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第30頁(yè)共30頁(yè)關(guān)于奮斗的演講稿關(guān)于奮斗的演講稿。有一位名叫西爾維亞的美國(guó)女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生,母親是大學(xué)教授。家庭對(duì)她有很大的幫助和支持,她完全有機(jī)回實(shí)現(xiàn)自己的理想。她從念中學(xué)時(shí)候起,就一直夢(mèng)寐以求地想當(dāng)電視節(jié)目的主持人。她覺(jué)得自己具有這方面的才干,因?yàn)樗c別人相處時(shí)總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說(shuō):“只要給我一次時(shí)機(jī),我相信一定會(huì)成功?!钡?,她為到達(dá)這個(gè)理想而做了些什么呢?其實(shí)什么也沒(méi)有!她在等奇跡出現(xiàn),希望一下子就當(dāng)上電視節(jié)目主持人。西爾維亞不實(shí)在際地期待著,結(jié)果什么奇跡也沒(méi)有出現(xiàn)。另一個(gè)叫辛迪的女孩卻實(shí)現(xiàn)了西爾維亞的理想,成了電視節(jié)目主持人。辛迪之所以會(huì)成功,就因?yàn)樗酪磺谐晒σ孔约号θ?zhēng)取。她白天去做工,晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后,她開(kāi)始謀職,跑遍了洛杉磯每一個(gè)電臺(tái)和電視臺(tái)。但是,每個(gè)經(jīng)理對(duì)她的答復(fù)都差不多:“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)歷的人,我們不會(huì)雇傭的?!钡?,她不愿意退縮,也沒(méi)有等待時(shí)機(jī),而是去尋找時(shí)機(jī)。終于在雜志上看到一那么招聘廣告:北達(dá)科他州一家小電視臺(tái)招聘天氣預(yù)報(bào)員。辛迪是加州人,不喜歡北方。但是為了夢(mèng)想,她抓住了這個(gè)時(shí)機(jī)。兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺(tái)找到了工作。又過(guò)了五年,她終于得到提升,成為了夢(mèng)想已久的首席主持。為什么西爾維亞失敗了,而辛迪卻如愿以償呢?西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點(diǎn)正好背道而馳。一個(gè)人停留在夢(mèng)想上,等待時(shí)機(jī);一個(gè)不懈奮斗,最終圓夢(mèng)?!疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀關(guān)于奮斗的演講稿:演講稿關(guān)于奮斗的演講稿:演講稿有一位名叫西爾維亞的美國(guó)女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生,母親是大學(xué)教授。家庭對(duì)她有很大的幫助和支持,她完全有機(jī)回實(shí)現(xiàn)自己的理想。她從念中學(xué)時(shí)候起,就一直夢(mèng)寐以求地想當(dāng)電視節(jié)目的主持人。她覺(jué)得自己具有這方面的才干,因?yàn)樗c別人相處時(shí)總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說(shuō):“只要給我一次時(shí)機(jī),我相信一定會(huì)成功?!钡牵秊榈竭_(dá)這個(gè)理想而做了些什么呢?其實(shí)什么也沒(méi)有!她在等奇跡出現(xiàn),希望一下子就當(dāng)上電視節(jié)目主持人。西爾維亞不實(shí)在際地期待著,結(jié)果什么奇跡也沒(méi)有出現(xiàn)。另一個(gè)叫辛迪的女孩卻實(shí)現(xiàn)了西爾維亞的理想,成了電視節(jié)目主持人。辛迪之所以會(huì)成功,就因?yàn)樗酪磺谐晒σ孔约号θ?zhēng)取。她白天去做工,晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后,她開(kāi)始謀職,跑遍了洛杉磯每一個(gè)電臺(tái)和電視臺(tái)。但是,每個(gè)經(jīng)理對(duì)她的答復(fù)都差不多:“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)歷的人,我們不會(huì)雇傭的?!钡?,她不愿意退縮,也沒(méi)有等待時(shí)機(jī),而是去尋找時(shí)機(jī)。終于在雜志上看到一那么招聘廣告:北達(dá)科他州一家小電視臺(tái)招聘天氣預(yù)報(bào)員。辛迪是加州人,不喜歡北方。但是為了夢(mèng)想,她抓住了這個(gè)時(shí)機(jī)。兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺(tái)找到了工作。又過(guò)了五年,她終于得到提升,成為了夢(mèng)想已久的首席主持。為什么西爾維亞失敗了,而辛迪卻如愿以償呢?西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點(diǎn)正好背道而馳。一個(gè)人停留在夢(mèng)想上,等待時(shí)機(jī);一個(gè)不懈奮斗,最終圓夢(mèng)。所以,請(qǐng)記?。簥^斗是實(shí)現(xiàn)理想的途徑。關(guān)于青春奮斗的演講稿關(guān)于青春奮斗演講稿【一】世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒(méi)有一樣比青春更為珍貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們假設(shè)只是揮霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春?jiǎn)?像我們這樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢(mèng)想和激情,我們渴望擁有美麗而安康的將來(lái),因此我們?cè)凇榜R不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的光陰,這段光陰是人生最美的最奢侈的光陰,我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想,我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊:青春萬(wàn)歲!這樣一個(gè)時(shí)刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個(gè)時(shí)刻,我們對(duì)將來(lái)有太多的憧憬和希望,我們需要前進(jìn),我們需要將來(lái),因此我們就考慮、行動(dòng),最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因?yàn)槲覀儧](méi)有壓力,我們也沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們更沒(méi)有痛苦,我們只有快樂(lè)和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春變成人生最美妙生活的出發(fā)點(diǎn)?