區(qū)志?愿者培訓(xùn)、?集團(tuán)DIY?講師培訓(xùn)以?及集團(tuán)勤廉?書畫展等活?動,開拓了?視野,陶冶?了情操。同?時積極參加?公司___?的各類比賽?,如景區(qū)公?司導(dǎo)游員大?賽,景區(qū)公?司主持人大?賽等,均榮?獲“第一名?”的好成績?。在剛剛結(jié)?束的吳中區(qū)?講解員大賽?上,我一舉?奪得“金獎?”,為公司?贏得了榮譽(yù)?。五、勤?于學(xué)習(xí)思考?,不斷夯實?基礎(chǔ)我極富?求知欲,因?為這不僅是?個人所求,?更是業(yè)務(wù)需?要。不充電?的導(dǎo)游絕非?好導(dǎo)游,不?熱愛學(xué)習(xí)的?導(dǎo)游也無法?更優(yōu)秀。因?此,我通過?利用業(yè)余時?間讀書解疑?,活學(xué)活用?,并實地考?察,虛心學(xué)?習(xí),以提高?自身素養(yǎng)和?知識儲備量?,以此為游?客提供文化?講解,做出?文化大餐。?當(dāng)然學(xué)是無?止境的,服?務(wù)亦如此。?前些日,我?與單位正式?簽訂了合同?,我非常欣?喜,非常感?動。但冷靜?之余,也有?種種反思。?反思自己在?講解過程中?是否因地制?宜,因人而?異?與優(yōu)秀?導(dǎo)游間的差?距在哪里??反思自己在?服務(wù)中還需?完善那些方?面?明年是?否
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