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒?!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿——奮斗的青春最美麗。因此,我們才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和珍惜,我們才學(xué)會(huì)了什么才是最重要的,是過(guò)程?是當(dāng)下?還是愛(ài)?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好似我們都沒(méi)有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)發(fā)奮吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。想要留住如今嗎,那就好好地過(guò)好你的如今吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過(guò)程,我們需要青春無(wú)悔。因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間,時(shí)間是最珍貴的,是無(wú)價(jià)的,任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時(shí)間又都是命中注定的,我們沒(méi)有方法改變時(shí)間,我們沒(méi)有方法去增加將來(lái),我們只有好好的學(xué)會(huì)享受如今的時(shí)刻。請(qǐng)珍惜!青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展如今她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展如今他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春仍然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的榮耀文章成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿——奮斗的青春最美麗出自。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,我們才可以驕傲地說(shuō):“我的青春是無(wú)悔的!。人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過(guò)程是怎么去渡過(guò),怎么去走,去過(guò)自己應(yīng)該過(guò)的生活才是關(guān)鍵.一路上,我們因追求而美麗,我們因激情而顯出了青春的活力,我們?cè)趽肀ё约旱膶?lái),擁抱文明社會(huì)的將來(lái)。我們?cè)趭^斗,奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春史。這個(gè)時(shí)刻,這個(gè)年代,我要用什么樣的語(yǔ)言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無(wú)法去歌頌和贊賞它吧,因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的,是我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的一種美。我們?cè)谶@個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)抓住,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)擁有如今。只有我們懂得了這些,我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過(guò)而懊悔,我們不會(huì)感到可惜,我們只會(huì)有甜美的回憶,因?yàn)槭悄贻p的我們?cè)?jīng)留下的甜美。青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做的自己,向著我們的目的“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美妙、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮,對(duì)青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無(wú)敵。青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。青春時(shí)代是人生大放榮耀的時(shí)代。即使你有百般不如意,萬(wàn)事不順心,你可以有一種理由苦悶、抱怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)榍啻喝绱嗣利?,美麗的青春牢牢在握,希望屬于你,這個(gè)世界屬于你。青春,需要奮斗!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌關(guān)于青春奮斗演講稿【二】大家好!今天,我為大家演講的題目是《奮斗的青春最美麗》假設(shè)說(shuō)人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花,她孕育著春天的勃勃活力,向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實(shí)累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無(wú)論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長(zhǎng),青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔,催動(dòng)著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。朋友,當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求知假設(shè)渴的眼睛時(shí),當(dāng)你目視孩子們天真得意的面龐時(shí),當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),你想到了什么?——民族的開(kāi)展,祖國(guó)的興盛,孩子的將來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?剛畢業(yè)時(shí),滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。光陰匆匆,轉(zhuǎn)眼間已走過(guò)二十年從教生涯?;赝^(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)數(shù)往昔故事。在無(wú)數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里,給我?guī)?lái)無(wú)限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭(zhēng)先恐后的搶答,驚喜孩子們獲得進(jìn)步后對(duì)我的傾訴;我陶醉,陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語(yǔ)言的模擬,陶醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無(wú)憂無(wú)慮的歡歌,陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無(wú)間的笑語(yǔ)。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。在教學(xué)的旅途上,我不斷地努力奮斗,對(duì)教師的含義也有更深化地認(rèn)識(shí)。每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“教師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。于是我的書(shū)桌上就多了些教育專著,教育教學(xué)雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時(shí),常向有經(jīng)歷的教師請(qǐng)教,聽(tīng)課,聽(tīng)講座,學(xué)寫(xiě)論文,取別人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。當(dāng)我登上那講臺(tái),不,應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái),我似乎覺(jué)的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開(kāi)。最富有生氣的戲劇就要開(kāi)始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了,為此,我愿做一名熱情的報(bào)幕員,向觀眾宣布:XX班的戲劇開(kāi)始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來(lái):團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛(ài),開(kāi)拓,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角效勞、效勞。不僅如此,我還要做一名最忠誠(chéng)的觀眾,為演員們精誠(chéng)的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。關(guān)于青春奮斗演講稿【三】人生假設(shè)白駒過(guò)隙,突然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候,我們可以平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè)。”記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:"生活賦予我們一種宏大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。"確實(shí)如此,青春是人生最美妙的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。我很喜歡保爾,喜歡他那倔強(qiáng)的性格,喜歡他那勇于承擔(dān)一切的勇氣,喜歡他敢于忠于自己的信念,喜歡他總是為自己的理想而奮斗,保爾的一生都在奮斗,他把自己的生命奉獻(xiàn)給給了*。他的妻子也受到他的影響從一個(gè)什么都不知道的小姑娘變成一個(gè)優(yōu)秀的*員,并且與保爾一起為廣闊的人們?nèi)罕姺瞰I(xiàn)自己的一生。直到保爾因?yàn)樵?jīng)太不愛(ài)惜自己的身體而身染重病臥床不起,但他仍然堅(jiān)持自己的原那么,只好以寫(xiě)書(shū)的形式繼續(xù)做自己想做。保爾的一生都沒(méi)有虛度,我在想我們是不是也要好好珍惜如今的生活。讓自己的每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心,每一天都有意義。雖然我們不能像*同志年少就立志為中華之崛起而讀書(shū),像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏,像孫正義為建立軟件銀行在20歲就規(guī)劃了百年宏圖大業(yè)那樣的執(zhí)著。但我們可以學(xué)習(xí)他們的精神為自己的工作中找一個(gè)支柱。身為**的一份子,在今后的工作中,我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己,進(jìn)步自身程度,不斷進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè),厚德愛(ài)生,以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片熱情投入我的工作中。在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為**事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦,出自己微薄之力。雖然在**我好象是在一只小螞蟻。,但螞蟻也有自己的力量。我相信自己可以堅(jiān)持到底,在這里說(shuō)不累是假的,但我相信我可以堅(jiān)持,我可以堅(jiān)持到底。我希望自己可以在**實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。青春是美妙的,青春更是短暫的。"羨子年少正得路,有如扶桑初日升。""君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光芒的時(shí)刻虛度年華,碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。我不止一次的尋找著青春的含義,字典中沒(méi)有給我滿意的注解,然而有一條我是堅(jiān)信的,擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢(shì)磅礴的文章,青春必將在奮斗中閃光。親愛(ài)的同事們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在**這個(gè)大家庭里閃光!我的演講完畢了,謝謝。關(guān)于奮斗的演講稿范文篇一尊敬的各位評(píng)委、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!今天我給大家演講的題目是感悟心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗?;鹕絿姲l(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星奔馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。青春過(guò)于美妙,于是我們盡情享樂(lè),盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著光陰,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒(méi)有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷?shū)缺少了完好的書(shū)頁(yè),我們____為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?事實(shí)上,我們可能嘗試著為目的奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?,所以,我們有時(shí)候會(huì)停頓奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去。也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待??墒牵覀兊那啻?,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉?。莎士比亞說(shuō)過(guò):在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字如今。我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。不屑今天,等待明天,的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀榮耀!所以,還在猶豫彷徨的同學(xué),請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:人的生命是在他停頓追求的那一刻完畢的。不要吝惜自己的青春與生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中表達(dá)出來(lái)的。也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰(shuí)可以對(duì)美妙的日子-完好的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下明晰的腳印。縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己可以戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永久的追求!篇二各位領(lǐng)導(dǎo),同事大家好:今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種宏大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。確實(shí)如此,青春是人生最美妙的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學(xué)校門(mén)的我們,帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著年輕人無(wú)比的朝氣,敢為人先的*和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),跨入了剛剛落成的北郊新校園。漫步校園,看整齊氣派的教學(xué)樓,藝美樓,實(shí)驗(yàn)樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學(xué)子林,朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦,意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)身在北郊校園,面對(duì)如此充滿活力與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢工作中,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠(chéng)相待,其樂(lè)融融。身在北郊校園,面對(duì)如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,為年輕教師的開(kāi)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對(duì)輕教師的那份殷切的關(guān)心。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開(kāi)展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類教研活動(dòng),促進(jìn)我們年輕教師早日成材。問(wèn)渠哪得清如許為有頭活水來(lái)。正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長(zhǎng),為北郊的繁榮開(kāi)展不斷的注入新穎血液,北郊必將生生不息,充滿活力。如今北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻,勵(lì)精圖治,百?gòu)U待興,新的路子和成功的經(jīng)歷,都需要我們?nèi)ヌ骄咳ゼ橙?。?chuàng)業(yè)是艱辛的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己,進(jìn)步自身程度,不斷進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè),厚德愛(ài)生,以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。青春是美妙的,青春更是短暫的。羨子年少正得路,有如扶桑初日升。君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光芒的時(shí)刻虛度年華,碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!我的演講完了,謝謝。關(guān)于奮斗的演講稿模版關(guān)于奮斗的演講稿模版奮斗無(wú)悔人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題。是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其珍貴!當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘假設(shè)你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松?huà)卷是如此得空白,如此得缺乏榮耀。本來(lái)應(yīng)該由你涂抹的畫(huà)卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売?。你自己說(shuō)到底可悲不可悲?鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍??梢赃@樣說(shuō),他沒(méi)有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)接二連三跳槽,君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀,君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在急躁的社會(huì)形態(tài)下,他們可以安心下來(lái),搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!“奮斗”二字,意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔波呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。假設(shè)干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我快樂(lè),我自豪。”這是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊話。中年無(wú)所建樹(shù),讓他們懊悔莫及。凡世沒(méi)有懊悔藥,一錯(cuò)過(guò)成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。人生假設(shè)白駒過(guò)隙,突然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候,我們可以平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè)。”不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!關(guān)于理想的演講稿:奮斗人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的將來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽夢(mèng)想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,假設(shè)不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美妙,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)完畢今天的演講:“少年智那么國(guó)智,少年富那么國(guó)富,少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步那么國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,那么國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿各位教師、各位同學(xué):大家好!今天我演講的題目是《為了實(shí)現(xiàn)理想》。每個(gè)人都有自己的理想,所不同的是理想的大小、遠(yuǎn)近和種類,如有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)文學(xué)家等等。有了理想,如何實(shí)現(xiàn)呢?概而言之,就是要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn),靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)理想,當(dāng)強(qiáng)敵壓境、國(guó)家民族危在旦夕時(shí),有多少人挺身而出,為保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)而戰(zhàn)。民族英雄岳飛帶著岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個(gè)人安危,逼蔣抗日。敵人被趕走了,民族得到了生存和開(kāi)展。當(dāng)統(tǒng)治者昏庸腐朽,橫征暴斂,人民無(wú)法生活下去時(shí),有奮少人揭竿而起,對(duì)抗強(qiáng)權(quán),救民于水火之中。陳勝、吳廣起義,是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義,是為了推翻腐朽政權(quán),他們推勸了社會(huì)的進(jìn)步和開(kāi)展。當(dāng)人民勞動(dòng)強(qiáng)度過(guò)大,生活極為貧困,勞動(dòng)消費(fèi)率非常低下時(shí),有多少人研究、創(chuàng)造和創(chuàng)造,以進(jìn)步勞動(dòng)消費(fèi)率,改.人民生活。李冰父子興修都江堰,澤被后世;黃道婆給家鄉(xiāng)人民傳授幼織技術(shù);即使是充軍伊犁的林那么徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡翻,為民造福,他們?cè)谌嗣竦男闹杏肋h(yuǎn)是英雄!為了實(shí)現(xiàn)理想,個(gè)人必須作出犧牲,甚至獻(xiàn)出珍貴的生命。這是因?yàn)?,理想不是空想,不是?mèng)想,更不是夢(mèng)想??障胧菦](méi)有什么意義的,夢(mèng)想只是美麗的海市厘樓,夢(mèng)想更是異想天開(kāi)的產(chǎn)物,而理想是實(shí)實(shí)在在的,來(lái)不得半點(diǎn)虛假和假裝,尤其是為了實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候,更要付出驚人的代價(jià),乃至生命。為了實(shí)現(xiàn)世界大同的理想,馬克思潛心鉆研,在流亡中仍堅(jiān)持不懈,作出了宏大的犧牲,終于為人類奠定了共產(chǎn)的偉大理想,使我們有了遠(yuǎn)大的奮斗目的。我國(guó)民主____的偉大先行者孫中山,為了推翻清政府,建立一個(gè)強(qiáng)盛的中國(guó),他奮斗了40年,以致他不滿60歲就分開(kāi)了人世。新時(shí)代干部的楷模孔縈森,為了阿里人民的生活和安寧,他訪貧問(wèn)苦,日夜操勞,視眾多老人為父母,待所有的孩子如子女,不幸犧牲在一次車禍中。這些人,為了實(shí)現(xiàn)理想,把個(gè)人利益拋之腦后,并為之獻(xiàn)出了珍貴的生命,他們理想的實(shí)現(xiàn),是用生命換來(lái)的!同學(xué)們,理想是美妙的,奮斗更為重要。要實(shí)現(xiàn)理想,必須付出勞動(dòng),作出犧牲。為了實(shí)現(xiàn)理想,讓我們努力奮斗吧!關(guān)于奮斗的演講稿范例篇一尊敬的各位評(píng)委、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!今天我給大家演講的題目是感悟心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗。火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星奔馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。青春過(guò)于美妙,于是我們盡情享樂(lè),盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著光陰,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒(méi)有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷?shū)缺少了完好的書(shū)頁(yè),我們____為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?事實(shí)上,我們可能嘗試著為目的奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?,所以,我們有時(shí)候會(huì)停頓奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去。也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待??墒?,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉?。莎士比亞說(shuō)過(guò):在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字如今。我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。不屑今天,等待明天,的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀榮耀!所以,還在猶豫彷徨的同學(xué),請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:人的生命是在他停頓追求的那一刻完畢的。不要吝惜自己的青春與生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中表達(dá)出來(lái)的。也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰(shuí)可以對(duì)美妙的日子-完好的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下明晰的腳印??v然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己可以戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永久的追求!篇二青春是人生奇妙的旅程,它像一顆流星轉(zhuǎn)瞬即逝,但我卻要努力讓它成為生命中最美的光陰。我是一名80后的輔導(dǎo)員,帶著一群90后的青年。青春背后的青春,我要用奮斗去裝點(diǎn)?;蛟S你會(huì)說(shuō),30多歲的人了,"青春已經(jīng)過(guò)了一大半",奮斗有什么意義呢?我想告訴親愛(ài)的朋友們,假設(shè)把人的一生比作是時(shí)鐘的24個(gè)小時(shí),按照平均年齡80歲計(jì)算,一年是18分鐘,我的人生時(shí)鐘才剛剛上午10點(diǎn)。是不是比你想象的早了很多?才上午10點(diǎn),我憑什么選擇懈怠。所以我義無(wú)反顧選擇了奮斗,我想成為優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,上得了賽場(chǎng),下得了廚房,帶得好學(xué)生,hold住課堂;所以在繁重的輔導(dǎo)員工作背后,我還有論文、有比賽,常常忙得我暈菜。也許,有的人會(huì)說(shuō):"瞎折騰什么啊,NO做NODIE",可是沒(méi)有這撲撲愣愣的折騰,哪里能見(jiàn)到飛翔的精彩。所以。我的人生信條是"NO做NOFLY"我是輔導(dǎo)員,青春背后的青春,我要做90后的典范。所以,我就是要面對(duì)困難,去努力,去奮斗,哪怕有一天撞得頭破血流,我也絕不回頭。至少,等我老了以后想起這段青春光陰,我可以嘴角上揚(yáng),驕傲地告訴我的孩子:看哪,這是我最美麗的青春光陰,我為之英勇過(guò),奮斗過(guò)。青春不怕失敗,奮斗才最精彩。沒(méi)有俞敏洪的三次高考,哪來(lái)如今的;沒(méi)有馬云創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,哪來(lái)如今的淘寶網(wǎng)。李宇春、郎朗,都是青春偶像,每一位都是因?yàn)閵^斗而美麗,因?yàn)閵^斗而發(fā)光。大學(xué),為青春增添了無(wú)限活力,為青春注入了無(wú)限的能量。為了中國(guó)夢(mèng)而奮斗就是青春硬道理。青春的奮斗路上有鮮花,也有淚水;有收獲,也有失落。青春的奮斗路上需要愛(ài)的力量,我是輔導(dǎo)員,我用愛(ài)陪伴你青春的成長(zhǎng)。該奮斗的又豈止是青春呢,當(dāng)我們看到年過(guò)花甲的企業(yè)家王石方案第三次征服珠穆朗瑪?shù)臅r(shí)候;看到74歲從監(jiān)獄保外就醫(yī)選擇創(chuàng)業(yè)的褚時(shí)健老先生的時(shí)候;看到94歲高齡仍然奮戰(zhàn)在教學(xué)教學(xué)第一線的周小燕教授的時(shí)候,我們,作為當(dāng)代的年輕人,有什么資格選擇享受。96年前中國(guó)的年輕人用五____譜寫(xiě)了一曲青春的贊歌,96年后的今天我們仿佛還能感受到那歷史脈搏的跳動(dòng),這是青春和奮斗穿越歷史的共鳴。96年后的今天,改革的歷史需要我們用奮斗去書(shū)寫(xiě)。____告訴青年:"只有進(jìn)展了*奮斗的青春,只有進(jìn)展了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民做出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下無(wú)悔的青春回憶".如今,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。我們是擁有榮耀傳統(tǒng)的中國(guó)青年,我們一定會(huì)不辜負(fù)黨和人民的殷切希望。奮斗的青春最美麗,我們要用奮斗的青春在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史征程上奏響最華美的樂(lè)章。作者簡(jiǎn)介:舒小立,女,西南石油大學(xué)電氣信息學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記,曾獲得四川省第二屆高校輔導(dǎo)員職業(yè)才能大賽二等獎(jiǎng)、第四屆全國(guó)高校輔導(dǎo)員職業(yè)才能大賽第三賽區(qū)一等獎(jiǎng)、第四屆全國(guó)高校輔導(dǎo)員職業(yè)才能大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。該篇演講稿是舒教師參加省賽時(shí)的稿件。最新關(guān)于奮斗的演講稿奮斗無(wú)悔人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題。是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決
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